【優(yōu)選】文明禮儀伴我行作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明禮儀伴我行作文1

　　來了，G20！來了，G20！

　　在我們浙江人民翹首以盼下，這次杭州的G20峰會(huì)指日可待，進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。

　　G20峰會(huì)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，于1999年12月16日在德國(guó)柏林成立，有原八國(guó)集團(tuán)以及其余十二個(gè)重要經(jīng)濟(jì)體組成。G20峰會(huì)旨在推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)，國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究。

　　聽了那么多，你一定對(duì)G20峰會(huì)有所了解了，那么問題來了——既然這次的峰會(huì)開展在杭州，那我們作為東道主，又該做些什么呢？

　　我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的問題，既然來自外國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人來咱們浙江，我們必定要給人家留下好印象。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，或做其他一些有影響于市容市貌的事情。舉止、談吐和生活習(xí)慣也要優(yōu)秀，不在公共場(chǎng)合大吵大叫，不發(fā)生打架、斗毆行為等。我想，只有做到這幾點(diǎn)，才能體現(xiàn)出我們浙江人文明素養(yǎng)。

　　為迎接G20峰會(huì)，浙江人們的舉止有所改變，連社區(qū)、街道旁等，也發(fā)生了微妙的變化，除了垃圾少了，街道干凈了以外，還多了一只只憨態(tài)可掬的“大熊貓”。

　　它有一米八的個(gè)兒，揪住“鼻子”，能把它的“下巴”打開，居民就可以把舊衣服放進(jìn)去，然后它“嘴”一合，舊衣服就“哧溜”一下滑進(jìn)它碩大的'肚子里。

　　這只“熊貓”叫做大熊貓舊衣回收衣物桶。

　　家里有一堆舊衣物不知道如何處理，或許是許多家庭主婦的煩心事。直接扔掉吧，太浪費(fèi)，而且又不環(huán)保。但有了“大熊貓”后，大家就有方法——放進(jìn)“大熊貓”里。

　　衣服放進(jìn)“大熊貓”后，會(huì)有八成捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，其余的“廢物利用”，做成坐墊，手套等新產(chǎn)品，這樣豈不是更好。這樣，我們既做了公益，還沒有對(duì)社會(huì)環(huán)境造成影響，真是一舉兩得呀！

　　當(dāng)然，除了“大熊貓回收衣物”，還有“一把傘，一座城”的活動(dòng)，都為我們帶來了良好的生活環(huán)境，也會(huì)讓G20峰會(huì)的人們對(duì)浙江留下好印象呀！

　　來了，G20！也讓大家在G20的影響下，都做一名文明的美德少年吧！

文明禮儀伴我行作文2

　　作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他以身作則，教導(dǎo)我們。這就是師范的力量。我們也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑的走著，前面迎面走來一位不認(rèn)識(shí)的老師，當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。老師走過去后。有個(gè)同學(xué)小聲地說：“不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬”還有個(gè)同學(xué)說：“他根本是裝樣子，給別人看的�！蹦莻�(gè)同學(xué)只是說了一句：“我要做一個(gè)有禮貌的人�！蹦莻�(gè)同學(xué)是真誠(chéng)的，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。

　　那么文明是什么呢？文明是微笑，文明是熱情和幫助，文明是親切和寬容，文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動(dòng)??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)�！八腿嗣倒�，手留余香�！弊鑫拿魅耍�就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)，老師正在上課，或者有同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動(dòng)作，這就是一種不尊重他人的行為。長(zhǎng)大后我們?nèi)��?yīng)聘求職，招聘人員在問你，

　　如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定讓你走人，為什么？因?yàn)槟悴恢v基本禮貌，動(dòng)作行為不文明。我們要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了，老師會(huì)批評(píng)你；重了，家長(zhǎng)要掏錢給人弄傷不說，你的家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉，你的尊嚴(yán)，你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)毀掉。

　　禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓校園變成一個(gè)到處都是文明的，一個(gè)“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起， 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人。

