開學典禮作文(優(yōu)選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的開學典禮作文，歡迎閱讀與收藏。
開學典禮作文1
在被濃濃的親情滋潤下，我們度過了一種充實、快樂而有意義的寒假。今天，我們又以充沛的精力和飽滿的熱情迎來了新學期的到來，迎來了我小學生涯中的最后一次開學典禮。
典禮上，昌校長首先講了他對我們的新學期寄語，對我們的新學期祝福，對我們在新學期的要求，對昌校長的講話，我們每一位師生都覺得很有道理，報以了熱烈的掌聲。我們這學期的開學典禮以“我是文明小使者”公益宣傳廣告為主題，各個班的文明小使者都一一上臺發(fā)言，介紹了自己班的公益宣傳廣告，并宣揚廣告所蘊含的深刻含義�！肮�(jié)儉”、“一粒米，一頓飯”、“百善孝為先”……每個班的公益宣傳廣告，每一位文明小使者生動的介紹，都讓我們受到啟發(fā)，對照我們的生活實際發(fā)現(xiàn)了很多陋習。
我便是六二班的文明小使者，我宣傳的.公益廣告主題是“慈母恩深”。圖中是一位年邁的母親在秋收割麥的季節(jié)，背著自己的孩子向家的方向走去，介紹完這幅公益廣告，我也更深的感受到母親的不易，我覺得，我們也應該從身邊的小事學著照顧父母。父母下班回來，我們應該主動為他們遞上一杯茶水，為他們減輕一天的疲勞；父母做家務勞累時，我們應該主動為他們做一些力所能及的家務；在學習上，我們更應該嚴格要求自己，好好學習，不讓父母操心。
伴隨著小主持人的典禮結束語，開學典禮很快就結束了。通過這次“我是文明小使者”主題開學典禮，我發(fā)現(xiàn)我在生活中的很多不足，新學期、新氣象、新起點，相信在我通向新學期的道路上，一定會鋪滿鮮花！
開學典禮作文2
自從參加過了開學典禮，開始進入初二的我感觸頗深。臺上一個個散發(fā)著光芒的身影，都令我肅然起敬。
每次的開學典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學的學姐發(fā)言中，我無意間聽到了這樣一句話：“有人說我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學習的意義，明白了從小就要養(yǎng)成自立自強的習慣……”是啊，他們此刻在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的'光芒使人睜不開眼。但有誰又可明白，他們也是從一個個稚氣未脫的孩童一步一步踏實地走到此刻；他們也經(jīng)歷過在起床鈴聲的催促下走向操場，在教師的命令聲中打開練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著……而今日，剛剛學會了一兩道競賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調的求學態(tài)度。我也許能夠用兩個字來概括他們的成長：踏實。
從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而悲痛難過。我相信，他們也必須經(jīng)歷過這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習中多加細心，便必須能夠步步為營，直至到達自我心中那片夢想的圣地。
最終，對老王也要說一聲抱歉吧！您的關心我們確實能體會到，可我們卻一向未能回報。給我們些時間，我們會用行動來證明給您看的。
俗話說：好的開始等于成功的一半。在開學初寫下這些的我們必須能夠在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌！
開學典禮作文3
今天是溫州市少先隊隊長學校舉行開學典禮，更是我期盼已久的日子。今天天上雖然下著牛毛細雨，卻洗不掉我激動的心情。小雨落在大地上，卷起了一陣陣輕煙，大地好像綻出了一個個甜甜的笑酒窩。
經(jīng)過1個多小時的行駛，我們終于到達了目的地，一進校門，就聞到一股清新的氣息。不像上次面試那樣緊張兮兮。我熟悉的來到大廳，簽上自己的名字，領了一份資料，就去二樓的一演播廳進行開學典禮。大家各自找到位置坐下來。我們都穿上雪白的衣服，佩戴著鮮艷的紅領巾，個個心潮澎湃，準備出旗儀式。忽然，只聽見指導員莊嚴又洪亮的.說：“全體起立，敬禮！”同學們“唰！”的一聲，站得筆直右手五指并攏舉過頭頂，鮮艷的五星紅旗隨著出旗手的步伐在雄壯的進行曲中，從左邊走到右邊。我不由得想起了奧運會，中國運動員憑自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績，當五星紅旗高高飄揚在運動場上時，中國人是多么自豪……
