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焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告13篇[熱門]
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、目的意義
通過對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品“收音機(jī)”的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
二、原理
天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1.檢測
(1)通電前的準(zhǔn)備工作。
a.自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。
b.接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。
初測。
(2)初測:接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
(3)試聽:如果各元器件完好,安裝正確,出側(cè)也正確,即可試聽。接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤,應(yīng)能聽到廣播聲,否則應(yīng)重復(fù)(1)要求的各項(xiàng)檢查內(nèi)容,找出故障并更正,注意在此過程中不要調(diào)中周及微調(diào)電容。
2、調(diào)試
經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。
a.將信號(hào)發(fā)生器(TPE-DX)的頻率指針放在465KHZ位置上。
b.打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。
c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使信號(hào)最強(qiáng),確認(rèn)信號(hào)最強(qiáng)有兩種方法,一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達(dá)到最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對(duì)地的“直流電壓”,指示值最大位置(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。
(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525KHZ~1605KHZ。
a.低端調(diào)整:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上,此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。
b.高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。
c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)
目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHz”。
方法:低端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。
高端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。
在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí),我得到了以下幾個(gè)方面有所收獲
1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就會(huì)焊在一起了。
3.這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
一、觀看電子產(chǎn)品
制造技術(shù)錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機(jī)焊接。通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎(chǔ)。
二、無線電四廠實(shí)習(xí)體會(huì)
通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號(hào)源;頻標(biāo)比對(duì)自動(dòng)測試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計(jì)數(shù)器、頻率計(jì)數(shù)器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。三、PCB制作工藝流程總結(jié)
PCB制作工藝流程:1用軟件畫電路圖2打印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連接跳線
在符合產(chǎn)品電氣以及機(jī)械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個(gè)PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問題:1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。
四、手工焊接實(shí)習(xí)總結(jié)
操作步驟:1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤焊點(diǎn)。4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作要點(diǎn):1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。5、焊錫量要合適。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。
操作體會(huì):1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤焊件的`前提下時(shí)間越短越好。2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。
完成內(nèi)容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。
五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)
1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機(jī)焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
注意事項(xiàng):
1、SMC和SMD不能用手拿。2、用鑷子夾持不可加到引線上。3、IC1088標(biāo)記方向。4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。
出現(xiàn)的問題及解決方案:
1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對(duì)位,精確調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時(shí)需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計(jì)焊盤兩端尺寸對(duì)稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對(duì)位,調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機(jī)后再開機(jī)應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時(shí)間。5、假焊:加強(qiáng)對(duì)PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進(jìn)行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。
六、收音機(jī)焊接裝配調(diào)試總結(jié)
安裝器件:1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。2、耳機(jī)插座XS。3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。4、變?nèi)荻䴓O管V1(注意極性方向標(biāo)記)。5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。6、電解電容C18貼板裝。7、發(fā)光二極管V2,注意高度。8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負(fù)連接顏色。
調(diào)試:1、所有元器件焊接完成后目視檢查。2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機(jī),萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。3、搜索廣播電臺(tái)。4、調(diào)節(jié)收頻段。5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。
總裝:1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定SMB,裝外殼。3、將SMB準(zhǔn)確位置放入殼內(nèi)。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝后蓋。7、裝卡子。
檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機(jī)進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開關(guān)手感良好,音量正?烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。
七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實(shí)習(xí)總結(jié)
音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細(xì)。還有在調(diào)試時(shí),必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。
八、工藝實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí),熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計(jì)算機(jī)繪制方法,能設(shè)計(jì)出簡單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
金工實(shí)習(xí)作為一門實(shí)踐必修課程,是理工科專業(yè)的必修實(shí)踐科目,他包括電焊、車床、銑床、鉗工、電焊、塑形加工、淬火、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對(duì)于培養(yǎng)動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,可以說是勞逸結(jié)合。讓我們在學(xué)校學(xué)習(xí)理論文化的同時(shí)進(jìn)行金工實(shí)習(xí)鍛煉我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。了解實(shí)踐,感受書本與實(shí)踐的差異,增強(qiáng)動(dòng)手能力,開拓視野,讓我們對(duì)生活和工作有個(gè)深的理解,也對(duì)他們之間的聯(lián)系有了進(jìn)一步的了解,明白理論和實(shí)踐是不能脫離的,一切理論知識(shí)必須建立在實(shí)踐上才有意義。
在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)的安全教育,實(shí)習(xí)中心的主任老師用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來教導(dǎo)我們在金工實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項(xiàng),這讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)的安全有了更多的了解,也使得我們不對(duì)金工實(shí)習(xí)掉以輕心,這對(duì)之后十天的金工實(shí)習(xí)有很多的幫助,這能讓我們更放心和更安全的去實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。
