頂崗實習總結【合集15篇】
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的頂崗實習總結,歡迎大家分享。
頂崗實習總結1
這個月開始我制定了計劃,畢竟過年到年后開市時間將近xx個月,我也不能荒廢在此,所以寫了以下計劃:要充分合理利用我的時間,如果不能集中精力,時間再多又能怎么樣呢?我一般都是晚上復習,因為那個時候狀態(tài)最好也最能看進去書。我的復習方法是:
第一步,先按章節(jié)通讀復習。當完成一個章節(jié)后,再去讀一遍教輔再做一下練習題,把錯的題做個記號,明白錯在哪,然后繼續(xù)。這個時候要多花點時間理解書中的內容,第一遍是打基礎的,基礎打好了才能輕車熟路。
第二步,還是通讀,看教輔做題,對比上回同這回錯哪了,并把所有的錯題標出在教材里的具體位置,這樣有利于加深記憶,重點理解。
第三步,重復第一條、第二條,最后沖刺時就拿出自己做過的題瀏覽就幾遍可以了此外,每天還可以了解下證劵新聞、報紙、生活的.實例,往往比你看書還理解的快。
重點內容記得用熒光筆或者紅筆畫上,多次復習后可以直奔重點。
多選題是個難點,每題一分,這個往往決定考試的成敗,一定要加強練習,注重細節(jié)。
頂崗實習總結2
時間如流水轉瞬即逝,三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真是令人難忘,雖然有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在公司實習的這三個月將會成為我人生中最有收獲的歲月。
不知道頂崗的生活會是怎樣,公司怎么樣,同事好不好相處,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。
回顧三個月以來,作為一名實習技術員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。
在學校時,老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是技術員,平時在工作除了補充專業(yè)知識還要自學其他工程軟件的使用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。工作辛苦
由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天基本就是坐在辦公室學習資料,顯得枯燥乏味。但是也懈怠不得,說不定馬上就有一個工程,師傅會帶著你一起完成那時就得看平日的功夫了,打好下手也是大功一件啊。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干,F將這三個月的實習、工作情況總結如下:
一、踏實的工作態(tài)度:
三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。技術人員尤其是電氣技術人員,工作半點馬虎不得
(1)每天我都認真做好各項工作記錄,和第二天的工作計劃
。2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責,認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助師傅保持良好的工作秩序和工作環(huán)境。
同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂。
1、日常工具的及時整理,個歸個類,保證下一步工作的順利進行
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。
三、實習所學知識:
1、對學校知識的進一步完善
2、學習實踐中的基本的知識,個人電腦的簡單維護,編程軟件的基本操作,自動化系統(tǒng)的三層網絡的構建平臺
3、英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。
4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。
5、學習在工作中有條理處理事情的方法。
6、費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的'正確裝訂方法。
7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。
8、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。
9、認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。
四、20xx年度需要努力的方向及感想:
先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點,會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對電氣技術這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。
善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,并且把它結合實際的經濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關的知識。特別關注現在的趨勢,也許別人機會當作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。
如何做到呢?這些完全取決于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作則,需修身養(yǎng)性。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地,要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領先的地位進而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。電氣技術人員對我來說是公司給我的一次機會,通過刻苦的實踐,我的經驗在積累,技術在提高,想著自己的目標前進。
頂崗實習總結3
20xx年x月踏進了醫(yī)院,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的`是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
頂崗實習總結4
20xx年xx月xx日,伴隨著xx屆大學生的實習開始,我們都急不可待的從大學校園的“高塔”中飛了出來。進入這個陌生的社會,我們好像感到自己終于長大了一樣,爭先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養(yǎng)下獨立出來。但事實上,社會的生活有怎么會這么順利呢?在經過了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實習工作。以下是我對這次實習工作的個人總結。
隨著的環(huán)境的改變,我們的思想也會一直改變。在來到了社會和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會中無時無刻不在競爭。為此,我一改過去對美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會中發(fā)展起來。
在工作方面,作為一名實習生,我們能做到并做好的事情實在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實際的工作相比起來,我們過去在學校中學習的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎的知識,我才能利用這份優(yōu)勢在工作中更快更好的發(fā)展和學習。
在實習期間的工作中,我積極的嚴格的要求自己,在工作中認真處理好工作的每件事情,并認真的遵守規(guī)定,積極的發(fā)展自我能力,取得了較好的進步,并在工作中適應了這份崗位。
通過實際的工作,我明白自己在這個行業(yè)中還有很多的不足和問題。為此,我通過領導的培訓和自我的時間,積極的接觸xx行業(yè)。通過領導的教導,我學會了工作的基礎,調高了自己的技術。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經驗,;厝フ彝聜兘涣,并學習一些網絡上的經驗,這使得在工作中面對一些問題的時候能及時的找到解決辦法,提高自我業(yè)務能力。
通過這次的實習,我大大的提高了自身的能力,但同時,我也意識到自己的努力中出現了一些問題。尤其是學習的過多過快這一點!所謂“嚼多不爛”,我一時間掌握了太多的知識,但卻沒有好好的“消化”,這也導致了我在知識上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實際上的鍛煉和提升,通過實際的鍛煉,將自己的知識都轉化為自己的經驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自我。
