中秋節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的中秋節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動方案1
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。
。ㄒ唬、活動細(xì)則
1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的`銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(xx至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營運(yùn)部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。
。ǘ、活動配合
1、營運(yùn)部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
。ㄈ、現(xiàn)場物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時間;
活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程;
兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程;
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;
五、整體費(fèi)用
序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)
1、西大門活動噴畫xx張
2、兌獎臺xx張
3、工作人員坐椅xx張
4、彩紙xx張
5、燈籠xx個
6、麥克筆xx支黑色
7、獎品xx份
8、不可預(yù)計費(fèi)用
費(fèi)用總計:xx元整
中秋節(jié)活動方案2
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
。ㄒ唬、活動細(xì)則
1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的'工作量)
6、營運(yùn)部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。
。ǘ、活動配合
1、營運(yùn)部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
。ㄈ、現(xiàn)場物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時間;
活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程;
兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程;
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;
五、整體費(fèi)用
序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)
1、西大門活動噴畫x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
8、不可預(yù)計費(fèi)用
費(fèi)用總計:x元整
中秋節(jié)活動方案3
一、活動目標(biāo)
1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置
1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.監(jiān)督孩子們在節(jié)日前后連續(xù)觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動
中秋節(jié)的由來,活動目標(biāo)
1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解,知道為什么要過中秋節(jié),知道什么時候過中秋節(jié)。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學(xué)會分享和交流信息。
要準(zhǔn)備的活動
請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。
活動過程
進(jìn)口。以對話的形式引入,激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節(jié)日嗎?
向孩子們介紹中秋節(jié),包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。
擴(kuò)大孩子的`經(jīng)歷,介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節(jié)吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應(yīng)該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學(xué)的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。
2.進(jìn)入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動結(jié)束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準(zhǔn)備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標(biāo)
1.通過活動,讓孩子知道中秋節(jié)也是一個水果豐收的節(jié)日。
2.通過家庭小組比賽,促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)孩子與家長的感情,體驗節(jié)日的快樂。
要準(zhǔn)備的活動
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規(guī)則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征),F(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規(guī)則如下:
以三個家庭為一組,發(fā)放號牌。
在規(guī)定的時間內(nèi),不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣?
(請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日?你享受過這些節(jié)日嗎?”
中秋節(jié)活動方案4
一、活動主題:
你我齊參與,共建綠色中秋
二、活動目的:
通過回收隊員們家中月餅盒,倡導(dǎo)環(huán)保,節(jié)約資源,將所收到的月餅盒交給義工隊,所換來的金錢交給慈善機(jī)構(gòu)。它的德育價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了月餅盒換來的金錢價值,對隊員們從小養(yǎng)成節(jié)儉、勤懇的'優(yōu)秀品德有著重要意義。同時這也是一種有效的環(huán)保教育,使隊員懂得月餅盒通過處理可以循環(huán)再用,減少環(huán)境的.污染,養(yǎng)成講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,引導(dǎo)隊員們認(rèn)識到個人、社會和自然之間的相互依存關(guān)系,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價值觀。
三、活動時間:
9月xx日-xx日
a)回收時間:9月xx日-xx日
b)回收運(yùn)送:9月xx日
四、活動地點:
甘光儀學(xué)校隊部室
五、活動內(nèi)容:
中秋節(jié)過后,開展大型的回收月餅盒活動,把我校隊員家中節(jié)后現(xiàn)存的月餅盒回收,循環(huán)再利用。
六、活動要求
1、各中隊統(tǒng)一于9月11日召開主題隊會,宣傳月餅盒回收活動的意義,增強(qiáng)環(huán)保知識,鼓勵學(xué)生參與這種有意義的活動,不要形成攀比,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,盡量把家中不用的月餅盒都拿到學(xué);厥。
2、制作展板、海報、黑板報等擴(kuò)大宣傳效果,營造濃厚的氛圍,使整個回收活動開展更加熱烈,吸引更多學(xué)生參加。
3、各中隊將回收到的月餅盒集中于9月19日到隊部室交給大隊輔導(dǎo)員。
中秋節(jié)活動方案5
我校教職工爬山比賽將于 月 日舉行,現(xiàn)在將有關(guān)爬山活動方案公布如下:
一、報名和抽簽
二、乘車事宜
三、登山路線
四、分組
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組,分組比賽,每組間隔10分鐘出發(fā),每組隊員都有專門的不粘膠標(biāo)識。
五、名次計算和獎勵
1、每小組前三名代表隊給予獎勵;
2、獎勵名次計算方法:
各位參賽隊員到達(dá)終點后按照在本小組的到達(dá)先后順序領(lǐng)取名次卡,小組賽結(jié)束后,將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分,在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
