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文明禮儀伴我行作文

時間:2023-07-18 18:48:20 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀伴我行作文(經(jīng)典15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文,希望對大家有所幫助。

文明禮儀伴我行作文(經(jīng)典15篇)

文明禮儀伴我行作文1

  今天是五一的第一天,高速公路免費開放,家家戶戶都開車出去游玩。我們一家還在準備著!皫灼克瑤c紙......”在爸爸的指揮下,我們慌忙地拿著。經(jīng)過一番折騰后,我們終于準備好了。今天我們要去哪呢?去恐龍園。

  一路上,我們可開心了,有說有笑。路上有美麗的景色,有碧綠高大的`“綠巨人”,蔥綠矮小的“小矮人”......我觀看著美景,不知不覺中就到了恐龍園。恐龍們形態(tài)各異,極了!有背上有刺的三角龍、長脖子梁龍,還有最有威信的霸王龍。

  我邊走邊看,也沒注意腳下的東西。突然,“啪”的一聲我摔到了。原來的上有一個礦水子,被我踩上去了。我怒氣沖天,一腳把瓶子踢得遠遠的。這時,爸爸發(fā)話了:“你把它踢那么遠干什么?”“它絆倒我了!蔽疑鷼獾鼗卮鹬0职纸忉尳o我聽:“瓶子又不是故意想絆你的,它是被人扔在這的我們應該把它放回屬于它的家——垃圾桶,快把它撿起來。還有一點,

  就是保護環(huán)境從我做起。我問道:“從我做起應該怎么做呢?”爸爸耐心地說:“我們應該不要亂扔垃圾,再把可以看到的垃圾撿起來,尤其是景點。”“明白了。”我不僅一路觀賞恐龍,而且我還注意著路上的垃圾。時間不早了,我們該回家了,再見恐龍園。

  今天從爸爸的話中我明白了:在景點不要亂扔垃圾,否則像踩到瓶子之類的東西是很容易摔倒的。切記,不要亂扔垃圾。

文明禮儀伴我行作文2

  文明體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)與素質,其實這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,有一件事就令我贊嘆不已。

  那天是個陰雨天,當時我正在新華書店借書,看見這糟糕的天氣,心想到時候估計又擠不上公交車了吧。畢竟,以前來借書的時候就是每逢趕上下雨的時候公交車上都是人擠人,一片人山人海的景象。

  “嘩——嘩——嘩——嘩”

  雨越下越大了,我飛快地往前跑著,踏出了一灘灘泥水。

  “到站的.乘客請下車”伴隨著聲音我擠上了十二路公交車。一上車立馬找了一個靠窗的位置坐了下去,心中緊張的心情終于平定了下來。這時上來一位老大爺,一上車他也開始了找座位,當時這位爺爺沒有找到座位,只好站著了。我原想告訴他坐老弱病殘專座?墒菂s發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被一位阿姨坐了上去,并且還旁若無人的翹著腿。

  當時心里只好暗暗說道“現(xiàn)在怎么有些人就是不講文明呢?當時我也在想該不該讓座位呢。

  這時有一位叔叔對那位阿姨說;同志請你讓一下座位給這位大爺坐、那位阿姨顯然有些不爽,問道:憑什么?那位叔叔有禮貌地對她說:你是不是一不小心看錯了這是老弱病殘專座!边@顯然是替她開脫,那位阿姨紅著臉站了起來, 既然必然都幫你了,那就承認吧。

  這件事中最令我贊嘆的就是那位叔叔,真可謂是文明禮儀伴我行,從小做起講文明。我們應該向他學習。

文明禮儀伴我行作文3

  文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子,講究禮儀的人會給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會給自己惹來麻煩,甚至給國家抹黑,影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲,書中的'每一個故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。故事主要講了強強要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強強知道出國旅游的注意事項,給他講了小張叔叔在國外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個別旅客不講文明禮儀,結果團隊被外國人指指點點,影響了中國人的形象。聽了媽媽的話,強強明白了其中的道理,在旅游的過程中時時注意細節(jié),說文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理,我也明白了:我們去了國外,就代表中國的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國際上心中樹立起文明中國的形象,不辱中國“禮儀之邦”這一稱號?稍谖覀兊纳钪校瑓s有一些同學不注意小節(jié),做出一些不文明的行為。那天,我去上學,看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來,我馬上叫住他說:“小朋友,你這樣做是不對的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學校的形象,是不是?快點撿起來吧!