文明禮儀伴我行作文3

　　同學(xué)們，你們知道嗎？文明是我們生活中的一項(xiàng)禮儀，如果我們失去了文明，就等于失去了一切！

　　在我們國(guó)家許多旅游的地方，我們經(jīng)常會(huì)看見到處都是一些塑料袋，飲料瓶，方便面盒以及口香糖等一些垃圾。這說明了我們國(guó)家的素質(zhì)不夠高，如果讓來中國(guó)旅游的外國(guó)朋友知道了，一定會(huì)笑我們是個(gè)沒有禮儀的國(guó)家，那還不丟盡了我們中國(guó)人的臉，這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的不良習(xí)慣。

　　想要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，要想做一個(gè)文明的好學(xué)生，就請(qǐng)你們不要講臟話，不隨地吐痰；不亂扔垃圾，不打架斗毆；不踩踏草坪。試想一下全國(guó)的每一個(gè)公民都自我做起，我們民族的文明素質(zhì)會(huì)將大大提高，國(guó)家的實(shí)力也就會(huì)大大加強(qiáng)。那么祖國(guó)的明天、祖國(guó)的未來一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌！

　　文明禮儀要注重平時(shí)。從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。俗話說得好：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！笔前。�如果我們能在他人有著不文明的禮儀及時(shí)幫他們糾正錯(cuò)誤，就可以幫社會(huì)“撿回一條命”，幫中華民族“撿回一條命”，讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們生活成長(zhǎng)的'肩膀。如果沒有了文明，也就等于沒有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，但我們卻沒有擁有基本的文明素質(zhì)，這樣我們對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，告訴我們的道理就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做文明人。清潔環(huán)境，文明社會(huì)，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明之花在社會(huì)處處綻放。

　　我們應(yīng)該從哪里做起？讓我們節(jié)約每一滴水，讓我們節(jié)省每一度電。或許你的舉手之勞，將會(huì)給人們來一點(diǎn)溫暖，將會(huì)給地球帶來一點(diǎn)美麗。讓不文明遠(yuǎn)離我們，讓文明伴我成長(zhǎng)，伴我行！

　　如果你失去了今天，你都不算失敗，明天還會(huì)再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在于錢財(cái)。

文明禮儀伴我行作文4

　　自從學(xué)校開展“爭(zhēng)做中心小學(xué)文明禮儀好少年”系列活動(dòng)起。我更加關(guān)注身邊的文明好事和不文明丑事。我常常把那些文明好事記錄下來，作為自己學(xué)習(xí)的榜樣；也把那些不文明丑事記錄下來，引以為鑒，杜絕發(fā)生。經(jīng)過短短的幾周活動(dòng)，我似乎覺得自己長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。

　　我印象是深的一次是在一個(gè)星期天的清晨。那天，我和外公迎著涼爽的風(fēng)兒去環(huán)跑“上林坊”。突然，我隱約發(fā)面前面不遠(yuǎn)處的綠化帶旁有一個(gè)青年男子在鬼鬼崇崇地掘東西。我們倆裝著若無其事的樣子走到男子附近。一看，哎呀，原來是在挖綠化帶中種的月季。這不是破壞公物嗎？以前的我一定不搭理他，覺得是多管閑事。而現(xiàn)在的我，毫不猶豫地上前制止�！笆迨�，你怎么可以破壞公物呀？！”那男子聽我這么一說，馬上反駁：“管你什么事呀，走開�！蔽液屯夤�仍不放棄，依舊勸阻他�？伤�總是惡語相待。很快，周圍圍來了許多人。大家紛紛指責(zé)那個(gè)男子。他原先的囂張氣焰不見了，反倒低下了頭，羞愧得無地自容，主動(dòng)把挖起來的`月季種回去。周圍的人才慢慢散去。相信通

　　過這次教訓(xùn)，他以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　雖然這幾枝小小的月季花不及國(guó)家利益的萬分之一，甚至萬萬分之一�？墒侵挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的積累，多幾個(gè)文明人維護(hù)國(guó)家利益，國(guó)家利益才不會(huì)受到損害，就像面包里的酵母，單憑一點(diǎn)不是把面包發(fā)起來了嗎？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。盡管這次教育這位男子，受到了不少他的辱罵，可是群眾的力量是強(qiáng)大的，又一次少了一件不文明事。外公舉起大拇指表揚(yáng)我，群眾也紛紛夸我，可我卻覺得是學(xué)校開展的“爭(zhēng)做中心小學(xué)文明禮儀好少年”的活動(dòng)教育了我。我們中華民族歷來注重文明禮貌，多少名人志士以禮待人的故事廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知�？梢娢拿鞫Y儀是多么重要，它能反映一個(gè)人，一個(gè)城市，甚至一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以，大家行動(dòng)起來吧，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)社會(huì)的好公民！