我們第一天進(jìn)行的焊接的實(shí)習(xí),通過上午理論的學(xué)習(xí),我了解了焊接技術(shù)的基本知識(shí)、概念和基本技能,我初步了解了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)、應(yīng)用等;了解了手弧焊種類、結(jié)構(gòu)、性能及使用等;熟悉了電焊條的組成及使用,熟悉了焊接接頭型式,空間位置及工藝參數(shù)對(duì)焊接質(zhì)量的影響等。下午,我們則進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,每人都要將兩塊鐵板焊接到一起,經(jīng)過上午的理論和練習(xí),我很容易的就完成了老師所布置的任務(wù)。通過實(shí)習(xí)操作,我基本上掌握了焊接技術(shù)的工作要領(lǐng),能獨(dú)立完成手弧焊的平焊操作,并能焊出較整齊的焊縫等。
第二天的實(shí)習(xí)是數(shù)控車床的實(shí)習(xí),通過這次的數(shù)控車床,讓我們對(duì)機(jī)械加工有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),之前我們對(duì)機(jī)械加工的了解非常模糊,總覺得加工一個(gè)很小的零件很麻煩,但是今天的學(xué)習(xí),讓我看到機(jī)械加工的現(xiàn)代化,老師為我們視頻展示現(xiàn)代科技先進(jìn)的數(shù)控車床,然后給我講解了車床的結(jié)構(gòu)原理,又教我們編程,最后由我們自己進(jìn)行編程,制作一顆子彈,進(jìn)過分組之后,經(jīng)過大家的努力,一顆子彈外形的產(chǎn)品終于出來,他讓我們見識(shí)了數(shù)控車床的現(xiàn)代化,
到了第三四天就是我們這次實(shí)習(xí)最累和最充實(shí)的項(xiàng)目了,鉗工磨工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完
成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。兩人一組,經(jīng)過我們一天半的切割打磨終于出來了一個(gè)完好的錘子,錘柄也是實(shí)習(xí)做出來的,只不過我們的做錘柄的實(shí)習(xí)安排在后面,過幾天我們又會(huì)去做錘柄加工。
第五天的實(shí)習(xí)也是在塑形加工區(qū)了,板材的切割,這次的實(shí)習(xí)是比較簡單的,沒有太多需要我們進(jìn)行實(shí)際操作的地方,就是上午在教室里面學(xué)習(xí)理論知識(shí),下午就看看機(jī)器,然后一人切割兩個(gè)鐵板學(xué)習(xí)畫線,也是比較簡單的,每個(gè)人都需要畫,所以當(dāng)全部畫好后,這一天的實(shí)習(xí)也就結(jié)束了。
第六天的實(shí)習(xí),也就是下個(gè)星期一了,今天學(xué)習(xí)的是塑形加工同時(shí)對(duì)我們的錘子進(jìn)行淬火,上午一樣的是理論課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)模型的形成和一下機(jī)械,讓我們對(duì)塑形有了初步的了解。然后老師又把我們的錘子放到烤箱里進(jìn)行淬火。下午,我們需要自己到烤箱里拿屬于自己的錘子,當(dāng)打開烤箱的時(shí)候,我看到整個(gè)烤箱都是紅的,錘子已經(jīng)紅透了,我?guī)е蠋熃o的'手套,拿著一個(gè)鐵鉤子鉤出自己的錘子放到水里,冷卻完之后錘子是黑色的,而且有股很腥的味道,沒有了原來的光亮,其實(shí)這樣也挺好看哈,淬火增加了錘子的硬度。緊接著就是今天的重點(diǎn)了塑形加工,我們兩人一組,用沙土制作模型,這個(gè)需要細(xì)心,因?yàn)榭赡芤稽c(diǎn)沙土的堵住就無法澆出完整的器具,經(jīng)過努力我的模具終于出來了,我本以為這個(gè)還挺容易的,只要細(xì)心就行了,可是澆筑后我的器具是不成型的,它少了一塊,我才知道一切都沒自己想的那么簡單,所以今天是我學(xué)到比較多的一天,很充實(shí)。
第七天和第八天進(jìn)行的是普銑和普車的實(shí)習(xí),這兩個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是制作錘頭的原材料和制作錘柄了。普銑就是把圓柱型的剛才加工長方體,以便其他同學(xué)在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)制作錘頭,普銑的機(jī)械還是比較手動(dòng)的,很多都是需要我們自己手動(dòng)操作的,比起之前的數(shù)控車床多了更加的手動(dòng)快樂,但是通過比較還是深知科技才是第一生產(chǎn)力啊。普車就是制作錘柄了,這個(gè)是要求是比較高的了,精確到零點(diǎn)幾毫米,本來我以為差不多就行了,可是到上交檢查的時(shí)候我才知道我的差不多會(huì)讓零件差很多,所以這次的實(shí)習(xí)讓我知道工作不能差不多。
第九天是數(shù)控銑床的實(shí)習(xí),這次的任務(wù)主要就是編程然后用數(shù)控銑床進(jìn)行模擬加工了,他的操作和數(shù)控車床是相似的,所以老師一講我們就都明白了,這個(gè)也是比較簡單的,所以也今天十分的輕松,不像普銑的時(shí)
候那樣麻煩和累,這里就是那句話了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。
第十天也就是最后一天了,我們實(shí)習(xí)的時(shí)候線切割和激光雕刻,上午我們實(shí)習(xí)的是線切割,老師講解了線切割的原理,然后為我們進(jìn)行了演示,那個(gè)線是鉬絲,在高速下切割鋼板,很鋒利,但是總給人一種很笨的感覺,總覺得應(yīng)該給我們演示更先進(jìn)的切割技術(shù)。下午就是激光雕刻了,這個(gè)是比較愉快的,老師讓我們回去自己找圖片然后下午在微機(jī)室用軟件進(jìn)行操作,然后老師用激光機(jī)雕刻出你想要的圖案。
金工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,十天的時(shí)間,金工實(shí)習(xí)這個(gè)動(dòng)手實(shí)操特點(diǎn)極強(qiáng)的一門學(xué)習(xí)課程很大程度地增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。之前我對(duì)于我所接觸到的各種生產(chǎn)工具的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。以前只是看到這些生產(chǎn)工具設(shè)備是怎么工作的,甚至有的以前只是聽說,現(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時(shí)金工實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械制造專業(yè)方面的學(xué)習(xí),毫無疑問,這必將會(huì)提高我對(duì)我自己的工科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和能力。最重要的是金工實(shí)習(xí)還訓(xùn)練了我們做事情了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個(gè)差不多,很多的個(gè)差不多在一起的時(shí)候就是差很多,差很多就會(huì)出現(xiàn)問題,一個(gè)問題可能不被重視,但是多個(gè)問題出現(xiàn)那就是事故。,我想說,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和新的認(rèn)識(shí)。
謝謝金工實(shí)習(xí)的各位師傅,也謝謝學(xué)校給我們提供了這么有用的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
第一篇
在20xx年11月份下旬,我們學(xué)校舉行了一個(gè)小型的招聘會(huì),現(xiàn)場有100個(gè)企業(yè)供我們選擇,不過有一些不是我們專業(yè)的。我和宿舍的人整裝待發(fā),一個(gè)個(gè)精神爽利地去到籃球場。我們面試了幾間公司找到幾間合適的回去就上網(wǎng)看一下那公司的資料啊!發(fā)展!之類的。。。畢竟我們是實(shí)習(xí)生,一開始沒什么經(jīng)驗(yàn),只有以勤補(bǔ)拙咯!到最后我和兩個(gè)同學(xué)決定12月份初去木林森股份有限公司實(shí)習(xí)。
12月1號(hào)我們搬行李到木林森股份有限公司,到了那里之后,人事部的李小姐接待我們,讓我們填資料,到第二天我們才正式上班。去到那里的第一天,組長帶我到車間認(rèn)識(shí)一下新同事,還有了解一下流程。最后安排我到流水線實(shí)習(xí)。我來到焊線站,一開始啥都不懂,學(xué)的東西不知道怎么用,我看著同事怎么操作機(jī)器,不懂的就問,把它記下來!我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)的東西真的很多,在學(xué)校學(xué)的理論現(xiàn)在終于可以慢慢的實(shí)踐了。在這兩個(gè)星期里面,基本上懂得如何操作機(jī)器,雖然有時(shí)候有些問題還是解決不了,不過有同事的幫忙可以很快就掌握了。
第二篇
過了半個(gè)月,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快。我們公司半個(gè)月轉(zhuǎn)一次班,上夜班我覺得可能有點(diǎn)不適應(yīng)吧!不過在這兩個(gè)星期里,我挨下來了,雖然上夜班的時(shí)候很困,很累,又要拉料盒,又要看五臺(tái)機(jī)器。基本上連坐的時(shí)間都沒有,不過沒關(guān)系,能者多勞嘛!在公司的飯菜大多
數(shù)都有點(diǎn)辣,公司里面有1萬多人,很多都是外省的`,平時(shí)下班可以在宿舍休息,又或者在圖書館看書,又或者打打乒乓球!夜班的時(shí)候主管,科長都不用上的,只有組長在,我沒有去偷懶,不懂得就去問,每天都有去培訓(xùn),聽課,懂得很多流程了,現(xiàn)在基本上都掌握操作方法了。這個(gè)月有2500工資,還算不錯(cuò),請了2天假回去學(xué)校辦點(diǎn)事,我覺得第一次實(shí)習(xí)拿到的工資很開心。。。。。
第三篇
日復(fù)一日,這樣過了一個(gè)月,我覺得每天重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)悶。我現(xiàn)在從四臺(tái)機(jī)增加到五臺(tái)機(jī),那天我腳都起泡了!焊線本來就要上料和下料的!中途花了不少時(shí)間,還要去拉料盒!大概半個(gè)小時(shí)吧,就要下一次料盒,然而上料也要幾分鐘,5臺(tái)機(jī)下來,手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了,我應(yīng)聘的是技術(shù)員,竟然變成一個(gè)生產(chǎn)工了,如果做一個(gè)月生產(chǎn)工,我理解。。因?yàn)橐獙?duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛!但是現(xiàn)在我都沒有學(xué)到技術(shù)員應(yīng)該學(xué)的東西!我同學(xué)他說,他在配料房做的事情也是這樣,所以他打算辭工了!我當(dāng)時(shí)還是等一下,看看公司里面怎么安排我的工作咯,唉,工作辛苦!
第四篇
原本的生活并沒有改變,日復(fù)一日,這樣過了兩個(gè)月,我覺得每天重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)悶。我現(xiàn)在從四臺(tái)機(jī)增加到五臺(tái)機(jī),每天我腳都麻了!焊線本來就要上料和下料的!中途花了不少時(shí)間,還要去拉料盒!大概半個(gè)小時(shí)吧,就要下一次料盒,然而上料也要幾分鐘,
5臺(tái)機(jī)下來,手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了,我應(yīng)聘的是技術(shù)員,竟然變成一個(gè)生產(chǎn)工了,如果做一個(gè)月生產(chǎn)工,我理解。。因?yàn)橐獙?duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛!現(xiàn)在過了兩個(gè)月了,但是現(xiàn)在我都沒有學(xué)到技術(shù)員應(yīng)該學(xué)的東西!我同學(xué)他說,他在配料房做的事情也是這樣,所以他辭工了!唉,工作辛苦!又學(xué)不到東西,只好辭職了,第一次的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了。。。。
第五篇
辭工了,我就先回學(xué)校。在網(wǎng)上找工作,應(yīng)聘了幾間公司,還是沒有找到合適的!這樣過了兩個(gè)星期,只好回家回家準(zhǔn)備過新年咯!
