【優(yōu)】個人檢討書
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的個人檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人檢討書1
尊敬的老師:
我由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將大功率電器拿到寢室使用.給寢室的安全帶來了很大的隱患.今天上網(wǎng)看了很多關于用電熱毯帶來的火災事件,我深表慚愧。雖然我買了電熱毯也沒用過幾次,沒給宿舍帶來損失但我這種行為本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利和一時的想法,這也是不對的。
人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個18幢樓同學的生命和財產(chǎn)的安全,我這樣做,同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當宿管老師通知我寫檢討的時候,也讓我深刻的認識到這點.
再者,我這種行為還在寢室間造成了及其壞的'影響,破壞了學校的管理制度.同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的校風建設.
敬愛的老師我是真的認識到自己做錯了,以后決不會再犯了,敬請原諒。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年xx月xx日
個人檢討書2
尊敬的領導同志:
事發(fā)于x市局財務科在財務清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應案件(非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實,一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,工商所財務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局財務室備案。
在一案結算罰沒票據(jù)時,作為承辦人,我向財務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經(jīng)認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的`根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書3
尊敬的輔導員:
您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的.,你覺得是嗎?
500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!
中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!
最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書4
尊敬的老師:
我錯了
這次打架,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的`話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
個人檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2xx班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個xx歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的.日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
致此!
敬禮!
檢討人:xx
時間:20xx年xx月xx日
個人檢討書6
尊敬的老師:
你好!
平生沒有寫過檢討書,因為一直很自律,不需要挨批評!
學生時代,小學到初中,本人是學霸,是老師的寵兒,不會挨批評!高中時,雖然學習有所下降,但是表現(xiàn)還是好的,老老實實,不會做挨批評的事。大學更加沒有老師批評我們,連班主任都沒有了,一個年級才一個輔導員,面都見不上,自己管自己,不存在寫檢討!
參加工作了,是認真負責、關心學生的好老師,在單位不爭名不爭利,只埋頭工作,這樣的好同志,哪里要挨批評呢?
今天,我甘愿罰自己寫個檢討書,以儆效尤!
事情是這樣的,早自習快下課時,看見羽毛球群里有喊打羽毛球的.,我迫不及待地要去球場了。剛換好運動鞋,下課鈴聲就響了,我怕被人流擋住,拉開門,飛奔下樓,我剛開始飛,聽到一個小子在我背后高聲叫喊“老班在飛,帶頭飛!”嚇了我一跳,全樓都聽到了,飛得更快了,咚咚咚,三兩下我就飛到球場去了,沒敢回頭!
但是呢,內(nèi)心覺得頗不安!因為本期,本校下樓摔傷事故時有發(fā)生,有兩人摔得極為嚴重。
開學第一天,高一某新生摔得脊椎骨裂,住院半個月。
11月份高三劉同學更加悲摧,下樓梯時摔得左手粉碎性骨折,下頜縫十五針,四個牙齒磕落,十二個恒牙嚴重受損,牙齦摔碎,住院20天。牙齒的后期治療費用保守估計都高達16萬元。該生家中一貧如洗,單親,父親二級殘疾,農(nóng)村低保戶。昨天全校才幫他搞募捐,我還在班里進行安全教育,說下樓要小心,不要飛。今天自己飛奔,被抓個現(xiàn)行,實在惶恐啊,老班,你做的什么榜樣?
之前,我們的通宿生,在晚三下課的時候,有好幾個會飛奔而下,看著他們那種沖鋒陷陣的架勢,我是害怕的,好在沒有人摔倒。但是每次我都會逮住他們,批評他們一頓,禁止他們在樓梯上飛奔。還威脅他們,再有發(fā)現(xiàn),會通知父母帶回家進行安全教育。
今天自己這樣不顧安全,還自恃身手敏捷,竟像風一樣環(huán)著樓梯極速而下。這的確會產(chǎn)生不良影響。更重要的是,自己每天在教室里給學生念的經(jīng)都白念了,飛一次全毀掉。這怎么能行呢?所以我決定鄭重地去班里道歉,做檢討。
為此我正經(jīng)八百地寫了檢討書!
這檢討書啊,不容易寫!以前要學生寫800字、1000字的檢討書,以為那是很簡單的事。其實真的不容易。
為了寫檢討書,本來打算去吃蘭州刀削面的,也沒吃成,直接免了。開了四次頭,用了一節(jié)課,才寫好那勞什子!