文明禮儀伴我行作文5

　　假期里，我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費(fèi)提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上，我和媽媽逛完商場(chǎng)準(zhǔn)備回酒店，等了好久，終于等來了酒店的巴士。大家陸續(xù)上了車，還有三個(gè)座位空著，司機(jī)就耐心地停靠在路邊等待。不一會(huì)兒，跑來一家子，三大兩小，他們氣喘吁吁地上了車。我暗想：這下可好了，座位坐滿就可以開車了，我看看表，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了。沒想到司機(jī)離開座位，來到這一家子面前，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“先生，不好意思。車上只有三個(gè)座位，不能坐五個(gè)人，請(qǐng)你們等下一班車吧�！薄靶『⒑臀覀償D擠就行了！”大人用商量的口吻說�！皩�(duì)不起！我們香港的法律規(guī)定每個(gè)座位上只能坐一個(gè)人，不能超載的！”司機(jī)仍然堅(jiān)持著。車上的其他乘客也都為這家人求情，希望快點(diǎn)開車，但司機(jī)始終禮貌地?fù)u搖頭，拒絕了大家的請(qǐng)求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。

　　這司機(jī)真不近人情！我心里憤憤地想，寧可空著三個(gè)座位，也不帶這一家子回酒店。回到酒店后，我把這事說給了留在酒店的爸爸聽，爸爸聽了摸摸我的`頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“程程，如果坐車的這一小規(guī)定，我們可以不遵守，那我們也同樣可以不遵守其他的規(guī)定，你試想一下，這樣的結(jié)果會(huì)怎樣？” 我聽了若有所思，是啊，這三個(gè)空著的座位，是司機(jī)對(duì)于規(guī)則的遵守，對(duì)于法律的尊重。

　　只有遵守了規(guī)則，我們的世界才會(huì)井然有序。堅(jiān)守規(guī)則，亦是我們每個(gè)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和美德啊！

　　當(dāng)你搭乘自動(dòng)扶梯時(shí)，是靠右站立，空出左側(cè)，以便有急事的人在左側(cè)順利通過，還是無意識(shí)地隨便站？當(dāng)你進(jìn)入圖書館，你是安靜地借閱，還是目中無人地大聲喧嘩？當(dāng)你乘坐公交車時(shí)，是自覺排隊(duì)上車，還是爭(zhēng)搶座位？……這些看似平常的生活小事，都蘊(yùn)含著規(guī)則，需要我們?nèi)��?jiān)守。有很多時(shí)候，人們就在以自我為中心和規(guī)則之間徘徊不定，放縱自己。每每遇到這樣的事情，或者看到這樣的事情，我就會(huì)想起那三個(gè)空著的座位， 它提醒著我該如何做一個(gè)遵守規(guī)則的人——

　　紅燈亮起時(shí)，我會(huì)自覺地停下腳步……

　　春季花開時(shí)，我會(huì)欣賞但不會(huì)伸出手……

　　規(guī)則遭到破壞時(shí)，我會(huì)向人們講述三個(gè)空座位的故事……

文明禮儀伴我行作文6

　　中國(guó)自古以來就號(hào)稱文明古國(guó)，禮儀之邦，這一點(diǎn)曾被許多人忽視，在現(xiàn)代化的今天，文明在進(jìn)步，人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。

　　就拿我這次春節(jié)回老家來說吧，真是感觸多多啊！

　　我的老家在江蘇，每年回去一趟不容易，春節(jié)回家，爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手里都拖了一個(gè)拉桿箱！打車真不容易啊，寧波大學(xué)的位置偏，出租車很少，許多人在等車，來了一輛，有人！再來一輛，還有人！過了許久，爸爸沉不住氣了，一遍遍的看表：不行了，再不來，我們趕不上車了！終于看見了一輛亮著“空車”的出租車疾馳而來，等車的人都迎了上去，我們行李太多了，根本趕不上，眼看一個(gè)大哥哥和大姐姐上了車，爸爸媽媽只能相對(duì)苦笑，但是，慢著，車居然在我們面前停了下來，大哥哥和大姐姐從車上下來了：老師，你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了，還沒說謝謝呢，二個(gè)人已轉(zhuǎn)身跑向公交站了，“爸爸，你的學(xué)生真好！”坐在車上，我開心地說，“我不認(rèn)識(shí)他們啊，他們不是我的學(xué)生。”爸爸有些感慨地說。