六、安全注意事項
1、身體不適的`不能參加比賽和爬山,否則后果自負(fù);
2、爬山嚴(yán)格按照賽事指定的參賽路線,禁止自行開辟線路,嚴(yán)禁在危險的地方行走停留;
3、所有進(jìn)入景區(qū)的人員要遵守景區(qū)各項管理規(guī)定,嚴(yán)禁采摘柿子等,服從景區(qū)工作人員的管理;
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理;
5、比賽遵循安全第一的原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,大家相互關(guān)照幫助,擁擠的時候大家要相互謙讓等;
七、安全救助和醫(yī)療
出現(xiàn)意外情況后,請立即和賽事組織人員聯(lián)系:
中秋節(jié)活動方案6
一、活動目的:
借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區(qū)形象,促進(jìn)樓中樓后期銷售。
二、活動主題:
兒時明月今時觀,千年文化凝真情
三、活動資料:
日期:XX年XX月XX日
時間:19:00~22:00
地點:小區(qū)
對象:目標(biāo)買家、業(yè)主
四、活動簡介:
(1)詩歌朗誦
邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;
邀請著名學(xué)者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,
之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一
個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,之后把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一
磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);
邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;
(3)猜燈謎
透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;
(5)回憶
現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時邀請經(jīng)濟(jì)之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的.記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;
(7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。
中秋節(jié)活動方案7
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的.歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間:20xx年9月30號
活動地點:本部食堂、本部操場
活動對象:資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)
五、前期準(zhǔn)備
1.向老師提交策劃書,等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。
3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響。
4.準(zhǔn)備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。
六、活動內(nèi)容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進(jìn)行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:
分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機(jī)會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:
兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:
兩隊分別進(jìn)行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞:
每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:
按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
中秋節(jié)活動方案8
一、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
二、活動內(nèi)容:
為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費(fèi)抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內(nèi),即可有機(jī)會免費(fèi)獲得錢柜KTV贈送的禮品:
一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
三、國慶中秋錢柜送大禮
活動時間:
中秋、國慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到錢柜KTV消費(fèi)滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。
消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金
活動時間:
活動內(nèi)容:為慶祝國慶節(jié)的`到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在錢柜KTV消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費(fèi)。
中秋月餅活動策劃方案3
一、時間:20xx年9月22日—10月13日
二、內(nèi)容:
(1)活動期間,凡在超市購物滿100元者,憑小票可參加抽獎活動,獎品為刮刮卡一張,中獎率100%。
(2)刮刮卡內(nèi)容為1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一張視為現(xiàn)金,可在超市內(nèi)進(jìn)行二次購物。
(3)刮刮卡攢夠10元者,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取精美果藍(lán)一個,攢夠20元者,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取中秋月餅一盒,數(shù)量有限,領(lǐng)完為止。
(4)凡9月12日(八月十五)出生的顧客,憑身份證和戶口本可到超市指定地點領(lǐng)取一盒月餅及生日卡各一張,限量200份,領(lǐng)完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。
(5)9月10日節(jié),教師在超市購物后,憑教師證可領(lǐng)取刮刮卡一張,購黃金會員卡可享受8折購卡價。
(6)凡是我超市會員在9月12日當(dāng)天購物者可憑小票領(lǐng)取中秋月餅一份,每個會員僅限領(lǐng)取一次,限量200份,領(lǐng)完為止。
三、各部門配合
大學(xué)排名
(1)果藍(lán)、月餅由部與相應(yīng)廠家訂購。
(2)刮刮卡由企劃負(fù)責(zé)制做,部負(fù)責(zé)發(fā)放。
(3)禮品發(fā)放人員由部負(fù)責(zé)。
(4)制做海報一期,數(shù)量3萬冊,封底內(nèi)容為此次活動全部內(nèi)容,由企劃負(fù)責(zé)。
(5)由賣場部負(fù)責(zé)。
(6)美工書寫大型海報一張,貼于門口醒目處,將活動內(nèi)容對外公布。
(7)海報于8月31日印制完畢,由賣場部派專人對周圍居民區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
(8)廣播稿一篇,廣播室全天侯對整個活動進(jìn)行廣播。
(9)保安負(fù)責(zé)在禮品發(fā)放過程中,現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
四、氛圍營造
1、廣場搭遮陽篷進(jìn)行月餅售賣,每個遮陽篷上打各廠家廣告語,由美工收費(fèi)制做。
2、條幅一個,尺寸為30米x12米,內(nèi)容見圖,懸掛于樓體。
中秋節(jié)活動方案9
活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參加與中秋節(jié)相關(guān)的活動,愿意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。
3、在活動中感受節(jié)日的氣氛。
活動準(zhǔn)備
一些彩色紙杯,兩個一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。
活動過程
首先,了解中秋節(jié)的起源
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的由來,讓孩子知道它也叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。
你喜歡中秋節(jié)嗎?你知道中秋節(jié)吃什么嗎?