時間過得真快,歷時三個月的頂崗實習也結束的很匆忙。三個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,在xxx有限職責公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下頭是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理。
會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗,我在xx有限職責公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自我的許多不足之處。
那里的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在那里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的.基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
實習就是工作的預備階段,可是可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學習到更多的知識,都是循序漸進的來,也是讓我們適應工作的環(huán)境和工作的強度,并且了解在工作中應當要做到些什么。
因為是一步一步慢慢增加工作的數量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自我的提高?墒墙涍^這段時間的實習我對自我也有了一個明確的認識,我對自我的本事估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自我缺乏信任,軸線第一個反應就是我不行,我做不到,可是在這一天我突然意識到自我能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上頭我應當具有更多的勇氣,不要有任何畏懼的心理。
結束實習之后,我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最終一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經驗,在很多時候自我也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態(tài)上頭的,從不相信自我能夠做成一件事情,應對任何的困難都是怯懦的,到此刻先試試看能不能夠做,有了挑戰(zhàn)難題的勇氣,我覺得自我就是成長了,不再是以學生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自我的成果了,而是付出自我的時間精力,得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。
其次在實習的過程中了解到自我的工作性質,以及和專業(yè)的聯系程度,在那里學習到很多工作上頭處理事情的經驗,尤其是應對困難應當有技巧的解決,從薄弱點開始入手,可是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自我能夠做好的為上。每個人在工作上頭都有自我的長處,并且經歷的事情不一樣,看待問題的角度就不一樣,我在工作中利用不一樣的時間學習這些我還沒有經歷過,可是總有一天要學會的東西,這些理論能夠幫忙我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上頭的每一件事情。
學習的腳步就算是在工作中也并不會停止,在這樣的前提條件下,我學習到的知識就有很多,并且很雜,因為時間上頭的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今日學到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,可是卻并沒有梳理好知識的體系,將學習到的資料建立一個緊密的聯系,這方面還是需要加強,在之后的工作中也需要記住。
頂崗實習總結5
短短的2個月實習生活轉瞬即逝,在這收獲播種的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗,F就本次實習工作總結如下:
我于10月9號來到高家小學報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任四年級的語文課程,因此我被分派到四年級擔任四(4)的語文老師、班主任及六年級兩個班的音樂老師。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我要以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。
作為一名語文教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我也有過一些試教活動所了解,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。在教學上,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整,然后在每上一節(jié)課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止,最后才正式上課。
課后,我會認真反思課堂教學活動中存在的問題,經常地旁聽其他老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的'進步。
在批改作業(yè)上,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我會在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。這也讓我覺得身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
作為一名班主任,給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應該是一位有著天秤心靈的朋友.只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”, “道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學生健康心靈的,健康品德的促進者,催化劑, 。所以,我也是如此教育、引導著四(4)班的學生。
這一段充滿艱辛和收獲的經歷,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實習總結6
20xx年3月19日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這三個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
確實,實習的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。首先就是住宿和伙食的問題,對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題;顒影宸渴谴蟛糠止こ虇挝坏氖走x材料,在河南這樣的`炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰(zhàn)。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學會入鄉(xiāng)隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術主管請教,我們的技術主管也非常耐心的教導我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對之前在學校所學的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現場,將理論與現實得以結合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候學到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。
時間過的真快,轉眼間,我在中鐵五局機械化公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。XX學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:
一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;
三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。
2、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
3、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
4、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
以上是我的實習工作總結,這是一段布滿艱辛和收獲的經歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌!
