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中秋節(jié)活動方案

時間:2023-07-11 16:20:32 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動方案

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)活動方案

中秋節(jié)活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  (活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置

  1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。

  2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。

  3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。

  三、父母的工作

  1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息,并與大家分享。

  2.為這個主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。

  3.監(jiān)督孩子們在節(jié)日前后連續(xù)觀察月亮,記錄月亮的變化。

  4.關(guān)注主題活動的進展,及時協(xié)助主題活動的開展。

  5.有時間帶幼兒在月夜賞月。

  四、主題活動

  中秋節(jié)的由來,活動目標(biāo)

  1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解,知道為什么要過中秋節(jié),知道什么時候過中秋節(jié)。

  2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學(xué)會分享和交流信息。

  要準(zhǔn)備的活動

  請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。

  活動過程

  進口。以對話的形式引入,激發(fā)孩子的興趣。

  老師:孩子們,你們知道我國有哪些節(jié)日嗎?

  向孩子們介紹中秋節(jié),包括時間和歷史。

  1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。

  2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。

  擴大孩子的經(jīng)歷,介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓孩子了解更多。

  老師:孩子們,你們知道中秋節(jié)吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應(yīng)該做什么?

  老師向孩子們介紹獲取信息的方法。

  老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學(xué)的?”

  1.孩子交流自己獲取知識的渠道。

  2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。

  動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求

  1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。

  2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。

  3.活動結(jié)束后,把東西收拾好,放回原處。

  4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準(zhǔn)備均勻。

  活動過程

  1.孩子和父母一起做月餅。

  2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。

  3.戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。

  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。

  5.品嘗月餅。

  不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標(biāo)

  1.通過活動,讓孩子知道中秋節(jié)也是一個水果豐收的節(jié)日。

  2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  要準(zhǔn)備的活動

  號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。

  活動過程

  1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的'水果,感受生活的富足。

  2.介紹游戲規(guī)則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征),F(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。

  活動規(guī)則如下:

  以三個家庭為一組,發(fā)放號牌。

  在規(guī)定的時間內(nèi),不僅比建模好而且比桌面整理好。

  兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

  獎項有:

  1.默契配合獎和最佳造型獎。

  2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。

  3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。

  4.老師對今天活動的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣?

  (請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日?你享受過這些節(jié)日嗎?”

中秋節(jié)活動方案2

  活動地點:

  石化工業(yè)學(xué)校多功能廳

  活動時間:

  9月8號下午2點左右

  參與對象:

  老師,學(xué)生會干部及在校外省市同學(xué)

  活動目的:

  給中秋節(jié)在校學(xué)生送溫暖

  活動人數(shù):

  外省市同學(xué)54人,學(xué)生會干部及表演嘉賓20個人左右

  活動物品:

  月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等

  活動獎品:

  小掛件、生活用品之類

  活動經(jīng)費:

  待定

  活動內(nèi)容:

  先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開中秋節(jié)活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學(xué)表演節(jié)目→金華同學(xué)表演節(jié)目→學(xué)生會干部的《走秀》→節(jié)目游戲(默契大考驗→普洱同學(xué)的才藝表演→老師點評

  1:蔬菜水果蹲蹲樂規(guī)則:

  游戲規(guī)格如下(賊)

  “蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;

  柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

  香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”

  石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

  辣椒蹲~~~~

  如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應(yīng)遲,就要淘汰下場了。

  2:(默契大考驗)游戲規(guī)則:

  主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的.成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。

  手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結(jié)舌

  津津有味 目不轉(zhuǎn)晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

  手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

  抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

  3:3人一組送氣球比賽:

  請每個班級派出三個人,以三個人為一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球?丛谝(guī)定的時間內(nèi)誰送的氣球最多,哪組便獲勝。

  4:猜燈謎

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  嫦娥下凡(打一花名) 月季

  中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

  木蘭之子 打食物名 花生

  兩鼎足勢成魏蜀吳 打數(shù)學(xué)名詞一 三角形

  十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

  確保航空安全 (打一成語) 機不可失

  勞動節(jié)、國慶節(jié) (打一成語) 一五一十

  男人沒煩惱 (打一食品商標(biāo)) 喜之郎

  女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美

  三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

  重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

  不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

  十五的月亮 (打一成語) 光明正大

  喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

  九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

  風(fēng)平浪靜 (打一中國地名) 寧波

  舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

  唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈

  青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

  愛好旅游(打一成語)——喜出望外

  1、詩朗誦

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和講話

  3、游戲猜燈謎

  4、節(jié)目(外地生)

  5、游戲

  6、節(jié)目

  7、游戲(歌詞接龍)

  8、唱歌(但愿人長久)

中秋節(jié)活動方案3

  中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

  一、活動時間:

  --年9月23日——--年10月8日

  8號就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  二、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

  活動內(nèi)容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

  “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

  1、--年中秋美食節(jié)——月餅展

  結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、--年滋補保健品節(jié)

  中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

  3、--年名酒名特產(chǎn)薈萃展

  中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的'增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

  4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

  國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”

  1、“歡樂幸運頌”

  幸運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!

  凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。

  2、“歡樂實惠頌”

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

  3、“歡樂會員頌”

  推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  4、“歡樂時尚頌”

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

  凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  三、活動配合:

  采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。

  營運處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。

  制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

  具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

中秋節(jié)活動方案4

  一、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動的目的:

  1、了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。

  2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解,學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  學(xué)生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗,以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動計劃

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。

  2、調(diào)查走訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會的形式進入活動。

  第一,情境導(dǎo)入

  二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節(jié)。

  1、中秋節(jié)的'起源

  2、中秋節(jié)的傳說和民間故事

  3、你對中秋詩詞了解多少?

  第二個主題:中秋實踐活動。

  1、設(shè)計獨特精致的xxx月餅圖案。

  2、辦月餅宴。

  第三,討論中秋節(jié)目。

  1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

  2、學(xué)生們互相交流。

  四、摘要

中秋節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、活動主題

  月圓國圓,傳承經(jīng)典。

  三、活動時間

  9月xx日——9月xx日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹛x月xx日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。

  具體內(nèi)容:中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事!叭藞A”——給在無法團聚的'遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信!皣鴪A”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。

  3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

 。ǘ9月xx日——xx月xx日具體活動內(nèi)容:

  大一:

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  大二:

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月xx日各班上交xx份優(yōu)秀作品。

  大三:

  主題:仲秋文化研究

  活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗。收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌。研究xx仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。xx月xx日各班上交xx份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)活動方案6

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時間

  x月x日至x月x日

  三、活動目的

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

  四、活動主題

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動內(nèi)容

  略

  六、場景布置

 。ㄒ唬﹫鐾獠贾

  大門:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié)。

  外墻懸掛巨幅:寬x高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容。

  在門上方懸掛大紅燈籠x個。

 。ǘ﹫鰞(nèi)布置

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談)。

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的'宮廷燈籠;宮廷燈籠x個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗x張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳。

  2、電視媒體宣傳。

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容。

  B、活動時間:x月x日x。

中秋節(jié)活動方案7

  一、活動背景

  中秋、國慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。

  二、活動目的

  1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓(xùn),開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

  2、分別把握兩個方面的消費者需求:

  1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;

  2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的`實例、承諾打動消費者的心。

  3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

  三、活動時間

  1、造勢時間:20__年_月_日

  2、活動時間:20__年_月_日

  四、活動地點:

  大商場

  五、主推產(chǎn)品:

  保健品

  六、活動形式

  形式一:購__1盒送__或___1盒

  購__2盒送__或__1盒

  七、促銷策略

  1、緊抓藥店,強化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“______,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“____粉——中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

  2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標(biāo)識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

  3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù),進一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

  為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨特,可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

中秋節(jié)活動方案8

  能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)xxxx為xxxx人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現(xiàn)xxxx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內(nèi)容:向全xxxx市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xxxx市攝影協(xié)會承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在xxxx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xxxx景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xxxx景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和xxxx新城vip金卡一張(可享受xxxx購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動

  活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進行聯(lián)誼,展現(xiàn)xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:xxxx業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在xxxx新建好的景觀帶的xxxx廣場上,邀請xxxx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點,以xxxx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置:

 。1)主舞臺設(shè)置在xxxx廣場。

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

 。3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員:

  xxxx業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的.機會,將會收到xxxx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xxxx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由xxxx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

  5、場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

 。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

 。2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

  活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓xxxx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xxxx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動執(zhí)行:

  1、請xxxx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。

  2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關(guān)系,提高xxxx新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內(nèi)容:為每一位xxxx的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

  2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)活動方案9

  一、活動目的:

  透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。

  二、活動主題:

  中秋佳節(jié)話團圓

  三、活動時間:

  20xx月9月

  四、活動資料:

  1、“中秋月圓知多少”班隊會

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

 。1)利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的.苦。

 。2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源畫中秋(三年級)

  收集中秋由來的,讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

  5、情滿中秋,同享中秋明月,展示(四、五年級)

  要求:主題突出,資料不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

中秋節(jié)活動方案10

  餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期,因此要提前作好計劃,準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,供參考!

