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中秋節(jié)活動方案

時間:2023-07-13 15:51:50 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)活動方案

中秋節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  為了迎接中秋節(jié),增強(qiáng)年級教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

  二、活動主題:

  “弘揚(yáng)師德,傳承民俗”

  三、活動對象:

  五年級工會小組成員

  四、活動時間:

  9月28日下午4:00

  五、具體要求及時間安排:

  1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內(nèi)容要求:

  一、與中秋節(jié)有關(guān);

  二、形式上要求多樣化;

  三、原則上要求所有工會會員參與。

  2、如有配樂,請?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

  六、評分:

  (一)評分辦法:

  總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的`總分。

  (二)評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康向上。

  (2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術(shù): 3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當(dāng)。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

  (5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。

  (6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

  五、工作人員安排:

  總指揮:袁靜副總指揮:李如軒總策劃:黃玉梅主持:周家芳張放

  評委:xxx

中秋節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  為喜迎中秋,弘揚(yáng)中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

  活動注意事項(xiàng):

  1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽,班主任負(fù)責(zé)。(各班內(nèi)進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負(fù)責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節(jié)目必須在本周星期四前(XX月24日)報(bào)送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

  二、獎項(xiàng)設(shè)置

  由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

  獲獎同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

  三、評分細(xì)則:

  詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計(jì)5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng)(1分);

  2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

  3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

  4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,很好地表達(dá)詩歌的`主題和內(nèi)涵。(2分)

  Ⅱ、精神儀態(tài):共計(jì)3分

  1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

  2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

  Ⅲ、藝術(shù)效果:共計(jì)2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

中秋節(jié)活動方案3

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。

  祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  是月的.魂。我們不但要讓植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計(jì)了一個活動方案。

  一、活動時間

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

  向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

  中秋傳說嫦娥奔月。

  中秋傳說吳剛折桂。

  中秋傳說朱元璋與月餅起義

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟

 。1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

 。2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《X》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎勵月餅,并現(xiàn)場品嘗。

 。3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。

  活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)活動方案4

  中秋佳節(jié)來臨,我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

  一、活動背景

  “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機(jī)。

  二、活動主題

  “濃情中秋情系北洋”

  三、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

  2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動,讓企業(yè)的'各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。

  5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。

  四、活動時間

  xx月xx日晚上

  五、活動地點(diǎn)

  xxxx

  六、參加人員

  xxxx有限公司全體職工

  七、活動流程

  1、晚上17:30點(diǎn)開始,員工進(jìn)入現(xiàn)場。

  2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。

  3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

  4、18:05由公司領(lǐng)導(dǎo)對本次活動致辭。

  5、18:10結(jié)合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享。

  6、18:20進(jìn)入晚會表演階段。

  八、節(jié)目征集方式

  活動前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報(bào)一個節(jié)目,具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。

  九、節(jié)目評選方法

  1、活動設(shè)置8名評委。

  2、評選按照每個節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺風(fēng)格三方面進(jìn)行。

  3、單個節(jié)目滿分80分,以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。

  十、活動籌備

  1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。

  2、8月19日下午17:00點(diǎn)之前各個部門把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報(bào)到行政部。

  3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。

  4、8月22日對已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。

  5、8月23日對主持人進(jìn)行刪選。

  6、xxxx月9日中午到現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場彩排。

  7、xxxx月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

  8、xxxx月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

  9、xxxx月9日上午后勤組相關(guān)人員開始對場地進(jìn)行布置。

  十一、人員安排

  1、演出總策劃:xxxxxx

  2、主持人:xxxxxxxx

  3、器材負(fù)責(zé)人:xxxxxx

  4、后勤負(fù)責(zé)人:xxxxxx

  5、攝影負(fù)責(zé):xxxxxx

  十二、活動宣傳

  1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節(jié)目征選,主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

  2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。

  3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對本次活動滿意度調(diào)查,全公司抽選30—50人不等。

中秋節(jié)活動方案5

  中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會員”“時尚”四個系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

  一、活動時間:

  --年9月23日——--年10月8日

  8號就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  二、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

  活動內(nèi)容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  (本來想做歡樂中秋禮品展的.,但總覺得沒有一種氣勢。)

  “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

  1、--年中秋美食節(jié)——月餅展

  結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、--年滋補(bǔ)保健品節(jié)

  中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

  3、--年名酒名特產(chǎn)薈萃展

  中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)

  4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時尚物品)

  國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”

  1、“歡樂幸運(yùn)頌”

  幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!

  凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。

  2、“歡樂實(shí)惠頌”

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

  3、“歡樂會員頌”

  推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  4、“歡樂時尚頌”

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

  凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  三、活動配合:

  采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。

  營運(yùn)處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。

  制作頁面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬。

  具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

中秋節(jié)活動方案6

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點(diǎn)

  商場一樓中廳

  四、活動內(nèi)容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

 。ㄒ唬、活動細(xì)則

  1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。

  2、每天送出獎品xx份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(xx至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報(bào)出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的`工作量)

  6、營運(yùn)部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎。

 。ǘ、活動配合

  1、營運(yùn)部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

  5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。

 。ㄈ、現(xiàn)場物料及人員分工

  工作內(nèi)容完成部門完成時間;

  活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

  兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程;

  中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前;

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

  協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程;

  五、整體費(fèi)用

  序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價(jià)xx(元)

  1、西大門活動噴畫xx張

  2、兌獎臺xx張

  3、工作人員坐椅xx張

  4、彩紙xx張

  5、燈籠xx個

  6、麥克筆xx支黑色

  7、獎品xx份

  8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

  費(fèi)用總計(jì):xx元整

中秋節(jié)活動方案7

  能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額。

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)xxxx為xxxx人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會,向消費(fèi)者展現(xiàn)xxxx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內(nèi)容:向全xxxx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執(zhí)行:

  1、為擴(kuò)大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xxxx市攝影協(xié)會承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

  2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在xxxx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xxxx景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xxxx景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和xxxx新城vip金卡一張(可享受xxxx購房98折優(yōu)惠)。

  二、中秋聯(lián)誼活動

  活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

  活動主題:xxxx業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

  活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在xxxx新建好的景觀帶的xxxx廣場上,邀請xxxx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

  活動執(zhí)行:

  1、活動地點(diǎn),以xxxx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現(xiàn)場布置:

 。1)主舞臺設(shè)置在xxxx廣場。

  (2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

 。3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

  3、參與人員:

  xxxx業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到xxxx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xxxx新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現(xiàn)場表演,由xxxx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

  5、場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

 。1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的`表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

 。2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

  6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

  活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓xxxx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以xxxx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

  活動執(zhí)行:

  1、請xxxx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

  2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高xxxx新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

  活動內(nèi)容:為每一位xxxx的客戶贈送月餅一盒。

  活動執(zhí)行:

  1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

  2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

中秋節(jié)活動方案8

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動時間:

  9月6日至9月30日

  三、活動目的

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的.冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、中秋節(jié)策劃方案――活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、中秋節(jié)活動方案――場景布置:

 。ㄒ唬、場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動資料;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ鰞(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時加強(qiáng)對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動方案――宣傳策略

  1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳資料:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動資料;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費(fèi)用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,資料:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:三圓xx”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1―――9月30日

  活動資料:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項(xiàng)設(shè)置:(可根據(jù)實(shí)際定)

中秋節(jié)活動方案9

  一、活動結(jié)構(gòu)

  1、活動主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動時間:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活動地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動形式:

  舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共X個);

  兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;

  二、活動流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  三、游戲具體細(xì)節(jié)

  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的'圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;

  道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

  道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

中秋節(jié)活動方案10

  金風(fēng)送爽,玉兔賜福,又是一個萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示我們?nèi)仕环骄频甑钠髽I(yè)文化,密切各部門管理人員和員工之間的關(guān)系,豐富員工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的.問候和關(guān)愛,經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團(tuán)圓夜,共享一個家”為主題的活動:

  一、活動時間:

  20xx年9月18日星期三(農(nóng)歷8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活動地點(diǎn):

  餐飲宴會大廳

  三、活動主題

  中秋團(tuán)圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒忧皽(zhǔn)備:

  1、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

  2、物品的準(zhǔn)備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

 。ǘ┗顒釉O(shè)計(jì):

  1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。

  2、包餃子比賽環(huán)節(jié):

 。1)本環(huán)節(jié)以部門組隊(duì)為原則,根據(jù)人數(shù)將部門合理劃分

  為五個隊(duì),每隊(duì)選3人負(fù)責(zé)搟餃子皮,其他人負(fù)責(zé)包餃子,各部門組隊(duì)安排如下:

  第一隊(duì):房務(wù)部、后勤部隊(duì)長:宋枝玲第二隊(duì):出品部、 KTV隊(duì)長:朱江第三隊(duì):餐飲部、總經(jīng)辦隊(duì)長:張麗君第四隊(duì):保安部、財(cái)務(wù)部、營銷部、工程部隊(duì)長:朱福生第五隊(duì):桑拿部、康體部隊(duì)長:李俊潮

