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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-12 11:45:37 教師節(jié) 我要投稿

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  3、敢于表達(dá)對于老師的喜愛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。

  三、活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面都有誰,有沒有自己,他們在干什么?

  2、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦

  1)帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。教師:照片里面的`老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

  2)給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。(老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)

  3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現(xiàn)教師們辛苦的一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng)、打掃衛(wèi)生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因?yàn)檫@些都是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

  4)向幼兒說明9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天抱一抱自己班級的老師,并感謝老師的辛苦照顧。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.喜歡園所的教師,能夠表達(dá)自己喜愛的理由。

  2.知道教師節(jié)是所有老師的節(jié)日。

  3.能夠說出每個(gè)教師的優(yōu)點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師形象墻、小紅花貼紙、錄制設(shè)備、鮮花。

  活動(dòng)過程:

  1.導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來與意義。

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  2.教師工作

  出示教師的照片,幼兒進(jìn)行認(rèn)知并分享自己與每個(gè)教師的故事。

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  3.我最愛的教師

  幼兒選擇小紅花貼在自己最喜愛的教師照片下,并講述自己喜愛的理由,園所記錄幼兒的講述理由。

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  4.最美教師

  園所準(zhǔn)備鮮花送給得票最多的`教師,并將幼兒對每個(gè)教師的認(rèn)識講述剪輯成品。

  活動(dòng)延伸:

  可以開展我最愛的行為,并將良好的行為作為獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),鼓勵(lì)全校師生共同學(xué)習(xí)。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午

  活動(dòng)過程:

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

  2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

  4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的'地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  6、互動(dòng):

  a、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來

 。2)大班幼兒代表講話

  b、愛心手工送祝福:

 。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

 。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

 。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  c、深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  作品展示:

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)明白怎樣做出一個(gè)彩泥蛋糕。

 。2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

  (3)用語言表達(dá)對教師的愛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

  材料準(zhǔn)備:教師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

  難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的.簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

  四、活動(dòng)過程

  1、介紹教師節(jié),引入活動(dòng)。

 。1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為教師做一些力所能及的事情,經(jīng)過這些事情表達(dá)對教師的愛。

 。2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對教師的愛。

  將準(zhǔn)備好的教師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到教師關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

  2、示范彩泥蛋糕制作步驟。

  (1)成品欣賞。

  師:小朋友們,誰能說說教師手中的“蛋糕”是怎樣做出來的嗎?

  重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

 。2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

 。3)幼兒結(jié)合材料說一下自我想做什么樣的蛋糕,怎樣有規(guī)律地裝飾蛋糕。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自我的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

  4、集中展示,分享歡樂

  (1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自我作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的歡樂。

  (2)請幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位教師,為什么?

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案5

  秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來,我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的.材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日上午

  四、活動(dòng)過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

  2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

  4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

  6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  20xx幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(三)

  20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx幼兒園

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的.尊敬。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1。第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2。第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3。第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會(huì)》

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  制作小禮物送給老師。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┙處熖釂,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的.情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論:

 。1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

  (四)制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  20xx幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運(yùn)用已有的美工,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)打算:

  卡紙

  油畫棒

  水彩筆

  貼畫

  剪刀

  印章

  膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過程:

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的`問候和謝意。

  2.小小。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡、紙、油畫棒、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.感動(dòng)的祝福。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和。

  4.您辛勞了。

  幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說:"老師,您辛勞了!"

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語成蹊。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx幼兒園

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  花滿學(xué)校語成蹊。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的.親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  月明苑幼兒園

  五、活動(dòng)資料

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)資料。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛勞,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  老師我愛您:愛要大聲說出來

  活動(dòng)目的:

  1、知道老師很辛勞,萌生了酷愛老師的情感。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、談話:說說老師一天的都做甚么工作。

  2、想想老師甚么時(shí)候興奮,甚么時(shí)候生氣。

  3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。

  4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

  活動(dòng)二:

  愛心手工送祝愿

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn),初步學(xué)畫人的上半身,簡單畫出人的'五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。

  2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,進(jìn)步幼兒對繪畫的愛好。

  活動(dòng)三:

  深情擁抱愛園丁

  1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的愛。

  2、從大大的擁抱中,感遭到濃濃的師生情。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。

  2、認(rèn)識到自己是班級小主人,愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),有樂意幫助老師的意愿。

  3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。

  三、活動(dòng)過程

  1、導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導(dǎo)幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進(jìn)行總結(jié),并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。

