教師節(jié)活動方案優(yōu)選14篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的
慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，真誠地向教師致敬，表達(dá)學(xué)生對教師的感謝，向教師獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動的主題
“謝謝你，施恩，告訴你的心”
三、活動背景
教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會的尊重，受到社會的高度尊重。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，要加強(qiáng)尊師愛國教育，承認(rèn)人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的師范生，你必須充分認(rèn)識教師這一崇高職業(yè)，通過不斷的'學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì)，努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。
四、工字續(xù)時間
Xx，XX，XX，XX，XX
五、地點(diǎn)
Xx學(xué)校xx活動室
六、活動目標(biāo)
Xx學(xué)校教師
七、所需資源
1.一些卡紙或者亂貼。
2.向?qū)W生要“老師，我想對你說一句話”——最想對老師說的話。
3.每份提案和通知打印4份。
八、活動
1.10月xx日，生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會成員為老師打掃辦公室。
2.xx月XX日，將手機(jī)到達(dá)的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。
九、代表
學(xué)生會主席和各個部門的負(fù)責(zé)人
X.主要參與者
學(xué)生會的所有成員
XI.評論
1.所有費(fèi)用都需要正規(guī)發(fā)票。
2.所有的工作細(xì)節(jié)，各部門都要認(rèn)真對待，不能出任何差錯。
3.各部門要相互協(xié)調(diào)配合，做好這次活動。
4.未盡事宜將另行通知。
教師節(jié)活動方案 篇2
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。
這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。
�、诮處熓株P(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。
�、坌∨笥褌兡軌蛴貌灰粯拥姆绞�，向教師表達(dá)自我的愛與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的知識和信息。
二、活動組織
大班
1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自我的行動和方式去表達(dá)對教師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日歡樂。
★大班制作活動——教師，多謝您
三、活動目標(biāo)
1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的.關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向教師表達(dá)感激之情。
四、活動準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動過程
1.情景導(dǎo)入。
（1）參觀“幼兒園的教師”照片展。
師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的什么教師？她們工作辛苦嗎？教師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）
�。�2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向教師表達(dá)自我的謝意。
師：今日是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自我的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
�。�1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日，小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師，祝福教師節(jié)日歡樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
�。�2）團(tuán)體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自我的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝�！�。
教師根據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時對教師說：“教師，您辛苦了！
教師節(jié)活動方案 篇3
一、活動概述
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年9月10日（星期六）
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：xx
（三）活動主題：“感恩教師節(jié)”
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：
1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2、智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
（五）活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的'敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動規(guī)劃及說明
（一）活動形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
（二）人員配置：
1、送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動流程
xxx
四、活動目標(biāo)
（一）通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)
中心關(guān)注度。
�。ǘ┩ㄟ^社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，
增加用戶量，提高日活。
教師節(jié)活動方案 篇4
一、校園安保培訓(xùn)活動
活動內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全小區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開展為期3天的小區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
活動時間：8月21日、22日、23日
活動地點(diǎn)：南模初級中學(xué)
責(zé)任部門：綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動時間：9月中旬前
活動地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門：社會發(fā)展科
三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動
活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶�；顒�，采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的.在職、退休教師，并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門：社會發(fā)展科
四、校/園長、書記座談會
活動內(nèi)容：邀請各校/園長、書記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合小區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí)，深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局，營造“小區(qū)服務(wù)教育，學(xué)�；貓�(bào)社會”的良好氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點(diǎn)：小區(qū)文化活動中心
責(zé)任部門：社會發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動內(nèi)容：在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》
報(bào)上開辟專版、專欄，對天平小區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的天平小區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識。
六、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報(bào)道工作，在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。