二、制作紙燈籠(燈籠的.創(chuàng)作形式由班級自己制作)
1、進(jìn)口活動
老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節(jié)。
2、解釋和演示:
(1)問:你見過什么樣的燈籠?
。2)燈籠的制作方法
取一個紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。
均勻地切掉杯子多余的邊緣。
修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。
一條一條地拉出,然后卷起來。
拿另一個紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準(zhǔn)備和剛才的紙條對接。
先在兩個底的中央鉆紅線,再將兩個紙杯的條對應(yīng)粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會讓你心情更好。
你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。
中秋節(jié)活動方案10
一、活動主題
親情xx人——與你同享明月
二、活動目的
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
三、活動內(nèi)容
1、節(jié)目征集。
2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。
3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。
6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)
7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
8、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的'即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導(dǎo)他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
9、抽獎與禮品的頒發(fā)。
10、效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
中秋節(jié)活動方案11
一、活動目的
1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3.通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長之間的.感情。體驗節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個。
3.一次性水果盤
三、活動過程
第一環(huán)節(jié):
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié):親子其樂融融
游戲名字:蜈蚣散步
游戲拓展:先講一個故事:森林里舉行運(yùn)動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動結(jié)束
中秋節(jié)活動方案12
一、活動目的
為抓住中秋3天小長假的有利時機(jī),以有力度的促銷活動來帶動客流量,擴(kuò)大富成百貨的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個好的開始,也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),特制定如下方案。
二、活動主題
中秋佳節(jié),相約富成,驚喜不斷
三、活動時間
負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價時間:
二樓以上穿戴類商品打折時間:
四、活動內(nèi)容
活動總負(fù)責(zé):xx
1、超市搶購風(fēng)
負(fù)責(zé)人:xx
每天推出10余種超低價商品,從12點開始限量搶購至售完為止。
每天在商場門前用pop標(biāo)出超低價商品的品種價格,負(fù)一層設(shè)有告示牌,告知顧客具體內(nèi)容。
2、洗化特價潮
負(fù)責(zé)人:xxX
主要以買贈方式為主,在門前以商品圖例展示,標(biāo)出原價和特價。(費(fèi)用商戶承擔(dān))
3、穿戴類商品打折促銷:
負(fù)責(zé)人:各樓層經(jīng)理
具體內(nèi)容:
1)活動時間:(xx月xx日———xx月xx日)
2)凡參加活動的商戶結(jié)算時扣13個點,不含稅。
具體商品及折扣幅度:鞋帽類商品5———5。5折,箱包類商品5。8折,二、三樓男裝5。5折,三樓休閑裝6。5折,4樓女裝6折,5樓針織6。5折。
3)不參加此次活動的商戶在原扣點的基礎(chǔ)上加扣3個點。
4)原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點。
5)要求各樓層在26日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業(yè)務(wù)部。
4、尋找幸運(yùn)顧客:你的幸運(yùn),我的快樂
負(fù)責(zé)部門:業(yè)務(wù)部,禮品提供:洗化超市,負(fù)一層超市
禮品發(fā)送分為三個時段:
11:00———1:00,
3:00———5:00,
7:00———9:00
顧客憑有效證件在總臺登記領(lǐng)取。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證
如果是10月出生的顧客送價值2元的禮品。
如果是10月1日出生的顧客送價值5元的禮品。
如果是49年出生的顧客送價值30元的代金券。
如果顧客名字中包括“中秋”兩個字,送價值50元的代金券。
如果是49年10月1日出生,名字中包括“中秋”兩個字的'顧客,送價值1000元的代金券。(限每天一位)
五、門前的活動
1、26日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況,以便企劃部統(tǒng)一安排,保證商場門前每天都有促銷活動,以達(dá)到營造氣氛,帶動人氣的效果。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會,以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細(xì)后附節(jié)目流程單。
3、xx月xx日早上舉行隆重的升國旗儀式,當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參加,9:30分準(zhǔn)時到崗,9:45各部門組織員工方隊著工裝在門前參加升旗儀式,升旗儀式由保安部具體負(fù)責(zé)。
六、媒體投放
1、報紙廣告
9月26日都市報:四分之一黑白版6500元
9月30日晚報頭版:二分之一彩版5250元左右
建議投放廣告時間跨度相應(yīng)增加,
七、賣場裝飾布置
1、店外:
巨幅布標(biāo)20mxx10m約1800元
大型噴繪3.6mxx2.4m130元
門頭懸掛燈籠4個,內(nèi)容為“祖國萬歲或慶祝中秋”,布標(biāo)1條,內(nèi)容以慶祝中秋為主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
2、店內(nèi):
1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約:3000元
2)因布局調(diào)整,洗化搬至一樓、五樓增加布匹經(jīng)營項目,一樓購物導(dǎo)示牌現(xiàn)有內(nèi)容和實際不符,為方便顧客購物,現(xiàn)申請更換一樓導(dǎo)示牌和五樓水牌。費(fèi)用約:50元
3)“大型超市”牌子更換,因畫起泡、變形、布局調(diào)整(洗化已搬至一樓)規(guī)格:6.6mxx1.8m費(fèi)用約:190元
4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為內(nèi)容的噴繪。
費(fèi)用約:4條350元(可長期使用)
八、費(fèi)用預(yù)算
1、巨幅布標(biāo)1800元(含制作和發(fā)布費(fèi))
2、樓層噴繪350元
3、大型噴繪130元
4、氣球彩鏈3000元
5、時裝展示4000元(一場)
6、媒體20000元
9月30日晚報二分之一彩版6500元
9月27日都市報1/4黑白版2750元
因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報,為不使廣告宣傳出現(xiàn)斷檔,以至影響銷售,建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺974或929滾動播出,每天20次15天15000元
7、超市廣告畫:190元
8、五樓購物導(dǎo)示牌:50元
中秋節(jié)活動方案13
。刍顒幽康模
。1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。
。2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊員之中。