頂崗實習總結7
轉瞬間,三年高校生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學學問運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,3月6日我有機會來到湯陰奇昌化工有限公司實習。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科科長張會計。剛上班時公司已報完了2月份稅,臨時沒有什么工作。首先接觸的是如何報銷單據,該公司處理基本報銷業(yè)務的流程是:首先由業(yè)務人員填寫報銷單,財務主管檢查原始憑證是否合法且貼合公司有關規(guī)定,若貼合再由財務主管簽字審核,最終由總經理簽字,交于出納報銷,再將這些原始憑證放到一齊,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后明白自己的工作主要是成本會計一塊兒,并監(jiān)管庫存材料等福利品的發(fā)放。平常沒有什么事情,只是開些出庫單,發(fā)放些日常辦公用品等。到月底能夠幫張科長制作記賬憑證等,將會計核算方面明白運用于實踐。
剛開頭進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡潔的實踐閱歷,所以對于憑證便沒有在意,總以為靠著記憶加上學校里學的理論,原始憑證就能夠嫻熟把握,但是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于之后制憑證時有點手足無措。會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。熟悉了這些單據,還要把全部的單據按月按日認真地分門別類,并把每筆業(yè)務的`單據粘貼整理完整,并裝訂好,才能為記賬做好充分地預備。填制憑證主要也是費用的歸集和安排,要分清哪些挺直用于生產產品,哪些屬于間接費用,需要重新安排。填制完憑證后,還需要仔細審核,才可進行下一步的登帳。
雖說登帳看上去有點象學校生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有必需的耐煩和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯
頂崗實習總結8
一、實習目的
頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)學生們的團結合作精神,牢固樹立學生們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過此次生產實習,主要是使學生在生產實際中學習到了化工生產過程的相關知識及流程,和在學校無法學到的實踐知識。在向一線的師傅學習時,培養(yǎng)了同學們艱苦樸素的優(yōu)良作風。尤其是在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現代化大生產的需要,也是當代大學生們所必須的,從而近一步的提高了學生們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習任務
較全面、綜合地了解新特能源多晶硅生產企業(yè)的多晶硅生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業(yè)生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā) 與銷售等方面的知識和
三、實習基本要求
1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的.勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
四、實習過程
1、安全教育
學校及實習企業(yè)會在學生進行實習之前組織相應的安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習
以在車間倒班實習是頂崗實習的主要方式。要求學生能夠按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成規(guī)定的實習內容。
3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習工作總結 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習周記中。為后續(xù)的畢業(yè)論文的撰寫打下堅實的基礎,讓同學們經過思考后,有資料可寫而不是隨意摘抄,并隨時接受老師們的檢查與批改。
20xx年xx月xx日
頂崗實習總結9
一、前言:
隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
二、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣州維順熱能設備有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
三、實習內容及過程:
剛開始所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。