通過第一項出旗儀式，接下來是給領導戴紅領巾，我光榮的地被選為，為領導帶紅領巾隊員。我雙手捧著一條鮮艷的紅領巾，心想：作為一名少先隊員來說，紅領巾是我們光輝的象征，它雖然普通，卻富有魔力，受大家的尊敬。“請代表同學為領導帶紅領巾”紅狼的聲音再次在我耳邊響起，我仰制不住心中的激動，不管心劇烈的跳著，手還是十分熟練把紅領巾整齊疊好，掛在領導的胸前。讓鮮艷的紅領巾跟著愉快的心情隨風飄揚……
這次隊長學校舉行開學典禮圓滿結束，讓我們滿載而歸，在今后的日子里，我們不能只 滿足于昨天所得到的成績，應該要再接再厲，為下一個更大更輝煌的目標前進！
開學典禮作文4
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行新學期開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學期開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的新學期開學典禮一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋�！芭�？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的`？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開學典禮作文5
開學了!同學們，我想對你們說：要做個熱愛生活的人。熱愛生活，用你的眼睛去看，用你的心去感受，你就能發(fā)現(xiàn)生活之美——青山綠水、鳥語花香、至愛親情、同窗友情……你會覺得每天都晴空萬里，彩霞滿天;你會感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會在品嘗成功喜悅的同時也不畏懼失敗、痛苦的打擊……
開學了!同學們，我想對你們說：要做個熱愛學習的人。古人云：人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。學習本沒有難易之分，就看你愛不愛學習。熱愛學習，就不畏懼學習時碰到的困難，就會想方設法去戰(zhàn)勝遇到的挫折;熱愛學習，就會舍得投入時間和傾注精力，就會懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報，努力才會更好。懸梁刺股，囊螢映雪。古人尚且如此，擁有更優(yōu)越條件的我們，又豈能不做得更好呢?
開學了!同學們，我想對你們說：要做個珍惜時間的'人。美國科學家富蘭克林說過：你熱愛生命嗎?那么請珍惜時間，因為時間是組成生命的重要材料。時間就像流水一般滾滾東逝，永不回頭。惟其如此，才越發(fā)顯得寶貴。古語有云：草木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。從今天算起到中考之日，只有短短的九個月時間。如果在平時我們不珍惜每一天，反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過，那么到了中考之日，也許你會說：時間怎么過得這么快?我可還沒有準備好呀?與其到那時后悔，還不如從現(xiàn)在開始抓緊每分每秒。
開學了!同學們，我想對你們說：要做個遵守規(guī)范的人。要做個不滿足于現(xiàn)狀的人，要做個團結同學的人……
開學了!同學們，我想對你們說：忘掉過去的榮辱得失，一切從頭開始，付出自己努力的汗水，成功定會在不遠的前方向你招手。
開學典禮作文6
今天，我們四年級按照慣例，全體去了西湖博物館“舉行”開學典禮。
乘著大巴，經(jīng)過大約半個小時的奔波，我們終于來到了位于南山路旁的西湖博物館。我第一只腳跨進大門的時候，感覺這個博物館實在是太新了，不知情的人還以為是去年中下旬新造的呢。
我和其他同學繼續(xù)參觀。首先是一塊西湖及周圍的景點的立體模型，城隍閣、雷峰塔、清河坊、楊公堤等景點應有盡有。講解員的講解讓我知道了孤山是西湖景點中最矮的山峰，僅有9米高、楊公堤原來不是楊萬里的堤等我原來不知道的知識。
