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幼兒園活動方案

時間:2023-07-10 10:28:28 活動方案 我要投稿

幼兒園活動方案[精選15篇]

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園活動方案[精選15篇]

幼兒園活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

  2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程:

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

 。1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

 。ǘ┏鍪拘履昀先说亩Y物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

  師以神秘的.口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

 。ㄋ模┗顒友由欤

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評析

 。ㄒ唬┻x材

  豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒又,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化xx“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

 。ㄈ⿵膸熡钻P(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

  設(shè)計思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

幼兒園活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  元旦假期安全PPT課件

  活動過程:

 。ㄒ唬┙榻B元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2、凍瘡防護。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

 。2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

 。3)裸露皮膚擦護膚品;

 。4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

 。5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

 。ㄈ┙煌ò踩。

  1、步行安全:

 。1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

 。2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

 。4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

 。6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2、乘坐公共汽車安全知識:

 。1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

 。4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

 。ㄋ模┟月妨嗽趺崔k?

  小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

 。ㄎ澹╊A(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的'各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

 。┦称钒踩∨笥褌円涀,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

 。ㄆ撸╊A(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

 。ò耍┎煌骐。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園活動方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的.性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:2xxx年4月1號(星期五)

  三、活動地點:西山公園

  保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

  四、家長活動準(zhǔn)備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿園服,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點。

  五、活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40--10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據(jù)天氣情況及時增添孩子衣物等。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達幼兒園集合,核實活動細節(jié)。(小小班可班主任自定點集合)

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

  六、春游親子活動:水果分享會

  1、教師組織家長進行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時集合。

  4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

  七、活動延伸

  1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

  2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風(fēng)采。

幼兒園活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、通過欣賞圖片、故事,了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,了解“年”的來歷。

  2、充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛

  3、樂于參與活動,能大膽地表達自己的想法

  4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT,收集“年”的來歷的視頻

  2、收集各種有關(guān)過年的慶;顒拥膱D片:貼對聯(lián)、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會

  3、音樂《喜洋洋》

  4、白板、磁鐵

  活動流程:

  一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧、開心”的氣氛

  教師:小朋友們好,今天呀老師給你們帶來了一段好聽的音樂,F(xiàn)在請小朋友們把你們的眼睛閉上,仔細聽一聽老師的音樂(教師播放《喜洋洋》大概1min (音樂完)教師:好了,剛才我們聽了好聽的音樂。

 、傩∨笥褌兡苷f說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)②感受到了什么(熱鬧、歡快、開心)

  ③你們在什么時候聽到過這樣的音樂(大概過年的時候)

  二、感知音樂,自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷

  教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,這是過年時候放的音樂,那小朋友們過年的時候

 、俣甲鲂┦裁茨

 、诙际窃趺醋龅哪

 、郜F(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享(幼兒討論后)

  請小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷,幼兒在講述的過程中,教師進行相應(yīng)圖片展示,并貼出

  三、由孩子回憶以有過年的經(jīng)驗,過渡到過年的各種習(xí)俗

  教師:剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習(xí)俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的`習(xí)俗,我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的播放PPT,一邊引導(dǎo)幼兒講述過年的習(xí)俗

  四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷

  教師:

 、傩∨笥褌儎偛哦颊f了那么多過年的習(xí)俗,那為什么我們要過年呢?② “年”是什么呢?

  ③ “年”是怎么來的呢?

  小朋友們說不上來,沒有關(guān)系和老師一起來看看一個小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)

  教師:

  ①你們在短片里看到了些什么呢?

  ②他們都做了些什么?