除了上述的這些,我還學習了數字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。
我學會了檢測產品,對產品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達到標準,產品的絕緣性能是否達到標準等。從安裝到測試,我在一點點的進步,一個產品能否正常的使用,在出廠產質量是否過關,這都需要質量檢測人員細心的檢測。我接觸到了對產品的維修。
因為一個偶然的機會,負責管理生產的主管對我說,有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。
接觸了維修,才發(fā)覺這份看起來很專業(yè)的工作其實也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過程中,發(fā)覺大部份的`問題都是比較容易解決的,例如電源部分沒有電壓,那可能會是變壓器壞了,或者是穩(wěn)壓三極管壞了等等。
我對我所接手的產品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機來進行控制繼電器,然后以開關量輸出控制外部設備,例如電動的正反轉,加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經能夠滿足一般染廠的所需,而且價格也很便宜。
我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led,是一種換代的產品,產品設計的思路很簡單,外圍電路也較簡單,其主要的技術在于單片機的編程設計,看來單片機在工業(yè)的應用是非常的廣泛的。
四、實習總結及體會:
在本次實習里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。
這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的三個月,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
頂崗實習總結10
頂崗實習報告為期幾個月的實習在疲憊與快樂中落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將我今后的學習工作的重要的經驗。它給我的有汗水也有快樂,汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何生產出來的了。
化工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習化工的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的'基礎知識了解化工生產的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強了理論聯系實際的鍛煉。更重要的是提高了工程實踐能力培養(yǎng)了工程素質,為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這段短而充實的實習我懂得了很多……
一、安全問題
在工業(yè)生產中,安全要擺在第一位,對于化學工業(yè)更是至關重要的!這是每個老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級教育中,安全是我們學習的核心,剛報到我們便被安排去看一個安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗氣密等操作過程中的安全要求?粗敲磸碗s的化工設備還有許多因不按要求操
作而發(fā)生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致設備事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,則追悔莫及。看完錄像后,我們在車間里,跟著師傅學有關工業(yè)安全方面的知識,看發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,事故都是人們自找的,沒有違規(guī)就沒有事故,工業(yè)安全知識是每個工作人員的必備知識。
二、我的崗位
我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發(fā)生裂化反應成氣體、汽油、柴油、回煉油、油漿、焦炭等產物的加工過程。隨著原油的劣質化和重質化得發(fā)展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一,通過催化裂化及產物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質油餾分,以滿足國民經濟和國防發(fā)展的需求。
我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由于該廠的裝置為重油催化制丙烯,并且從節(jié)能效率上考慮,所以設計了雙分餾塔式結構。設置重油和輕油兩個分餾塔,分別對重油提升管和輕油提升管反應后的油氣進行分餾。分餾吸收穩(wěn)定系統(tǒng)的設計著重于保證產品分離精度的前提下,通過流程的合理配置降低消耗,優(yōu)化用能。
