文明禮儀作文(經(jīng)典15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文,歡迎大家分享。
文明禮儀作文1
“文明禮儀我能行”這句話,相信很多人都說過,可是真正做到的卻有幾人?有些說起來容易做起來難的人,就是典型的“語言上的巨人,行動上的矮子”。有些人臟話就是他的“口頭啴”,當別人評價他們沒風度時,而他們根本意識不到自己的問題,可見這些人的素質(zhì)之差。
一個文明的城市可以給人愉快,而一個不文明的`城市,設施再好,也沒用。一個人的文明可以折射出一個國家的文明。比如,清朝大臣李鴻章出國,在一公共場合隨地吐痰,被外國記者嘲弄,丟盡中國人的臉面。這個故事給了我們一個不文明而被嘲笑的歷史教訓。
同學們,讓我們將文明變得無處不在吧!如果你失去了今天,沒事,還有明天;如果你失去了金錢,不算失敗,因為人生不只在錢;可如果你失去了文明,你就徹底失敗了,因為你失去了做人的底線 …
文明禮儀作文2
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的`一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
文明禮儀作文3
我要遵守以上的10個方面,它是我努力的方向和行為的準則。上面十條我做的還很不夠,有幾條我做到了,比如:幾條遵守“十不公約”,即不違反交通規(guī)則,不亂丟垃圾雜物,不亂倒污水,不隨地吐痰,不損壞公物,不踩踏草坪,不亂貼亂畫,不插隊搶座,不說臟話粗話。但是還有幾條很不夠。
有一條從自我做起,做一個“低能耗、低污染、低排放”的“低碳”生活先鋒。低碳生活一直聽著說著,真的在我履行的過程中就忽視了,我給自己設立了幾個要求,要節(jié)約,不浪費。包括水,電等資源。要多鍛煉,多步行少乘車。校園內(nèi)不文明的'現(xiàn)象還有1。不尊重老師,不遵守課堂紀律。2。講粗話,精神不振。不過我們以前的打架行為減少了需多,在校園內(nèi),我要幫住弱小的人,保持校園整潔。
校園里有亂扔垃圾的現(xiàn)象,在地上,你往往能看見有塑料袋,空瓶子,還有紙巾,這時我們應該及時的撿起這些垃圾,不計較是誰仍的,這樣才可以讓我們的校園更美麗,這樣就不會辜負我們晨掃隊員。
文明禮儀作文4
書中講:中國自古就被稱為“禮儀之邦”、“文明之邦”。是啊,中國自古以來是很講究禮儀、文明,作為后代的我們更應該講文明講禮貌。
當然,“文明禮貌”的培養(yǎng)也不是很快就能完成。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,書中也說,文明禮貌的培養(yǎng)和養(yǎng)成,不是一天兩天就能完成的,需要一個長期的過程。平常,我素以文明公民自稱,看了這本書,我開始反思我自己的'行為。
有一次,我起床晚了,一看表已是7:20,我急忙抓起書包便沖出了門,我跑得飛快,把別人的東西給撞到了地上,別人罵了一句,我心里火了,不就是東西掉了嗎,撿一下不就可以了嘛!我立即回了一句:“煩死了!”便跑走了。呀,又一紅燈,我急得直跺腳:怎么辦?怎么辦?突然我計上心頭:闖一次紅燈吧!我環(huán)顧四周,見周圍沒有警察,便沖了過去,就在這時,一輛汽車疾馳而來,差點撞到我,我罵了一句:“沒長眼睛啊!”
回想這件事,我真是做錯了,真不應該!讀了這本書后,我下定決心做個文明禮貌的人。如果你是個講文明、講禮貌的人,那別人肯定都來和你交朋友,由此看來,講文明講禮貌是多么重要。
讓我們一起成為一個講文明禮貌的人吧!
文明禮儀作文5
在暑假的時候,我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語,游覽了許多風景名勝?删驮谶@時,天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時改變計劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。
一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細密的汗珠,時不時的'還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。
可在座位上的年輕人一個個都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦,但都視若無睹,好像只是湊個熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?
突然,一個年過花甲的老奶奶站了起來,微笑著對孕婦說:“來,姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿著智慧。
孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對老人點了點頭,老人只是淡淡的一笑。
文明就在身邊,他離我們并不遙遠,生活中的一點點小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造文明的世界!