 。2)包餃子所用搟面杖由每隊(duì)自帶,由隊(duì)長負(fù)責(zé)協(xié)商。面團(tuán)采用手撕,不能使用刀具。

 。3)每隊(duì)給予的餃子餡、面的數(shù)量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊(duì)先將規(guī)定的數(shù)量包完,隊(duì)長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數(shù)量等進(jìn)行點(diǎn)評,先包完的隊(duì)伍可以將餃子先行入鍋。

 。4)包餃子時可以將個別餃子內(nèi)包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊(duì)。

  4、節(jié)目表演:以上每隊(duì)由隊(duì)長組織負(fù)責(zé)出節(jié)目,節(jié)目形式、數(shù)量不限。各隊(duì)隊(duì)長于18日下午3點(diǎn)前將節(jié)目內(nèi)容報(bào)至人力資源部。

  5、游戲環(huán)節(jié):

  A、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  B、擊鼓傳花

  人數(shù):全體人員

  規(guī)則:傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節(jié)目,有禮物派送。

  PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

  C、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

  D、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節(jié)目作為懲罰。

  4、活動結(jié)束,總經(jīng)理上臺做活動總結(jié)。

  五、活動任務(wù)及人員安排

  六、活動要求:

  1.本次活動內(nèi)容由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準(zhǔn)時參加。

  2.各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。

  3、請所有參加人員注意維護(hù)會場環(huán)境衛(wèi)生,不許亂扔、亂放垃圾物品。

  4、活動結(jié)束后請各部門經(jīng)理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。

中秋節(jié)活動方案11

  一、活動主題(備選)

  1、中秋節(jié)快樂,共度“家”的節(jié)日——中秋節(jié)快樂俱樂部。

  2、攜手同行,慶!凹摇钡墓(jié)日——中秋節(jié)。

  3、為夢想發(fā)聲,盡情前行—中秋歡樂會。

  二、活動時間

  中秋節(jié)為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動時間為9月5日(周五)。

  三、參與者

  公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項(xiàng)目策劃及銷售副總監(jiān)以上級別的管理層代表(62人),且最初計(jì)劃人數(shù)不足110人。

  四、活動的.目的

  中秋節(jié)是一個團(tuán)聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感,體現(xiàn)何復(fù)大家庭的人文關(guān)懷和和諧氛圍;顒恿η螅

  1、讓員工過一個愉快難忘的中秋節(jié),感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;

  2、加強(qiáng)員工溝通,在活動過程中認(rèn)可自己并相互配合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和同事之間的認(rèn)同感;

  3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動,讓各級員工在一個共同的平臺下增進(jìn)溝通和理解;

  4、有效利用活動和宣傳,進(jìn)一步拓展企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和發(fā)展。

  五、具體活動方案(備選)

  計(jì)劃1 篝火晚會。

  1、地點(diǎn):擴(kuò)大基地。

  2、活動時長:15:00—21:30

  3、活動成本:

  注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現(xiàn)場橫幅,水簽,經(jīng)貿(mào)賓館晚餐,贈送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

  4、活動分工:

  計(jì)劃2 西瓜啤酒大賽

  1、地點(diǎn):公司附近的史圣芙蓉賓館。

  2、活動時長:12:00—15:00。

  3、活動費(fèi)用:xxx

  4、活動分工:xx

中秋節(jié)活動方案12

 。刍顒幽康模

 。1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

 。2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統(tǒng)送達(dá)到全體少先隊(duì)員之中。

  (3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護(hù),增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識,培養(yǎng)祖國好少年。

 。刍顒又黝}]

  “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

 。刍顒舆^程]

  1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

  舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式,大隊(duì)部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報(bào);櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

  2.開展實(shí)踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

 。1)開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

  (2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個性。

 。3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳說,向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習(xí)俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學(xué)生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳說,賞月的常識與習(xí)俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等,并根據(jù)自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報(bào),把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,用手抄報(bào)的形式展現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力,充分張揚(yáng)學(xué)生的個性;六年級抒發(fā)中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發(fā)自己的中秋感悟,或抒寫對遠(yuǎn)方親人、朋友的思念之情。

 。4)開展“知民俗愛祖國弘揚(yáng)民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動,提升學(xué)生知民俗、愛祖國,弘揚(yáng)民俗文化的精神,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

  3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進(jìn)榜樣示范

  將學(xué)生制作的“月餅”“手抄報(bào)”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流,在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

 。郯咐芯浚

  中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊(duì)活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊(duì)員們查閱資料,介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了“我是中國人,說中國話,過中國節(jié),傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