接下來就是眾多的動物標本了，有我熟悉的鴛鴦、體型甚大的`野豬、小巧的狐貍(在我看來)、從未聽說過的王錦蛇、深藏不露的蝮蛇……實在是數(shù)都數(shù)不過來。標本室的旁邊有一個洞，穿過洞，就來到了立體電影院門口。
立體電影院的門口有新西湖十景和舊西湖十景的圖片及文字介紹。在這里，我的收獲是：基本分清楚了新西湖十景與舊西湖十景;知道了杭州兩絕“龍井茶”與“虎跑泉”。
這時候，我們忽然被告知可以去看電影了，便一窩蜂似的沖進了電影院。這部電影是講西湖的由來的。不過，后半部分我基本沒看，我都是看前半部分(超刺激!)，火山噴發(fā)、大海嘯、沙塵暴、撞地球、雷峰塔倒塌、水下的“章魚”……簡直要把心都跳出來了。魏波事后說：“我已經(jīng)兩腿發(fā)麻了，都被嚇出心臟病來了�！蔽掖蛉さ溃骸澳敲次遗隳闳メt(yī)院吧�！�
之后，我們又在各個展廳進行參觀。有意識的東西非常多。我覺得，開學典禮設在博物館上，可以讓我們收獲很多原來不知道的知識，以后多去。
開學典禮作文7
快樂而漫長的暑假已經(jīng)遠去，迎接我們的是新的學期，新的希望。今天，我們學校舉行了盛大隆重的開學典禮。
“丁零零……”鈴聲響了，同學們有秩序地踏步前進，來到了操場上。站在旗臺上的`是兩位主持人，只見他們一本正經(jīng)地拿著講義夾，字正腔圓地向我們宣布“開學典禮現(xiàn)在開始”。先是升國旗，望著那緩緩升起的五星紅旗，我們莊重地行著隊禮，唱著國歌。
接著，校長向我們講述了一個十分感人的故事，題目是《我的媽媽只有一只眼》。內容大致是這樣的：一個媽媽只有一只眼睛，為此她的兒子十分討厭她。一天，媽媽來到學校接兒子，同學們都笑話他。有這樣一個媽媽，他覺得尷尬極了。回家后，他對媽媽破口大罵，并發(fā)誓一定要離開這個家，媽媽卻一言不發(fā)。長大后，兒子如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W，離開了那個令他討厭的家。在多年后的一次聚會上，他終于回了家，才得知媽媽早已去世。在一封信中，他知道自己小時候因為意外失去了一只眼睛，媽媽不希望自己的兒子因為獨眼而被他人嘲笑，就將自己的眼睛給了兒子。這時，兒子滿心悔恨，悲痛萬分，卻無能為力。
聽了這個故事，我不禁想到了自己的媽媽，她對我雖然沒有驚天動地的愛，但我一直能感受到她的愛�！叭粨窦邑�，子不嫌母丑�！蔽覀兌紤摀碛幸活w感恩的心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教導，感恩同學的幫助和關心。
正當我沉浸在遐想之中，一位穿著古裝的文質彬彬的書生向我們緩緩走來，他吟誦著：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”我們也跟著一起吟誦起來。
新的學期意味著新的起點，不論你曾經(jīng)取得多少成績，擁有多少榮譽，在這一刻，所有人都是一樣的，我們要用七彩的畫筆，描繪美好的未來。
開學典禮作文8
x月x日是我們開學的日子，但太陽偏偏躲進了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興地走進了校門。
8點整，開學典禮終于開始呢！瞧！主席臺上，校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會兒，只聽見x主任振振有詞地報幕：“xx高中開學典禮現(xiàn)在開始。第一項，升國旗�！眡主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮�！睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著，只聽見微風吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領土。國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著，x校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長xxx同學。緊接著學生代表xx、xx分別作了假期總結和新學期打算的發(fā)言。那甜美的.語調真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后，x主任熱情洋溢地作了新學期工作安排……開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