教師節(jié)活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為迎接第x個教師節(jié)的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第x個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
二、活動目標(biāo)：
1. 通過開展多種形式的系列慶�；顒樱鲞M(jìn)教師們之間的情感。
2. 借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3. 提高教職工的.職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準(zhǔn)備：b
1、“互敬互愛”活動 負(fù)責(zé)人：xX
2、“心系開幼”公益活動 負(fù)責(zé)人：xX
3、“訴說心聲”教師座談會活動 負(fù)責(zé)人：年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負(fù)責(zé)人：xX、x
四、參加對象：
蔚斗分園全體教職工
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容：
第1項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費(fèi)：
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節(jié)活動方案 篇6
一、活動背景：
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第XX個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xxxx學(xué)院xxx協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
四、主辦單位：
xxx協(xié)會
五、活動時間：
20xx年9月10日
活動地點(diǎn)：xx學(xué)院
六、活動對象：
xx專業(yè)全體教師
活動參與人員：
xx協(xié)會學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會長、副會長
七、活動內(nèi)容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出：
九、注意事項(xiàng)：
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票；
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤；
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好；
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生；
各班團(tuán)支部：
20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報(bào)（截止9月8日，七年級的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的'步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫下祝福的話；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。（9月9日之前貼上）
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。（9月10日送達(dá)每位教師）
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。（9月10日）
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
教師節(jié)活動方案 篇7
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的`工作實(shí)績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
二、xx月xx日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人：各級主任
1、全校師生在操場，由高一新生升國旗；
2、高一新生詩歌朗誦；
3、表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時間xx月xx日晚：，地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人：xx
六、新教師拜師會
xx月xx日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。
負(fù)責(zé)人：xx
七、退休教師座談會
xx月xx日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。
負(fù)責(zé)人：校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級上報(bào)三名選手，教勤兩名。
負(fù)責(zé)人：xx
九、教師舞會
xx月xx日晚xx點(diǎn)xx分在演播廳舉行。
負(fù)責(zé)人：xx
教師節(jié)活動方案 篇8
一、活動名稱：
“致我們最親愛的`園丁”之元莊小區(qū)慶祝教師節(jié)活動
一、活動時間：
20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動地點(diǎn)：
元莊小區(qū)未成年活動中心
三、活動對象：
元莊小區(qū)的未成年人
四、活動內(nèi)容：
1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫祝福語
3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得
更多體驗(yàn)，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!
歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
教師節(jié)活動方案 篇9
活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長三者的`感情。
活動主題：
我愛我?guī)?/p>
活動時間：
9月8日～9月16日
活動內(nèi)容：
一、 “我心中的老師”主題創(chuàng)作活動
活動說明：
同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、 “我愛我?guī)煛敝黝}班會活動
活動說明：
班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。
三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評比
活動說明：
結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會
活動說明：
本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
教師節(jié)活動方案 篇10
一、活動目的
慶祝第_個教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師，難忘師恩
三、活動時間
感恩周：9月9日—9月13日
四、活動內(nèi)容
1.9月_日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排：
(1)_校長致辭。
(2)學(xué)生詩朗誦。(_老師負(fù)責(zé))
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個，_老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“_區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：
我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的`工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束。
4.“感恩征文活動”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。
教師節(jié)活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，活動過程簡潔大方，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：郝厚禹
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx
三、活動主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”
四、活動時間
20xx年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩朗誦（內(nèi)容待定）
7、歌曲聯(lián)唱（內(nèi)容待定）
8、副校長致閉幕詞
9、活動結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)：xxx
2、禮儀組：xxx、xxx、xxx、xxx
3、后勤保障組：xxx、xxx、xxx
4、節(jié)目負(fù)責(zé)（主持、節(jié)目排練）：xxx、xxx
5、活動攝影、拍照：xxx
6、安全管理：xxx、xxx及各班主任
7、舞臺布置（音響設(shè)備）：xxx、xxx、xxx