  ”他立刻認識到了自己的錯誤,撿起了飯盒,并對我說:“大姐姐,我做錯了,我一定會改的!

  ”看著他可愛的笑臉,我不由地笑了起來。是啊!

  作為學校的一分子,我們要時時牢記維護學校的形象;作為祖國的一分子,我們要時時牢記為祖國爭光,注意文明禮儀,做個有素養(yǎng)的中國人!

文明禮儀伴我行作文4

  我國是一個文明古國,我剛學走路的時候,父母就教育我:在你得到別人的關心與幫助時,要說“謝謝”, 在你不小心錯怪別人時,要說“對不起”,在別人得到你的幫助時,要說“沒關系”……

  上學了,老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子,做到文明禮儀伴我行。

  其實,我們身邊處處有文明:公交車上讓座,孝敬父母,關心他人,講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標兵的我,自然是不甘落后。

  記得有一次,我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位,心想:唉!真可惡,每次都那么多人,這公交車位也不多安置幾個。

  終于挨到了第二站,人不多了,我看見挨車門旁有一個位置,便疾步?jīng)_了上去,坐了下來。哇!總算有登上“寶座”之時了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

  車開到第三站了,只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨,我頓時想起平日里老師教導我們坐公交車看見有年邁的爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。

  我毫不猶豫地站起來,拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說:“阿姨,那兒有一個座位,您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。”“沒關系的,阿姨,您挺著大肚子,行動不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時代廣場下!卑⒁陶f,“沒事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說。阿姨看我如此誠懇,點點頭,說:“真是個講文明懂禮儀的孩子,不錯!”

  “啪!”公交車門一下子開了起來,我才意識到,我該下車了,我對阿姨揮揮手:“再見!”阿姨笑著點點頭……

  路上,我心里美滋滋的`。是啊,一個甜美的微笑,一聲殷切的問候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,處處有快樂,讓我們都做到——文明禮儀伴我行!

文明禮儀伴我行作文5

  文明禮儀是什么呢?文明禮儀是同學又有困南時熱情幫助;是與人相處時親切對待;是見到老師問聲好;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動……

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  文明禮儀是一種品德,是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,做為中國人,我們有責任為祖國的文明禮儀,做出我們自己的努力。

  要想做一個文明的小學生,我們應該要注意自己在日常生活和學習中的行為,從自己的言行開始,自覺遵守文明禮儀。在學校,我們應該尊重老師,同學之間要友好,要愛校園;在家里,應該尊老愛幼,見到客人要問好;在街上,應該遵守紀律,守秩序,各項守則要記牢;“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。要想做到文明禮儀,其實很簡單,也是生活里最重要的事,它比智慧重要,文明禮儀可以代替最珍貴的感情。

  讓我們一起來牢記文明禮儀的'歌謠吧:

  學習爭先雖重要,文明禮儀也要好。

  學校規(guī)定都遵守,見到老師問聲好。

  同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上,樹立新風我做到!

  文明禮儀包含了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用是:追求個人道德完善,維護公眾利益、公共秩序。

  文明禮儀多么重要!我們一定要好好遵守,才能做個文明人!

文明禮儀伴我行作文6

  古今往來,中國就有“禮儀之邦”的美稱,或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生。

  那天,我在寶安公園看到這樣一句話“文明無小事,小事見文明!蔽拿鞑⒉皇切∈戮W(wǎng),小事就能看出一個人的素質。

  文明是一杯清茶,沖走了心里不文明的素質;文明是一包良藥,醫(yī)治了內心的創(chuàng)傷;文明是二月的春風,帶給人們新的一年;文明是一盞光亮的`燈,照出人們文明的心!