  ③現(xiàn)在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事

  請幼兒復(fù)述故事,年的來歷。教師引導(dǎo)幼兒說出

  ①“年獸”的樣子

 、谡f出人們打敗“年獸”的三大法寶

  五、由教師總結(jié):

  年的來歷、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物

  小百科:爆竹的原始目的是迎神與驅(qū)逐鬼怪。后來以其強烈的喜慶色彩發(fā)展為辭舊迎新的象征符號。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。燃放爆竹已成為具有民族特色的娛樂活動。

幼兒園活動方案5

  一、設(shè)計思考

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中,主要豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗:

  1、農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是團圓的日子。

  2、中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。

  3、中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

  4、月餅有不同的`種類和味道。

  二、各年齡段主題活動目標(biāo)

  主要目標(biāo):

  寶貝班、小班

  (1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動;

 。2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂!

 。2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。

  中大班

 。1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

 。2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動等了解中秋節(jié)。

 。3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣。

幼兒園活動方案6

  一、活動目標(biāo):

  1、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

  2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然。開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  二、活動地點:白沙門公園

  三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

  四、活動時間:周五(3月30日)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的'以及配合的事項。

  3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育。增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、全體幼兒必須穿好校服。

  七、活動過程:

  1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

  3、親子游戲:

  (1)揪“尾巴” 準(zhǔn)備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時。一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶 準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱 玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組。面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。

幼兒園活動方案7

  一、參加對象:全體在園幼兒家庭

  二、活動時間:20xx年6月1日(暫定)

  三、活動地點:待定

  四、活動流程

  (一)主持人開場

  (二)園長祝詞,為各十佳幼兒家庭頒獎。

  (三)各班優(yōu)秀閱讀小能手表演(形式多樣,有講故事、故事情境表演等等)。

  (四)親子閱讀繪本(有幼兒自制的',也有一些優(yōu)秀繪本)家長帶領(lǐng)幼兒一 起去閱讀繪本(至少兩本)。

  (五)填寫閱讀記錄(寫出閱讀過的繪本題目及故事中的主人公)并為自制大繪本投票評獎。

  (六)憑記錄表(即投票表)到班主任處領(lǐng)一份小禮物

  注:請家長拍一張家庭藏書柜5寸照,粘貼在表中,再將孩子和你最喜歡看的幼兒圖書名稱填入表中,于4月30日之前交給本班老師。

  注:文本另附頁,同時請家長將電子文稿發(fā)至郵箱

幼兒園活動方案8

  一、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  二、活動時間:

  20xx年10月23日星期五上午9:00—12:00

  三、活動地點:

  靈渠景區(qū)

  四、活動內(nèi)容:

  親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)

  五、活動要求:

  1.每一個幼兒需要一位家長陪同參加,請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋,并為孩子準(zhǔn)備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的.水。

  2.加強孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強調(diào)孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;

  3.活動中積極配合班級老師開展各項游戲,嚴格遵守游戲規(guī)則,游戲中堅持“友誼第一,比賽第二”原則,家長與孩子共同參與,共同完成游戲。

  4.中餐的時候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。

  5.活動結(jié)束各家長須到班級老師處簽字后才能帶孩子離開。

幼兒園活動方案9

  活動方案:

  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

  二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

  四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

  活動總結(jié):

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的'節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

  上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

  歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

幼兒園活動方案10

  上課步驟大綱:

  體智能課程

 。嵘恚┣榫肮适聦(dǎo)入

  示范課展示:

  幼兒自由取材料, 教師做孩子王

  幼兒自由體驗, 步驟標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)目標(biāo)清晰

  教師標(biāo)準(zhǔn)示范

  課堂規(guī)范有秩序

  幼兒分組練, 師生配合默契,課堂氣氛好

  幼兒比賽(會背,背操練)

  幼兒放回材料(放松)

  身體局部熱身

  熱身部分:頭部運動、肩部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、弓步壓腿、仆步壓腿、膝關(guān)節(jié)運動、手腕踝關(guān)節(jié)運動、振臂運動、踢腿運動

  一.熱身

  1、 律動舞蹈或模仿操

  例如:陽光體育操《青蛙最偉大》 ,《小豬吃的飽飽》

  2. 情境法 例如:

 。1)機器人(鉆、爬、投動作訓(xùn)練時的熱身活動)

  孩子們!今天,我們來到了一個機器人大工廠,老師現(xiàn)在施展魔法,當(dāng)我說到“叮當(dāng)法術(shù)變變變”,你們要馬上變成機器人哦!看看哪位小朋友最像!