(3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護(hù),增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
。4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識,培養(yǎng)祖國好少年。
。刍顒又黝}]
“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
[活動過程]
1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。
2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
(1)開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
。2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個性。
。3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說,向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說,賞月的常識與習(xí)俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報,把搜集到的`與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,用手抄報的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個性;六年級抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。
。4)開展“知民俗愛祖國弘揚(yáng)民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動,提升學(xué)生知民俗、愛祖國,弘揚(yáng)民俗文化的精神,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。
3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進(jìn)榜樣示范
將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
[案例研究]
中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日”的愛國情感。
“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我!保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂;顒拥拈_展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。
此次活動的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長了見識;既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時也為同學(xué)們提供了一個充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐,使本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
中秋節(jié)活動方案14
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文化活動方案范文1
一、活動主題
慶祝中秋佳節(jié),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
二、活動背景
日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動。
三、活動目的
1、增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。
2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。
3、更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
四、參加人員
日高公司全體員工
五、活動時間及地點
時間:20xx年9月12日晚上6:30—9:00
地點:某大型露天廣場
六、活動準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┕(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的`節(jié)目方可晚會演出。
3、9月10日17:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。 (通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定。
(二)活動現(xiàn)場布置
1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。
2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。
3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。
4、食品擺放
水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。
飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。
小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等
七、晚會籌備部門
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)部門:人力資源部
任務(wù):
a、9月10日完成節(jié)目篩選工作;
b、9月xx日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、9月xx日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
第二組:禮儀組
任務(wù):
a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
第三組:道具設(shè)備組
任務(wù):
a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、DV&相機(jī)的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
第四組:后勤機(jī)動組
任務(wù):
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。
c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。
2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機(jī)動組。
3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。
中秋節(jié)活動方案15
活動主題:
心向明月,共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的.中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感;
3、以活動為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪未來。
二、參加人員:
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務(wù)有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。
三、時間:
20xx年9月27日周日19:00-20:30。
四、地點:
正大廣場
五、活動流程
節(jié)目安排
19:00一一19:05入場、分發(fā)食品
19:05一一19:15總經(jīng)理致詞
19:15一一19:55游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55一一20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25一一20:55朋友心聲(附件四),抽獎
20:55一一21:00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢;
3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。
七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
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