重油分餾塔設四個循環(huán)回流取熱,即頂循、一中、二中及油漿循環(huán)回流,取熱比例分別為:頂循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油漿40.0%其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;一中除供穩(wěn)定塔底重沸器外,多余熱量用于加熱原料油,低溫熱媒水;二中溫位高達320℃~340℃。用于發(fā)生中壓蒸汽,油漿溫度高達350℃。除加熱原料油外也用于發(fā)生中壓蒸汽,在熱量逐漸利用的同時,又保證了操作時的靈活性。
輕油分餾塔設三個循環(huán)回流取熱,即頂循、中段及塔底循環(huán)。取熱比例為:頂循45.9%;中段11.8%;塔底循環(huán)42.3%
其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫熱媒水;中段熱量用于加熱原料油;塔底循環(huán)油熱量首先用于發(fā)生中壓蒸汽,部分再與原料換熱。
實習有苦也有樂,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”
這句古人的話用來形容我們的化工實習是再好不過了!三個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多,學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的工序完成任務。同時對電腦操作這方面也更加了解,為我未來的工作奠定基礎。經過這幾個月實習下來,使我受益很多,具體的實踐體會如下:
1.定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作,我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要一個月以上,但這段時間里很多人都會覺得無聊,沒事做,便產生離開的想法,在這時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能表現你有做事的能力,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心。
4.要學會虛心,因為只有虛心才能學到真正的東西,也只有虛心才能使人進步。總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。在今后的工作還會遇到學多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所遇的師傅,感謝企業(yè)領導對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝母校讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
頂崗實習總結11
寫這篇實習總結的時候,我剛結束我三個月的頂崗實習。三個月,說長不長說短不短,很多感覺充斥著大腦,很多畫面不斷的浮現。其實最深刻的畫面是我第一天去單位實習的時候,心里很忐忑,因為不管是什么,都是一個未知數,心里想著上司會不會很兇,工作會不會很難,同事會不會好相處等等的問題一直不停的想著。直到進到公司辦公室的時候,我很害羞,不知道是不是該打招呼,還好一位比我大點的姐姐先來問我,告訴她我是來上班的,她很熱情的把我?guī)У浇浝砟抢锶,還把我介紹給其他同事。現在回想起來,那時候我真的是太不勇敢了,表現的也不好。
第一個月,是我剛開始適應這個公司,我剛了解我們公司是干什么的,具體我該負責那些事情,我每天必須要做的工作有那些,所以一開始我做事情有點畏首畏尾。也沒有大膽的提出我的想法和意見,不過不錯的是我和辦公室的同事都相處的很好,在他們中我是最小年紀的,他們很照顧我,我不懂的會問他們,這些前輩都很耐心的給我講解,還教會了我用一些很基本的辦公室用具。
第二個月,我和辦公室的前輩比較打成一片,我不像剛來的時候那么拘謹,還會偶爾開開玩笑,大家一起講講笑話,在工作上,我剛開始必須要整理一些文件,打打字并且復印,到我慢慢熟悉起來,在領導的指導下和同事幫助下,對工作漸漸熟悉和上手。根據車間同事上班時間和情況制作考勤表是每個月需要及時準確地完成的工作,F在能獨立較好地完成考勤表、部門補休累計表、部門年休表并發(fā)放到車間同事核對。生產和設備運行周記每周錄入以及設備故障時間情況統(tǒng)計讓我對公司設備有了一些了解。除了每周的部門例會需要參與并且記錄紀要,電儀車間每周四也召開周例會,通過完成每周的部門例會紀要和電儀車間周例會紀要不僅學習了部分相關專業(yè)詞匯也對日后工作要有了很大幫助。
第三個月也來的很快,在工作上上司開始讓我做會議記錄,這些剛開始的時候總是會不上手,例如會議記錄,我并不是寫字很快的人,而在因為時間很緊湊,會議中上司或者其他員工講事情或者提意見是很快的,有時候可能想法來了很激動更是語速比較快,剛開始我的.會議記錄總是很零零碎碎,可以說是根本不合格,拿給上司看的時候總是懷著很忐忑的心情,事實也是剛開始老是被批,雖然被批評不開心,可是事實是我做的不好,我開始檢討自己,回家以后多看看字典,希望對字有更快更深刻的印象,這樣我就可以在上司一講話我就可以寫出來。 通過三個月的努力學習與工作,感謝領導和同事們的關心和支持。雖取得了一定的成績,但離自己的要求還很遠,我將努力學習。拓展知識面,不斷提高工作能力和綜合素養(yǎng)。在今后的不管是學習道路還是工作的道路上,我都應該以這三個月的工作的所學所吸取的經驗作為以后的基礎,好好在以后的工作上有所為。