  哇!太棒啦!小機器人們!我們一起來檢查一下自己的身體吧! 先檢查下我們的小腦袋(頭部運動) 好的!沒問題!

  再來檢查下我們的胳膊(做擴胸運動、繞肩運動)

  哦!太棒啦!胳膊沒問題,再來檢查下我們的雙腿(做壓腿、膝關(guān)節(jié)活動、跳躍)!

  小機器人們,你們太棒啦! (2)開火車(跳)

  小朋友們!我們一起變成小火車,雙臂放兩邊,動一動,“哐嗤哐嗤哐嗤哐嗤”

  小火車跑了這么遠,我們一起來檢修一下吧! 擦一擦小車廂(向前、向上、向后伸展雙臂)

  轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小車輪(曲肘、雙臂變?yōu)樾≤囕,在體側(cè)轉(zhuǎn)動) 檢查檢查小軌道(活動手腕、膝蓋、腳腕) 檢查完畢,敬禮! (3)去公園

  我們一起去公園玩吧!跑步去、騎車去、騎馬去、開飛機去、飛機落地(配上音樂《江南style》,變換動作的速度)。 3.機械熱身 (音樂《天使》)

  利用簡單機械,幼兒園的輪胎進行,做輪胎上的臂部力量訓(xùn)練、跳躍動作的訓(xùn)練

  情景故事導(dǎo)入:

  激發(fā)幼兒活動的興趣和主動性。

  二.幼兒自由取放材料:

  幼兒站成相應(yīng)的隊伍,教師播放《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,幼兒排隊取體育材料,取到后仍然回到最初的隊伍當(dāng)中。

  三.自由體驗和分享(播放任意歡快的'音樂)

  針對幼兒對于新鮮事物的興趣非常濃厚,容易走神,所以在這個環(huán)節(jié)安排幼兒可以自由體驗材料。

  教師話術(shù):小朋友們,你們拿到手里的是陽光體育里的小材料,叫(魔術(shù)粘靶),現(xiàn)在老師給大家3分鐘的時間,你們可以自由探索,想怎樣玩都可以,但是要注意安全哦!好!開始探險吧!

  好了,時間到!小朋友玩得真開心,我想請個別小朋友來展示一下你是怎樣玩的。ǘ嘟o鼓勵。

  四.教師標(biāo)準(zhǔn)示范:

  話術(shù):小蟲小蟲排兩條,小蟲小蟲排兩條!立定——12.立定——12。這排小朋友,向右一步走;這排小朋友,向左一步走!

  教師站在兩排幼兒中間,口令“面向老師”——轉(zhuǎn)過來

  情景(激發(fā)幼兒興趣,使其產(chǎn)生主動性):

  奧特曼戰(zhàn)士們,怪獸侵略地球,抓走了我們的好朋友。勇敢的奧特曼要打敗怪獸,救出我們的好朋友!

  “奧特曼,打怪獸前我們要先學(xué)會投彈的本領(lǐng),才能把怪獸消滅掉!” 示范課標(biāo)準(zhǔn)動作:雙腳分開,站在起始線后,右手拿沙包,做肩上揮

  臂后引動作預(yù)備,右腳有力蹬地將“炮彈”盡量向遠處投出。

  幼兒按教師的標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)投遠動作,教師要提醒幼兒后腳用力。

  五.幼兒分組練:(歡快音樂)

  話術(shù):剛才小朋友們投得非常好,但是還有個別小朋友需要小伙伴的幫助,我們一起來分組練習(xí)吧!

  好!現(xiàn)在,隊伍分好了,我們給自己取個隊名,加個口號,讓自己更有氣勢吧! 隊名和口號:(兩遍)

  大熊,大熊,威力無窮!

