中秋節(jié)活動(dòng)方案（實(shí)用）
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
刺激消費(fèi)者，刺激消費(fèi)
二、活動(dòng)的主題
“中秋快樂，好禮物留著�！�
三、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)高、中、低學(xué)校不同人群開展不同的中秋促銷活動(dòng)，有效照顧不同人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日—x月x日
五、活動(dòng)形式
折扣；禮物；抽獎(jiǎng)
六、活動(dòng)的具體內(nèi)容
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應(yīng)的中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會(huì)。同時(shí)可以免費(fèi)獲得一張快照。
七、活動(dòng)廣告
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報(bào)紙和地方電視臺(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
八、其他相關(guān)策略
人員調(diào)動(dòng)，酒店布置等。應(yīng)該提前安排，啟動(dòng)應(yīng)急措施。同時(shí)要匯總相關(guān)記錄，為晉升考核做準(zhǔn)備。
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
這家酒店的顧客主要是周邊小區(qū)居民和企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位是一個(gè)學(xué)校規(guī)模。新學(xué)期開始，教師節(jié)會(huì)有宴請(qǐng)，比如師生同慶，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，大一新生家長(zhǎng)和老師的關(guān)系更密切。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以家人團(tuán)聚和節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓為主要內(nèi)容。周邊小區(qū)居民多為商品房，住宅房間數(shù)量有限。另外，安科去他家不方便，一定要選擇商務(wù)實(shí)惠的`酒店。
二、定價(jià)策略
1、餐食基本可以保持原來的定價(jià)，但需要考慮一些與中秋節(jié)相關(guān)的餐食的價(jià)格�？梢圆捎么蛘郏ㄍ扑]這種方式）或者直接降價(jià)。
2、對(duì)于高價(jià)餐，建議減配和降價(jià)相結(jié)合。
3、教師節(jié)特色宴（下文解釋），可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐，引導(dǎo)客人訂餐，鼓勵(lì)客人進(jìn)行點(diǎn)餐娛樂一站式組合消費(fèi)。
4、中秋套餐（下面解釋）價(jià)格不要太高，人均消費(fèi)控制在x元（不含酒水）。
5、其他酒水等服務(wù)價(jià)格可根據(jù)酒店實(shí)際情況靈活變動(dòng)，中秋節(jié)前后可達(dá)成（但要根據(jù)酒店凈利潤(rùn)來定）。
三、營(yíng)銷策略
1、
�、贋榻處煿�(jié)做特別的飯菜，如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團(tuán)體預(yù)訂（預(yù)訂費(fèi)用可暫定為x至x元/x小時(shí)）可贈(zèng)送每人x元一杯茶，免費(fèi)音響，自助ktv。四桌以上餐費(fèi)每桌x元/桌以上的，可免房費(fèi)，茶水費(fèi)用自理。
�、谕瞥鼋處煿�(jié)感恩特價(jià)房，xx元/間夜教師證（大單人間、標(biāo)準(zhǔn)雙人間每天限10間左右），所有入住教師房間贈(zèng)送感恩果盤（以桃李為主）。
2、為中秋節(jié)做一個(gè)特別的套餐，可以根據(jù)實(shí)際情況分為平價(jià)、中高檔。有兩人餐，三人餐等類型。主題要體現(xiàn)家人團(tuán)聚，可以送月餅（價(jià)格不需要太高）。
3、如家人生日為8月15日，憑有效證件（戶口本、身份證）在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠（根據(jù)酒店實(shí)際決定）。勸他們推薦中秋套餐。享受免費(fèi)生日房（限大床單人房）。
4、手機(jī)號(hào)尾號(hào)為815或910的，憑相關(guān)證明（個(gè)人名片或現(xiàn)號(hào)測(cè)試）在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠，住房可享受xx元/間夜優(yōu)惠（根據(jù)酒店實(shí)際決定）并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
5、客人離店時(shí)贈(zèng)送一些與中秋相關(guān)的小禮品（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。
6、活動(dòng)時(shí)間定在x點(diǎn)到x點(diǎn)。
四、促銷策略
1、在酒店周邊的街坊、學(xué)校、x站、企事業(yè)單位散發(fā)傳單。
2、可以試試手機(jī)上的短信廣告。群發(fā)的重點(diǎn)是原酒店的老客戶。注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案2
一、目的
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點(diǎn)
厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班) 。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，資料為每人自己在公司預(yù)先寫好的'送給同事的話);
2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
3、糧食，具體包括
4、一份好情緒，并準(zhǔn)備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安
6、月餅xxx個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當(dāng)天：
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖�，聊聊天，�?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車回到東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用
約：80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部，
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。
企劃部
20xx年
中秋節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動(dòng)形式：
班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動(dòng)：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
家園共育：
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
介紹中秋節(jié)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。
又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長(zhǎng)胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說：
唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一
出示中國(guó)地圖，(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺(tái)灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的`游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國(guó)命運(yùn)跳動(dòng)的愛國(guó)之心�？吹綄殟u臺(tái)灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠(yuǎn)在臺(tái)灣的同胞。相信此時(shí)此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺(tái)灣還沒有回家，但日月潭的水終究緊連著長(zhǎng)江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺(tái)灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn)，回到祖國(guó)媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團(tuán)聚。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長(zhǎng)，祝我們的祖國(guó)更加輝煌。