　　終于坐上了駛往南京的大巴車，車子干凈寬敞，穿著制服的.司機(jī)叔叔和藹可親，可是，再舒服的車，我也是要暈車的啊！“媽媽，暈車藥呢？”我問，媽媽在隨身的小提包里找來找去，“啊，糟糕，今天出門的時(shí)候特意把暈車藥放在玄關(guān)的柜子上，忘掉了！”“那怎么辦？”我忍不住喊出了聲，要知道寧波到南京可要六個(gè)小時(shí)啊！我怎么辦？司乘的叔叔聞聲而來，問清了情況，笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我們車上備有暈車藥呢！”叔叔送來藥的時(shí)候，前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅，說含在嘴里就不暈了，后排的爺爺呢，送了我一片暈貼寧，說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝，謝謝。真的，一路走來，我心里甜蜜蜜的，真的不暈啦！

　　開開心心地回到了老家，這個(gè)春節(jié)過得真愉快！媽媽說我長(zhǎng)大了，對(duì)長(zhǎng)輩很有禮貌，對(duì)表弟表妹懂得謙讓，連走路看到廢紙也會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里……媽媽，在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里成長(zhǎng)，我當(dāng)然會(huì)變得文明得體！

文明禮儀伴我行作文7

　　文明禮儀是什么？

　　簡(jiǎn)單來說，文明禮儀是基本的道德規(guī)范，它是一個(gè)人有素質(zhì)，有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個(gè)人的臉面，也是一個(gè)國(guó)家的臉面。

　　我國(guó)是一個(gè)有著五千多年文明歷史的國(guó)家，從古至今，有著多少文明事跡。程門立雪，一個(gè)眾人皆知的故事。宋代的學(xué)者楊時(shí)和游酢初到嵩陽書院，想要拜見程頤，正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師，但又求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“��！他們兩位怎么還在這兒沒走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，楊時(shí)和游酢早已變成了雪人，而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時(shí)和游酢的身上我看到了文明的影子。

　　我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在，我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。

　　有過這樣一則報(bào)道：新加波，一個(gè)通用英語的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家大多數(shù)標(biāo)語都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語則是例外，它們被用中文書寫，例如：禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢？新加坡則答曰：“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客！”對(duì)此，我只能借句感嘆：“不文明，國(guó)恥也！”

　　其實(shí)，文明很簡(jiǎn)單，它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起。不亂扔垃圾，做人有禮貌……那我們的生活是多美好。

　　文明是我們生活的.基礎(chǔ)，是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好，做人的底線都沒有的話，那我們是該多么的可悲！千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，學(xué)的就該是做文明人，做社會(huì)人。

　　所以我呼吁：“文明生活從我做起，從小做起，讓文明之花常開于身邊！”

文明禮儀伴我行作文8

　　文明禮儀是一對(duì)不可分開的兄弟，它們代表的是一個(gè)人的素質(zhì)，也是給人第一印象的關(guān)鍵。它們猶如那清涼的秋風(fēng)，給予涼爽；它們猶如那無形的鑰匙，打開心房；它們猶如那千年靈芝，消除病痛……它們是21世紀(jì)的人么渴望追求的，它們是不可缺失的。

　　文明禮儀在我國(guó)的歷史上，小的方面彰顯的是自己的品德，大的方面彰顯的是我泱泱大國(guó)的氣質(zhì)與素質(zhì)，這些方面都體現(xiàn)了文明禮儀的重要性了。而現(xiàn)在也不例外，如果沒有文明禮儀，就沒有孔子

