元宵節(jié)活動(dòng)策劃[優(yōu)選15篇]
元宵節(jié)活動(dòng)策劃1
活動(dòng)名稱:
“溫情元宵節(jié)”送出你的愛
主辦單位:
xx黃金珠寶廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿時(shí)間)
20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(評(píng)審時(shí)間)
20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出時(shí)間)
活動(dòng)地點(diǎn):
微信公眾平臺(tái)
活動(dòng)主題:
你有沒有給久違的家人/愛人/朋友送上一句暖心窩的祝福?在這個(gè)即將到來的溫暖元宵節(jié),讓元宵節(jié)因?yàn)槟愕?問候而更加溫暖。
參展規(guī)則及要求:
1.填寫姓名及要說話的回復(fù)到活動(dòng)界面。
2.填寫對(duì)方微信號(hào)。(需關(guān)注xx珠寶公眾微信才可收到)
3.我們將抽取10位朋友,xx珠寶根據(jù)您提供的信息,為您免費(fèi)制作一款賀卡發(fā)送到您朋友的微信號(hào)中。(中獎(jiǎng)信息會(huì)在微信公眾號(hào)公布。
參與的朋友都可以獲得:黃金每克優(yōu)惠x元。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃2
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
一、活動(dòng)主題
歡樂元宵節(jié)
二、活動(dòng)目的'
1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;
3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、參與人員
六、活動(dòng)流程
1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)
2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)
3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節(jié)慶音樂
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;
配合音樂:《賣湯圓》
七、物料準(zhǔn)備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
八、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;
10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;
1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;
4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;
5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
九、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;
2.活動(dòng)過程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷。
十、費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)名稱:
松江一中鬧元宵活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日提升民族情感
三、活動(dòng)目的:
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族凝聚力和向心力,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的極佳時(shí)機(jī)。元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動(dòng)將安排三大內(nèi)容:
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)
2、制作元宵燈、賞燈、觀焰火
3、猜燈謎
四、活動(dòng)安排:
(一)寫春聯(lián)(三個(gè)年級(jí)全部參加)
春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項(xiàng)民族傳統(tǒng)文化不僅能增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感,也是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸。
活動(dòng)安排如下:
1、每位同學(xué)在寒假期間結(jié)合語文課上學(xué)到的.律詩、絕句的知識(shí),融進(jìn)美好生活的方方面面撰寫一副春聯(lián),要有橫批,開學(xué)報(bào)到時(shí)交給班主任(春聯(lián)內(nèi)容能結(jié)合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。
2、新學(xué)期開學(xué),由語文老師或班主任在課上對(duì)學(xué)生撰寫的春聯(lián)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并選出代表班級(jí)水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2-4人在元宵節(jié)(2月9日)下午第8節(jié)課在放飛路兩側(cè)現(xiàn)場(chǎng)書寫,書寫在大紅對(duì)聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)比。
。ǘ┲圃鼰舨①p燈(高一高二學(xué)生參加)
1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀看制作元宵燈的輔導(dǎo)。(班主任安排時(shí)間觀看)
2、要求寒假期間,每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽;可以團(tuán)隊(duì)合作,住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的構(gòu)思和更美的作品。作品于開學(xué)時(shí)上交。
3、元宵節(jié)晚上將舉行元宵燈展示活動(dòng)。并觀看焰火、學(xué)生包湯圓(個(gè)別班級(jí)選做)煮湯圓活動(dòng)。
4、由同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,學(xué)校選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
。ㄈ┎聼糁i
猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開始,全校學(xué)生均可參加猜謎活動(dòng),學(xué)校準(zhǔn)備了近1000聯(lián)謎底,待同學(xué)參與競(jìng)猜活動(dòng)。
希望班主任老師重視并認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)。希望其他任課教師支持此項(xiàng)工作,在9日當(dāng)天適當(dāng)控制同學(xué)的作業(yè)量,讓不能回家過節(jié)的同學(xué)和部分教師一起度過一個(gè)愉快的夜晚。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受節(jié)日的歡樂和溫暖,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節(jié)之際,舉行這項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
溫暖的元宵節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
方林初中小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00
地點(diǎn):學(xué)校食堂二樓
五、活動(dòng)流程
(1)主持人主持開幕,王副校長致辭
。2)主持人宣布分組情況和活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
。3)教師到位,活動(dòng)開始
。4)餃子包好后,所有的學(xué)生都會(huì)坐著看表演
。5)品嘗餃子,活動(dòng)結(jié)束
六、工作安排和注意事項(xiàng)
。1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃與安排(xx老師)
實(shí)施活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和工作安排,并提前一天進(jìn)行溝通。
2、灌裝準(zhǔn)備(潘老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,做好餐具準(zhǔn)備等。并傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)則。
3、場(chǎng)館所需物品(xx老師)
一臺(tái)筆記本電腦、一臺(tái)相機(jī)、一個(gè)無線麥克風(fēng)和一個(gè)揚(yáng)聲器
4、主持人(韋敏老師)
5、宣傳板制作(葉偉老師)
6、攝影(蔣、吳勝峰)
。2)活動(dòng)期間:
1、人員安排和分組:
一年級(jí)(40人)