寫完那東西,心情不能平靜,今天怎么會在樓梯上飛奔?下樓梯不好好走,總歸是不安全的,伍老師,幸虧今天沒有摔倒,做個檢討保平安,學生不會再著急忙慌地在樓梯上飛跑,也是值得的!
第七節(jié)課,我在課堂上,鄭重其事地念檢討書,并且保證不再在樓梯上飛奔,就算我是風一樣的女子,也要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),一步一步地下樓?/p>
安全無小事,時時要謹慎!預防擺第一,方可保平安!
從今往后,戒之慎之!我終于也是做過檢討的人啦!
檢討人:
日期:
個人檢討書7
尊敬的老師:
你好!
由于自己說的某些話,做得某些事,影響了你的心情,讓你生氣厭煩。
在此懇請你再給我一次機會,我保證會更努力的'改變自己,做得更好。
1、假如對方需要幫忙,在自己能力范圍內(nèi)的,會盡快去幫,去做好。假如超出了自己能力范圍,需延遲才能完成的,應該在答應之前告訴對方,避免雙方不愉快的心情。
2、不能再隨便懷疑對方,也不能用強硬的口氣質問對方的一些事情。因為有些事可能事出有因,需用平和的語氣去溝通。
3、在對方工作忙或者看書學習的時候,不能過分吵鬧對方,因為你閑著的時候別人不一定閑著。假如有事留言就好。
以上三點,我會自覺遵守嚴格要求自己,假如還有需要補充的,過后添加。
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人檢討書8
月考檢討書1000字篇一:
尊敬的老師:
這次月考的分數(shù)出來了,語文78,我覺得自己還可以;數(shù)學只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,只有70,比小學里低了15——20分?傊矣X得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿,但是分數(shù)出來之后,我很失望。因為畢竟這分數(shù)比小學里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結出了四點:
1、考試之前我雖然復習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復習。
2、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,只求速度不求質量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結果養(yǎng)成了不良習慣,考試時就表現(xiàn)出來了。
3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。
4、數(shù)學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)?荚嚂r,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因導致的結果!!!
媽媽經(jīng)常說:“吃一塹,長一智!蔽矣X得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。
在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說不做是沒用的,老大說:“說了就要努力去做。”我會認真實踐以上每一條!
檢討人:
20xx年xx月xx日
月考檢討書篇二:
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的'日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人檢討書9
尊敬的系領導:
您好!
我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的'回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
個人檢討書10
尊敬的領導:
您好!
作為老師,本來應該是認真盡責的去做好工作的,但是也是由于自己的一個問題犯了一些錯誤,在此我也是就自己的此次上課遲到來反省,來檢討下。
此次的上課遲到不但是自己課堂上的問題,同時也是自己上班的時間也是沒有準時的來到學校里面,作為老師以身作則的來做出表率,但是自己確是沒有做到位,雖然最后也是給學生們都道歉了,但是我也是知道作為教師來說,這是很不好的事情,上班遲到,這樣的`事情不應該是發(fā)生在我的身上,作為老師來說,只有自己去做好了,那么才能去教導好學生們的,如果自己都是沒有做好,也是沒有什么信服力去讓學生聽話,自己雖然不是班主任,是任課的老師,但同樣也是要做好才行的,同時我也是在反省中也是知道此次的遲到并不是由于有什么事情,反而還是自己晚睡了所以早上是起不來的,這對于我們老師來說是很不該的本來就作息是規(guī)律的,我也是和朋友去吃宵夜,一時的沒有注意到時間,雖然期末了,上課基本都是學生們在自主的復習,不需要我們老師怎么的講課,但是也是不該如此的。