　　“己所不欲，勿施與人”的寬��；如果沒有文明禮儀，就沒有周總理文明握手而博得外國(guó)人的`尊重；如果沒有文明禮儀，就沒有福特?fù)旒埡秃髞淼捏@人成績(jī)。這些種種都說明了文明禮儀不管是在封建社會(huì)的古代，還是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，它們都發(fā)揮著極其重要的作用。

　　現(xiàn)在的人們有些就缺乏這種文明禮儀，雖然這可能只是一小部分，但是我們絕對(duì)不能小看它們。特別是在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)期，一些生意或者是語言交流，缺少文明禮儀的話，一個(gè)好好的生意可能就因?yàn)檫@樣就沒有了，甚至?xí)�被人們視為沒素質(zhì)、沒教養(yǎng)的人，這樣的話將會(huì)被人們拋棄，被社會(huì)拋棄。So，從現(xiàn)在開始，我們就要改變自己，做一個(gè)擁有文明禮儀的人，比如：尊敬師長(zhǎng)，遵紀(jì)守法，不粗言野語……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規(guī)則、規(guī)矩，它更是一種值得我們珍藏回味無窮的幸福。比如：一句安慰的話語，一個(gè)充滿慈祥的微笑，帶給我們的又何止是尊重呢？那是回味的幸福啊……

　　文明帶給我們的幸福是無形的，但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣，我們雖然看不到，摸不著，但是它們對(duì)于我們來說是必不可少的，它們又猶如地球上的水，具有極其重要的地位……我們?nèi)祟愲x不開空氣，離不開水，那么，我們同時(shí)也離不開文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀，這種禮儀將會(huì)展現(xiàn)你無形的魅力和氣質(zhì)，這是任何東西都無法給予你的。

　　如果我們每個(gè)人都擁有好的文明禮儀，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。那么，作為這世間上的一員，你難道不想成為一個(gè)擁有文明禮儀的人嗎？你難道不想讓這個(gè)世界更加美好嗎？

　　如果你想的話，就馬上行動(dòng)吧！

文明禮儀伴我行作文9

　　“不學(xué)禮，無以立”。這句名言出自于孔子的《論語》，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會(huì)上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；文明禮儀是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；文明禮儀是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。同學(xué)們，讓文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的優(yōu)秀好少年吧！

　　讓文明禮儀伴我行，就要知道有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止，也反映了人們內(nèi)在的真誠(chéng)善良。在日常生活之中，文明禮儀處處可見，在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)里，更是需要文明的言談舉止！

　　在現(xiàn)實(shí)的`生活中，文明禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧，轉(zhuǎn)身就要退回去給列寧讓道，列寧阻止女工說：“你不必這樣，你端著水已經(jīng)走了半截路，而我現(xiàn)在是空手，請(qǐng)你先過去吧！”列寧把“請(qǐng)”字說的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工先上樓，之后他才急匆匆的下樓去。這個(gè)例子不就是文明禮儀的典范嗎？許多偉人都能這樣謙讓，更何況是我們呢！我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)你我和別人發(fā)生一點(diǎn)小摩擦?xí)r，只要退一步，忍一忍就會(huì)大事化小，小事化了，就會(huì)和諧相處。當(dāng)你我和別人相遇時(shí)，讓別人先行，自己后行，這何嘗不是一件文明之舉呢？

　　每個(gè)人都要有良好的文明禮儀，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。講文明，講禮儀就必須從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且�完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并非是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行，讓我們做一個(gè)講文明、懂禮儀的好公民吧！

文明禮儀伴我行作文10

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明，懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明，我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

　　記得有一次，我坐公交車，好不容易占了一個(gè)座位，剛坐一站時(shí)，一位老奶奶上車了，老奶奶站在過道里搖搖晃晃，坐在座位上的年青人是那么地心安理得，就是沒有人去幫幫她們，都裝做沒看見，我心里就覺得很不舒服，我突然想起了老師曾教育我的`話：我們要尊敬長(zhǎng)輩，看到老人得主動(dòng)讓座。于是我就決定站起來讓給她，我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，請(qǐng)座�！彼�夸獎(jiǎng)我說：“謝謝你。”頓時(shí)我感到心里很輕松，我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責(zé)任�；丶液髬寢屜蛭彝秮碣澷p的目光，伸出大拇指，對(duì)我說：“你今天做的很好！”