第六篇
這兩個(gè)星期我都在兩頭轉(zhuǎn),一會(huì)回中山,一會(huì)回江門,找了不少的工作,面試了幾間。面試的時(shí)候第一次是很緊張的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己的交流能力提高了,應(yīng)變能力也提高了!面試也需要技巧的,這期間我學(xué)了不少東西。我朋友叫我跟他去做家家順房地產(chǎn),我去了一天就發(fā)現(xiàn)原來這工作完全不適合我。。所以就沒有去了
過了兩天,我在網(wǎng)上看到一家公司招聘電子技術(shù)員,就在我家附近,于是準(zhǔn)本投簡歷,等他回復(fù)。
第七篇
剛來到菲漫燈飾的時(shí)候,我都很驚訝。我在這里住了這么久都沒有留意過這間公司,說起來都慚愧了!雖然是一件小型的燈飾企業(yè)。不過我來到后,老板和老板娘都很賞析我,他們叫我好好做。。于是我第二天到上面做一名測試員,燈飾的質(zhì)量問題把關(guān)。。我發(fā)現(xiàn)原來
理論上的東西操作起來不容易啊。測試包括檢查,數(shù)燈數(shù),焊接,我覺得學(xué)的東西真的很多,阿姨都很熱情的教我,我很快就上手了!過了一個(gè)星期,我基本上懂得測試的流程,我被老板叫下去說,跟他學(xué)Auto CAD,我很高興,因?yàn)檫@個(gè)東西我沒有學(xué)過,有人教我,當(dāng)然愿意學(xué)啊!辦公室還有倆個(gè)同事,一個(gè)是新哥,一個(gè)是靜姐,新哥也是auto cad的,不過他的專業(yè)是平面設(shè)計(jì),我就跟他學(xué)東西。靜姐是倉管和人事,我跟他們很好聊的。。
第八篇
每天除了跟新哥學(xué)auto cad外,自己也要不斷的去練習(xí)。開始的粗手粗腳,現(xiàn)在慢慢就適應(yīng)了!成為新哥的一大幫手,跟他一起去測量箱子,卡燈,外發(fā),學(xué)的東西可多了。時(shí)間過得很快,我們星期天都是休息的,所以這樣又過了一個(gè)月了。。
第九篇
因?yàn)殡x家比較近,每天七點(diǎn)半起床上市場買早餐,再到公司上班,20分鐘左右就可以了。這樣就不用太早起床,離家比較近,家里有什么需要幫忙的可以照看一下,同事和老板對(duì)我很好,期間學(xué)了不少東西。這兩個(gè)星期里,我和門衛(wèi)伯伯混的很熟。每天進(jìn)來都向他打招呼。我從家里帶了木瓜給辦公室的同事吃,老板娘也有吃,可甜了!其實(shí)這樣挺融切的嘛
第十篇
每天開開心心上班,九點(diǎn)就回家!這樣的日子多好啊,星期天還可以出去逛逛,又不用上夜班,F(xiàn)在我對(duì)auto cad比較熟練了,分段,
點(diǎn)樣式,布燈,列數(shù)字,畫電路圖,基本上熟悉了,吃一點(diǎn)我請教新哥,出貨,打印的流程,因?yàn)槲逶鲁跛蜏?zhǔn)備走了,我要努力學(xué),把他的職位接手過來,這樣才可以得到更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),哈哈
第十一篇
五月份到來,五一放假幾天,可能工作由我來接受了,新哥的辭職,我的工作量可能增多了,不過我會(huì)加油的,因?yàn)闀?huì)拼才會(huì)贏嘛。我希望自己可以在這兩個(gè)星期習(xí)慣獨(dú)自一人掌握大局,雖然有點(diǎn)難度,但不是問題,有心就好!
第十二篇
五月底的到來可能是我大學(xué)生涯的結(jié)束吧,三年的回憶,三年的學(xué)習(xí),三年的所有一切歷歷在目!學(xué)的東西能不能都用得到呢?這個(gè)問題我問過自己,有些時(shí)候也迷茫過,生活不是想象中那么容易!希望以后的生活能夠多姿多彩,我也想努力地做好這份工作,為美好的將來打算,你說是不是?
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
倉庫貨架制作〔規(guī)格:2.00m某1.65m某0.50m,數(shù)量:10個(gè)〕
二、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等
金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。
4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)工具:
5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。
四、實(shí)習(xí)設(shè)備:
9kva交流電焊機(jī)〔包括電焊鉗、電纜線〕。
五、實(shí)習(xí)輔料:
石筆、ф2.5電焊條。
六、實(shí)習(xí)步驟:
1、看實(shí)習(xí)圖紙〔見附圖〕。計(jì)算角鐵45條
2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:
、俳氰F標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就缺乏2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個(gè)貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個(gè)貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
、10個(gè)貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8264=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,
0.49m/段,另一條分6段后余3m;
、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對(duì)角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。
5、以第1個(gè)支架〔貨架一側(cè)〕為“模板〞,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。
七、實(shí)習(xí)體會(huì):
貨架制作應(yīng)該是最簡單的金屬焊接——根本只有平焊,當(dāng)然在不翻動(dòng)貨架的情況下,可以練習(xí)立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計(jì)算,防止浪費(fèi)。因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的.紫外線等,對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動(dòng)保護(hù)。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。
3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝設(shè)計(jì)、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
倉庫貨架制作(規(guī)格:2.00m*1.65m*0.50m,數(shù)量:10個(gè))
三、實(shí)習(xí)工具:
5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚鉗2把、電焊面罩、護(hù)腿、電焊手套。 理
四、實(shí)習(xí)設(shè)備:
9kVA交流電焊機(jī)(包括電焊鉗、電纜線)。
五、實(shí)習(xí)輔料:
石筆、Ф2.5電焊條。
六、實(shí)習(xí)步驟:
1、看實(shí)習(xí)圖紙(見附圖)。計(jì)算角鐵45條
2、根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:
、俳氰F標(biāo)準(zhǔn)長度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費(fèi),產(chǎn)品不符要求;10個(gè)貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;
、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需;10個(gè)貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;
③10個(gè)貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;
、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。
3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對(duì)角線長度相等。先電焊,尺寸無誤后滿焊。
4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側(cè)就完成了。
5、以第1個(gè)支架(貨架一側(cè))為“模板”,完成其它支架。
6、焊貨架短橫檔,注意兩側(cè)角度垂直。
七、實(shí)習(xí)體會(huì):
貨架制作應(yīng)該是最簡單的金屬焊接——基本只有平焊,當(dāng)然在不翻動(dòng)貨架的'情況下,可以練習(xí)立焊、仰焊。制作過程中要注意材料計(jì)算,避免浪費(fèi)。因?yàn)殡姾富」夂袕?qiáng)烈的紫外線等,對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動(dòng)保護(hù)。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.4.30—20xx.5.4
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn),南昌大學(xué)基礎(chǔ)實(shí)
驗(yàn)大樓電工實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)目的:
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的'實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體目的如下:
(1)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;
(2)識(shí)別電工元件與電子線路,熟悉手工焊接的常用工具的使
用及維護(hù)與修理,熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及適用范圍,能查閱有關(guān)電子器件的圖書。
。3)通過安裝收音機(jī),熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并加深對(duì)理論知識(shí)的理解;
。4)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
。5).熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
(6)培養(yǎng)動(dòng)手能力,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接
四、原理簡述:
收音機(jī)天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合-變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)動(dòng)聲音。
五、實(shí)習(xí)器材介紹:
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號(hào)電池。
六、實(shí)驗(yàn)操作前的注意事項(xiàng):