頂崗實習總結12
20xx年xx月xx日,學院在圖書館報告廳舉行了動員大會,隨即第二天有的同學就被當地的校長和老師接走了,還是比較快的。我實習的地方是在榆次區(qū)泰山廟小學,緊鄰榆次老城。學校是五軌制,每個班級的人數還是比較多的,是一個不錯的學校。
在這里實習的一個學期里,我在這里有了自己的太多的第一次,做了以前自己不敢做的事情。我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
我的指導老師是該校的政教主任杜老師,杜老師是一位年輕的老師,為人和善、平易近人,對我十分好。杜老師也是167班的班主任,是這個班的語文、品德老師。平日里工作十分繁忙,但是她井井有條,從不慌張,每一項事情都能處理的很好,得到了周圍老師和上級領導的贊賞,這也是我對杜老師的第一印象。所以當天回到學校以后,我心里下了決定:一定要和杜老師好好干。一定要在這個學期里不斷的鍛煉自己、提升自己,讓自己做一個合格的小學老師。
校長除了把我分配給杜老師做語文指導老師以外,因為我是學校為數不多的男老師,也把體育課的重任交給了我。和胡老師一起給孩子們上體育課。
由于這里的孩子們大部分都是獨生子女,家庭條件比較好,都是嬌生慣養(yǎng)的,所以我對我第一次講課的經歷十分的記憶猶新。
第一次講課老師給我布置的內容是《保護我們的地球家園》,課前我讓他們先自己進行了預習以方便自己在課堂上他們能夠和我進行很好的互動,也可以盡快的吸收知識。但是有那么幾個同學就是沒有預習,我也正好就問到這兩個同學,他們光是站起來也不說話,結果致使整個課堂氣氛十分的尷尬,當時候我也不知所措,停頓了半天后讓他們坐下,我也很緊張。最后還是指導老師幫了我的忙,讓另一個好一點的同學回答了我的問題,這才算是解了圍。第一節(jié)課就這樣匆匆的結束了。
課后,指導老師和我進行了交流,說我的教案挺好的,但是這個教案脫離了實際的課堂,沒有實際的作用,以后做教案的時候,一定要符合實際情況,當你遇到一些比較棘手的問題時,動動你的腦筋,想想你在學校的時候學習的一些課堂問題處理方法,不要緊張。我記住了老師說的'話。以后的日子里,我長進了許多,逐漸的可以慢慢適應了課堂的氣氛,雖然對于老教師而言,自己真的什么都不是,但是比起剛來時候的自己,確實是進步了不少。我鼓勵自己,有進步就可以再進步。
由于老師工作比較繁忙,學校的一些活動照相、攝像這些工作都交給我了,在這個學期內,學校還召開了家長會,我參與了其中的組織和管理,深深的發(fā)現,無論什么事情都需要一個管理者去好好的經營策劃,整個活動才能很好的進行下去,并取得預期的效果。
在體育課這個方面,我也做了自己的反思,我認為作為一名小學體育教師而言,一定要注意把握孩子們的心理情況和思維狀況。在體育課上,小學生以游戲為主要形式來進行體育鍛煉,可以增強學生的積極性和興趣。以小組的形式進行分組訓練和競技,也可以培養(yǎng)孩子們的團結合作精神,培養(yǎng)他們與人為善,積極奮發(fā)的精神。在以后的課業(yè)中,我也要及時鑒定自己的不足,借取老師的先進經驗和教學方法來充實的自己的課堂上,更好的完善自己和完善自己的課堂,用好的姿態(tài)和方法來給更多的孩子們上好每一節(jié)課。
在自己課余的時候,也去聽一些學校的好老師講課。第一次聽課是我和康婷一起去聽的秦老師的課。這節(jié)課老師講的是復習課。在整個課堂中,老師充分的利用了每一分每一秒的時間來復習所學的內容,對知識的復習鞏固很是及時,課堂上不僅對知識點做了補充和梳理,通過利用多媒體教學,也做了許多的隨堂練習,并從中及時的發(fā)現和找出問題,并和同學們一起進行解決,整個課堂氣氛緊張而又融洽,師生配合的很好,達到了復習課的目的。這是我第一節(jié)聽的課,后來每一次聽的課都會給自己不一
樣的感覺,從每一節(jié)的課堂中,都能從優(yōu)秀老師中學習到許多自己曾在學校里面、書本上學習不到的實踐經驗,這些經驗書本中沒有提到,但對于教學而言,確是十分良好的教學方法。
除了一些教學方面的事情外,學校也組織了許多的課外活動。如:教師粉筆字大賽、教師鋼筆字大賽、學生的“復興中華、從我做起”主題演講活動、朗誦比賽、合唱比賽??各種各樣的比賽讓我看花了眼,在整個比賽的過程中,我和老師一起來制定比賽的規(guī)則,流程,各種事宜,在這個過程中我又學習到了許多的知識,也逐漸對辦公軟件熟悉了,我想這對我以后的工作會有很大的幫助。
在短短的一個學期里面,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。
我深切的感受到作為一名老師,尤其是小學老師,這份職業(yè)的辛苦和辛酸,辛苦的是平日里工作的繁忙,不僅要處理好學校中的事情還要積極掌握班級、家庭和領導三者之間的平衡點。有的老師顧不了全面,導致自己精神不能很好的集中在工作上,在工作上會犯一些錯誤,還有的家長不能理解老師這份職業(yè)的辛苦,對教師工作的任務不是很理解,導致有些對教師的誤解,不
能積極的配合班級和學校的工作,這個也是需要我們教師努力的,積極同家長進行溝通也是十分必要的工作。