　　我們生活中有許多文明的現(xiàn)象。如，不隨地吐痰，隨手把垃圾放進(jìn)垃圾桶，不亂穿馬路，幫助老人……有一次，我看見學(xué)校有時(shí)水龍頭沒關(guān)緊，同學(xué)們卻視而不見，懶得動(dòng)一下手去擰緊它，讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然，走來了一位大哥哥，二話沒說就把水龍頭擰緊。這多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　然而，我們生活也有許多不文明的現(xiàn)象。如，亂丟垃圾，說粗話、臟話，亂穿馬路，毀壞綠地……有一次，一位打扮得很時(shí)尚的阿姨在馬路上一邊走，一邊吃香蕉，吃完了香蕉，隨手把香蕉皮一仍，這多么不文明啊！要是過路的人不小心踩到了香蕉皮，那會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果呀！

　　文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！蔽拿魇秋L(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將世界裝扮得更加美麗。

　　文明有時(shí)只有一張紙厚，文明有時(shí)只有一個(gè)小小的舉動(dòng)，文明有時(shí)只是一聲“對(duì)不起”，文明有時(shí)只有一步之差……

　　不管何時(shí)何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來，我來，大家都行動(dòng)起來，“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，我們的生活將會(huì)更加幸福！

文明禮儀伴我行作文11

　　一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。

　　仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵�形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的'區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

　　這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

文明禮儀伴我行作文12

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

　　文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

　　文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！

　　中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！！

　　文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的`校園里處處盛開。

　　我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我

　　做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧��！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美??

文明禮儀伴我行作文13

　　古今往來，中國(guó)就有“禮儀之邦”的美稱，或許，有的時(shí)候，文明將會(huì)伴隨著你一生。

　　那天，我在寶安公園看到這樣一句話“文明無小事，小事見文明�！蔽拿鞑⒉皇切∈�，小事就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。

　　文明是一杯清茶，沖走了心里不文明的素質(zhì)；文明是一包良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷；文明是二月的春風(fēng)，帶給人們新的一年；文明是一盞光亮的燈，照出人們文明的心！

　　文明，并不是一個(gè)側(cè)面的尊重與遵守，而是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助的時(shí)候，你會(huì)說一聲：“需要我?guī)椭�你嗎？”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解的時(shí)候，你會(huì)說一聲：“我相信你！”換取的'是別人的信任；在別人有著不文明的現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)說一聲：“這樣做是不文明的。”換取的是國(guó)家的文明素質(zhì)的體現(xiàn)！

　　實(shí)際上，文明就在我們的身邊：一個(gè)小男孩的羽毛球掛在了樹上，玩滑板車的大哥哥搬來一張凳子，放上一張紙，踩在紙上去撿羽毛球；有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走；下雨了，一個(gè)女青年淋在雨中，一臉無奈，旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個(gè)人會(huì)心的笑了。這些畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，由于這些細(xì)小的關(guān)愛，使我們的空間更加多姿多彩。

　　文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧！讓我們每個(gè)人邁出一小步，使社會(huì)邁出一大步吧！讓我們祖國(guó)的未來繁榮昌盛、燦爛輝煌吧！

　　文明的作風(fēng)傳遍了大江南北，如果人人都講文明，講禮貌，我們的祖國(guó)的未來將會(huì)無限好！文明禮儀將會(huì)伴著我們度過一生，讓我們一起迎來那美好的文明世界，送走那一個(gè)不講文明禮儀的世界吧！

文明禮儀伴我行作文14

　　哇！經(jīng)過這么多次的彩排，終于要正式開始“八禮四儀”的活動(dòng)了！我激動(dòng)的小心臟，“撲通撲通”地跳著，一寸比一寸高，要不是及時(shí)開始，也許它真的要蹦出來了！

　　我們排隊(duì)來到操場(chǎng)，頓時(shí)被這壯觀的場(chǎng)景驚呆了——茫茫人海淹沒了操場(chǎng)，所有的目光都像一道x光，準(zhǔn)確地穿透到光彩奪目的舞臺(tái)。