以上就是一些簡單的活動(dòng)策劃內(nèi)容和方案,這方案整體思路是為了能夠讓我們的孩子更加的快樂,能夠在元宵的時(shí)候拉上自己的家長,來做一些親子活動(dòng),F(xiàn)在學(xué)校之間提倡的是家庭以及學(xué)校雙重的教育,在學(xué)校要聽老師的話,回到家里還要聽父母的話,我們雙重管理下,才能夠培養(yǎng)出真正的`人才,所以孩子在學(xué)校既要認(rèn)真刻苦的讀書,回到家里也要接受父母良好的教育,只有這種雙重教育才能夠更加地培養(yǎng)出人才,而我們今天的主題活動(dòng),就是促進(jìn)家長,孩子與老師之間三方的互通,所以才有了今天這個(gè)活動(dòng)。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的
20____年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20____年__月__日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:
一年級(jí)
主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級(jí)
主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂樂樂
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)
2、負(fù)責(zé)人:
3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(hào)(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。ㄘ(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五、六年級(jí)
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的`小獎(jiǎng)品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)
主題:巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)
元宵節(jié)活動(dòng)策劃6
一、 活動(dòng)名稱:“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節(jié)活動(dòng)
二、 活動(dòng)意義:元宵佳節(jié)之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié),喜慶之節(jié),活動(dòng)意義如下:
1、 響應(yīng)國家“中國夢(mèng)”號(hào)召,去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng),感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
2、 增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高大家的集體榮譽(yù)感,為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的`開場(chǎng)。
3、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:
1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶
主持人開場(chǎng),播放節(jié)日音樂,領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。
2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)
主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng),上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中!抖Y記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動(dòng)從春秋戰(zhàn)國時(shí)起,秦漢以后,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后,投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日,讓我們帶著對(duì)先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!
注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便,可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則:每人投擲十次,由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù), 十環(huán)為1分,二十環(huán)為2分,直到10分,最后計(jì)總分進(jìn)行 排位。
3、 花燈鬧春——博學(xué)多才
現(xiàn)場(chǎng)布置30個(gè)小燈籠,里面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個(gè),分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次,第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎,4~7名抽兩個(gè)任選其一,8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、 觥籌交錯(cuò)——元宵共品
飲酒、共同煮元宵,感受節(jié)日氣氛。
結(jié)束。
五、 活動(dòng)預(yù)算:
燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元
元宵:5*20=100元
獎(jiǎng)品:800元
總計(jì):1300元
元宵節(jié)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過佳節(jié)
二、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
三、活動(dòng)時(shí)間
20____年__月__日下午第一、二、三節(jié)課
四、活動(dòng)對(duì)象
____小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。
3、動(dòng)手學(xué)做元宵。
六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排
這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的`主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。
1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評(píng)比;
2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。
第三階段:制作“元宵”
組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過程中,提醒孩子注意安全。
各中隊(duì)做好過程性資料的保存,大隊(duì)部將對(duì)慶祝過程拍攝錄像。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃8
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)—社區(qū)組織“鬧元宵?話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:
一、活動(dòng)主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:月日上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé)):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:區(qū)街道社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
。ǘ、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:月日下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的`小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標(biāo)記,則說明是已經(jīng)猜過的。
、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
、莶聦(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:區(qū)街道社區(qū)
元宵節(jié)活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動(dòng)主題
歡樂元宵節(jié)
三、活動(dòng)目的
1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的.教育意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、參與人員
七、活動(dòng)流程
1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)
2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)
3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節(jié)慶音樂
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;
配合音樂:《賣湯圓》
八、物料準(zhǔn)備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;