1. 打開時(shí)請小心,不要將塑料袋撕破, 以免材料丟失。
2. 清點(diǎn)材料時(shí)請將機(jī)殼后蓋當(dāng)容器,將所有的東西都放在里面 。
3. 清點(diǎn)完后請將材料放回塑料袋備用。
4. 暫時(shí)不用的請放在塑料袋里。
5. 焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬用表校核。電容、二極管要看清極性。
6. 一旦焊錯(cuò)要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。
7. 電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時(shí)要用萬用表測定阻值后再裝。
8. 上螺絲、螺母時(shí)用力要合適,不可用力太大。
七、實(shí)驗(yàn)步驟: 裝配及焊接技術(shù)
。ㄒ唬.元器件準(zhǔn)備
。1)首先根據(jù)元器件清單清點(diǎn)所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn)
象;目測元件外觀,檢查有無損壞。如有不合格的及時(shí)更換。
。2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,并用萬用表測試,兩者進(jìn)廳比對(duì)。將正確的電阻歸類放好。
(3)測量變壓器原邊與副邊之間的電阻,看有無短路現(xiàn)象。
。4)正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。
(5)將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈,然后進(jìn)廳搪錫(如元器件引腳未氧化則省去此項(xiàng)),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路,特別要柱意板的邊緣是否完好。
。ǘ 焊接技術(shù)
在動(dòng)手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。
。1)步驟
a、 電阻的安裝:將電阻的阻值(參照教材中電阻值計(jì)算示意圖)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。
b、 瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留太長,它們不要超過中周的長度,太高會(huì)影響后蓋的安全。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)的目的意義:
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)任務(wù)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于:讓學(xué)生對(duì)本專業(yè)常見的生產(chǎn)設(shè)備和儀器有初步的認(rèn)識(shí),了解材料加工業(yè)的基本知識(shí),對(duì)專業(yè)所涉及的生產(chǎn)技術(shù)、方式方法及設(shè)備和環(huán)境有初步的認(rèn)識(shí);了解本專業(yè)相關(guān)的基本工藝流程和加工方法;了解常見的和部分先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式。其意義在通過以上認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使我初步了解材料成型及控制工程專業(yè)方向,并對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過程的初步認(rèn)識(shí)及理解,對(duì)即將開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)的深入理解和掌握有具有一定的幫助作用,同時(shí)對(duì)于我們以后研究方向有指導(dǎo)意義。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:
1、20xx年8月27日地點(diǎn):工程技術(shù)樓A座
實(shí)習(xí)動(dòng)員及安全教育8月27日上午,我們材料10—3班的同學(xué)一起在工程技術(shù)樓A座參加動(dòng)員大會(huì)。首先指導(dǎo)老師給我們簡單介紹了一下有關(guān)于實(shí)習(xí)的開展意義和目的。實(shí)習(xí)主要是幫助我們認(rèn)識(shí)我們的專業(yè),同時(shí)讓我們初步了解一下專業(yè)的發(fā)展方向,對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義。然后帶隊(duì)老師又給我們講解了一下安全常識(shí)方面的內(nèi)容。主要是讓我們在參觀工廠時(shí)注意秩序,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的參觀,不要打鬧,不要亂碰機(jī)器的開關(guān)。在工廠時(shí)要佩戴安全帽,穿長衣長褲,女生要把頭發(fā)盤起來。注意在焊接時(shí)產(chǎn)生的高溫殘?jiān),還有高亮的弧光?傊,就是要我們多注意自己的安全,不要讓不安全的因素傷害到我們。
2、20xx年8月27日:地點(diǎn),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)工廠
(1)光學(xué)顯微鏡:用于觀察金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織。可以幫助我們了解焊接材料的性能和焊接工藝的確定與研究。
(2)X射線衍射儀:了解材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu),幫助我們檢查焊縫的質(zhì)量與強(qiáng)度。
。3)激光器:激光焊接,材料表面處理,快速成型。井式氣體。
(4)滲透爐:對(duì)材料進(jìn)行表面處理,額定功率55kW(C。N)
。5)焊接機(jī)器人:主要是模仿人的手臂的工作,上面搭載了焊機(jī),使其能夠滿足焊接的要求。其中機(jī)器人比較好的是德國的酷卡和芬蘭的肯比。不過機(jī)器人適合形狀比較整齊的焊縫。
。6)焊機(jī):老師首先介紹了幾種先進(jìn)的焊機(jī),其中比利時(shí)的焊機(jī)在這一領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。德國的焊機(jī)效率高適合大規(guī)模的生產(chǎn)任務(wù)。美國的米勒焊機(jī)利用的事無機(jī)氬弧焊。同時(shí)老師還介紹了其他幾種采用不同焊接方法的焊機(jī),如:等離子焊機(jī)、點(diǎn)焊焊機(jī)、埋焊焊機(jī)、激光焊焊機(jī)。
3、20xx年8月28日地點(diǎn):呼和浩特鐵路局焊軌段
鋼軌焊接工藝流程為:25米軌存放臺(tái)、待焊冷卻車間、待焊間、長軌成品臺(tái)、焊接探傷、粗磨、精磨、正火校直、仿形模、長軌時(shí)效臺(tái)。在整個(gè)過程中進(jìn)行以下工藝:除銹校直、焊接、粗磨、熱處理、仿形模、校直、精磨、探傷。
除銹機(jī):作用是除去鋼軌端頭、端頂、端口的銹以便焊接牢固;除銹時(shí)左右搖擺是為了除銹均勻平整,整個(gè)過程進(jìn)行兩次除銹。焊接時(shí)要保證焊接處平整光滑,焊口要進(jìn)行打磨。
熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。熔焊時(shí),熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動(dòng),冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。
壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態(tài)下實(shí)現(xiàn)原子間結(jié)合,又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對(duì)焊,當(dāng)電流通過兩工件的連接端時(shí),該處因電阻很大而溫度上升,當(dāng)加熱至塑性狀態(tài)時(shí),在軸向壓力作用下連接成為一體。
釬焊是使用比工件熔點(diǎn)低的金屬材料作釬料,將工件和釬料加熱到高于釬料熔點(diǎn)、低于工件熔點(diǎn)的溫度,利用液態(tài)釬料潤濕工件,填充接口間隙并與工件實(shí)現(xiàn)原子間的相互擴(kuò)散,從而實(shí)現(xiàn)焊接的方法。焊接時(shí)形成的連接兩個(gè)被連接體的'接縫稱為焊縫。焊縫的兩側(cè)在焊接時(shí)會(huì)受到焊接熱作用,而發(fā)生組織和性能變化,這一區(qū)域被稱為熱影響區(qū)。焊接時(shí)因工件材料焊接材料、焊接電流等不同,焊后在焊縫和熱影響區(qū)可能產(chǎn)生過熱、脆化、淬硬或軟化現(xiàn)象,也使焊件性能下降,惡化焊接性。這就需要調(diào)整焊接條件,焊前對(duì)焊件接口處預(yù)熱、焊時(shí)保溫和焊后熱處理可以改善焊件的焊接質(zhì)量。
探傷:探測金屬材料或部件內(nèi)部的裂紋或缺陷。常用的探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。物理探傷就是不產(chǎn)生化學(xué)變化的情況下進(jìn)行無損探傷。無損探傷是在不損壞工件或原材料工作狀態(tài)的前提下,對(duì)被檢驗(yàn)部件的表面和內(nèi)部質(zhì)量進(jìn)行檢查的一種測試手段。
常用的探傷方法:常用的無損探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。
無損檢測的目地:
1)、改進(jìn)制造工藝;
2)、降低制造成本;
3)、提高產(chǎn)品的可能性;
4)、保證設(shè)備的安全運(yùn)行。
探傷機(jī)專供造船、石油、化工、機(jī)械、航天、交通和建筑等工業(yè)部門檢查船體、
管道、高壓容器、鍋爐、飛機(jī)、車輛和橋梁等材料、零部件加工焊接質(zhì)量,以及各種輕金屬、橡膠、陶瓷等加工件的質(zhì)量。顯示出材料加工成的零件和焊接的內(nèi)部缺陷,以評(píng)定制品的質(zhì)量。顯示出不連續(xù)性的位置、形狀和大小。可檢出材料中裂紋、發(fā)紋、白點(diǎn)、折疊、夾雜物等缺陷,具有很高的檢測靈敏度,且能直觀的顯示出缺陷的位置、形狀、大小和嚴(yán)重程度,檢查缺陷的重復(fù)性好。在管材、棒材、型材、焊接件、機(jī)加工件、鍛件探傷中得到了廣泛的應(yīng)用,尤其是在壓力容器的定檢中更是發(fā)揮著獨(dú)特的作用。
4、20xx年8月29日:地點(diǎn):納順集團(tuán)
內(nèi)蒙古納順裝備工程(集團(tuán))有限公司位于美麗草原青城自治區(qū)首府呼和浩特市金海工業(yè)園區(qū)。北鄰110國道、京藏高速公路,距火車東站、飛機(jī)場直線距離10余公里。交通、通訊十分便利。公司在園區(qū)內(nèi)設(shè)有兩大生產(chǎn)基地,占地面積8萬多平米,建筑面積41380平米,產(chǎn)業(yè)總作業(yè)面積32144平米,其中廠房面積29876平米,辦公面積1萬平米。注冊資金3000萬元,固定資產(chǎn)3億元。年產(chǎn)值近10億元。