昨天下午第二節(jié)課，我們全校師生坐在操場上舉行開學典禮。先是校領導講話，他們主要給我們提了新學期的希望和要求，還表揚了幾個做好人好事的同學。接著，每個班派出了一名代表上臺宣讀自己班的班級口號。這些口號不但很有意義而且非常新穎好聽，如筍芽兒中隊的口號是：今天我們是筍芽兒，明天會是青青翠竹！我們跳跳娃中隊的口號是：好學上進，越跳越高！最后，校領導宣布美化教室的獲獎班級，我們班獲得了二等獎，我和xx上臺領獎，拿著獎狀，我們心里特別激動。
開學典禮作文9
告別了小學六年的光陰，現(xiàn)今我踏入了中學的大門，我?guī)е裤剑瑧阎闷孢M入了我的初中校園。
這是一個特別的日子，熱鬧的氛圍一直籠罩著校園，早晨的紅日從校園外的河道邊緩緩升起，不僅將河水映得凌凌發(fā)光，也給迎著風飄揚的五星紅旗鍍上了一層光輝，更是將站在操場上的全體師生學子們也披上了光芒。
“尊敬的各位老師，各位同學……”站在高臺上的校長發(fā)表了一大段講話，在場的所有人都靜靜的聽著，等到校長一句“開學典禮，正式開始！”落音后，幾千人的校園出奇的安靜，安靜到我們都能聽到樹上悅耳的鳥鳴，安靜到我們能聽到風吹過枝葉發(fā)出的.細微聲響。
這一個場景至此深深的住扎進了我的腦海中，同樣讓我記住的是那一張張帶著稚嫩，滿是認真的小臉。同學們都筆直的站在操場上，沒有人擾亂，所有的人都很好的守著紀律。
這一幕是我在小學的時候從來沒有見到過的，以往，只要是這種大集合，無論是周一的升旗儀式，還是其他什么活動，集中到了一起的同學們，都喜歡嘰嘰喳喳的說一些小話，完全不像現(xiàn)在，似乎每一位同學們的心中都存著一把戒尺，都非常自覺的約束著自己。
在這一場開學典禮上，我又看到了這個校園的一面，也認識到了我接下來三年初中生活的同學們。
開學典禮繼續(xù)進行著，臺上的老師一一發(fā)言了，一頓掌聲之后，也會迎來一地的安靜，一直到最后，預示著開學典禮結束的鞭炮聲響起，校園里猛的一下像是解放了一樣，同學們之間的雜聲將原本的安靜沖破。
說起來才開學，大家之間都還不認識的呢。不過這一場開學典禮，已然讓我對接下來的初中生活充滿著希望。
開學典禮作文10
我們早上第一節(jié)課下課，我們搬著凳子今天是我們每一年最盛大的開學典禮，吃飽早飯，戴上鮮紅的紅領巾，上好廁所。
我們便向操場走去，一進操場，操場的四周都滿是凳子，已經(jīng)有一部分的人，坐在那里了，我們班在操場的最南邊，太陽曬的我們很熱，刺著眼睛都快睜不開了，坐在那里我們等待著全校所有人到齊開始典禮，過了一會兒，人全到齊了，校長說了幾句話就開始了，經(jīng)過了3項我們終于來到了智慧之門，而我覺的最重要的就是走智慧之門，可惜不是我們，是一年級剛來的小豆包們。
在學校的每一位六年級學生都會帶領一名一年級的小豆包，其中我姐姐也是，以一個走智慧們的.是一（1）班的小豆包們，他們的個子矮矮的瘦瘦的，以為高個子戴眼鏡的六年級同學手拉著一個小女孩的手牽著她，帶著他慢慢的走過在智慧之門，上面鋪著火紅的地毯，又寬又長，好看極了！看得我都想上去走走了，我們班都瞪大了眼睛有的人都快要站起來，看著小女孩，她正在向我們招手她的臉上露出了微笑，這是讓他們好好學習才走的讓他們知識廣泛好好學習，天天向上。
下一個就是為他們點朱砂痣，所有主任還有一年級班主任他們拿起一個紅顏料放在瓶子里加上水用毛筆攪了攪，在每一個小豆包的兩個眉毛中間都點了一個紅紅的點這就是朱砂痣，她們都很好奇摸著自己的頭，可是有的被他們抹掉了，有的蹭了臉上都有了，像只小花貓，好可愛��！
就這樣開學典禮結束了離開操場我看見一個個小豆包們看著別人嘻嘻的笑了起來。
開學典禮作文11
唉，俗話說得好：“光陰似箭，日月如梭。”暑假轉眼間就過去了，我不得不“重操舊業(yè)”，回到我“親愛”的母校身邊，穿上嶄新的校服，繼續(xù)過著乏味而有快樂的校園生活。
今天，就是我期盼已久的開學典禮，我們踏著整齊而有歡快的腳步的腳步來到了操場上。突然，我有種想哭的感覺，就像在國外流浪了許久，終于回到了祖國的那種感覺，那種溫暖而有親切的那種感覺。在這廣闊的操場上，曾經(jīng)回響起我們洪亮的助威聲，曾經(jīng)灑下我們勝利的淚水，還有許多的曾經(jīng)往事......