實習生活結束了,但是這一份經歷在我人生中確是一份不一樣的經歷,給予了我對教育事業(yè)的初步認識,也使我對教育行業(yè)的熱情不斷的增加,在剩下的學習生活中,我會更專注的學習知識,積極努力,把這一次實習的生活和經歷當做是自己從事教育的一個開始,一個起發(fā)點。
頂崗實習總結13
20xx年xx月xx日,我有幸通過學校安排到中國中鐵四局六公司五分部進行頂崗實習,很快兩個月的實習任務已經結束,在工作崗位上的鍛煉使我受益匪淺。實習期間,我不怕吃苦,努力工作,嚴格要求自己,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。現對這次實習做如下總結:
9月x日,我們坐車到了邯鄲的工程現場,雖然去之前已經做好了很充分的思想準備,但看到的情況還是出乎我的意料。盡管在學校也進行里校內實習,但那是在企業(yè)的頂崗實習所不能比的。剛進五分部的項目部,首先映入眼簾的就是外面停著巨大的吊梁機(后來才知道那就是吊梁用的龍門吊),然后就是澆注橋梁的模板,各種標號的鋼筋、水泥、模板,那感覺就是整天嘴上說的最多的“工程”,現在要真正進入它了。
公司所在的工程是修建石家莊到武漢的高速鐵路。剛去的時候,就根本不知道干什么,還好有一個師傅帶著。我做的第一個工作就是GRP高程的采集,我當時就心想,高程采集那是我們在學校早就熟知的,不管是理論還是實際操作都很熟練,應該沒什么問題的,但當我們一見那儀器,就傻了?我們以前就根本沒用過那種儀器,他們用的都是那種很先進的儀器——美國天寶的電子水準儀,以前只在書上見過、聽說過,但根本就沒有使用過。不會不當緊,咱可以學嘛,剛開始師傅教我放置標尺,他們的那種標尺是鐵的,下面有一個磁鐵,正好可以放置到GRP的孔里,師傅就說:“放置標尺很簡單,把標尺扶正就行了,但重要的是一定要放到GRP的孔里,由于看不見那個孔,所以完全是憑感覺……剛開始還不太習慣,經過半天的練習,覺得找著感覺了。我本來以為,GRP的高程采集,我至少也要干幾個星期吧,結果下午我被調到測量組,開始了我長達幾個星期的GRP平面采集的工作。
GRP平面采集就是利用上一級控制點CPⅢ,測量出其坐標的過程。橋上很多的工作都是利用GRP數據進行測量的,所以對其精度的要求比較高,所以測量的時間選在晚上。晚上去測量組找我的新師傅,一看,呵,原來是我們學校的大三的,我還都認識,剛一見面就有一種親切感,后來他們對我確實很好,不但把技術毫無保留的交給我,還在生活上進行幫助,這都是后話了。上夜班,對我來說,又是一個新的挑戰(zhàn),因為在我的概念里,搞測量向來都是在白天搞得。
第一次上夜班確實很興奮,晚上根本就沒感覺到瞌睡。剛開始不知道怎么測,就按照他們教的先把棱鏡安置到橋兩邊防護墻上的CPⅢ專用孔里,然后就架設儀器,開始
測量。前兩天由于不會什么就干些打燈,安置棱鏡的工作。經過三天的學習及自己的摸索,基本掌握了GRP的測量原理及測量過程。
GRP的測量是利用上一級控制點CPⅢ,使用后方交會的方式進行全站儀設站。然后把每個GRP的大概坐標輸入電子手薄,全站儀就可以自己尋找到每個GRP的大概位置,每個GRP點上棱鏡的放置,都使用強制對中三角架,調平三角架,然后利用全站儀里面的'ATR,精確找到棱鏡中心,進行精確測量。每次測量十五塊軌道板,其中有五塊是搭接上一次測量的。本來后方交會設站只需要兩個棱鏡就行了,但為了提高精度,增加六個棱鏡進行檢合校正,并在電子手薄里進行平差,得出最精確的值,還有一個原因就是他們使用的徠卡1201的全站儀,支持服侍馬達,當通過兩個棱鏡確定了全站儀的位置后,可以自己尋找目標。徠卡全站儀還帶有精光和導向光,這也是能夠在夜晚工作的原因。
幾個星期GRP平面采集下來,感覺到企業(yè)的測量理念和我們在學校接觸的不太一樣,其中有三點:
一是控制網布設的環(huán)境條件要求。我們在六公司,工作的環(huán)境主要就是在高架橋上,這對布設控制網的地形條件就有了很高的要求。當時我見他們都用后方交會的方式做控制,很是不解,后來才明白,如果布設導線進行邊角測量,那么受環(huán)境的影響就會很大,工作起來很不方便,不說高架橋的寬度受限制外,單單是橋上來往的施工人員,工作車輛也是不允許的。
二是測量精度的要求。很多人都說,對測量人員來說精度就是生命,達不到精度要求的數據,無論他多么完美,都是毫無價值而言。所以為了彌補后方交會精度低的問題,設站的時候增加六個點進行檢核和平差,然后使用帶服侍馬達的全站儀,避免人工尋找目標觸摸儀器帶來的誤差。對準每個GRP點都使用強制對中的方式,減少誤差的來源。
三是檢核條件的布設要求。我們在學校的測量過程中往往就設一個檢核點或就不設檢核點,而在企業(yè)這是根本就不被允許的,因為如果不設或只設很少個檢核的條件,萬一數據出現一丁點問題,對一個工程來說那不僅僅意味著造成巨大的財產損失,還會使工期延誤,甚至出現人員傷亡的情況。所以采集的時候,每采集十五個點,其中就有五個點是用來檢核的,設站時多增加六個點,也可以起到檢核的作用。
還有一個有趣的現象就是工作不累,下班累。由于是在晚上工作,所以每天回去都在一點以后,平時送人的汽車也不會來了,所以每次我們下班都要背著沉重的儀器、腳架、棱鏡等,走很遠的路程回去,雖然晚上的溫度很低,但每次我們回去時都感覺大汗淋漓的。
他們采集時用的是強制對中三角架,就兩個腳螺旋,剛開始使用很不習慣,經過一段時間的熟練,終于運用自如了。它那個三角架很低,要蹲下來才行,一晚上蹲的兩個腳都麻了。感覺測量確實挺累的……..