公司長期從事冶金、化工、煤礦機(jī)械、環(huán)保工程、橡塑機(jī)械、有色金屬鑄造等行業(yè)設(shè)備的研發(fā)設(shè)計(jì)和制造。構(gòu)成了大型鐵合金爐密閉式電石爐、壓力容器、環(huán)保除塵凈化配套設(shè)施、煤礦全液壓支撐架、橡塑設(shè)備、產(chǎn)業(yè)用有色鑄件等設(shè)備生產(chǎn)線。主要裝備能力:公司擁有數(shù)控火焰/等離子切割機(jī)、可預(yù)彎鋼板的數(shù)控三輥卷板機(jī)、自動(dòng)埋弧焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊、剪切折彎、壓力機(jī)、熱處理、檢測設(shè)備、噴砂設(shè)備、起重吊機(jī)和金屬切削設(shè)備共300余臺(tái),擁有國標(biāo)、非標(biāo)異型產(chǎn)品成型模具、工裝,組焊平臺(tái)等數(shù)臺(tái)套。擁有焊接實(shí)驗(yàn)室、理化實(shí)驗(yàn)室、探傷室(RT、UT、MT、PT)材料力學(xué)試驗(yàn)等檢驗(yàn)檢測設(shè)備齊備和健全的檢測專業(yè)資質(zhì)人員。
“建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì),打造裝備制造業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌”是納順集團(tuán)公司的口號(hào),是他們始終堅(jiān)持的理念。我們共參觀了3個(gè)生產(chǎn)車間:
1).機(jī)加工車間
機(jī)加工車間主要是對(duì)材料進(jìn)行初步的機(jī)械基礎(chǔ)加工,包括刨、鉆、磨等。其中用到的設(shè)備主要是雙柱立式車床(型號(hào):Z5ZZ5EX10110)數(shù)控床身銑床(型號(hào):XKA715C)
2).鑄造車間
鑄造車間是用來澆鑄各種型號(hào)、式樣的零件。這個(gè)車間的設(shè)備充分展示了鑄造的方法和所用到的設(shè)備,既有傳統(tǒng)的砂型模具制造,也有高爐制造。我們順著工廠的工人通道走了一圈,就是觀察了一下鑄造的基本流程。首先是制作砂型,接著是晾干,然后是澆鑄。
3).鉚接車間
鉚接車間主要是對(duì)制作出的半成品零件進(jìn)行加工、裝配。他需要解決采取什么樣的工藝可以使不同材質(zhì)的零件可以焊接成一個(gè)整體,對(duì)不同功能用途的產(chǎn)品制定什么樣的質(zhì)量要求。通過觀察發(fā)現(xiàn)鉚接車間內(nèi)主要使用了自動(dòng)埋弧焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊。
5.20xx年8月30日:地點(diǎn):強(qiáng)力煤礦機(jī)械公司
呼和浩特市強(qiáng)力煤礦機(jī)械有限責(zé)任公司(原呼和浩特市強(qiáng)力煤礦機(jī)械廠)于20xx年企業(yè)整體改制而成,注冊資本20xx萬元,占地30000平方米,現(xiàn)有員工150人,其中各類工程技術(shù)人員62人,是生產(chǎn)連續(xù)輸送設(shè)備的專業(yè)廠家。企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,檢測手段和質(zhì)量保證體系完善,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。
多年來,公司先后為自治區(qū)的許多重點(diǎn)工程,諸如準(zhǔn)格爾露天煤礦500萬噸/年、選煤廠、豐鎮(zhèn)電廠、海渤灣電廠二期工程,三期工程、呼市電廠2×50MW改建工程、伊化集團(tuán)查干諾爾20萬噸/年純堿項(xiàng)目、呼和浩特?zé)捰蛷S、呼和浩特?zé)掕F廠、內(nèi)蒙化肥廠、亞華水泥廠、蒙西水泥廠、金川水泥廠等項(xiàng)目制造了大量的連續(xù)輸送設(shè)備。其主要產(chǎn)品有:DJ型礦用帶式輸送機(jī)、DTII型通用帶式輸送機(jī)、DTL/DSJ型波狀單邊大傾角皮帶機(jī)、TD/TH/HL型斗式提升機(jī)、錘式破降機(jī)、壓力容器等。
工廠中主要使用的機(jī)器有:臥式機(jī)床(型號(hào):CA6250A)、EX5—1000弧焊整流器、龍門式自動(dòng)焊接機(jī)、銑邊機(jī)、搖臂鉆床、JEJ—800型H鋼翼緣矯正機(jī)、開式壓力機(jī)(T21—100B)
我們還參觀了工廠的實(shí)驗(yàn)室,其中有用來檢測金屬材料性能的機(jī)器,還有許多編號(hào)分類的樣品在操作臺(tái)上?梢钥闯觯ㄟ^對(duì)材料的性能的研究可以確定采用什么樣的加工工藝。還使我認(rèn)識(shí)到了我們這個(gè)專業(yè)是實(shí)際與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的專業(yè)。
6.20xx年8月30日:地點(diǎn):瑞隆重工
內(nèi)蒙古瑞隆重工裝備制造有限公司是一家大型股份制民營企業(yè),注冊資金7500萬元(新增注冊資本金2500萬元),占地400余畝,擁有各類專業(yè)技術(shù)人員400多名,主要經(jīng)營范圍及方式為風(fēng)電塔筒、采煤掘進(jìn)機(jī)、石油管道、壓力容器、非標(biāo)件加工制造及銷售。
公司先后通過ISO9000—20xx國際質(zhì)量體系認(rèn)證并取得一、二類壓力容器制造許可證,被內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳命名為“民營科技企業(yè)”和內(nèi)蒙古自治區(qū)“成長型科技企業(yè)”誠信單位”等殊榮。
20xx年,公司全面進(jìn)入風(fēng)電塔筒、煤礦掘進(jìn)機(jī)生產(chǎn)領(lǐng)域,建成一期生產(chǎn)規(guī)模。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
實(shí)訓(xùn)目的:
主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號(hào)表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等。
。2)鉗工實(shí)習(xí):
主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用,各種工具、量具的操作和測量方法;鉆床的主要結(jié)構(gòu),傳動(dòng)系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴(kuò)孔、鉸孔等方法;
焊接
步驟:
1、引弧(接通電源。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng),注意保持一定的角度和焊接速度。
3收弧時(shí)要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈,并迅速提起```
3敲打焊縫,露出焊條的實(shí)質(zhì)材料`````
注意事項(xiàng):
1注意實(shí)習(xí)環(huán)境的'通風(fēng)
2注意用電安全
3注意設(shè)備的使用安全
4使用焊條要預(yù)留幾厘米
鉗工—————加工六角螺母
四、工藝:
六角螺母加工工藝(序號(hào)內(nèi)容工具)
序號(hào)內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45*16mm鋼尺、鋸弓
2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼
3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針
4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺
5、鉆孔鉆φ8。5府孔,擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8。5φ12各一支,臺(tái)鉆
6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)
注意事項(xiàng):
一、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
二、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。
三、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
四、實(shí)習(xí)時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
實(shí)訓(xùn)體會(huì):
經(jīng)過為時(shí)兩周的顛簸和勞碌,我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊:金工實(shí)習(xí)。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。
在金工實(shí)習(xí)的過程中我們熟悉了機(jī)械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過實(shí)習(xí),讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。雖然說金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應(yīng)該知足了,剩下的時(shí)間我們應(yīng)該更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上,講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會(huì)給我予很大的幫助!
我十分相信這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺!
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
實(shí)習(xí)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;把所學(xué)的電子電路理論知識(shí)通過具體電路的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)一步理解,掌握,以達(dá)理論和實(shí)踐有機(jī)融接,提升對(duì)電子電路較深的認(rèn)知,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)和能力。
二、實(shí)習(xí)器材介紹:
電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節(jié)5號(hào)電池。等必備工具EDT-2901型收音機(jī)套件一套。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
介紹收音機(jī)發(fā)展過程及收音機(jī)分類
收音機(jī)產(chǎn)生于20世紀(jì)初,作為無線電廣播的接受設(shè)備分重要的課題。其發(fā)展主要經(jīng)歷了礦石收音機(jī)、電子管收音機(jī)、晶體管收音、集成電路收音機(jī)、數(shù)字收音機(jī)和網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)等幾個(gè)階段。
在這個(gè)過程中,無論是收音機(jī)的技術(shù)還是收音機(jī)的造型都發(fā)生了相當(dāng)大的變化,不同過程中不同時(shí)期的收音機(jī)具有其特定時(shí)代的特征,研究收音機(jī)造型的發(fā)展化,研究收音機(jī)造型的發(fā)展,對(duì)于今后的收音機(jī)造型設(shè)計(jì)乃至其它電子產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)具有重要的指導(dǎo)意義。
什么是調(diào)幅?什么是調(diào)頻?