文明禮儀作文6
星期五的最后一節(jié)課,我們以文明禮儀作為主題,開展了一節(jié)有意義的中隊會。
首先,我們由隊長張燁珂同學做的PPT課件,讓我們學習了一般的文明用語,比如用語有:您好、謝謝、對不起、沒關系等等。除此之外,我們還學習了校園中的文明用語,以及生活中的文明用語,這些語言都是包含在文明用語內(nèi)的`。假設一句三個字的對不起就能使兩人在不小心的沖撞中很快因不快變得煙消云散;同樣一句三個字的沒關系也能撫慰了多少個受到創(chuàng)傷者的心靈。所以在生活中,我們盡量低要多使用文明的用語;比如看到同學在打架,我們便要用文明的用語去勸阻他們。不說臟話,不罵人。爭做文明的小學生。
接著,我們還學會了在遇到困難時,應該利用哪些文明的用語去向別人求助,求助之后,我們又應該說些什么等等。今天,在我們的生活里,處處都有這些文明用語,只不過是我們有沒有好好地區(qū)觀察,去留心;比如我們在買東西時、在你幫助別人時、在別人對你客氣時。
文明是做一名合格小學生的標準,文明也是我們每一個普通人都應該具有的;通過今天的中隊會,你做到了嗎?
文明禮儀作文7
今天中午,我們班同學們在學校吃飯。我和其他一些同學在一起吃飯。我們先去了一個小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館,里面有很多書。我們看了一會兒書,覺得有點餓了。于是,我們就走了。
到了吃飯的時候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。
這時,我看見了一個圖書館,里面有好多人在看書,我就去問了一問,那個圖書館里面沒有書和文具的.地方,我就走了進去,那個圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書,覺得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的時候不文明的時候不文明的時候我們不在一起玩,那些文具有危機的時候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情,我覺得,校園文明就是我們每個人的事情,我覺得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個文明的人。
文明禮儀作文8
一個家庭若要興旺則便離不開禮儀,一個的國家的繁榮同樣也離不開禮儀。
中國是一個禮儀大國,從古至今,每當我們已會咿呀學語,每當我們會叫第一聲爸媽時,我們的雙肩就背負著,繼承弘揚我國傳統(tǒng)禮儀的偉大而又光榮的血脈。
當我們兒時在學校中,老師教導我們,坐公交時要主動讓座,主動扶老人過馬路等最基本禮儀時,并且在實際行動中主動讓座,主動扶老人過馬路時,旁人都會向我報來最美好的祝福,有時甚至會對我翹起大拇指,當時那感覺倍爽。因為禮儀,讓你我得到了贊許,讓大家的心情都很愉悅。
當你走在大馬路上,常看見倆路人,因為利益而爭吵不休,好多人圍觀的,卻極少有人出來勸架或一方和解。因吵架而導致交通堵塞這是為什么呢?來想一想我們弘揚的`是什么?如果吵架的雙方都退一步,或者有一方退一步出來和解,笑一笑談一談雙方謙讓一些,事情也不會進一步惡化升級,反而是我們大家都愿意看到的有了更多的緩和機會。
禮儀會讓一個國家富強,一個家庭興旺,弘揚傳統(tǒng)的禮儀吧,無形的禮儀,我會讓你我相處更加和諧,會使整個社會更加和諧美好!
文明禮儀作文9
我們家樓下有一塊草坪,上面長滿了綠油油的小草,很可愛很迷人。可好景不長,有很多人為了自己少走一點路,所以他們就直接從草坪上過。小草慢慢地縮了回去,草坪上也漸漸地變得光禿禿的了。
可是有一天,我看見了一件感人的'事。那天下著大雨,我獨自走在放學回家的路上。經(jīng)過草坪時,我看見一位叔叔打著雨傘站在那,對每一位路人都說了一句話:“請不要踩小草,謝謝!”。就這樣,每一位行人聽了叔叔的話便走上了人行道。
我想這位叔叔一定是一位愛護花草的人。我想對叔叔說:“叔叔你可真?zhèn)ゴ,我相信您一定會讓那些亂踩草坪的人記住,好好愛護小草,保護環(huán)境”。我也一定要向您學習。
從此以后,這位叔叔不用站在這,而過路的人也不會亂踩草坪,因為大家已經(jīng)記住了這一位叔叔的高尚品德。
漸漸地,草坪的“路”不見了,草兒青青地,一陣風吹來草兒們歡快地舞蹈著,好像在向所有路過的人們表示感謝。
文明禮儀作文10
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的`關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
文明禮儀作文11
當我讀了第一個故事,我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的:
新學期開始了,我們班新來了一位班主任。當新班主任張老師走進教室的時候,同學們安靜的坐在自己的座位上,用微笑的目光注視著張老師,默默地表達著對老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落,便響起了班長清脆的聲音:“起立!”全班同學迅速地站起身來,然后向旁邊橫跨一步,齊刷刷地站在課桌間的過道里。大家的動作又輕又齊,沒有一個人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺上,親切的喊道:“同學們好!”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學們一邊鞠躬還禮,一邊用心底發(fā)出的聲音答道:“老師,您好!”張老師又說:“請坐!”大家向課桌內(nèi)跨回一步,輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲,如同一首美妙的開始曲,使大家懷著愉快的心情投入新學期的'學習生活。
在這個故事中的學生們都是非常尊重老師的,可想起我們班級的有些同學是很不尊重老師,而且在課堂上鬧轟轟的,一點紀律也沒有。
這個故事教育我們要尊重老師,還有一些故事教育我們要互相幫助,上課時要安靜等等。
這真是一本好書,我建議大家去看看。
文明禮儀作文12
文明禮儀不在一聲聲“老師好”而在心中。
文明禮儀分為很多種,比如:打電話、握手、紳士,介紹……
打電話的禮儀有:首先要說“你好!”然后報上你的姓名、仔細聽對方說話、用客氣的語言說話……
握手的禮儀有:女生握手要先伸手、男生握手要脫手套,而女生不用......