  金剛,金剛,最有力量! 奧特曼,奧特曼,go go go! 喜羊羊,喜羊羊,強強強!

  好!隊名起好了,我們一起來練習(xí)一下!大家要相互幫助哦!

  六.幼兒比賽(音樂《加油歌》)

  小朋友們,你們學(xué)會了嗎?

  好的!太棒啦!現(xiàn)在我們來比賽吧! 大熊隊在哪里?高聲歡呼一下! 金剛隊在哪里?盡情吶喊吧!

 。ㄖv解規(guī)則):我們接下來的游戲規(guī)則是:從起點出發(fā),到終點返回,跟下一個小朋友擊掌,最先完成的隊伍要齊聲歡呼。 參賽選手請出列!立定——12. 拉拉隊員們,為你們的小選手加加油,助助威吧!——大熊大熊,威

  力無窮;大熊大熊,威力無窮。 兩隊選手站在起點線,準(zhǔn)備好了嗎? 預(yù)備——嘟!

  為你們的選手加油助威!

  第一輪游戲結(jié)束:哪隊獲勝了?太棒啦!掌聲鼓勵!我們?yōu)榱硪魂牸佑停ê傲硪魂牭目谔枺?/p>

  不要害怕失敗,我們再來一輪! 比賽要進行3輪。

  七.幼兒放回材料:

  教師播放《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,幼兒站成縱隊依次把材料放回指定位置。

  體智能鍛煉幼兒的八大基本動作:

  走,跑,跳,鉆,爬,攀,投,平衡

  基本動作訓(xùn)練:

  走步:有效鍛煉下肢的肌肉,骨骼,關(guān)節(jié)和韌帶。

  動作標(biāo)準(zhǔn):雙手微握拳,大拇指輕握于食指,上體保持正直,兩腳輕輕落地,腳尖稍向正前方,兩臂適度前后自然擺動,動作放松、自然,集體走步時,學(xué)會保持前后適宜的距離。 跑步:鍛煉幼兒的腿部力量和身體的耐力。

  動作標(biāo)準(zhǔn):上體正直,稍向前傾,兩手輕輕握拳,兩臂曲肘于體側(cè)前后自然擺動,要有蹬地和騰空的階段,腳落地要輕,快跑時用力蹬地。 跳躍:促進幼兒骨骼的生長和腿部彈跳力的提升。

  標(biāo)準(zhǔn)示范:兩腿彎曲,上體稍向前傾,重心落在兩腳上,兩臂自然垂于體側(cè)或稍向后擺,兩臂向上擺動,提腰,兩腿用力快速蹬伸向上跳起,落地時,雙腳用前腳掌先著地,兩腿彎曲緩沖。

  鉆:可以增強幼兒腿部和腰部的肌肉力量,發(fā)展幼兒身體動作的靈敏度、柔韌性和平衡性。

  分為:正面鉆、側(cè)面鉆、背面鉆、上下鉆

  爬:可以增強幼兒四肢肌肉的力量以及背肌的力量、腹肌的力量,提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,發(fā)展耐力素質(zhì)。

  分為:手膝著地爬、手腳著地爬、肘膝著地爬、匍匐爬。 攀:鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)性,提升幼兒的膽量。

  動作標(biāo)準(zhǔn):用兩手握上一格橫木,然后兩腳依次登上一格橫木,兩手兩腳交替向上攀登,攀登時先移手后移腳,下時先移動腳后移動手。 投擲:可以增強上肢、腰、背部、等部位的肌肉力量,鍛煉上肢部位的各個關(guān)節(jié),提高其柔韌性,促進動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性以及視覺運動能力的發(fā)展。 分為投遠和擲準(zhǔn)