　　一等到各位領(lǐng)導(dǎo)入座，儀式就開始了。伴隨著主持人清脆的說話聲，儀式一步步深入，各個(gè)方陣喊起了口號(hào)，舞動(dòng)著手里的`向日葵道具，頓時(shí)，操場(chǎng)成了一片“花”的海洋——只聽“嗡嗡嗡”，找來小飛蟲。如果這時(shí)從飛機(jī)上往下看，真以為到了百花園呢！

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》、《孔子學(xué)堂》、《紅綠燈》……可我覺得，還是《小邋遢》最有趣味和意義。

　　節(jié)目開始了，一個(gè)衣冠不整，不修邊幅的小男孩慢悠悠地走上舞臺(tái)，主持人不由得皺了皺眉頭，問：“你是誰？怎么一個(gè)人��？”“沒人和我玩！他們都不理我！唉！”小男孩委屈地坐下來說。隨即，為了配合情節(jié)的發(fā)展，幾個(gè)小姑娘用她們的姿態(tài)語言表達(dá)了對(duì)小男孩的“厭惡”。這時(shí)，主持人恍然大悟�！半y怪呢！瞧瞧你，頭發(fā)亂糟糟，指甲長(zhǎng)又長(zhǎng)……”之后，在大家的幫助下，小邋遢的頭發(fā)變整齊了，衣服也不凌亂了，書包也閉上了大嘴巴……邋遢大王一下子就變成有教養(yǎng)的，愿意去接近的可愛模樣了！

　　這個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象，教會(huì)了我“儀表之禮”，原來整潔干凈的外表，不急不躁的態(tài)度，舉止得體的行為，從容自然的談吐都是自身素質(zhì)的表達(dá)。一個(gè)連自己都不尊重的人有怎么又能力去給予別人尊重。一個(gè)連起碼的文明禮儀都缺乏的人怎么可能會(huì)有淵博的知識(shí)，得體的談吐，高雅的素養(yǎng)。在很多時(shí)候，禮儀在能力的前面，甚至也會(huì)成為左右命運(yùn)的重要因素之一。

　　除了衣著的大方得體，見到老師問說好，作業(yè)工整端正，公共場(chǎng)合不吵鬧，愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境……這些都是禮儀的范疇。反思自己，又遵守了多少禮儀規(guī)范？從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起成為知禮儀，講禮儀的陽光好少年！

文明禮儀伴我行作文15

　　環(huán)顧四周，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“玉樹瓊花”已悄然逝去，代之而來的是令人神往的春意盎然。聽，風(fēng)中似乎多了種召喚，是什么呢？哦——是文明禮儀歷史的畫卷徐徐展開，思緒隨清風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來，中華民族素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世。中國(guó)曾有“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)，當(dāng)今社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓交往，無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀(jì)新一代的我們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，學(xué)習(xí)生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴？記得新學(xué)期開始時(shí)，學(xué)校要舉行黑板報(bào)比賽，為了集體榮譽(yù)，大家踴躍參與。但是由于黑板過高，許多同學(xué)不得不借助后排的桌子。本以為大家會(huì)三下五下直接跳到桌子上，可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張舊報(bào)紙鋪到桌上，之后再小心翼翼的站上去，臨走時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處�？吹竭@一幕，我感動(dòng)了許久，也思考了很長(zhǎng)時(shí)間，一直以來，人們把文明看得很重。文明，其實(shí)就只有一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動(dòng)。一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對(duì)不起”，融釋了心中的`冰雪；一句“您先請(qǐng)”，換得了他人的贊許；一語“我?guī)湍恪保�架起了心靈的溝通……文明禮儀，不能僅僅停留那一刻，更應(yīng)注重平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如老子所說：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，比作于易�！奔�(xì)節(jié)決定成敗。但有時(shí)面對(duì)形形色色的事物，我們心靈的凈土也會(huì)蒙上灰塵——“高談闊論”夾雜著少許敏感字眼先得別具一格，撞人之后，若無其事?lián)P長(zhǎng)而去，留下旁人鄙夷的目光；公共場(chǎng)合，手夾香煙“吞云吐霧”，營(yíng)造另類“人間天堂”……文明如歌，歌到情處淚雙流；利益如詩，詩言有盡意無窮。誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖？誰說我們尚未豐滿的羽翼撐不起祖國(guó)廣闊的天空？讓我們從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，共同鑄就祖國(guó)廣闊的天空！

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