  文明,并不是一個側面的尊重與遵守,而是語言交流的基礎。在別人需要幫助的時候,你會說一聲:“需要我?guī)椭銌?”帶給別人的是寬慰;在別人被誤解的時候,你會說一聲:“我相信你!”換取的是別人的信任;在別人有著不文明的現(xiàn)象時,你會說一聲:“這樣做是不文明的!睋Q取的是國家的文明素質的體現(xiàn)!

  實際上,文明就在我們的身邊:一個小男孩的羽毛球掛在了樹上,玩滑板車的大哥哥搬來一張凳子,放上一張紙,踩在紙上去撿羽毛球;有一個老人拄著拐杖,蹣跚的追趕著公交車,司機面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走;下雨了,一個女青年淋在雨中,一臉無奈,旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下,傘下兩個人會心的笑了。這些畫面由黑白變成了彩色,正如我們的生活,由于這些細小的關愛,使我們的空間更加多姿多彩。

文明禮儀伴我行作文7

  假如你失去了金錢,沒關系,人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天,沒關系,還會有明天。但是,你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,而是為了維護公眾利益、公眾秩序,并且給下一代做個好榜樣。

  我家隔壁有一個阿姨,他孝敬公婆,關愛老人,大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆,有時也會幫助別人排憂解難。有一次,她的婆婆發(fā)高燒了,鄰居們紛紛給她打電話,讓他馬上回來,她接到電話,立馬請了假,回來照顧婆婆,還把婆婆送到了醫(yī)院。整個晚上,她都陪在婆婆身邊,悉心照料著。醫(yī)生和護士們都被她的所作所為感動了,連已遠離的病人家屬都對他交口稱贊,人人都向她豎起了大拇指?伤齾s用陽光燦爛的'微笑回應了大家,告訴他們:尊老愛幼是最起碼的文明標準。

  盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質的文明人,但是在生活中,仍然能看見一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  就拿上星期六來說吧,我正往補習班的方向走,一邊走,我還一邊在想今天上課的內容。突然,一聲響,把我嚇了一跳,我扭過頭一看,原來年過花甲的老人的自行車和一位個中年男子的電瓶車相撞了,我連忙沖進人群中,想看個明白。當兩車相撞時的那一剎那,老人和男子都從地上爬了起來,開始爭吵,他們喋喋不休地爭吵著,好像忘了世界,忘了文明。就這樣,他們吵了二十多分鐘,直至有人把他們勸開,他們才停止爭吵,各自去辦事了。我想,

  當時,如果,那位老人文明一點,男子謙和一點,事情就不會鬧得這么不愉快了。

文明禮儀伴我行作文8

  文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……

  我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……

  有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。

  文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

  講文明自古就是我國的`傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。

  讓文明在心中發(fā)芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;

  文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;

  文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明禮儀伴我行作文9

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;紙屑垃圾隨手亂扔,盡管學校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉,過一段時間又恢復原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

  做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的'行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,還有我們學生的文明素養(yǎng)。

文明禮儀伴我行作文10

  從點滴學會文明禮儀說到文明美德,我想到了一個故事。秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃

  。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。我認為,誠信是最大的'美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導我們要學會誠信,隨著時間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。

  “誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。同學們,播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!只要人人都奉獻一點愛,世界就會變得更加美好,讓我們大家都來講文明懂禮貌!

文明禮儀伴我行作文11

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時熱情幫助;是平時與人相處的親切;是見到老師時熱情問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是在公共場所不大聲喧嘩......文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明是我們進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的'根本,我們的生活也失去了光彩。

  文明包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。它不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀即是人們外在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨時可見,比如說在公交車上,我們應該給老人以及孕婦讓座,這些都是文明,我們在生活中更需要文明。

  文明無處不在,我們身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處開花。

  我們要做一個講文明,懂禮貌,懂禮儀,尊重他人的好學生。

  點評:文明禮儀伴我行。文明處處在,只要你用心。愿我們都能懂禮貌,懂禮儀。(指導老師:任紅蓮)

文明禮儀伴我行作文12

  泱泱中華,我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

  有一個晚上,我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點多的時候,我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見:“打麻將啊!神經(jīng)病!打麻將。〕乘廊税。 边@聲音很響亮,似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳,是什么回事呢?原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜,影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿,今晚終于忍不住大聲喧嘩起來,以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來,我們的小區(qū)就變得不得安寧,這確實不是文明的行為。