  動作標(biāo)準(zhǔn):左腳在前,右腳在后,身體微側(cè),右手執(zhí)球,利用全身力量將球投出,腳要蹬地。

  平衡:有助于提高幼兒前庭器官的機能和運動系統(tǒng)的功能。 動作標(biāo)準(zhǔn):雙手側(cè)平調(diào)節(jié)身體平衡,走步時步幅小,擺腿低,單腿支撐的時間短,上體正直,眼看正前方。

幼兒園活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒想象力。

  2、鍛煉手指機能,提高用手作畫技能和口語表達能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、紙、顏料、水彩筆、抹布若干。

  2、幾張小手的背景圖,供幼兒貼作品用。

  3、幾張手指畫的范畫。

  活動過程:

  1、請幼兒欣賞貼于四壁的手指畫,吸引幼兒的興趣。讓幼兒觀賞后討論。教師小結(jié)幼兒的發(fā)言:這些畫都是用手蘸顏色直接在紙上畫出來的。

  2、教師示范。

  3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒可以用彩筆添畫,使畫面顯得更為完整。完成作品后要為作品取個名字,并將作品貼到小手的背景圖中以供觀賞。

  4、評議作品。師生共同觀賞、評議作品。

  戶外活動

  1、廣播操。

  2、器械操——旗操。

  3、體育游戲:跳躍接力賽(充分利用旗作為游戲的工具)。

  目的:

  1、練習(xí)跳躍前進的動作,增強腿部力量。

  2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及平衡能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和集體榮譽感。

  準(zhǔn)備:

  1、教師自制的大頭面具4個。

  2、四組幼兒將手中的'兩面小旗分別卷起,擺成小路。

  玩法:

  將幼兒分成人數(shù)相等的四路縱隊,站在起跑線后。教師下令后,每組的第一名幼兒頭戴教師自制的大頭面具,迅速雙腳跳躍到小路盡頭,快速折返身子沿中路邊跑回,將大頭面具交給第二名幼兒,自己站到隊尾。如此依次進行,直到最后一名幼兒跑回,以快的隊為優(yōu)勝。

  游戲活動

  動手區(qū):①繡花

 、谡ス

  建構(gòu)區(qū):利用各種材料組合搭配,開展城市設(shè)計師的活動。

  圖書區(qū):為幼兒提供各種有關(guān)自然常識的書籍,請幼兒進行閱讀。

  科學(xué)小實驗:

  ①聲音的奧妙

 、谀С。

  生活活動

  1、在盥洗時提醒幼兒注意節(jié)約用水,不在盥洗間嬉戲玩耍

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒安靜、愉快、衛(wèi)生的良好進餐習(xí)慣。

  作 者:孟佳

  單 位:海軍大連艦艇學(xué)院幼兒園

  指導(dǎo)教師:周學(xué)萍 顧雨華

  點評:

  在半日活動中,老師與幼兒關(guān)系平等,相處融洽,師生黃同營造了一個和諧、輕松的活動氛圍;顒訒r老師注意運用開放性提問,引導(dǎo)幼兒思想、思考,充分調(diào)動幼兒的發(fā)散性思維,始終引導(dǎo)著幼兒自由自主地活動,這些無不體現(xiàn)了組織者的教育思想已由陳舊的老師帶著幼兒活動、老師教幼兒園學(xué)習(xí)向引導(dǎo)幼兒自由、自主活動的轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)的老師權(quán)威、課堂嚴肅的教育觀念向與幼兒平等相處、在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)的觀念轉(zhuǎn)變。活動設(shè)計中,教師充分考慮到了氣溫逐漸升高的季節(jié)變化,靈活地將早活移至戶外,體現(xiàn)了老師教育的靈活性。

  為幼兒提供了一個展現(xiàn)創(chuàng)造成果的舞臺、表現(xiàn)自我的機會,是十分必要的,這將有利于進一步激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望,有利于幼兒自信心的培養(yǎng)。在本活動中,老師充分意識到了這一點,多次為幼兒提供了表現(xiàn)的機會。如游戲“送小動物到動物園”、造型故事表演、作品展評等。