游戲1：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
游戲規(guī)則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)
游戲2：猜謎
“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么?
游戲3、《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2：中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)
題目4：請(qǐng)說出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)
題目5：人類首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
題目6：請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間
定在中秋節(jié)前一天，即(星期_下午16：00在公司集中)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX景區(qū)
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括;
9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的`故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅X個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
一)當(dāng)天
1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶�，�?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回__地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用:
約80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。
中秋節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。引導(dǎo)學(xué)生要珍惜今天幸福生活。
二、活動(dòng)主題：
月明明，餅圓圓，中秋節(jié)快樂
三、活動(dòng)過程：
介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月；中秋傳說之二――吳剛折桂；中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習(xí)俗；中秋節(jié)的祝福語(yǔ)；有關(guān)中秋節(jié)的古詩(shī)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容：（出示課件）
�。ㄒ唬┮耄�
師：中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)，亦稱團(tuán)圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進(jìn)行的，所以又俗稱月節(jié)。
�。ǘ┗顒�(dòng)：
1、介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月；
2、中秋傳說之二――吳剛折桂；
3、中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。
4、中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點(diǎn)花燈。
5、中秋節(jié)的.祝福語(yǔ)：
�、倜髟虑屣L(fēng)，風(fēng)送祝福；把酒對(duì)月，月表人圓；皓月當(dāng)空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！
�、谀昴陥A滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時(shí)時(shí)高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興！
�、廴擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，只是不能團(tuán)圓，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂！
6、有關(guān)中秋節(jié)的古詩(shī)：
①靜夜思李白
�、凇端{(diào)歌頭》（宋）
�、厶K軾十五夜望月王建
④《中秋》（唐）李樸
�、萃聭堰h(yuǎn)張九齡
�、捩隙鹄钌屉[
⑦古朗月行（唐）李白
�、嗬畎住对孪陋�(dú)酌》
六、活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，弘揚(yáng)民族精神，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時(shí)代的最前沿。
中秋節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)，通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神、
二、活動(dòng)主題
“皎皎天上月，圓圓中秋節(jié)”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月14日下午1：30———3：30
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化、
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、
3、親子制作月餅（一年級(jí)）
邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣、
�。ɑ顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)正副班主任）
4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)）
拿著一張精美的中秋祝�？�，在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語(yǔ)，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語(yǔ)等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰(shuí)送出去的祝福多、這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達(dá)能力、
（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：二年級(jí)正副班主任）
5、做燈謎（三、四年級(jí)）
學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面，設(shè)計(jì)一張精美的謎語(yǔ)卡、然后將謎語(yǔ)卡掛在燈籠上，讓全校進(jìn)行猜燈謎，讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事、
�。ɑ顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：三、四年級(jí)正副班主任）
6、畫燈籠（五、六年級(jí)）
同學(xué)們?cè)诳�、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的'風(fēng)格，勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長(zhǎng)廊上，渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛、本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情、
中秋節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)組委會(huì)
1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二、活動(dòng)時(shí)間：9月8日至9月8日
