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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-07-23 10:17:50 文明禮儀 我要投稿

(推薦)文明禮儀作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀作文10篇,歡迎大家分享。

(推薦)文明禮儀作文9篇

文明禮儀作文 篇1

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教人教求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,僅有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  能夠毫不夸張地說,生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明文明地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明文明的'好習(xí)慣。

  為了做一個(gè)講文明文明的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明文明的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明文明的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的內(nèi)涵,所以,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的,哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不必須是故意違反,所以,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明文明,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

文明禮儀作文 篇2

  文明禮儀是一把金鑰匙,能開啟通往心靈的大門;文明禮儀是一盞明燈,能照亮我們前行的道路;文明禮儀是一首樂曲,能交織你我的心聲;文明禮儀是一把火炬,能傳遞人們的熱情。弘揚(yáng)文明禮儀是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力途徑,既然文明禮儀對(duì)我們?nèi)绱酥匾,那么我們?yīng)該如何做一個(gè)新時(shí)代的文明人呢?

  做文明人,應(yīng)懂得謙讓。懂得謙讓是一個(gè)人立身處世最平安、最快樂的方法?兹谒臍q時(shí),常常和哥哥一塊吃梨,每次,他總是拿最小的梨,把大的讓給哥哥。有一次,孔融爸爸問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”看到這,我想不少人都會(huì)發(fā)出感慨吧?兹谛⌒∧昙o(jì)就懂得兄弟姐妹應(yīng)該互相禮讓,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的道理,“孔融讓梨”的.故事也就流傳千載,教育了人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。

  做文明人,應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人是一種境界,是一種美德,是人生必不可少的基本素質(zhì)。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣子之間也沒有什么不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我!边@里“避席”是一種非常禮貌的行為,曾子聽到老師要傳授知識(shí)給他時(shí),他起身走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重!霸颖芟钡墓适赂嬖V我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的禮儀。

  做文明人,應(yīng)做到平等待人。對(duì)一個(gè)有優(yōu)越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正好碰到一個(gè)端著水盆的女工上樓。那個(gè)女工看到是列寧,要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止了她,說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后列寧緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下去。列寧身為一個(gè)偉人,卻不因自己地位高貴而看不起他人,做到了平等待人,“列寧讓路”的事例不就是文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  做文明人,應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。寬容可以超越一切,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須的時(shí)候,周總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給劃破了。理發(fā)師十分緊張,一時(shí)不知所措。但是令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說:“這并不怪你,我咳嗽之前并沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是件小事,但是卻讓我們看到了周總理身上最高貴的美德—寬容,啟示了我們要學(xué)會(huì)寬容的禮儀。

  種種事例告訴我們,做一個(gè)文明人,要懂得謙讓、學(xué)會(huì)尊重他人、做到平等待人、學(xué)會(huì)寬容等。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們行動(dòng)起來,把文明禮儀刻在心中,成為生活的一部分,成為永久的習(xí)慣。

文明禮儀作文 篇3

  文明禮儀我先行 我為電院添光彩

  近日,由蘭州電力技術(shù)學(xué)院(蘭州電力學(xué)校)團(tuán)委舉辦的“文明禮儀我先行,我為電院添光彩”主題活動(dòng)已逐步開展起來。

  學(xué)院團(tuán)委運(yùn)用宣傳欄這一文化宣傳陣地,自己拍攝行為禮儀圖片,運(yùn)用大量的彩圖和文字介紹了學(xué)生行為禮儀規(guī)范,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)規(guī)范的同時(shí)能夠積極改正自身的不足,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀品德和樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園文化建設(shè)和諧發(fā)展。

  下階段,學(xué)院團(tuán)委還會(huì)積極開展系列活動(dòng),如:“文明禮儀勝過百萬”知識(shí)講座,“我是環(huán)保志愿者”志愿服務(wù)活動(dòng)等,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中克服陋習(xí),為個(gè)人今后的.發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),為電院美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

文明禮儀作文 篇4

  同學(xué)們,文明很重要,它是一個(gè)城市的門面,沒有了文明那生活就沒有了光彩。但在生活中,我們往往因?yàn)樽陨淼脑,而忽視了文明?/p>

  想必,同學(xué)們都見過這樣的畫面吧:在人行道上,有一些大人想吐痰,但他卻沒有吐在紙上,并扔進(jìn)垃圾桶。而是隨口吐到了地上,便一走了之。這樣的行為很不文明,而且給小朋友們樹立了很不好的形象。而且這種不文明的行為,經(jīng)常會(huì)發(fā)生。

  還有在教室里,同學(xué)們的課桌肚里很亂。下課了,所有東西都往里塞,而且還不整理。這樣就會(huì)給人一種很邋遢的.感覺。所以我們一定要注意整理。在走廊,有很多喜歡玩的男生,他們都喜歡在走廊上跑、跳,甚至打架。如果那些男生在快速奔跑,而在拐角的同學(xué)突然出現(xiàn),兩人撞到了,怎么辦。這樣既危險(xiǎn)又不文明。還有的男生直接在走廊上面成群結(jié)隊(duì)的嬉戲打鬧。導(dǎo)致走廊雜亂無章,很擁擠。這也是很不文明的校園行為。