  “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊(duì)活動,較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(xué)(以下簡稱“我!保┚裎拿鹘ㄔO(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂;顒拥腵開展豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解了中國傳統(tǒng)文化,幫助隊(duì)員增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識。

  此次活動的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又增長了見識;既對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又提高了他們的綜合素養(yǎng),同時也為同學(xué)們提供了一個充分展示自我風(fēng)采的舞臺。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實(shí)踐,使本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。

中秋節(jié)活動方案13

  一、活動時間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、透過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的.特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的潛力以及語言概括和表達(dá)潛力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

中秋節(jié)活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節(jié)日感恩之秋”中秋、國慶節(jié)主題活動方案。

  二、活動主題:

  挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過組織學(xué)生廣泛開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等活動,在思團(tuán)圓、講和諧的'氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設(shè)和諧校園。

  三、活動內(nèi)容:

  1、積極參與中秋傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動。請各班主任加強(qiáng)組織引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節(jié)之際通過網(wǎng)絡(luò)、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

  2、結(jié)合國慶假期的契機(jī),在班級中開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng)詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發(fā)愛國情感。

  3、積極開展中秋送暖志愿服務(wù)活動。請各班能利用假日的契機(jī)廣泛開展假日小隊(duì)活動,積極倡導(dǎo)慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的人員,為他們送去中秋節(jié)日問候和溫暖。

  4、積極開展中秋網(wǎng)絡(luò)媒體送祝;顒印7e極引導(dǎo)全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)等媒體,在中秋、國慶節(jié)期間為自己的長輩、朋友發(fā)條短信,打個電話,發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

  5、開展一次主題班隊(duì)活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

  6、積極參與學(xué)校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學(xué)生利用假期時間自己設(shè)計(jì)、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝;蛐睦镌,將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇xx張作品參與學(xué)校評比,學(xué)校將根據(jù)“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀。(此項(xiàng)比賽不列入班級考核。)

  7、各班還可根據(jù)實(shí)際情況開展形式多樣的活動,同時做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報(bào)道工作。

中秋節(jié)活動方案15

  目標(biāo):

  1.復(fù)習(xí)鞏固豐收節(jié)的故事,在情景活動中讓幼兒大膽表演。

  2.在教師的引導(dǎo)下,能用完整的語言描述秋天的季節(jié)特征。

  3.有感情的演唱歌曲,體驗(yàn)秋天豐收的歡樂氣氛。

  活動準(zhǔn)備

  四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實(shí)物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節(jié)的歌曲、葉子的歌曲。

  活動過程:

  一、開始部分

  看課件:四季的課件

  二、基本部分

  1.看課件:秋天的`課件

  2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事

  3.秋天的天氣越來越?jīng),燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續(xù)續(xù)的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節(jié)里成熟了;小朋友在秋天的這個季節(jié)里吃泡泡、玩風(fēng)車、聽音樂、把葉子當(dāng)做了雨傘,他們開心的生活著。

  4.我認(rèn)為秋天是一個美麗的季節(jié),小朋友,在你的眼里秋天是個什么樣的季節(jié)呢?我認(rèn)為秋天是個金色的季節(jié)......

  5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗,好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。

  6.復(fù)習(xí)故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一個豐收的季節(jié)呀!你們還記不記得我們學(xué)習(xí)了故事《豐收節(jié)》。小豬在聚會上帶來了什么?

  7.情景表演:老師準(zhǔn)備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜,想不想表演一下這個故事?分角色:小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應(yīng)該介紹一下圖片道具)

  三、結(jié)束部分

  1.你們表演的真好,秋天之所以是個豐收的季節(jié)我們要感謝誰呀?我們應(yīng)該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。

  2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節(jié)》

  活動反思:

  結(jié)合這個月的主題“秋天來了”,我設(shè)計(jì)了這節(jié)課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的,在他們的眼睛里秋天是美麗的,是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節(jié)。在這節(jié)課程的開始部分時,我出示了四季的圖片,讓幼兒用自己的語言說出季節(jié)的特征,讓孩子說出自己喜歡的季節(jié),老師也說出自己喜歡的季節(jié)“秋天”,慢慢引導(dǎo)出關(guān)于秋天的內(nèi)容,孩子在這一部分,表達(dá)出他們眼里的秋天,在隨后的音樂中,表演歌唱感受秋天的快樂,第二部分我請幼兒復(fù)習(xí)故事,并表演,孩子們很感興趣樂在其中,我讓全班幼兒參與表演,不管是語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒還是語言表達(dá)能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創(chuàng)編動作,孩子們在這個活動中高興的玩耍,慢慢的在浸入一些知識,這是我覺得很開心的地方。

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