10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;
4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項(xiàng)
1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;
2.活動(dòng)過程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷;
十一、費(fèi)用預(yù)算
活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右;
十二、燈謎及謎底
1、左手五個(gè),左手五個(gè)。拿去十個(gè),還剩十個(gè)(打一日常用品)——手套
2、四角方方,常隨常往。傷風(fēng)咳嗽,數(shù)它最忙(打一日常用品)——手帕
3、半個(gè)西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋
4、中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(打一日常用品)——火鍋
5、紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭
6、猛將百余人,無事不出城。出城就放火,引火自燒身(打一日常用品)——火柴
7、一只八寶袋,樣樣都能裝。能裝棉和紗,能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包
8、遠(yuǎn)看兩個(gè)零,近看兩個(gè)零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡
9、有面無口,有腳無手。聽人講話,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子
10、帶著平頂帽,身穿圓筒襖,雖然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒
11、前面來只船,舵手在上邊,來時(shí)下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗
12、小小東西,放在腋底。有病沒病,看它肚皮(打一日常用品)——溫度計(jì)
13、一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙
14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動(dòng)地(打一日常用品)——大鐘
15、金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來相會(huì),需到天色晚(打一日常用品)——耳環(huán)
16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨
18、小時(shí)像豆號(hào),在水中玩耍。長大跳得高,是捉蟲冠軍(打一動(dòng)物名)——青蛙為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血(打一動(dòng)物名)——蚊子
19、似鳥又非鳥,有翅身無毛,一臉丑模樣,專愛夜遨游——蝙蝠
20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動(dòng)物名)——蝸牛
21、身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑(打一動(dòng)物名)——螳螂
22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子(打一動(dòng)物名)——螃蟹
23、黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動(dòng)物)——蜘蛛
24、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞。有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道(打一動(dòng)物名)——螞蟻
25、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦
26、個(gè)兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動(dòng)物名)——長頸鹿腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動(dòng)物名)——丹頂鶴
27、有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰要欺負(fù)她,她就戳一槍(打一動(dòng)物名)——馬蜂
28、腳像細(xì)牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動(dòng)物名)——羊
29、腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當(dāng)巡捕,日夜把眼瞇(打一動(dòng)物名)——貓
30、無腳也無手,身穿雞皮皺。誰若碰著它,嚇得連忙走(打一動(dòng)物名)——蛇
31、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一動(dòng)物名)——海豚
32、身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測(cè)天氣(打一動(dòng)物名)——泥鰍
33、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停止(打一動(dòng)物名)——紡織娘
34、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動(dòng)物名)——信鴿
35、吃進(jìn)的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動(dòng)物名)——奶牛
36、長胳膊,猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果,搗鵲蛋,抓住樹枝蕩秋千(打一動(dòng)物名)——長臂猿
37、千只腳,萬只腳,站不住,靠墻角。(打一用具)謎底:掃把
38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它會(huì)告訴你,臉上臟不臟。(打一物)謎底:鏡子
39、明明亮亮,又平又光,誰來看它,跟誰一樣。 (打一物)謎底:鏡子
40、臉兒亮光光,站在桌子上,妹妹跑過去,他給照個(gè)像。(打一用具)謎底:鏡子又圓又扁肚里空,活動(dòng)鏡子在當(dāng)中,大人小孩都愛它,每天向它鞠個(gè)躬。(打一用具)謎底:臉
41、看看象塊糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)謎底:肥皂
42、我的身體細(xì)又長,頭長白毛身上光。從來就愛講衛(wèi)生,天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底:牙刷
43、一個(gè)小兒郎,每天站桌上。肚里滾滾熱,肚皮冰冰涼。一個(gè)大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)謎底:暖水瓶
44、大碗長著倆耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,愛在爐臺(tái)上面坐。(打一用具)謎底:鍋
45、一根柱子好些梁,沒有門窗沒有墻,好象一座小亭子,用它擋雨遮太陽。(打一用具)謎底:傘
46、個(gè)兒不算大,幫著人看家,身子用鐵打,辮子門上掛。 (打一用具)謎底:鎖
47、兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門,那個(gè)進(jìn)錯(cuò)了,看了笑死人。(打一物)謎底:扣子
48、身細(xì)頭尖鼻子大,一根線兒拴住它,幫助媽媽縫衣裳,幫助姐姐來繡花。 (打一日常用具)謎底:針
49、小房子里,住滿弟弟,擦破頭皮,立刻火起。(打一日常用具)謎底:火柴
50、身體細(xì)長,兄弟成雙,光愛吃菜,不愛喝湯。(打一日常用具)謎底:筷子
51、一個(gè)小碗尾巴長,能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)謎底:小勺
52、一匹馬兒真正好,沒有尾巴沒有腳,不喝水來不吃草,騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底:自行車
53、四四方方一塊布,嘴和鼻子都蓋住,兩根帶子耳上掛,不怕風(fēng)沙不怕土。(打一物品)謎底:口罩
54、十個(gè)客人十間屋,冷了進(jìn)去暖了出。 (打一物)謎底:手套
55、小小兩只船,沒槳又沒帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)謎底:鞋
56、叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說話一頭聽。倆人不見面,說話聽得清。(打一物)謎底:電話
57、小鐵柱兒膽不小,頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃,哪兒黑往哪兒瞧。 (打一物)謎底:手電筒
58、溜溜圓,光閃閃,兩根針,會(huì)動(dòng)彈,一根長,一根短,嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。(打一物)謎底:鐘表
59、弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底:鐘表
60、綠娃娃,街上站,光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底:郵箱
61、小小木房站路旁,兩邊開著活門窗。要使街道干干凈,果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底:垃圾箱