回想起過去的時光，我的心中有種莫名的激情在燃燒。小時候，我時常望著表哥胸前那飄然的紅領巾，聽大人們說，這紅領巾試用祖國烈士們的'血染紅的。因此，在我心目中，紅領巾已成為了至高無上的象征。從幼兒園出來后，我對紅領巾的欲望越來越強烈。當年，我就是站在這個操場上，掛上了紅領巾，成為了一名真正的少先隊員，當紅領巾掛在我的脖子上時，我的心中升起了從未有過的滿足感，我也不知道這滿足感從何而來，又從何而去，但是有一點我是可以肯定的，從今以后我就是一名光榮的少先隊員，就是這學校的一份子，就是這大家庭中的一員。
我還記得當年在操場上許下的誓言，當時的我心情特別激動，心想;“我以后每次考試都要拿滿分，為學校爭光!”表哥聽說這件事后，便笑我，說：“就憑你這點能耐，還拿一百分?”“不，你小看我了!”我馬上反駁道。但還是被表哥說中了，我不僅沒那帶一百分，有幾次還考了個倒數(shù)，我心中燃燒的斗志已慢慢熄滅了，當我準備放棄時，老師出現(xiàn)了，她開導我說：“你千萬不能放棄，記住，你是少先隊員：”我低著頭，望了望胸前的紅領巾，笑了。之后，我便加倍努力學習，雖然不是每次都考一百分，但我的成績在班里始終是名列前茅的。
在這時，同學們洪亮的歌聲和幸福的笑容伴著五星紅旗一起徐徐升起......
開學典禮作文12
就在前幾天下午，我校舉行了一場隆重的開學典禮，那便是以“厚植愛國情懷，爭做出彩一中”為主題的開學典禮了。
在這場開學典禮中，無論是校長令人激情澎湃的講話，還是老師那孜孜不倦的教導，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為一中學生的自豪感，講話撼動著我內心，使之澎湃。
在開學典禮之前，先是由校領導對一些獎項進行敘述，像“省級衛(wèi)生先進單位”“省級文明學校”等獎項。以及對一些獲獎同學，比如說獲得“美德少年”“文明之星”“新時代好少年”等稱號的同學，成為了我們所想要追趕的目標。
頒完所有獎項之后，緊接著就是一個高潮部分蘇校長講話。
蘇校長最開始是從學校是最礎的一項：全面落實“以德立校、依法治校、科研興校，以愛育人、以智啟人、以文化人”的辦學理念講起，使創(chuàng)建全國文明校園，加強智慧校園、書香校園、生態(tài)文明校園的建設，提升了對我們學生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著，讓我們對學�，F(xiàn)狀有了一定的了解。接著對所進行的課程改革，領導、教師、學生三支隊伍的建設，“三園”的建設成效進行了一些講述，讓我們更深一步得了解學校對教育這方面的.辛苦付出，才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后，蘇校長講述了兩個不同的概念：什么叫做中國精神和“中國速度”。這兩個表面看似截然不同的概念，卻彰顯了我們中國人民的精神品質與責任擔當。
因為“過往皆為序章，未來大有可為。”所以我們要在不斷的自省、自律、自強、自尊中，提升自我的能力水平，不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
開學典禮作文13
送走炎炎酷署，迎來丹桂飄香。秋風送爽，在這個“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的季節(jié)，我們迎來了開學典禮。蘇校長激情_射的講話，也就永遠印在我們心中。
我們身為_中學子，就要設身處地的為_中著想�！吧倌戢C得平原兔，馬后橫稍意氣歸”我們正處于青春年少的時候，應當集思廣益，優(yōu)劣互補，更自然的面向社會，提高自身能力。
我們是極其幸運的，能夠在如今相對穩(wěn)定的時期努力學習。歷史的車輪在不斷的前進，在盛世的唐漢時期，也有戰(zhàn)亂內政的干擾。我們的祖國從未真正倒下，他的.內心無時無刻不流淌著滾燙的血液，縱使內憂外患，它仍在厚積薄發(fā)，將時代的變遷融于_身，傲然挺立，威武雄壯。
我們_中人，身上肩負著未來的重擔，心系未來，必然要銘記歷史。當過去的我們飽受侵略，在侵略軍的槍炮中奪走了_個個寶貴的生命，生靈涂炭，屠刀所向，尸骨成山！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)屹立起來了。而在我們面前，有許多的屏障在無時無刻保護著我們。當洪水來襲，當大火焚燒，當災難來臨，解放軍，武警戰(zhàn)士和消防員_次次承擔起肩上的責任。滔滔洪水中，他們是血肉筑起的長堤；地動山搖時，他們是生命鋪成的救命通道；熊熊烈焰中，他們是逆火而行的勇士；狂風暴雨里，他們是泥濘裹身仍不肯放棄的堅定守望。