三、活動(dòng)目的：借助中國(guó)的傳統(tǒng)、、、
四、活動(dòng)主題：迎中秋佳節(jié)，促班級(jí)團(tuán)結(jié)
五、活動(dòng)目的：傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個(gè)屬于我們冶金3班的月亮，讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
六、活動(dòng)時(shí)間：農(nóng)歷八月十三晚（具體時(shí)間待定）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：**理工大學(xué)呈貢校區(qū)梨園
八、策劃主辦單位：冶金與能源學(xué)院冶金103班班委，團(tuán)支部
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)趙路，副班長(zhǎng)高美沙，團(tuán)支書王康力
十、活動(dòng)方案：1、買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，制造活動(dòng)氣氛
2、買月餅，水果，薯片，飲料等
3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾腵氛圍
5、組織五個(gè)節(jié)目（包括演唱，走秀等）
6、班級(jí)集體玩游戲（如：成語(yǔ)接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜等）
7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭(zhēng)取high翻全場(chǎng)
8、活動(dòng)結(jié)尾共同唱難忘今宵
9、班長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)，結(jié)束！
十一、活動(dòng)備注：
1、班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔（自帶垃圾袋）
2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭(zhēng)取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
校園大學(xué)生中秋晚會(huì)策劃書大學(xué)班級(jí)中秋節(jié)晚會(huì)策劃書中秋節(jié)戶外活動(dòng)策劃書迎國(guó)慶，頌祖國(guó)，度中秋團(tuán)日活動(dòng)策劃書中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)娛樂活動(dòng)策劃書關(guān)于中秋文化節(jié)的活動(dòng)策劃書中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃書迎十一慶國(guó)慶晚會(huì)策劃書大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書
xx中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃方案進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步、【晚會(huì)主題】（四選一）共度家節(jié)人月兩圓中秋夜，情溫馨中秋節(jié)，溫暖一家人、、、
中秋節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食；
xxx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；
xxx對(duì)獎(jiǎng)品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動(dòng)流程：
一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的'美好祝福）
二、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三、互動(dòng)小游戲
1、拍七令從1―99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋�(gè)字，（比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）
四、猜燈謎
1、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字
3、心已決斷不宜遲猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前閑不著打三字常用語(yǔ)
6、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二
7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)
8、搬家打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴打七字常言
10、兩色茄子分開放打六字常用語(yǔ)
11、推開又來打一字
12、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)
14、彼此各有一半打一字
15、東征西討打一字
16、北京午夜打一動(dòng)物
17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言
五、拉歌游戲（或個(gè)性表演）
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦）
六、活動(dòng)金費(fèi)
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)
七、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案9
一、設(shè)計(jì)意圖：
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。通過開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的'慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。
二、活動(dòng)主題：
《慶國(guó)慶。迎中秋》主題活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
《制作冰皮月餅》
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月29日（大一班、大二班、中二班、中三班），20xx年9月30日（中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班）。下午15:00準(zhǔn)時(shí)開始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
六、活動(dòng)形式：
班級(jí)活動(dòng)
七、參與人員：
班級(jí)家長(zhǎng)幼兒及老師。
八、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、學(xué)做制作冰皮月餅，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌;
2、材料準(zhǔn)備：刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。
3、前期工作準(zhǔn)備：
�。�1）早上9:00以后班級(jí)下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級(jí)所需材料。
（2）各班老師自行準(zhǔn)備班級(jí)制作冰皮月餅的半成品原料。包括：調(diào)面糊、蒸面皮。
�。�3）準(zhǔn)備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類工具（刮板、盤子、保鮮膜、月餅?zāi)Ｗ樱?/p>
�。�4）家長(zhǎng)定向的內(nèi)容（活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則），活動(dòng)開場(chǎng)白，中秋節(jié)的來歷。
十、活動(dòng)流程：14:50家長(zhǎng)到位。
14:50—15:00家長(zhǎng)定向，在教室外面或是一樓大廳（介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規(guī)則）鼓勵(lì)家長(zhǎng)拍照發(fā)朋友圈宣傳。
15:00—15:10家長(zhǎng)進(jìn)入教室入座（保持安靜），教師開場(chǎng)白，講解中秋節(jié)的來歷。
15:10—15:15介紹活動(dòng)所用的材料，以及老師的前期準(zhǔn)備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料，教師示范制作方法。 15:25—15：50幼兒親子操作。教師隨機(jī)指導(dǎo)。