  今后在確定活動的目標(biāo)時,希望能注意到目標(biāo)的層次性,考慮到各目標(biāo)的達成情況,這將有利于對幼兒的發(fā)展進行評價,以便及時調(diào)整自己的教育行為。

  活動目標(biāo):

  1、通過手的活動,表現(xiàn)和模仿各種不同的動物,增強幼兒手的靈活性。

  2、在進行手指造型的過程中,發(fā)展幼兒的想象力、語言表達能力及發(fā)散性思維。

  3、使幼兒身心愉悅地投入到活動中。

幼兒園活動方案12

  一、活動目的:

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個性的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生動手、團結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動,讓全體學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的.氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節(jié)日。

  二、活動主題:

  品食尚美食享快樂童年

  三、活動時間:

  12月0日下午(周五)1:00---4:00

  四、活動內(nèi)容:

  一、廚藝大比拼(1:00~1:10)

  由中隊輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌,以中隊為單位,每中隊分為個小隊,每小隊10人左右進行活動,各年級具體活動內(nèi)容如下:

  低年級――“水果大比拼”

  中年級――“餃子餛飩匯”

  高年級――“春卷炸翻天”

  二、美食樂分享(1:10~1:40)

  在制作成功的基礎(chǔ)上,以小隊為單位,由小隊長牽頭,負責(zé)與“手拉手”中隊進行美食分享交流

  五、活動要求:

  1.活動前各中隊組織做好學(xué)生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育,提倡“光盤”行動,踐行“餐飲之禮”。

  2.輔導(dǎo)員提前與家長溝通,邀請家長志愿者參與,活動前對隊員進行分工,每位隊員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動原材料。

  3.活動時要求隊員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下有組織地進行,提前分小隊,確定小隊長,起好符合活動主題、積極向上的小隊名,充分發(fā)揮小干部的作用。

  4.“美食樂分享”環(huán)節(jié),由小隊長帶隊,報輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后,帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊進行美食分享。

  5.活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶,保護環(huán)境衛(wèi)生。

幼兒園活動方案13

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

  2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動對象:

  小班全體幼兒

  活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的`氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4、各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園活動方案14

  活動內(nèi)容:

  1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

  2、讓父母和孩子有一個情感交流的機會,增進家長與小朋友之間的.親子感情。

  3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進行愛國教育。

  4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時機。

  設(shè)計思路:

  秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次"親子秋游"活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、首先,寫出計劃,爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意。

  2、組織家長報名。

  3、請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。

  4、對家長進行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

幼兒園活動方案15

  活動時間:202x年9月1日周日上午9:00am—11:00am活動時長:2小時

  活動地點:北大公學(xué)國際雙語幼兒園(廣州富力金港城)

  活動參與:在校生、潛在生及家長

  活動形式:開幕儀式

  活動主題:懷抱北大夢想,從金港城揚帆起航

  活動流程及時間安排

  8:00 am-8:30 am迎接幼兒及家長、簽到

  1、接待人員熱情迎接來訪嘉賓、幼兒及其家長,指引到簽到處。

  2、簽到人員工作指引:

  接待嘉賓:請嘉賓在簽到卷軸上簽名→為嘉賓佩戴胸花→引導(dǎo)至貴賓廳休息

  接待幼兒和家長:登記家長信息→為幼兒貼姓名貼→給每個家庭發(fā)一張心愿卡,請家長幫助幼兒填寫夢想,填好后放入“夢想箱”(告知是夢想收集儀式用)→派發(fā)宣傳資料→指引活動路線

  8:30—9:15 am “開園典禮”開幕式

  ?9:10am—10:00游園參觀

  由園長、教師帶領(lǐng)大家參觀裝飾一新的幼兒園,給大家介紹北大公學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)體系等。

  10:00am—10:30再見環(huán)節(jié)

  10:30活動結(jié)束,伴著音樂,幼兒園園長、教師在幼兒園大門處列隊,與幼兒、家長一一道別。

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