62、能圓能扁,能長能短,每次做飯,它在里邊。(打一自然物)謎底:水
63、摸不著,看不見,冬季人人都討厭;夏季人人都喜歡,渾身爽快又舒坦。(打一自然物)謎底:風(fēng)
64、千條線,萬條線,掉在水中看不見,萬物生長有了我,個(gè)個(gè)心里笑哈哈。(打一自然物)謎底:雨
65、一條彩橋空中架,誰也無法通過它,要想過橋?qū)嵲陔y,一會(huì)你就看不見。(打一自然物)謎底:彩虹
66、一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電
67、我的老家在空中,又白又亮六個(gè)棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜歡。(打一自然物)謎底:雪
68、有時(shí)圓,有時(shí)彎,它離大家實(shí)在遠(yuǎn),圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)謎底:月亮
69、駝背公公,力大無窮;愛馱什么車水馬龍。 (打一物)謎底/答案:橋
70、一個(gè)老頭,不跑不走;請(qǐng)他睡覺,他就搖頭。 (打一物)謎底/答案:不倒翁
71、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個(gè)。 (打一生活用品)謎底/答案:鍋
72、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。 (打一生活用品)謎底/答案:牙膏
73、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。 (打一生活用品)謎底/答案:香皂
74、有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會(huì)走。 (打一家居用品)謎底/答案:桌子
75、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一廚具)謎底/答案:碗
76、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 (打一植物)謎底/答案:荷花
77、獨(dú)木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)謎底/答案:雨傘
78、弟兄七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。 (打一植物)謎底/答案:蒜
79、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。 (打一服飾)謎底/答案:襪子
80、屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。 (打一家電)謎底/答案:冰箱
81、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)謎底/答案:衣帽架
82、五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。 (打一器官)謎底/答案:手指
83、眨著小眼睛,掛在夜空中,一閃,一閃,亮晶晶。 (打一自然物)謎底/答案:星星
84、身上節(jié)節(jié)高,分成一段段?粗裰窀,吃著比蜜甜。 (打一植物)謎底/答案:甘蔗
85、劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜愛。(打一資源)謎底/答案:水
86、電腦不可少,上網(wǎng)更重要。是鼠倒是鼠,但卻不怕貓。 (打一電子產(chǎn)品)謎底/答案:鼠標(biāo)
87、是傘不遮雨,飄在天空里。高空向下跳,安全到陸地。 (打一物品)謎底/答案:降落傘
88、像糖不是糖,有圓也有方。幫你改錯(cuò)字,勞累不怕臟。 (打一學(xué)習(xí)用品)謎底/答案:橡皮
89、一個(gè)東西屋里爬,灰塵見它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰塵全吃下。(打一
90、家用電器)謎底/答案:吸塵器
元宵節(jié)活動(dòng)策劃10
為確保元宵節(jié)有關(guān)活動(dòng)安全有序開展,弘揚(yáng)民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動(dòng)我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特?cái)M定如下實(shí)施方案:
一、元宵越劇演出
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日—x月xx日(正月十四—正月十六)兩個(gè)下午、三個(gè)晚上
2、演出時(shí)間:下午1:00開始晚上6:30開始
3、活動(dòng)地點(diǎn):杜東岙里戲院
4、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:xx
5、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù):xx、村干部x人
以上人員均須在每場(chǎng)演出半小時(shí)前到場(chǎng)。
二、杜東舞龍
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時(shí)開始
2、活動(dòng)線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:xxx
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日(正月十四)12:00開始布置,18點(diǎn)開始。
2、活動(dòng)地點(diǎn):杜北路(時(shí)代名邸至陽光家園)兩側(cè)
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)人:xxx
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)
元宵節(jié)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題:
—鬧元宵歡樂享四季
二、活動(dòng)宗旨:
1、成交客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑。
2、借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣,提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率。
3、通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售。
4、展現(xiàn)—社區(qū)文化,提升品牌親和力。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
xxx地產(chǎn)
四、活動(dòng)對(duì)象:
xxx業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右
五、活動(dòng)時(shí)間:
2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxx銷售中心
七、活動(dòng)流程:
注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳工作
⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息。
⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板。
⊙置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳。
(2)來賓邀請(qǐng)
⊙對(duì)—新老客戶電話邀請(qǐng)。
⊙邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲。
⊙相關(guān)合作者邀請(qǐng)。
。3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝。
⊙銷售中心門口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓"主題板一塊(。。
⊙營銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
⊙營銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
⊙在—休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
⊙——銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
⊙現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。
。4)人員準(zhǔn)備
⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位
⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個(gè)
⊙保安3個(gè)
注:工作人員都身著喜慶服裝
。5)物料準(zhǔn)備
⊙購買活動(dòng)所需的物料
2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
。1)具體活動(dòng):視覺(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽覺(現(xiàn)場(chǎng)音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞。
⊙背景音樂:—、—銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎:
時(shí)間:活動(dòng)全天
地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)