七、活動要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的'老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，互相協(xié)作，做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準(zhǔn)請假，遲到和早退。
教師節(jié)活動方案 篇12
一、項(xiàng)目背景：
教師，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業(yè)，一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師�！皫煻魉坪！�，在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第24個教師節(jié)來臨之際，利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以的優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案：
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM�？蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。
方案描述：
1、項(xiàng)目名稱：感恩——靈魂工程師
2、媒體形式：活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標(biāo)準(zhǔn)信封)，采用活動專用信封，內(nèi)裝郵政DM�？驃A帶多張廣告內(nèi)頁，內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。慰問信由縣教育局長親自題寫“老師，您好”并署名；信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mmx162mm；慰問信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大��；隨慰問信一同寄遞的DM�？�，成品尺寸210mmx140mm，共8P，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間：20xx年8月15日-20xx年9月10日
4、活動對象：全縣中小學(xué)教師
5、發(fā)布數(shù)量：5000份(由教育局提供名址)
6、活動特點(diǎn)：針對全縣教師群體，宣傳直接針對目標(biāo)群體，的到達(dá)率，為商家提供了無限商機(jī)。
7、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元
宣傳冊子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元
宣傳冊子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元
宣傳冊子內(nèi)頁(版面尺寸為210mmx140mm)500元
三、項(xiàng)目實(shí)施過程：
(一)首先取得教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持
為了充分爭得教育局領(lǐng)導(dǎo)得信任，我們答應(yīng)為其免費(fèi)發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)得到一項(xiàng)政績，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的'慰問信會感到欣慰，同時還收到郵政為其提供的多項(xiàng)優(yōu)惠券，提升郵政服務(wù)社會、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。
(二)獲得最準(zhǔn)確的名址
通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動提供教師準(zhǔn)確名址，由我們幫助整理。
(三)招商客戶細(xì)分
將市場客戶進(jìn)行細(xì)分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營銷。
目標(biāo)客戶(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容)：
商戶文案：又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了!
1、保險(xiǎn)公司：免費(fèi)提供保險(xiǎn)服務(wù)或車輛保險(xiǎn)優(yōu)惠。
2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。
3、購物場所：9月10日，教師持教師證到店，可至?xí)䥺T中心免費(fèi)辦理會員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對教師節(jié)推出一些對教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價活動。
4、餐飲娛樂：教師節(jié)當(dāng)天，用餐的教師憑教師證可以享受xx折，或獲贈教師回報(bào)折扣卡一張。
5、房地產(chǎn)公司：可推出“教師節(jié)購房禮上禮”活動�；顒悠陂g購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上，再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：
敬愛的老師
時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
凡持本手冊(或教師證)到xxx購物可充現(xiàn)金xx元，并免費(fèi)辦理VIP尊貴會員卡一張。
7、投資理財(cái)：與銀行溝通推出相應(yīng)的宣傳單頁。
8、通訊類、電動車、
9、醫(yī)院：以教師職業(yè)常見病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。
商店通用活動策劃：
�、�、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶
“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”
“當(dāng)然能，但要有尋寶秘籍… …”
“真的嗎!快走吧，xx有尋寶秘籍�！�
活動時間：9月10日——15日
活動規(guī)則：
藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶。秘籍憑當(dāng)日購物滿xx元的購物小票，即可到前臺領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份)；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步：尋找寶藏。領(lǐng)到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明，并給出三個可選答案(A、 B、C)。
第三步：獲得寶藏。您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：提供價值5——20元的小禮品，100份/店
(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象，提高其購買欲望)
(注：謎題要設(shè)計(jì)精美，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場，活躍氣氛的作用。)
�、凇⒔處煿�(jié)，xxx為您傳情達(dá)意。
活動時間：9月5日—9月8日
活動內(nèi)容：活動期內(nèi)，在xxx購物的學(xué)生，可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
教師節(jié)活動方案 篇13
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑xxxx夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰xxxx中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。xx月xx日召開表彰大會，授獎xxxx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的.高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑xxxx夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xxxx夢。
四、組織開展為教師辦實(shí)事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
教師節(jié)活動方案 篇14
為慶祝第xx個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
五、參加人員：學(xué)校全體教職工
六、活動時間：20xx年9月10日下午
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場地：在平坦的`硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。
比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個隊(duì)員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
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