15:50—16：10教師小結(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒現(xiàn)場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節(jié)。（感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子）
16:20—16:30教師小結(jié)，合影留念。 16:30—16:40整理收拾，物品歸還。
十一、延伸：當(dāng)天晚上，和家人分享
1:、中秋節(jié)的時(shí)間。
2、關(guān)于中秋節(jié)的兒歌，照片傳給本班老師，存檔。家長(zhǎng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章。
中秋節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
豐富各單位團(tuán)組織青年的業(yè)余生活，促進(jìn)青年間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心 情。加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，增強(qiáng)集體聚力和團(tuán)隊(duì)精神，體 驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'情懷！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx 年 11 月 3 日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
北高峰
四、活動(dòng)主題：
干部聯(lián)誼
五、活動(dòng)路線：
浙大玉泉校區(qū)—＞老和山—＞將軍山—＞美女山—＞靈峰山—＞瑞云山 —＞狀元峰—＞北高峰
六、活動(dòng)流程：
1：路線確定；
2：用品采購(gòu)； （水飲料、干糧）
3：集合出發(fā)：11 月 4 日早上 7 點(diǎn)集合出發(fā)
4：登山啟程；
5：安全第一，相互前行，休息期間進(jìn)行唱歌或者玩小游戲；
6：返程，聚餐。
七.注意事項(xiàng)：
1、服從安排，不脫離隊(duì)伍；
2、注意安全，自我保護(hù)；
3、個(gè)人著裝，運(yùn)動(dòng)休閑；
4、有運(yùn)動(dòng)背包的可以攜帶，沒有的無需準(zhǔn)備，男同志多勞。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
人均預(yù)計(jì)消費(fèi)：100 元 包含：水、運(yùn)動(dòng)體能飲料、干糧食品、晚餐等。
中秋節(jié)活動(dòng)方案11
一、晚會(huì)背景
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的.溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏�、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：資環(huán)學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)
五、前期準(zhǔn)備
1.向老師提交策劃書，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)
(二)晚會(huì)系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(zhǎng)(xx級(jí))抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動(dòng)。
(1)猜燈謎：
分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
(2)指手畫腳：
兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：
兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。
(4)我愛記歌詞：
每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：
按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳�，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
中秋節(jié)活動(dòng)方案12
一、實(shí)施等級(jí):
四年級(jí)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo)
(1)了解中秋節(jié)的起源
(2)了解中秋節(jié)的習(xí)俗。
(3)了解中秋月餅的由來。
(4)了解中秋詩(shī)詞。
2.能力目標(biāo)
(1)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)作能力。
(2)學(xué)會(huì)如何調(diào)查、收集和整理資料，培養(yǎng)收集和處理信息的能力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美和寫作能力。
3.情感目標(biāo)
(1)通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)。中秋節(jié)習(xí)俗繁多，形式各異，但都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。通過這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生將被鼓勵(lì)熱愛生活。
(2)通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，分享合作交流的快樂。
(3)通過展覽、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
班級(jí)：四班
活動(dòng):3月至5月
活動(dòng)流程:
●活動(dòng)一:開始上課，確定研究課題。
師生對(duì)話
老師:農(nóng)歷八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于中秋節(jié)也有各種各樣的傳說。你想知道嗎？
生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節(jié)的圖片。
老師:看了剛才的圖，你想說什么？
生:自由討論交流。
老師:是的，中秋節(jié)的`習(xí)俗很多，形式各異，但都寄托了人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
老師:從今天開始，老師將和大家一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的文化。關(guān)于中秋節(jié)，你想知道什么？
生:暢所欲言。
老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言后確定研究課題。
中秋節(jié)的起源
B.中秋節(jié)的習(xí)俗。
C.關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)
D.中秋節(jié)月餅的來源
●活動(dòng)二:分組落實(shí)任務(wù)。
學(xué)生們根據(jù)他們的愛好被分成六組。每個(gè)小組選一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。選擇每個(gè)研究主題。分析、討論、制定研究計(jì)劃并完成表格。
●活動(dòng)三：進(jìn)行調(diào)查研究。
1.海關(guān)調(diào)查
中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國(guó)各地的普遍習(xí)俗。然而，由于中國(guó)幅員遼闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶�；顒�(dòng)也是五花八門，具有濃郁的地方特色。老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長(zhǎng)輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)到的東西記錄下來，回到班里交流。
2.月餅調(diào)查
教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住區(qū)域或自由組合組成多個(gè)調(diào)查小組，制定簡(jiǎn)單的調(diào)查方案，深入學(xué)校或家附近的超市、百貨公司、食品廠等場(chǎng)所，對(duì)月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查和采訪。有條件的話，還可以買一些不同種類的月餅，嘗嘗味道，比較優(yōu)劣，做個(gè)調(diào)查總結(jié)。