我們都要長大，成就自己。在我們面前，我們能看到那些為了我們而拼過命的人。我們雖小，但仍可以守好自己的本分，努力進取，爭做多彩_中人。“天生我材必有用”不錯的，但沒有勤奮與努力，哪里會有我們的用武之地？
在_中這個大集體中，我們都能夠感到有許多正能量的存在。_身的浩然，能切實地讓我們感到敬佩。因此，我們應把其視為榜樣，用行動去實現(xiàn)。
未來，我們便可謂國之良才。
開學典禮作文14
周五上午，學校舉行了新學期開學典禮，我高興極了。因為每次開學典禮都要表彰一批優(yōu)秀學生，還要發(fā)獎。
會前，語文老師手上拿了好多獎狀，對我們說：“一會要舉行開學典禮，大家到操場要安靜，要遵守會場紀律，現(xiàn)在我提前把獎狀發(fā)到獲獎學生手中�！蔽液芟Ｍ玫姜劆�，但是等老師把獎狀發(fā)完了，也沒叫到我的名字，我很失望。
該入場了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊，到操場，我們找好位置坐了下來，等所有班級齊之后，開學典禮開始了。第一項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮，唱著國歌，注視國旗冉冉升起。第二項是看六年級軍訓表演。他們在軍人叔叔的指揮下，喊著洪亮的口號，踏著整齊的步伐，做著規(guī)范的動作，如軍人一樣威武嚴肅。
我最期待第三項，因為第三項是發(fā)獎。首先為教師發(fā)獎。我看見我三年級的數(shù)學老師、二年級的語文老師，還有三年級的語文老師都在發(fā)獎隊伍里，我高興極了！隨后，我還看到四年級的語文老師和英語老師也在發(fā)獎隊伍里，我使勁為她們鼓掌。
教師發(fā)獎結束后，該發(fā)學生獎了。這時，我看到了田校長手中又拿了好多張獎狀。我想：“這么多獎狀里面應該有我一個吧！”我豎起耳朵認真地聽，可是，到最后還是沒有聽到我的名字，我失望得眼淚都快掉下來了。獲得學習標兵獎的同學，竟然除了獎狀還特別發(fā)了紅包，里面有50塊錢呢！我真的'是眼紅死了。
開學典禮結束后，從操場回到教室的路上，我一直沒有說話，心里充滿了后悔。后悔學習的時候不認真、做作業(yè)的時候太馬虎；后悔上課愛做小動作、好交頭接耳，有時還偷偷地吃瓜子……“春種一粒粟，秋收萬顆子。”看來，新學期我得專心聽講，認真完成作業(yè)，爭取中考表彰大會時，我也能自豪地站在領獎臺上！
開學典禮作文15
新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“開學典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天得開學典禮一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋�！芭叮俊蓖瑢W們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣得什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子得？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有得說是橢圓形，有得說是棱形，有得說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓得，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點得做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似得，滾來滾去。張老師只好又把尖一點得做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)得是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
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