“紳士”的禮儀有:女士優(yōu)先:火災建筑物、地震、逃生出口......男士優(yōu)先:下火車、公共汽車、前面有危險和困難的時候。
介紹的禮儀有:把男性介紹給女性、把年幼的精介紹給年長的'、先把一個人介紹給一群人、再把一群人介紹給一個人……
其實你說的每一句話都有可能讓某個人受傷。
有一個在外面打工的小伙子,已經(jīng)很長時間沒和母親聯(lián)系了,有一天母親打電話給小伙子,“什么事?”小伙子問。許久,母親說:“你不肯打電話是因為你很忙,我打電話給你是因為我想你”。說著說著就哭了,“難道我想你就不可以打給你嗎?”說完便掛電話了,小伙子傷心極了......
只有我們內(nèi)心美麗,這個世界才會絢麗。愿文明禮儀像灑著清輝的明月一樣,照亮我們的內(nèi)心,照亮你我心靈的天空吧!
文明禮儀作文13
“文明禮儀伴我行,爭做文明小公民”這是我校舉行的“三文明”活動的口號。我校舉行“三文明”活動已有三個學期了。我認為,自從學校舉行這個活動以來,有些同學還存在不太文明的行為。通過我們同學之間的`觀察,那些不文明的行為有以下幾點:
1、亂說粗口話。
。病㈦S地扔垃圾。
3、經(jīng)常打架。
。、隨地吐痰。
。、在公共場所破壞公物。
。、說話時唾沫四處飛濺。
。、隨地大小便。
8、未經(jīng)過別人同意,亂動別人的東西。
。、經(jīng)常在同學之間作惡作劇。
10、下課時在樓道間追趕打鬧。
11、排路隊時,不遵守次序。
我們應該提醒我們周圍有不文明行為的同學要講文明,還要幫助他們改掉那些壞毛病。同時,我們也要注意自身存在著的不文明習慣。
總之,“文明禮儀伴我行,爭做文明小公民”!讓我們一起行動起來,做一個文明的小公民吧!
文明禮儀作文14
在我們的校園里,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學會在墻上亂涂亂畫;亂扔垃圾;隨地吐痰;非常不文明。在此我想寫一首《文明禮儀》歌送給同學們,希望他們能愛護我們的校園。你拍一,我拍一,文明禮儀要牢記。你拍二,我拍二,不要隨地亂吐痰。你拍三,我拍三,公共場所不亂喊。你拍四,我拍四,碰倒同學要扶起。你拍五,我拍五,同學之間要互助。你拍六,我拍六,上課提問勤舉手。你拍七,我拍七,見到老師要敬禮。你拍八,我拍八,千萬不能說臟話。
你拍九,我拍九,老師同學是朋友。你拍十,我拍十,保護校園是大事。同學們,保護環(huán)境,愛護校園是大事,我們要從點點滴滴,從小事做起。就讓我們用自己的實際行動,把校園當成我們的'家,時時愛護著它。
文明禮儀作文15
在一個陽光明媚的下午,我眉飛色舞的來到公交車站。一邊乘著涼爽習習的風,一邊等著公交車回家。
“來了!”我眉開眼笑地喊著。我開始了搶座位,座位是一個軟軟的椅子!肮裉旌眠\氣竟然搶到了一個好位子!蔽夜笮Φ卣f道。公交車上人海茫茫都擠滿了公交車,都快擠爆公交車了!
我開始等著下車,突然看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的.擁擠。我情不自禁的說:”老爺爺這個座位你來坐吧!“
“不不,小朋友還是你坐吧!我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說:“沒事您來坐吧!下一站我就到了!
老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友,你真是一個尊老愛幼的好孩子!
我聽了,心里樂開了花。到了小區(qū)感覺生機勃勃的植物也在為我歡呼叫好呢!
我得意洋洋的回到家里,心里有一種說不出的快樂。真是快樂的一天!
只要人人都獻出一點愛,時間就會變得更美好。文明從我做起!
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