使載波振幅按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)幅AM。經(jīng)過調(diào)幅的電波叫調(diào)幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡(luò)線的形狀則和信號(hào)波形相似。調(diào)幅波的振幅大小,由調(diào)制信號(hào)的強(qiáng)度決定。調(diào)幅波用英文字母AM表示。
使載波頻率按照調(diào)制信號(hào)改變的調(diào)制方式叫調(diào)頻FM。已調(diào)波頻率變化的大小由調(diào)制信號(hào)的大小決定,變化的周期由調(diào)制信號(hào)的頻率決定。已調(diào)波的振幅保持不變。調(diào)頻波的波形,就像是個(gè)被壓縮得不均勻的彈簧,調(diào)頻波用英文字母FM表示。
目前,調(diào)幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個(gè)大波段,分別由相應(yīng)波段的無線電波傳送信號(hào)。
我國只有中波和短波兩個(gè)大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內(nèi)伴有地波。
1,焊接前處理電烙鐵
在焊接前要進(jìn)行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是保護(hù)電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長的時(shí)間。
具體的方法如下
首先用剪刀烙鐵經(jīng)常使用的部分刮去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經(jīng)過這種方法處理的話到時(shí)候,會(huì)在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時(shí)間長的話那個(gè)地方不會(huì)化錫,那這樣的烙鐵對(duì)我們來說也就沒有太大的用處了。
其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來,然后把烙鐵拿起來,最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時(shí)候上面還冒著些煙。
最后是在烙鐵上面刮去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那么烙鐵就好用多了。
2,熟悉電阻器的色環(huán)法讀取阻值。
色環(huán)電阻器中,根據(jù)色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。
四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的`標(biāo)稱阻值,最后一條表示它的偏差。
五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識(shí)別方法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。
電阻上印刷的色環(huán)的環(huán)間距是有細(xì)小的差別的,對(duì)于一個(gè)五道色環(huán)的電阻而言,第五環(huán)和第四環(huán)之間的間隔比第一環(huán)和第二環(huán)之間的間隔要寬一些。色環(huán)法識(shí)別電阻
顏色棕紅橙黃綠藍(lán)紫灰白黑數(shù)字1234567890
在五環(huán)中如果第四環(huán)為金色的話在第三位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn),如果是銀色的話在第二位前面加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。如果第四環(huán)不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑的話就是相對(duì)應(yīng)在三個(gè)有效數(shù)字后面加幾個(gè)零。
3,熟悉收音機(jī)的原理
收音機(jī)的基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無線電波,第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細(xì)地來介紹這三個(gè)過程:
1.用于無線廣播的無線電頻率是非常眾多的,一個(gè)頻率對(duì)應(yīng)一個(gè)電臺(tái)的一套廣播節(jié)目,而一臺(tái)收音機(jī)一次也只能收聽一個(gè)頻率的廣播節(jié)目。這就提出了一個(gè)最基本的要求:收音機(jī)應(yīng)能有選擇性地接收無線電波的能力。事實(shí)上,收音機(jī)首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進(jìn)來,然后通過一個(gè)具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺(tái)頻率,此時(shí)自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常說的選臺(tái),書名應(yīng)稱之謂調(diào)諧。
2.在接收到我們所需收聽的電臺(tái)高頻電波后,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來,前面我們已說過,這個(gè)"搭載"過程叫調(diào)制,那么現(xiàn)在把聲音信號(hào)取下來則稱為解調(diào)。解調(diào)是通過特別設(shè)計(jì)的電子線路來完成的。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對(duì)應(yīng)的,解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。需要說明的是,從天線上直接接收到的無線電信號(hào)是非常微弱的,在通過調(diào)諧電路后還需經(jīng)過放大電路放大到一定幅度才能送往解調(diào)電路。
3.從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息此時(shí)還是一種幅度很低的電信號(hào),我們?nèi)硕锹牪坏降,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機(jī)才能還原成我們真正能聽到的聲音。4,按照電路圖焊接、調(diào)試、組裝收音機(jī)。
焊接的步驟:
焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。
心得:通過這次焊接收音機(jī)的實(shí)習(xí),知道了收音機(jī)的基本原理,收音機(jī)的發(fā)展過程及以后收音機(jī)的發(fā)展方向。
焊接收音機(jī)時(shí)遇到了很多的問題,不僅僅是我,很多的同學(xué)都遇到了不同的問題,例如:揚(yáng)聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚(yáng)聲器聲音大小不可以調(diào)節(jié),顯示屏不能夠調(diào)節(jié),顯示屏頻率變化范圍很大,調(diào)節(jié)四聯(lián)電容沒有反應(yīng),顯示屏小數(shù)點(diǎn)位數(shù)不對(duì)等一系列的問題,這些問題可把我們給難倒了。
而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩(wěn)定,最后找到原因是有一根導(dǎo)線是虛焊了才導(dǎo)致了這種結(jié)果,于其他的就沒有了,按照說明書上面的調(diào)很快調(diào)節(jié)出來了。
雖然焊接收音機(jī)實(shí)習(xí)才是短短的幾天但是收獲很大。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
在xx學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我們接觸了本專業(yè)的相關(guān)專業(yè)課以及學(xué)科前沿知識(shí),這使得我們對(duì)本專業(yè)有了進(jìn)一步了解。而實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),可以使我們接觸到更多課本以外的東西,讓我們課堂上所學(xué)的理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來。因此,實(shí)習(xí)可以讓我們更好的理解和掌握理論知識(shí),為以后的工作、學(xué)習(xí)都打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于本專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為焊接領(lǐng)域的各種理論知識(shí),包括焊接方法、焊接工藝等,因此,今年的暑期實(shí)習(xí)也主要和焊接有關(guān),包括壓力容器的制造、油氣管道的制造、換熱設(shè)備的生產(chǎn)等。另外,由于本校的石油特色,我們還參觀學(xué)習(xí)了各種油井裝備的制造工藝及方法,比如井控裝備的制造、鉆桿的生產(chǎn)以及抽油機(jī)的制造等。這些實(shí)習(xí)均讓我們受益匪淺,讓我們深刻了解了工程機(jī)械的實(shí)際生產(chǎn)工藝及過程,鞏固了所學(xué)理論知識(shí),為以后的實(shí)際工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的:
1、鞏固理論知識(shí),將所學(xué)理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,以便更好的理解和掌握所學(xué)知識(shí),為以后更好的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、了解工程機(jī)械的實(shí)際生產(chǎn)工藝及過程,以便提前熟悉實(shí)際工作對(duì)大學(xué)生的要求,在以后的.學(xué)習(xí)中就可以有的放矢地去學(xué)習(xí),這樣就可以更快地熟悉和掌握以后的實(shí)際工作。
3、接觸和了解各種焊接工藝及其相關(guān)操作,了解各種焊接工藝及方法的特點(diǎn)和應(yīng)用場合。
4、接觸和了解各種焊縫焊接質(zhì)量的檢測、檢驗(yàn)方法以及焊接質(zhì)量的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,了解材料的焊接性的試驗(yàn)方法。
5、通過實(shí)習(xí),還可以讓我們提前了解各個(gè)企業(yè),熟悉它們的企業(yè)文化,為以后更加方便的找工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、實(shí)習(xí)還可以提高我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,在實(shí)習(xí)中互相照顧,鍛煉了我們待人接物的能力以及與人交流的技能。
二、紀(jì)律要求:
1、嚴(yán)格遵守時(shí)間安排,不準(zhǔn)遲到早退;
2、不準(zhǔn)穿涼鞋,背心,短褲等;
3、女生必須戴帽子,不準(zhǔn)穿裙子,短褲等;
4、聽從老師安排,注意安全,不準(zhǔn)隨處走動(dòng)。
三、日程安排:
1、 7月5日至7月7日,山東齊魯石化機(jī)械制造有限公司;
2、 7月9日,勝利鋼管廠;
3、7月9號(hào):撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、齊魯石化機(jī)械制造有限公司:
山東齊魯石化機(jī)械制造有限公司(原中國石化集團(tuán)齊魯石油化工公司機(jī)械廠),始建于19xx年,是集壓力容器制造、冷旋壓封頭、鐵路罐車的制修、內(nèi)燃機(jī)車修理、塑料模具加工等為一體的中石化骨干機(jī)械制造企業(yè),也是我國主要的壓力容器和冷旋壓封頭生產(chǎn)基地之一。該公司位于淄博臨淄,現(xiàn)有員工
800多人,各類專業(yè)技術(shù)人員200余名,其中高級(jí)職稱30人,中級(jí)職稱90人;公司固定資產(chǎn)1.83億元,廠區(qū)占地面積450余畝,建筑面積12萬平方米;工藝裝備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,已擁有德國進(jìn)口的封頭旋壓機(jī)組、卷制設(shè)備、先進(jìn)的焊接設(shè)備和金加工設(shè)備、無損檢測和理化檢驗(yàn)設(shè)備、大型微機(jī)溫控退火爐、機(jī)車修理和實(shí)驗(yàn)專用設(shè)備、鐵路罐車檢修生產(chǎn)線等,具有較強(qiáng)的綜合生產(chǎn)實(shí)力。目前,年生產(chǎn)壓力容器10000噸;冷旋封頭3000噸;塑料模具加工100套的能力。正在投資擴(kuò)大高壓設(shè)備的生產(chǎn)能力,進(jìn)一步發(fā)展核心業(yè)務(wù),帶動(dòng)其它業(yè)務(wù)的擴(kuò)張,使之形成規(guī)模化、集約化的生產(chǎn)經(jīng)營格局。