  2、實(shí)際觀察

  發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。

  3、我是班級小主人

  教師說明幼兒和班級的'關(guān)系:除了老師外,小朋友們更是這個(gè)班級的主人。

  引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

  教師將活動(dòng)過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的勞動(dòng)給予肯定,體驗(yàn)幫助人的快樂。

  4、教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  四、活動(dòng)延伸

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案13

  比賽題目宣讀人:

  獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員:

  背景音樂管理員:

  主持人:

  紀(jì)律員:

  獲獎(jiǎng)規(guī)則:

  1本次教師節(jié)活動(dòng),以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題。

  2所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。

  3每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權(quán)利。

  4每個(gè)贏了游戲的老師,可以在XXX那里選一個(gè)號碼條,并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品 5在游戲全部結(jié)束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。

  6活動(dòng)要有始有終,必須等主持人說完結(jié)束詞,才能離場。 活動(dòng)環(huán)節(jié):

  一、開場環(huán)節(jié)

  二、游戲環(huán)節(jié)

  三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  四、結(jié)束語環(huán)節(jié)

  一、主持詞:

 。ɑ顒(dòng)開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)

  A:尊敬的各位同事

  B:美麗的姐妹們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  A:又是一年丹桂飄香

  B:又是一年豐收在望

  A:今天,我們將迎來了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的`節(jié)日祝賀!

  B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??

  A:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng),

  B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 A:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對我園教育工作的大力支持

  B:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持

  A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng),

  B:她們很忙,都沒來

  A:但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x!

  B:親愛的朋友們,金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始! A:首先有請第一組游戲的班級上場---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓

  二、游戲

  1 《心有靈犀》 參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人

  看詞傳動(dòng)作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。

  2 《翻山越嶺》 參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人

  地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再根據(jù)指令跨越障礙物。

  用時(shí)最短的獲勝。

  3 《腦力風(fēng)暴》

  參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人

  腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊(duì),如果一人連續(xù)回答對3道題,就可以換下一個(gè)人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn)處,接到氣球,把它坐爛。全程計(jì)時(shí),用時(shí)最短者獲勝。

  4 PK環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》

  在這個(gè)環(huán)節(jié)中,剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。

  玩心有千千結(jié),八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。

  5 終極懲罰《泡泡糖》

  在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

  主持人:泡泡糖

  參與游戲者:粘那里?

  主持人:粘手心等等

  10次泡泡糖,每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。

  三 按號碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)結(jié)束詞:

  A快樂的時(shí)間總是飛快

  B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

  A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒? 禮物拿夠了沒?

  B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物,好嗎?

  A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

  B讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上,快樂長存!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目,在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

  二、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的.工作。

  2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛老師的情感。

  中班

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

  2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

  3、感受活動(dòng)帶來的快樂,增進(jìn)愛老師的情感。

  大班

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

  5、張貼海報(bào),歡迎家長來園參加活動(dòng)。

  6、鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動(dòng)。

 。ㄈ┘w活動(dòng)流程

  活動(dòng)時(shí)問:20xx年xx月xx日早上x點(diǎn)—x點(diǎn)。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。

  活動(dòng)人員:全體教師、全體幼兒及家長。

  活動(dòng)過程:

  1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達(dá)你對老師的愛吧。

  2、升旗儀式。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、小朋友代表發(fā)言。

  6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

  7、幼兒歌舞表演。

  小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

  中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

  大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

  8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

  9、幼兒向老師獻(xiàn)畫、獻(xiàn)賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

  三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境

  小班

  1、主題墻飾:將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

  2、在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍。

  中班

  1、主題墻飾:師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

  2、區(qū)角活動(dòng):收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上,供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識。

  3、家長園地:在家長園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)。

  大班

  1、主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾。

  2、美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等,供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物。

  3、師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案15

  秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),也迎來了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日,為教師開展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來,我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。

  i.活動(dòng)目標(biāo)

  1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

  2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

  3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

  II;顒(dòng)準(zhǔn)備

  1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。

  2.為兒童提供相應(yīng)的`材料。

  3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的教師技能”。

  4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

  III.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日上午

  IV.活動(dòng)流程

  1在上午的對話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動(dòng)。

  2.第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。

  3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

  我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的老師長什么樣?(請告訴個(gè)別兒童)

  4.教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。

  5.在第二節(jié)活動(dòng)課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動(dòng),慶祝教師節(jié)我愛老師。

  6.與你周圍的老師互動(dòng)、擁抱和親吻。

  v.作品展示

  活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

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