三個星期多的平面采集結束了,迎接我的是一項全新的工作,也是所有工作里面最為重要的一個——精調軌道板。GRP平面、高程的采集都是為精調軌道板服務的,現在有了GRP的數據,就可以進行精調軌道板了。
精調軌道板就是把已經放到位置的軌道板進行精確放置。由于高速鐵路的時速可以達到400km/h,所以要求軌道一定要精確的放置。
這次我又換了一個師傅,他仍然是我們學校大三的,對我非常的不錯。精調,白天晚上都可以干,所以我們實行倒班制,每臺儀器兩個組,人休息儀器不停。第一天的工作我就感覺到精調明顯比其他幾個工作有難度。每次工作不但要對儀器進行很多參數的設置,還有保障儀器不會因為外界的環(huán)境出現問題,因為他太靈敏了,稍微有一點問題都會使它不工作的。
精調的時候直接把全站儀架設在GRP點上,再架一個后視棱鏡進行定向。全站儀和后視棱鏡都是通過強制對中三角架直接架設在已知的GRP點上。然后再分別測量軌道板上的四個精調標架上的棱鏡。每個標桿上有兩個棱鏡,每個標架分別放置在不同的承軌臺上。每個軌道板上有十個承軌臺,在中間和兩邊分別放置三個標架,第四個標架放置在上一個軌道板進行搭接上一塊,保證所有的軌道板都可以串聯一起。每完全的測量一次,就會出現一次要對軌道板進行調節(jié)的數據。每個軌道板放在六個精調爪上,六個精調爪可以對軌道板進行上下左右的調節(jié)。由每塊軌道板有5噸重,所以每塊都要配有四名工人進行調節(jié)。精調這項工作看似簡單,學習起來也很容易,但要保證它不出問題的正常工作,卻是一件很困難的事情。
首先,你要保證儀器不出問題。精調的學習其實并不是很難,但工作的時候要考慮的東西太多了,電臺設置的頻率、端口,各種限差修改等,一不留神就會出現錯誤,導致不能正常工作。有時就是按照要求正常步驟進行,但就是不行,就是找不到原因,所以一個月的工作下來,就會摸索出很多解決問題的方式,一旦出現問題該怎么辦,而這些都是需要自己不斷摸索總結的,并且還要求有嚴謹細心的態(tài)度,不然會很容易出現問題的。
其次,精調是一個集體很強的工作,一個人的力量再大也是沒有用的。每個組有兩個技術員,四個精調工人,技術員一定要和四個工人配合好。首先要教會工人如何工作,然后再教一些技巧和工作經驗,工作的時候要充分調動工人的積極性,和四個工人密切配合,這樣才能高效的工作,這就要求我們要有很好的協(xié)調能力。如何和工人處理好關系,我感覺才是精調中最重要的。
我很珍惜這段時間的實習,它給我的大學生活添上了出色的一筆,它讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我了解了自己的優(yōu)點與不足。兩個個月的實習,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴財富。社會在發(fā)展,科技在進步,在新技術廣泛應用的今天,我們馬上就要步入社會了,因此,我們要敢于嘗試、敢于拼搏,這樣我們才會有所突破、有所創(chuàng)新,才能保證自己不被社會的浪潮所淘汰。
頂崗實習總結14
頂崗實習,目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才。
現將實習情況及效果總結如下:
一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。
它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養(yǎng)學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個物流人的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、實習管理實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,增強適應能力。
3 、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實習機會深入工廠,了解物流流程,關注最新行業(yè)動態(tài),有準備地進行1~2個專題的.社會調研,實習結束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規(guī)章制度,服從實習老師的統(tǒng)一管理。
三、實習效果
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對物流有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業(yè)領域內進行更深入的學習。一些學生寫發(fā)出了質量較高的實習論文。
2 、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3 、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領導都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實習學生。
實踐證明,教學實習適應本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為物流專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用
頂崗實習總結15
時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。20xx年x月,我離開學校來到南水北調中線一期工程寶豐至郟縣段進行實習。南水北調工程是
由于我們新進入工地工作,所以我們先進行了五天的學習,學習南水北調工程概況以及工程的進展情況。讓我們對南水北調中線一期工程寶郟段有了一個認識。
在為其一周的工程概況學習以后,我被分到xx進行初步工作
實習感悟
在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高
素質的復合型人才。""頂崗實習、工學結合"是現代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。頂崗實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過頂崗實習使我們了解和掌握了
在這次頂崗實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。通過這次實習,我發(fā)現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識。
每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這也是現代社會對高職生的.基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并
不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術。
4、要不斷積累社會經驗。
增強社會經驗,也是增加工作經驗。當一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
實習就這樣結束了,這段實習生活對我是一個很好的鍛煉機會,它讓我真正的懂得了學校和社會的不同。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有些不適應,但我最后還是干到了現在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
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