所謂壓力容器,是指內(nèi)部或外部承受氣體或液體壓力、并對(duì)安全性有較高要求的密封容器。而根據(jù)容器壓力與容積乘積大小、介質(zhì)危害程度以及容器的作用,可以將壓力容器分為以下三類:
(1)第三類壓力容器:
具有下列情況之一的,為第三類壓力容器:
a、高壓容器;
b、中壓容器(僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì));
c、中壓儲(chǔ)存容器(僅限易燃或毒性程度為中度危害介質(zhì),且pV乘積大于等于10MPa·m);
d、中壓反應(yīng)容器(僅限易燃或毒性程度為中度危害介質(zhì),且pV乘積大于等于0.5MPa·m);
e、低壓容器(僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì),且pV乘積大于等于0.2MPa·m);
f、高壓、中壓管殼式余熱鍋爐;
g、中壓搪玻璃壓力容器;
h、使用強(qiáng)度級(jí)別較高的材料制造的壓力容器;(指響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)中抗拉強(qiáng)度規(guī)定值下限≥540MPa)
i、移動(dòng)式壓力容器包括:鐵路罐車(介質(zhì)為液化氣體、低溫液體)、罐式汽車[液化氣體運(yùn)輸(半掛)車、低溫液體運(yùn)輸(半掛)車、永久氣體運(yùn)輸(半掛)車]和罐式集裝箱(介質(zhì)為液化氣體、低溫液體等)
j、球形儲(chǔ)罐(容積大于等于50m)
k、低溫液體儲(chǔ)存容器(容積大于5m)
。2)第二類壓力容器:
具有下列情況之一的,為第二類壓力容器。
a、中壓容器;
b、低壓容器(僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì));
c、低壓反應(yīng)容器和低壓儲(chǔ)存容器(僅限易燃介質(zhì)或毒性程度為中度危害介質(zhì));
d、低壓管殼式余熱鍋爐;
e、低壓搪玻璃壓力容器。
(3)第一類壓力容器:
除上述規(guī)定以外的低壓容器為第一類壓力容器。生產(chǎn)壓力容器需要擁有容器制造資格證(簡稱資質(zhì)),并且要每隔一段時(shí)間就要進(jìn)行一次重新認(rèn)證。在齊魯石化機(jī)械制造有限公司的壓力容器生產(chǎn)中,最重要的生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)就是對(duì)壓力容器的焊接。其最廣泛采用的焊接方法為單雙絲窄間隙埋弧自動(dòng)焊。與其他焊接方法相比,單雙絲窄間隙埋弧自動(dòng)焊具有自動(dòng)控制、填充量少、熱輸入少、焊接接頭質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)。另外,該廠還擁有小孔自動(dòng)堆焊機(jī),可對(duì)內(nèi)徑50mm、 2.4m長的管完成堆焊;其深孔焊可以對(duì)距表面200mm,直徑60mm的孔進(jìn)行內(nèi)部焊接,并且這是該廠的專利技術(shù);對(duì)于管頭的焊接中,常采用管頭自動(dòng)焊機(jī)來自動(dòng)完成焊接;對(duì)換熱管與管板的焊接,則多用TIG焊。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx.4.30—20xx.5.4
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
南昌大學(xué)根底實(shí)
驗(yàn)大樓電工實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)目的:
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞開工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)根底。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。 詳細(xì)目的如下:
。1)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;
。2)識(shí)別電工元件與電子線路,熟悉手工焊接的常用工具的使 用及維護(hù)與修理,熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及適用范圍,能查閱有關(guān)電子器件的圖書。
(3)通過安裝收音機(jī),熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并加深對(duì)理論知識(shí)的理解;
(4)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
。5).熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
。6)培養(yǎng)動(dòng)手能力,根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接
四、原理簡述:
收音機(jī)天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合-變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的'中頻,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)動(dòng)聲音。 五、實(shí)習(xí)器材介紹:
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬外表焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號(hào)電池。
六、實(shí)驗(yàn)操作前的本卷須知:
1.翻開時(shí)請小心,不要將塑料袋撕破, 以免材料喪失。
2. 清點(diǎn)材料時(shí)請將機(jī)殼后蓋當(dāng)容器,將所有的東西都放在里面 。
3. 清點(diǎn)完后請將材料放回塑料袋備用。
4. 暫時(shí)不用的請放在塑料袋里。
5. 焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬用表校核。電容、二極管要看清極性。
6. 一旦焊錯(cuò)要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動(dòng)作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。
7. 電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時(shí)要用萬用表測定阻值后再裝。
8. 上螺絲、螺母時(shí)用力要適宜,不可用力太大。
七、實(shí)驗(yàn)步驟:
裝配及焊接技術(shù)
(一)元器件準(zhǔn)備
(1)首先根據(jù)元器件清單清點(diǎn)所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn) 象;
目測元件外觀,檢查有無損壞。如有不合格的及時(shí)更換。
(2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,并用萬用表測試,兩者進(jìn)廳比對(duì)。將正確的電阻歸類放好。
。3)測量變壓器原邊與副邊之間的電阻,看有無短路現(xiàn)象。
。4)正確區(qū)分二極管、三極管和電解電容的極性。
(5)將所有元器件L的漆膜、氧化膜去除干凈,然后進(jìn)廳搪錫(如元器件引腳未氧化那么省去此項(xiàng)),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路,特別要柱意板的邊緣是否完好。
。ǘ 焊接技術(shù)
在動(dòng)手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。
(1)步驟
a、 電阻的安裝:將電阻的阻值(參照教材中電阻值計(jì)算示意圖)選擇好后根據(jù)兩孔的間隔彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。
b、 瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留太長,它們不要超過中周的長度,太高會(huì)影響后蓋的。
焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
為期十天的焊接實(shí)習(xí)即將接近尾聲,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次難得的實(shí)踐定會(huì)成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不容忽視,但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的,F(xiàn)在的大學(xué)生,動(dòng)手機(jī)會(huì)比較少,真正邁入社會(huì)時(shí)會(huì)難以達(dá)到全方位人才的需求。而焊接實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,“學(xué)習(xí)工藝知識(shí),增強(qiáng)工程實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”,身臨其境地面對(duì)各種各樣的零件和機(jī)器。
在實(shí)習(xí)期間,我們先后學(xué)習(xí)了焊接、鉗工、鑄造、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割,車工,從中汲取了很多書本上學(xué)不到的東西。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,我們創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng)。
一、焊接
演示過程中,我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度,在焊接過程中應(yīng)注意勻速移動(dòng)等注意事項(xiàng)。我努力記下一條條要點(diǎn),但真正練習(xí)時(shí),卻很難體會(huì)到要領(lǐng)。師傅說,熟能生巧。確實(shí),一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高,不斷地實(shí)踐會(huì)幫助我們把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
此外,師傅會(huì)對(duì)我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù)。這樣可是使我們對(duì)自己作品的質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵(lì)作用。
二、鉗工
我認(rèn)為,鉗工算是一項(xiàng)體力活吧。一天下來,難免會(huì)累得腰酸背疼,簡單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡。特別是當(dāng)我抓緊課間休息,可是還是半天鋸不下來一個(gè)角是,怎一個(gè)郁悶了得。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡,但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘、自己設(shè)計(jì)的起子,興奮之情還是溢于言表的。
三、鑄造
老師細(xì)致耐心的講授了整模造型、分模造型、挖沙造型等理論知識(shí),并現(xiàn)場給我們做示范。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣,讓我們發(fā)散思維,自己尋找解決的辦法。大家各抒己見,暢所欲言,但是方法不是太理想。當(dāng)老師公布出方法后,我們大都恍然大悟,其實(shí),是并不難。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。聽師傅講,他們也是像我們一樣一步步走過去的,所以不能著急,靜下心來細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來。
四、數(shù)銑、數(shù)車、銑磨、線切割
緊接著的`數(shù)控銑磨、線切割,讓我們見識(shí)了自動(dòng)化加工的快捷簡便。在電腦的輔助下,我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。只要把程序編好,輸入計(jì)算機(jī),零件可以自動(dòng)被加工出來。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
五、車工
