幼兒園教師節(jié)活動方案【集錦14篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇1
活動目標:
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的.指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
活動時間:
9月10日上午
活動地點:
XX幼兒園
活動資料:
1、第一階段(9月XX日--9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月XX日--9月XX日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇2
活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:xxx
2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:xxx、xx
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的'、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行與。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇3
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
9月10日上午
活動地點:
x幼兒園
活動內(nèi)容:
1。第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2。第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3。第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇4
一、活動的主題
關(guān)愛教師弘揚高尚師德。
二、活動小組的組成和職責(zé)
組長:xxx。
成員單位:工會、團委、醫(yī)院辦公室、科室等。
職責(zé):負責(zé)本次慶典的'安排、組織、協(xié)調(diào)和籌備工作。
三、主要活動、時間、地點和參與者
1、預(yù)備會議
X月X日配合行政例會召開預(yù)備會議,活動組成員及相關(guān)單位負責(zé)人參加,宣布活動計劃,安排工作安排并組織實施。
2、環(huán)境布局
在學(xué)校門口、教學(xué)樓、東校門口掛一個;張貼在學(xué)校、教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓門口;所有教室將更換以教師節(jié)為主題的黑板報;廣播室定期播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室的場地布局。
。2)會議議程和籌備工作。發(fā)表演講,宣讀賀信;
學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師和學(xué)生代表發(fā)言);文學(xué)節(jié)目;參加人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層負責(zé)人、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)。
組織專題班會和教師研討會;給老師送賀卡、祝賀或節(jié)日禮物;組織人物畫展和畫展慶祝教師節(jié);組織志愿者結(jié)合周同學(xué)打掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;在家為退休教職工服務(wù);其他慶祝活動可由各部門自行組織。組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)慰問患病住院教職工。給所有老師發(fā)短信祝賀。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第XX個教師節(jié)的來臨,,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第XX個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標:
1.通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:XX
2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:XX
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:XXXX
四、參加對象:
XX幼兒園全體教職工
五、活動時間:
XX年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第一項活動:
開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的`公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇6
活動目標:
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動打算:
卡紙
油畫棒
水彩筆
貼畫
剪刀
印章
膠水及雙面膠。
活動過程:
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀"幼兒園的老師"照片展。
師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的'由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.小小。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡、紙、油畫棒、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.感動的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和。
4.您辛勞了。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇7
活動主題:
充滿校園語言的花朵
活動設(shè)計的指導(dǎo)思想:
20xx年9月10日,我們迎來了xx教師節(jié)。今年9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要后的第xx個教師節(jié)。組織好今年的教師節(jié)活動,對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神、落實教育規(guī)劃綱要、推動教育科學(xué)發(fā)展具有重要意義。這個教師節(jié)也是袁月明幼兒園成立后的第xx個教師節(jié),有著特殊的`意義。
今年教師節(jié)的主題是貫徹落實全國教育工作會議精神,推動教育科學(xué)發(fā)展。本著全園師生家長共同參與的原則,營造溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、孩子們通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、孩子們在活動中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。
3、孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達對老師的尊敬。
活動時間:
9月5日—9月16日。
地點:
xx幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日—9月8日):
以小班年級組為主要組織者,設(shè)計教師節(jié)活動,設(shè)計教師節(jié)主題墻面裝飾,安排各年級主要活動。
二、第二階段(9月9日):
每個年級都安排教學(xué)活動,在幼兒園和老師合影,小班和家長做愛心卡片,中班做教師節(jié)禮物,大班畫《我的老師》,布置主題墻飾板。
三、第三階段(9月10日—9月16日):
教師節(jié)主題展,讓孩子們懂得尊師重教,永遠心存感激。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶;顒訛橹骶,充分展示我職業(yè)學(xué)校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月79月14日三、活動安排
1、學(xué)校于9月7日(星期五)下午第6節(jié)召開教師節(jié)慶祝會暨“十佳教師育(教育工作者)”表彰會,晚餐分組匯餐,晚上分組組織娛樂活動。
2、9月10日早集會(廣播)教師節(jié)祝福詞(要求12級新生向原初中學(xué)校老師發(fā)一條祝福短信),廣播站專題廣播,下午第六節(jié)課時分專業(yè)部組織組織師生同樂大主題班會(分專業(yè)部邀請教職員工參加),學(xué)工處負責(zé)場地、秩序安排;團委、學(xué)生會組織節(jié)目。
3、做卡片
以班級為單位,學(xué)生自己動手親自制作賀卡,送上對老師的祝福;
4、手抄報比賽
要求每班選2幅作品,9月14日前上交至團委,校團委評選出優(yōu)秀作品,并與展示。
5、周內(nèi)出好一期專題黑板報
請各班出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報,題目自擬。用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的.想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇9
主題:《認識教師節(jié)》
一、活動目標:
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。
3.提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1.說一說身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?
2.看幻燈片,了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關(guān)心老師。
吃飯的`時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。
4.給孩子講講教師節(jié)的由來。
為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。
6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會開展豐富多彩的慶;顒。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇10
活動主題:
花滿校園語成蹊
活動設(shè)計指導(dǎo)思想:
x年的9月10日,我們迎來了第37個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<課件>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的.節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日
活動地點:月明苑幼兒園
活動內(nèi)容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇11
秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,幼園組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一:"爛漫童真,精彩定格"教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的'愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
方案二:
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。
一、主題:幸福成長在x幼兒園
參加人員:幼兒園所有人
活動時間:xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“x幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:,照相:,放音樂:
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程
4:00——5:30
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇12
一、活動目標
1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
。ǘ┑谝还(jié)活動課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的.節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
。1)愛要大聲說出來。
。2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
。1)大班幼兒獻畫活動。
。2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
六、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇13
今天是教師節(jié),我園組織了一系列的慶;顒,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。
二是幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師x天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。x日,我園組團前往xx酒店。x日,我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“xx”的合唱聲中,我們抵達了xx鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的'愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午x時,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上x時,入住xx酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往xx,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有x天的時間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒樱總人的心里都載滿了幸福與感動,對“xx”這個大家庭了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。
幼兒園教師節(jié)活動方案 篇14
活動時間:20xx年9月10日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
二、 第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的.節(jié)日。
三、 第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、 作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱準歌曲旋律、節(jié)奏
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”
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