  記得有一次,我著要去英語老師那里背書。在路上,有很多的人在跳繩,本來走廊就不大,是留著正常行走用的。但現(xiàn)在,我有不敢沖過去,但又要去背書,而且在跳繩的人又不肯停下來,我只要冒著被打到的危險(xiǎn),沖了過去。在沖過去的過程中,我還被打到了一下。我想去說,但看到他們玩得那么的肆無忌憚,我只好忍氣吞聲。像這樣的事情是很不文明的。

  所以同學(xué)們,我們一定要講文明、守禮儀。爭(zhēng)做文明禮儀娃!

文明禮儀作文 篇5

   中國(guó)素有禮儀之邦之美稱,禮貌待人,舉止文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”,這些俗話要大家記住文明的言行是多么的重要。

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵,這種惡習(xí)還漂洋過海,損害了國(guó)人的形象。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)過后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼。40萬平方千米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬塊口香糖的殘跡,有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,密密麻麻的痕跡與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。還有一些人在公共場(chǎng)合隨地吐痰,不在乎他人的感受。在擁擠的公共汽車上常常為一件小事而大聲喧嘩,隨意謾罵他人。更過分的是,一些人面對(duì)跌倒的老人時(shí),置之不理的揚(yáng)長(zhǎng)而去,都明哲保身,怕惹上麻煩。

  在我們的校園里,不文明的`言行也是屢見不鮮。不少同學(xué)圖方便,信手丟垃圾,他們覺得反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又怎么樣呢。還有的同學(xué)張口就說臟話,聽到的是不和諧的聲音。有些同學(xué)在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,使得文明之地不文明。

  我們要做一個(gè)文明的人,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生,用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為創(chuàng)造一個(gè)文明寧靜的校園環(huán)境。管住我們的口,說文明用語;管制自己的腳,不亂踢墻壁,不亂踩一草一木;管住自己的手,不亂扔垃圾。那么,明天,天將更藍(lán),樹將更綠,水將更清,我們的校園將更潔凈,更漂亮。

  同學(xué)們,讓我們一起從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生吧!

文明禮儀作文 篇6

  文明,相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

  我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明人,保護(hù)環(huán)境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。

  看來,文明是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!

  昨天,我看到了一個(gè)感人的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的.包袱,拄著一根舊拐杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí),一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來。他快步走到老奶奶的面前,清脆地說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應(yīng)過來,小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快,倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛瞇成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……

  同學(xué)們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會(huì)更加和諧,請(qǐng)做一個(gè)文明人吧!讓文明與你我同行!

文明禮儀作文 篇7

  如果你失去了今天,你將不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你將不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。禮儀不僅體現(xiàn)了人的教養(yǎng)和風(fēng)度還體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展和文明的程度,以及與世界交流的日益頻繁。

  中國(guó)素有“禮儀之邦”的稱號(hào),這說明了中國(guó)從遠(yuǎn)古開始就講文明,懂禮儀,并將這一優(yōu)秀的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,還得到了他國(guó)的稱贊。而近幾年,中國(guó)人的行為讓人們大跌眼境,有一些中國(guó)人出國(guó)旅游“不拘小節(jié)”的行為讓人難以接受:如他們?cè)谖奈锷蟻y寫亂畫、隨地吐痰等,這導(dǎo)致許多國(guó)家的標(biāo)語牌上面用中文寫著“禁止……”你知道這意味著什么嗎?他們這是在間接的嘲笑,諷刺中國(guó)人沒素質(zhì),因?yàn)椴糠秩说难孕卸寚?guó)家丟盡顏面,失去尊嚴(yán),自己毀掉來之不易的“禮儀之邦”的稱呼,由此可知,講文明、懂禮儀多么重要。

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,綜合國(guó)力不斷提高,中國(guó)迎來了第二屆夏季青奧會(huì),為此南京人民半年前就開始為青奧會(huì)做準(zhǔn)備。有的南京市民隨手扔垃圾,有的人踐踏草坪,還有的青少年出口成臟……領(lǐng)導(dǎo)人們?yōu)榱讼驀?guó)外的.來賓們展現(xiàn)中國(guó)美好的一面,鄭重的聲明了這個(gè)問題并采取行動(dòng)制止這些行為,向人們宣傳講文明,懂禮儀的行為,召開了講座。而人們?yōu)榱瞬蛔屚鈬?guó)人瞧不起,為了挽回那些人們丟失的國(guó)家尊嚴(yán),也竭盡全力的去做好每一件事。那個(gè)牽動(dòng)著全國(guó)人民心靈的青奧會(huì),在人民的盼望下來臨,人們坐車主動(dòng)讓座,做事互相幫助,見到陌生人微笑對(duì)大家,熱情友好,盡情展現(xiàn)了中國(guó)人民的優(yōu)秀禮儀,讓外國(guó)人贊不絕口。但是不是每天都是青奧會(huì),我們的高素質(zhì)難道僅僅是做給外國(guó)人看的嗎?那我覺得這很虛偽,這才是真正損害了國(guó)家尊嚴(yán)。講文明、懂禮儀最終受益的還是我們自己,人們保護(hù)環(huán)境、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、組成一個(gè)溫馨的大家庭,人們都能快樂的生活,人與人之間沒有激烈唇槍舌戰(zhàn),沒有令人不和的的打架斗毆,這樣更有助于我們共創(chuàng)美好家園,使國(guó)家更加富強(qiáng)。