  作為社會小公民,我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者,是金色的種子。做一個文明的`好少年,是我們共同的心愿。

  那一天,我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點紙屑,主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了,也把身旁的紙屑撿起來扔進垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用,影響了小女孩,讓小女孩也加入文明行列。

  文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞,我們輕易就能做好。我們應該為社會的文明貢獻我們的力量。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近,近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習慣,我們就能成為社會的好公民。為文明加油,我們一起努力!

文明禮儀伴我行作文13

  在我們的生活中,處處都有文明,文明讓人們的生活少了矛盾,多了和諧?墒,有文明就有不文明,真讓人感到頭疼。

  有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙,還亂扔煙頭,亂扔垃圾,隨地吐痰;有些人不自覺排隊,亂擠、亂插隊;有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點,帶來了不好的影響。

  講文明,主要是看你這個人習慣怎么樣,如果習慣不好,自然就不會講文明了。養(yǎng)成好的習慣需要有良好的心理素養(yǎng),不要有暴力傾向,要善待他人;和朋友一起玩時,要注意不要打架,在生活細節(jié),不要不拘小節(jié),比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場合都要注意個人行為,講文明,遵守公共秩序,講究公共道德。

  我在生活中也偶爾說幾句臟話,如果出現(xiàn)這種情況,我一般都會糾正自己的言行舉止,也會懲罰一下自己。可是,我還是沒改掉這些壞習慣,因此,我制定了以下計劃:

  一、在生活中要與別人友好相處,不打架,不說臟話;

  二、養(yǎng)成良好的'文明習慣,遵紀守法;

  三、在學校和家里,言行一致。

  通過以上文明行為的培養(yǎng),我堅信我的毛病一定會消失。

  文明要從小事做起,從身邊做起,從自我做起,讓我們一起用文明這個花環(huán)規(guī)范我們日常的行為,讓我們都作個文明人,讓我們的世界變得更文明,生活就會更美好!

文明禮儀伴我行作文14

  文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。

  文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,就更應該用文明的行為舉止、合理的`禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  當然,平時我們還是會有看到一些不文明的現(xiàn)象,比如機動車不禮讓行人,有人在公共場合吸煙,在公交站點上下車不有序等。

  但更多的還是有文明有素質的人,這次臺風“利奇馬”讓我們臺州損失慘重,在這次受災中讓我看到了很多文明的事例。臺風肆虐后的第二天中午,雨還在不停地下著,很多地方都被水淹沒了,我和媽媽趕往外婆家看看。來到北洋街上的時候,遠遠的我看見一個身影站在水中。稍近些,原來是個叔叔,水滿到了叔叔的腳裸這里。我很奇怪,心想:這個叔叔這是干嘛呀,下雨了還一直站在水里。此時一輛車快接近叔叔的時候,我看見車子被叔叔攔了下來,這是怎么回事呀?只見叔叔和駕駛員說了幾句,車子就調頭開向了另外一條路。當我走近的時候,跟叔叔了解,才知道原來這條路前面有個水坑,積水比較深,叔叔是住在這旁邊的,看著水慢慢滿上來,就怕路過的車和行人發(fā)生危險,所以已經(jīng)在這里守了一上午了。我為叔叔的行為點贊,臺風無情人有情。

  一個人的力量或許很小,但一群人的力量很龐大。讓我們立刻行動起來,告別陋習,擁抱文明,一起做文明有禮的人。

文明禮儀伴我行作文15

  古人云:“不學禮,無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢?簡單的說,禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的臉面。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當我們是市民的時候,又是對那些不文明的現(xiàn)象深惡痛絕;當我們和同學相處的時候,總是對同學的言行耿耿于懷,而我們對自己卻從不在意;當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的`時候卻不屑于說對不起。

  隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高,就越來越希望的大理解,受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。在家里,如果家長能帶好頭;在學校,如果上能帶好頭;在單位,領導如果能帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……好問,我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

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