3.熟練的車間
(1)寫出來。
在了解了各地和家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習(xí)俗后，讓學(xué)生策劃“今年的中秋節(jié)你打算怎么過？”通過小組討論和交流，可以制定出簡(jiǎn)單的節(jié)日計(jì)劃，教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。
(2)做點(diǎn)什么。
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡，寫上美好的祝福，送給最親近的人。
4.一起分享。
(1)收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌，舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)，要求寫出詩(shī)人想表達(dá)的主要內(nèi)容，欣賞意境。
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”。家人團(tuán)聚的時(shí)刻，我們當(dāng)然會(huì)想起遠(yuǎn)在海外的朋友。如果條件允許，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)，通過電子郵件向遠(yuǎn)方的朋友發(fā)送節(jié)日祝福。
●活動(dòng)四：綜合結(jié)果的展示
這是綜合實(shí)踐活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們以班級(jí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和交流。
●活動(dòng)五：活動(dòng)評(píng)估
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)來評(píng)價(jià)他們。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可以是自評(píng)、小組評(píng)價(jià)或?qū)?包括校外輔導(dǎo)員)評(píng)價(jià)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：
心向明月，共繪圓滿
活動(dòng)目的：
1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的.進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感。
3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建設(shè)內(nèi)部形象。廣集員工智慧，共繪未來。
參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會(huì)展服務(wù)有限公司、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
正大廣場(chǎng)
活動(dòng)流程：
節(jié)目安排
19：00——19：05入場(chǎng)、分發(fā)食品
19：05——19：15總經(jīng)理致詞
19：15——19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55——20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(jiǎng)(附件三)
20：25——20：55朋友心聲(附件四)，抽獎(jiǎng)
20：55——21：00放孔明燈
工作分工
1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。
3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水。
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序。
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。
所需物品及費(fèi)用預(yù)算
1、獎(jiǎng)品：電動(dòng)車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。
2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶。
3、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等
中秋節(jié)活動(dòng)方案14
我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的.共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日
活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)師生為主
活動(dòng)內(nèi)容及流程
一、準(zhǔn)備工作
1.召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。
2.年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。
3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
4.宣傳動(dòng)員：x月x日，升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
6.準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.生花妙筆繪中秋：中秋是個(gè)充滿詩(shī)意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
（1）組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網(wǎng)上圖片來畫）
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。
�。�2）書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)
2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人：班主任
3.中秋主題班會(huì)：各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。
要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。
負(fù)責(zé)人：各班班主任；拍照：xx
4.中秋主題閱讀：下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師；拍照：xxx
5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯：策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。
中秋節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
中秋月圓人團(tuán)圓
二、活動(dòng)形式：
晚會(huì)、游戲
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月22號(hào)中秋夜晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理工樓教室待定
五、策劃單位：
08電信班委會(huì)
六、參與人員：
08電信
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節(jié)目安排：
①踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);
�、趽尩首�
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)
�、坌男南嘤�,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的'字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
�、茼敋馇虮荣�
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
�、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;
⑥猜歌名搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答;
�、� k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎(jiǎng);
最后清理教室，晚會(huì)結(jié)束!
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