很抱歉也是讓領導您擔心了,我自己也是很懊惱,同事打我電話也是沒有聽到,最后醒來一看時間和未接的電話也是發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤,我急忙的來到學校里面也是回到教室,看到學生們在認真的復習,我也是知道是班主任老師來幫我解決了一些問題,很是感謝,但同時自己也是很對不起同事們的一個幫助,我也是知道如果學生們有很多的問題,那么我也是要在講臺上去給他們講解,而一直不在也是容易讓學生的一些問題得不到很好的解決,影響了他們的學習,自己也是感到愧疚,的確作為老師來說,這是不應該的事情,如果的確是有事情請假也是沒有什么,但是卻是自己晚睡起不來的問題,我也是很羞愧,以后也是不能再發(fā)生了。
從此次的事情中,我也是去在反省,同時也是發(fā)現(xiàn)的確自己在對待工作上這段時間有些松懈,臨近期末,同時也是自己在崗位上的工作熟悉了,沒有那么多的事情了,也是沒有一種緊迫感,但這是不對的,如果的確沒有太多的事情,自己也是要去回答學生們的問題,去關心他們考前復習的情況,同時自己也是可以學習,去多反思工作,而不是還遲到,還做一些無關工作的事情,來影響了自己上班,抱歉,以后也是不會了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書11
尊敬的領導:
針對昨天在xxx中所犯的錯誤,我在這里做出深刻檢討。事情的經(jīng)過是這樣的:(略)
這次犯了錯誤后,我自己想了很多東西,也反省了很多事情,自己也感到很懊悔,恨自己沒能嚴格執(zhí)行上級的指示和要求,觸犯了我們部隊鐵一樣的紀律。我為自己所犯的錯誤感到羞愧,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。經(jīng)過反思,我認為自己在以下幾個方面存在著一定的問題:
一是思想上有松懈麻痹的苗頭。我到xxx工作已經(jīng)有兩年多的時間了,對各項業(yè)務工作基本上都能熟悉的掌握,一直以來也都沒有因失職而造成重大錯誤。長此以往,造成我在思想上覺得日常工作沒有什么挑戰(zhàn),很輕松的就能完成,也不用投入過多的精力。加上前段時間大項活動多,任務比較重,感覺比較累,這一段時間的`工作相對來說輕松一點,因此想松一松、歇一歇,而這也最終導致了這次錯誤的發(fā)生。
二是在任務中的執(zhí)行力度不夠。在這次檢查之前,xx領導已經(jīng)把存在的問題指了出來,要求我們限期整改。但是在執(zhí)行的過程中,我沒有很好地發(fā)揮一名干部的模范帶頭作用,沒有積極主動作為,而是消極被動的拖延時間,最終在檢查中暴露出了所有的問題,給單位抹了黑。歸結起來,還是自身在干工作中工作標準不高、態(tài)度不堅決、執(zhí)行力不強。
三是在工作中對自身要求不嚴。在工作中存在“只求過得去,不求過得硬”的思想,總覺得有的事情做得差不多就行了,沒必要弄得那么嚴格。由于在之前的檢查中,檢查人員很少到我們ZHE里來,這也導致我存在著一定的僥幸心理,以為這次的檢查也只是簡單的走過場,從而放松了對自身的要求,降低了工作的標準。
通過這件事我吸取了深刻的教訓,對我的思想也產(chǎn)生了很大的震動。痛定思痛,我決定以后堅決做到以下幾點,確保不再犯類似的錯誤,盡自己最大的能力做好航材保障工作。
一是提高工作標準。在以后的工作中,我將按照上級機關和領導的要求,高標準、嚴要求,不等不靠,不斷提高自身的執(zhí)行力度。
二是發(fā)揮應有作用。作為一名干部,我必須以身作則,起好模范帶頭作用,帶著戰(zhàn)士們一起干工作,以自身的行動帶動其他人員的積極性。
三是是嚴格要求自己。今后我將牢記“服從”這一軍人的天職,克服消極思想,端正思想觀念,不打折扣地完成上級交給的各項任務。
上述就是我的檢討,請領導和同志們對我進行批評指正,今后我將努力克服和改正存在的問題,請大家對我進行監(jiān)督,看我實際的工作表現(xiàn)。
檢討人:xxx
xxx年xx月xx日
個人檢討書12
尊敬的xxx:
在9月26日晚,縣委督導組在對我公司進行值班檢查時,我公司只有門衛(wèi)一人值班。我公司為自己值班期間脫離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安,因此,我公司向行領導做出深刻檢討:我公司的錯誤來源于對安全意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己工作不夠認真,存在有僥幸心里。才會導致這件事情的發(fā)生。因此,這次發(fā)生的事使我公司不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我公司感到對不起領導對我公司的信任,愧對領導的關心。這件事后,我公司冷靜的想了很久,我公司這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我公司的擅自脫崗給單位造成了及其壞的影響。
通過這件事情我公司真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到單位,使單位在名譽上受到嚴重的損壞,這是用任何方法都賠償不來的,但是事因我公司而起,我公司愿意承擔責任。同時也讓我公司深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義。