  講文明,是人生成功的保證;講文明,是社會(huì)安定的象征;懂禮儀,是文化素質(zhì)的體現(xiàn);懂禮儀,是人生不可缺少的品質(zhì)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)講文明懂禮儀的中學(xué)生吧!

文明禮儀作文 篇8

  中國(guó)自古以來就是禮儀之邦.古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮.還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國(guó)禮儀文化的悠久與成熟.現(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要.文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識(shí),從而贏得機(jī)遇......那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會(huì)給我們帶來怎樣的幫助呢?

  首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點(diǎn)滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象.在校園中最基本的就是愛護(hù)公物.小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時(shí)小心翼翼.雖然它不是我們自己的東西,但它是對(duì)下一屆同學(xué)的尊重.想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛護(hù)它使用時(shí)就會(huì)有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的'手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn).其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué).面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理整理桌子,讓老師感到舒心,當(dāng)老師合格的小助手,讓老師感到放心.面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說錯(cuò)話,做錯(cuò)事時(shí)要學(xué)會(huì)寬容,一句"沒關(guān)系的"會(huì)讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時(shí)要伸出援手,一句"我來幫你"會(huì)讓同學(xué)們感到溫暖.幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn).只要大家也從這樣的點(diǎn)滴小事做起,是不是會(huì)覺得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞.

  那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開信箱時(shí)順便幫隔壁的人拿一下信.......只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助.我身上也發(fā)生過這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚.那是一個(gè)早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發(fā)動(dòng)火箭般地速度沖到車站.但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了

  一個(gè)好的"領(lǐng)地".經(jīng)過一段比較"短暫"的時(shí)間,車子像蝸牛一般開動(dòng)了.才沒多久,車子來了個(gè)急剎車,昏昏欲睡的我一個(gè)不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了.本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車.這時(shí),一個(gè)人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上去.有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài).不知過了多久,我睜開了眼睛.咦?這個(gè)人怎么還在啊?我開始打起精神來看,這是個(gè)老大伯,頭發(fā)還沒怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧.我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個(gè)舒服的地方,直到這個(gè)老大伯下車,我也沒有動(dòng).其實(shí)就一個(gè)座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對(duì).學(xué)會(huì)在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),就是文明禮儀的體現(xiàn).

  所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細(xì)心一點(diǎn),再注意一點(diǎn),文明禮儀就會(huì)伴我們同行!

文明禮儀作文 篇9

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  我在查閱資料時(shí),看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的`標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!

  在古代,我們中國(guó)也不講文明。清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  就算是國(guó)家總統(tǒng)也很有禮貌。有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  其實(shí),文明在日常生活中經(jīng)?吹剑热缯f:小孩攙扶老人過馬路,老人在有禮貌地說一聲“謝謝”。看見地上有垃圾,快速地跑上前去,輕輕地彎下腰撿起,然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶。一位老師走過來,標(biāo)準(zhǔn)地舉一個(gè)隊(duì)禮,響亮地說一聲:“老師,您好!”要上學(xué)去了,在關(guān)門前親切地說一聲:“爸爸媽媽再見!”

  一不小心撞到對(duì)方,真誠(chéng)的說一聲“對(duì)不起”。這都是文明。

  雖然,文明的事隨處可見,但是,不文明的事也堆積如山。清晨,許多同學(xué)都在學(xué)校門口買早餐,而學(xué)校又不讓帶早餐進(jìn)去,同學(xué)們只好吃完早餐再進(jìn)去?墒,有的同學(xué)很懶惰,找不到垃圾桶就隨地一扔,大清早的,就看見這么不文明的景象,真是太損傷眼睛了!要是全校學(xué)生都這么做,后果將不堪設(shè)想。學(xué)校變成了垃圾堆,還有誰會(huì)來這兒上學(xué)?還有,一些成年人在圖書館門口的草叢里隨地大小便,這不是給我們小學(xué)生做了一個(gè)不好的開端嗎?在學(xué)校里,小學(xué)生們更不文明。隨便給別人起綽號(hào),再排隊(duì)時(shí)故意擠擠碰碰……

  所以我們要做一個(gè)講文明的人,讓這世界變得更美好!

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