每更換一個(gè)工種,師傅們首先交代的一定是安全。女生的長發(fā)必須被放進(jìn)帽子里;要帶防護(hù)鏡;如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面,一定不可以揉;操作過程中偶爾的閑聊,無意的打盹,甚至是走出車間的一剎那,都會(huì)造成不可挽回的后果。
加工一個(gè)工件,有時(shí)困難不在于是否有天賦,而是在測量,要控制誤差。不斷地測量,不斷地試刀,一次次試切。一次次檢查誤差。
六、建議
1、我覺得在課程的安排上,應(yīng)該先難后易,扎實(shí)打好基礎(chǔ),不如先安排鉗工車工。
2、我覺得有些工種的長時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授,這樣更有利于達(dá)到我們的吸收。
3、在保證安全的前提下,讓同學(xué)們發(fā)散思維,鍛煉分析問題、解決問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,而不是機(jī)械地重復(fù)師傅的操作過程。
4、有意識(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸。
5、制定相關(guān)手冊,印有車間的規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,突出重點(diǎn)。師傅在講解過程中,結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重,重視實(shí)效。
6、設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行維修、更新,使同學(xué)們可以掌握傳統(tǒng)設(shè)備操作地同時(shí),接觸新工藝、新技術(shù)。
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實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)中心507
實(shí)習(xí)時(shí)間:
8月14日~8月18日
實(shí)習(xí)目的和要求:
實(shí)習(xí)目的:
課程實(shí)習(xí)是專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)最重要的補(bǔ)充和延伸。單片機(jī)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)的目的是通過對(duì)單片機(jī)硬件和軟件的綜合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握單片機(jī)的硬件知識(shí)及設(shè)計(jì)方法,讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用課堂所學(xué)的理論知識(shí),來解決實(shí)際性的問題。通過本次實(shí)習(xí),希望學(xué)生能夠了解各元件的作用及其識(shí)別其大小的方法。通過查閱資料,自學(xué)一些課外知識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)電子工藝的感性認(rèn)識(shí),熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過程,學(xué)習(xí)現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)與制造、單片機(jī)及接口技術(shù)、獲得安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、以及電子技術(shù)文件的制訂等基礎(chǔ)知識(shí),全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問題、解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。實(shí)習(xí)要求:
通過單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板焊接實(shí)習(xí)要求學(xué)生應(yīng)具備以下實(shí)踐動(dòng)手能力:
1、了解所安排的實(shí)習(xí)項(xiàng)目的電路工作原理和制作工藝;
。病⒄莆针娮釉暮附、拆焊技術(shù);
3、認(rèn)識(shí)所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用;
。础(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解;
。怠W(xué)習(xí)使用萬用表對(duì)元器件和電路進(jìn)行調(diào)試;
。、培養(yǎng)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力;
。贰⑻崆坝|及模電、數(shù)電及單片機(jī)三大技術(shù),與數(shù)碼產(chǎn)品接軌。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況:
8月14日:
(一)實(shí)習(xí)理論上課:
20xx年8月14日,8:30,在412階教室鄔芝權(quán)老師首先介紹本次實(shí)習(xí)對(duì)于我們大學(xué)生的重要性以及它對(duì)于我們應(yīng)用型人員的必要性,告訴我們務(wù)必重視這次實(shí)習(xí),為了本次實(shí)習(xí)有良好的開始鄔老師給我們詳細(xì)講解了普及焊接所必需的知識(shí),主要內(nèi)容如下:
一、產(chǎn)品開發(fā)流程:市場調(diào)研——修理分析——系統(tǒng)設(shè)計(jì)——硬件設(shè)計(jì)(原理圖)——硬件焊接——硬件測試(其中硬件測試與軟件一起聯(lián)調(diào))
二、元器件的認(rèn)識(shí)
1、電阻:直插、貼片(讀數(shù)舉例:220=22歐,103=10千歐)、排阻(白點(diǎn)部分為公共腳)。
2、電容:(電解>1微法;瓷片)
3、二極管:方向二極管、功率二極管(整流),方向:黑邊為負(fù)極
4、發(fā)光二極管(LED)
5、芯片:直插、貼片
6、其余:按鍵:管座;撥碼開關(guān)(四位、六位、八位等);接插件:USB接口、串行口接口(公母)、單列、插針、電源插座。
三、焊接方法(手工):
1、工具及耗材:電熔鐵、焊錫絲(內(nèi)含松香)、松香(助焊)、海綿紙。
2、焊接方法:找出溫度最高部分:加溫——送上焊錫——脫開錫絲——脫開電烙鐵。
焊接質(zhì)量:電連接性能高
有一定機(jī)械強(qiáng)度
表面光滑圓潤要領(lǐng):供給時(shí)間、位置
(二)實(shí)習(xí)所需器材的領(lǐng)取以及練習(xí)板的焊接實(shí)習(xí)
20xx年8月14日,10:00,李騏老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)取焊接所必須的器件、練習(xí)板工具、元件。在學(xué)生助理的指導(dǎo)下我們開始進(jìn)行焊接練習(xí),本次練習(xí)我們主要懂得了本次實(shí)習(xí)中烙鐵、焊錫絲、鉗子等焊接工具的實(shí)際操作以及運(yùn)用,為后面單片機(jī)實(shí)驗(yàn)電路板的焊接實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖為練習(xí)板
8月15日:
光立方的焊接實(shí)習(xí):
本次課程由每兩個(gè)同學(xué)一組團(tuán)結(jié)協(xié)共同作完成,其中一個(gè)同學(xué)用鑷子夾住接口處,另一個(gè)同學(xué)使用焊錫絲合烙鐵進(jìn)行焊接,本次光立方的焊接一小組共分發(fā)了32個(gè)發(fā)光二極管,分別用兩種方式處理它們,一種13個(gè),另一種3個(gè),最終將其焊成一層4×4的光立方。我們認(rèn)真完成,經(jīng)老師檢查后沒有問題,每個(gè)LED燈都能夠亮起來。
8月16日:
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板焊接實(shí)習(xí):
本次實(shí)習(xí)課上老師給我們發(fā)放正式單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板元件、電容、電阻以及其他焊接所用的器件。李騏老師首先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)元件,并告訴我們這些元件的參數(shù)及它將要放置的位置,同時(shí)我們清理自己的原件是否齊全。
學(xué)生助理給我們進(jìn)行示范性焊接,并在焊接時(shí)必須注意的幾個(gè)部分進(jìn)行了焊接指導(dǎo)。之后大家對(duì)照著實(shí)習(xí)的要求一絲不茍的對(duì)照,焊接有條不紊的進(jìn)行著。大家對(duì)于焊接遇到的問題可以及時(shí)請教老師和學(xué)長,這也是實(shí)習(xí)很好的地方,大家可以及時(shí)解決自己的問題所在,學(xué)到了很多的東西。今天的實(shí)習(xí)由于自己不是很熟練,進(jìn)度有點(diǎn)慢,但在自己的努力下,有了較大的進(jìn)步,還是不錯(cuò)的。主要是在把握焊錫的多少以及焊錫所要的溫度上把握還不足,需要更多的訓(xùn)練來提升自己的動(dòng)手能力。完成了整個(gè)焊接電路板工作的一半。
8月17日:
今天的實(shí)習(xí)繼續(xù)了昨天的焊接,不過更多的是今天的焊接有了新的任務(wù)。今天需要焊接的是貼片的電阻、芯片及LED。相對(duì)于昨天的元件,今天的元件實(shí)在是太小了。上面標(biāo)記的數(shù)字和標(biāo)志都很小,需要大家認(rèn)真仔細(xì)的焊接,否則錯(cuò)了連改正都不好進(jìn)行的。首先領(lǐng)取了元件,還是學(xué)長進(jìn)行了演示,教我們?nèi)绾蝸砗附淤N片類型的元件。首先點(diǎn)上焊錫,一手拿鑷子,一手拿焊錫工具,輕輕地一點(diǎn),將其一推。元件便焊上去了。我們也認(rèn)真的按照學(xué)長的方法,不敢掉以輕心,生怕自己一失手就焊錯(cuò)就前功盡棄。我們認(rèn)真的焊著,就等待著明天成果的驗(yàn)收。今天焊完了PCB板,還是很高興的。
圖為PCB板
8月18日:
今天我們?nèi)ソ晃覀兊膶?shí)習(xí)成果,老師一一檢查,十分仔細(xì)。對(duì)于每個(gè)元件的檢查顯得一絲不茍,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。本著對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做這件事。老師指出我們的不足之處,提醒我們,望以后注意。
實(shí)習(xí)心得與體會(huì):
大二做實(shí)習(xí)并不是像大一一樣是第一次,但焊電路板卻是頭一回,覺得很新鮮,每個(gè)過程都覺得很有意思。
剛開始的時(shí)候,不知道怎么焊,但看看男生,全是一副駕輕就熟的模樣,看著很是羨慕,自己卻是完全不會(huì)。拿著工具,手都在抖,生怕哪里弄錯(cuò)了。還好老師告訴我們,第一次練習(xí)的板子是不用了的,放心大膽的練吧。自己才放手去做了。但手還是不是自己的,抖得不行,完全不是意識(shí)能夠支配的,自己告訴自己,不要緊張,放輕松,但未必能奏效。焊了幾個(gè)直插的電阻之后,手自然也不抖了,開始的緊張感也消失不見。一開始焊電阻,電阻都不能好好地插入電路板,懸在半空,不能上下。到后來,電阻也能服服帖帖地附在電路板上,也讓我甚是歡喜。
第二天的時(shí)候,焊接的是光立方,看到老師給看的成品,那神奇的燈光,十分奇特。自己做的`時(shí)候,就是用16個(gè)LED焊接了一層,完全沒有了老師給的模板的氣勢。不過檢查的時(shí)候,看到燈能夠全部的亮起來也十分喜悅。第三天焊接電路板,才發(fā)現(xiàn)前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的還好,只是剛開始的時(shí)候不能控制焊錫的多少以及焊錫所需的溫度。慢慢的焊接還是能夠焊好的。
第三天的時(shí)候焊了將近電路板的一半。第四天的時(shí)候,新的問題又出現(xiàn)了,我們要焊接的是貼片型的電阻、LED、芯片,小到掉桌子上不是自己看到時(shí)掉的就決計(jì)撿不到了。按照學(xué)長的方法,自己慢慢的焊,才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的,完全沒有默契可言,頭發(fā)被燒到幾次,但也沒有辦法,必須繼續(xù)做下去。慢慢地,靜下心來還是可以做好的。
通過這次焊接電路板的實(shí)習(xí),培養(yǎng)了自己的自學(xué)及動(dòng)手能力,能夠自主的識(shí)別元器件,安裝焊接元器件。對(duì)電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能,能夠獨(dú)立地完成簡單焊接,學(xué)習(xí)一些簡單的鉗工技能。自己還學(xué)會(huì)了只要靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做一件事,即使自己完全不會(huì),也能夠把它學(xué)好。加油!
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