在此!我公司深刻的檢討自己,此次錯誤的發(fā)生,針對了我公司安全覺悟方面的巨大不足,我公司必須認真、深刻地反省。我公司所犯下的錯誤,我公司首先應該鄭重地向單位領導表示深深地歉意。并鄭重地向領導表示愧疚!我公司思想覺悟不足,對安全值班規(guī)范沒有極力恪守,從今往后,我公司決定要嚴肅對待自己,我公司須認真學習安全值班規(guī)范,在今后工作中時刻警示自己。發(fā)生這件事后,我公司知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我公司,我公司都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,擅自離崗影響是重大的,后果是極其惡劣的。
同時,我公司請求領導再給我公司一次機會,在以后的工作中我公司會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我縣的安定繁榮積極的貢獻,以積極行動向勝利召開獻禮。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
個人檢討書13
尊敬的xx:
教師昨日您情不自禁地罵了我們,是因為同學們沒有一個人把您掉落的傘撿起來。我看到,它倒下去的.時候,我以為是旁邊同學的傘。我把傘撿了起來,不明白什么時候又倒下去了。
您上課的時候,跟我們說:“這把傘我放在那里幾天了,我忘了,可是沒有一個人撿起來,把傘送到我的辦公室去。”當您說完這些話時,我才明白這把傘是您的。也許您你想試試我們這一群學生的愛心?墒俏覀兌甲屇。
我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒有做到助人為樂的愛心。您說話的聲音很大,我就明白您很怒火,很失望。
我很后悔沒有聽教師的教導,做一個有愛心,幫忙別人。無論那把傘是教師您的,還是同學們的,放學我看到就應當提醒,不要落下。我面部沒有變化,但我心里更愧疚。我以后必須按您的教導做事的。
教師,對不起,請原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人檢討書14
xxx:
中午午休時,我在教室里認真炮制了一封《檢討書》,將如何向表哥軟磨硬泡才借得此書,以及未來表嫂從哪里艱難購得此書并如何贈給表哥等情況一五一十詳細告知,并將表哥和未來表嫂的愛情故事著力渲染一番,最后還將丟失此書的后果寫得非常非常嚴重,說它一定會斷送掉一對熱戀情侶的愛情,其破壞力和殺傷力將如何巨大等等,寫得是情真意切,催人淚下。
就是待我將這篇洋洋灑灑逾千言的檢討書交給吳老師,他默默看過之后,又挑著眉毛,壞壞地笑著問我:“萬紅英同學,你這是檢討書呢,還是愛情小說?”看著他一臉的壞笑,我豁出去了,準備跟他大戰(zhàn)三百回合:“管它是什么,請您看在一對年輕人純潔的愛情份上,將書還我好嗎?”看到我一副拼命三郎的'樣子,吳老師嘿嘿嘿地笑了起來,將書遞給我說:“好吧,算你有理,拿回去吧!只是以后別在上課的時候看了!乙部赐炅恕!蔽毅铝耍悬c不敢相信,才一個回合,他這么輕易地就將書還了我!那一刻,我第一次覺得,原來我們年輕的吳老師也很可愛!
時光匆匆,一晃三十年過去,昔日最年輕的吳老師如今已是那所縣立第一中學的書記,身份顯赫,大權在握了。畢業(yè)這么多年沒有聯(lián)系,想不到他會托家里的學生打電話來請我們回去聚會。從1981年開始從教,整整三十年光陰,吳老師早已桃李遍天下,不說別的,光得意門生就不知道有多少。我自然是絕對算不上他的得意門生的,但他竟然在數(shù)以千計的學生中能夠記起我這個普普通通的小女生,不能不令我感懷和感動!
那封愛情小說式的“檢討書”,令他這么多年都不曾忘懷?
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
個人檢討書15
尊敬的領導:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
xx日,我因為某種事情,早上未能到公司上班,但是我本應該向上級請假說明原因,而我卻在沒有請假未經(jīng)批準的情況下曠工,讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生。在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了公司(廠)規(guī)定。再次,我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響,破壞了公司的'形象。屬下本應該聽從領導安排,服從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的廠風建設。領導是多么重視廠風和紀律,而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守公司規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。望領導給我改過自新的機會。
通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞公司形象的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時間:
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