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時間:

  9月xx日至9月xx日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的.冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

  1、DM海報宣傳;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

  B、活動時間:9月xx日xx日;

中秋節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的`來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。

  3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。引導(dǎo)學(xué)生要珍惜今天幸福生活。

  二、活動主題:

  月明明,餅圓圓,中秋節(jié)快樂

  三、活動過程:

  介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習(xí)俗;中秋節(jié)的祝福語;有關(guān)中秋節(jié)的古詩。

  四、活動時間:

  xxxx年9月20日

  五、活動內(nèi)容:(出示課件)

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  師:中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié),亦稱團圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進行的,所以又俗稱月節(jié)。

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  1、介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月;

  2、中秋傳說之二――吳剛折桂;

  3、中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。

  4、中秋節(jié)的習(xí)俗:吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

  5、中秋節(jié)的祝福語:

 、倜髟虑屣L(fēng),風(fēng)送祝福;把酒對月,月表人圓;皓月當(dāng)空,空氣傳情;道是有緣,緣自月圓!

 、谀昴陥A滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業(yè)順家興!

 、廴擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長久,千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂!

  6、有關(guān)中秋節(jié)的古詩:

 、凫o夜思李白

 、凇端{(diào)歌頭》(宋)

 、厶K軾十五夜望月王建

 、堋吨星铩罚ㄌ疲├顦

 、萃聭堰h(yuǎn)張九齡

  ⑥嫦娥李商隱

 、吖爬试滦校ㄌ疲├畎

  ⑧李白《月下獨酌》

  六、活動結(jié)束語:

  同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應(yīng)時代的召喚,弘揚民族精神,了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承我們歷史悠久的文化,挺起我們民族的脊梁,走在時代的最前沿。

中秋節(jié)活動方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動方案。

  二、活動主題:

  挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動,在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進一步唱響時代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。

  三、活動內(nèi)容:

  1、積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動。請各班主任加強組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

  2、結(jié)合國慶假期的契機,在班級中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。

  3、積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動,積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。

  4、積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝福活動。積極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的長輩、朋友發(fā)條短信,打個電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的'祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

  5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學(xué)中進行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

  6、積極參與學(xué)!爸星锔卸骺ā敝谱鞅荣。xx年級學(xué)生利用假期時間自己設(shè)計、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝;蛐睦镌,將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇xx張作品參與學(xué)校評比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

  7、各班還可根據(jù)實際情況開展形式多樣的活動,同時做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報道工作。

中秋節(jié)活動方案13

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx年x月xx日

  活動地點:

  學(xué)校操場

  活動立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

  活動準(zhǔn)備:

  xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;

  xxx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;

  xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動流程:

  一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的.情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三、互動小游戲

  1、拍七令從1―99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四、猜燈謎

  1、夜夜看落花打一禮貌用語

  2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

  3、心已決斷不宜遲猜一字

  4、休把旁人抬太高猜一字

  5、天黑之前閑不著打三字常用語

  6、烏云遮不住太陽打日常用語二

  7、童年時光已忘懷打七字口語

  8、搬家打七字常言

  9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

  10、兩色茄子分開放打六字常用語

  11、推開又來打一字

  12、八面透風(fēng)打一六字俗語

  13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

  14、彼此各有一半打一字

  15、東征西討打一字

  16、北京午夜打一動物

  17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

  五、拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六、活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七、活動組織及后勤服務(wù)。

中秋節(jié)活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

  活動形式:

  班級集體活動

  活動內(nèi)容:

  介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的.燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節(jié)

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

  中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  寄情臺灣、和平統(tǒng)一

  出示中國地圖,(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心?吹綄殟u臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠(yuǎn)在臺灣的同胞。相信此時此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連著長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn),回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

  游戲1:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法:

  每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

  游戲規(guī)則:

  1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

  2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

  4、獎項有:配合默契大獎和造型獎

  游戲2:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  游戲3、《擊鼓傳花》

  我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

  題目1:中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

  題目2:中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)

  題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

  題目5:人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

  楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。

  題目6:請說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

中秋節(jié)活動方案15

  一、活動目的

  為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

  活動注意事項:

  1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽,班主任負(fù)責(zé)。(各班內(nèi)進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負(fù)責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

  二、獎項設(shè)置

  由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

  獲獎同學(xué)由團委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽證書。

  三、評分細(xì)則:

  詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(1分);

  2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

  3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

  4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

 、颉⒕駜x態(tài):共計3分

  1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

  2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的`內(nèi)涵(1分);

 、、藝術(shù)效果:共計2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

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