配備:氣球100個(gè),燈籠30個(gè),燈謎130條,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配),"氣球一響,猜對(duì)有獎(jiǎng)"活動(dòng)把謎語(可將—、—的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語,答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、—抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。
困難水平的燈謎:"—鬧元宵,歡樂享四季"猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個(gè)左右的'燈籠,其中十個(gè)燈謎將"—鬧元宵,歡樂享四季"以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎(jiǎng)品:迷你音響、—臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。
藏頭主題燈謎:
鬧鬧出門(打一字)——市
元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒
歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨
樂樂出牙齒(打一成語)——笑口常開
享享全家福(打一成語)——天倫之樂
四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道
季季無子(打一字)——禾
將"—鬧元宵,歡樂享四季"每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上,同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。
注:可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行個(gè)人比賽。
⊙現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做燈籠:
時(shí)間:活動(dòng)全天
地點(diǎn):場(chǎng)內(nèi)外
配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。
具體:請(qǐng)一名手工藝人,現(xiàn)場(chǎng)教來賓學(xué)做燈籠,加強(qiáng)客戶的體驗(yàn),加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。
⊙包湯圓賽
時(shí)間:活動(dòng)全天
地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)
配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋。
具體:活動(dòng)每輪4人競(jìng)賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多的客戶即可獲得"元宵湯圓"一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?蛇M(jìn)行六輪比賽,上午下午各三次。
。愃埔部梢耘e行夾湯圓比賽,穿珍珠項(xiàng)鏈比賽:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)。
⊙捏糖人
時(shí)間:活動(dòng)全天
地點(diǎn):場(chǎng)內(nèi)外
配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。
具體:糖人師傅現(xiàn)場(chǎng)教各色糖人,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)來賓也可互動(dòng)體驗(yàn),以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍。
。2)現(xiàn)場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)
⊙保潔人員4名,負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域。
⊙保安人員3名,一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場(chǎng)調(diào)度,另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全。
3、活動(dòng)后期
⊙進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。
⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃12
濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年2月24日-25日
活動(dòng)主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動(dòng)口號(hào):濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動(dòng)節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的'一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵
美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書。
2、超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動(dòng)說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵游園齊樂(驚夢(mèng))
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言,物品價(jià)值不可過高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)。
元宵節(jié)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)白。
尊敬的`各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們?cè)絹碓铰斆,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)。
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年(正月十一)———(正月十五)
二、活動(dòng)主題:
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分))送4。50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
。S白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的.小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
正月十一——正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來xx的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng):
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(gè)(紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條
4、電視臺(tái)、氣象局廣告
5、手機(jī)短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
、僬率逶鼰糁i會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
、趹c團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包
、圻^年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
、菸遗惆职謰寢尮++有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止)
11、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節(jié)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題:
社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月19日下午14:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx北院
五、主辦單位:
xx社區(qū)
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xx
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:xx
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:x、x
兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx
禮品發(fā)放員:xx、xx
七、猜燈謎活動(dòng)說明:
在xx北院南球場(chǎng)四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;
2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的'收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
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