給校長(zhǎng)的建議書(shū)匯編（15篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的建議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
尊敬的陳校長(zhǎng)：
您好！我是在校六年一班的學(xué)生，最近，我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)保”的課文，為了了解我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染問(wèn)題，我特地在學(xué)校周邊調(diào)查、訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍到處都存在著過(guò)于嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)象，我想把這些問(wèn)題告訴您，給您一些建議。
一、環(huán)境污染問(wèn)題：由于我們學(xué)校旁邊是菜市場(chǎng)，環(huán)境污染也是不可缺少的一項(xiàng)。在調(diào)查的過(guò)程中，我看見(jiàn)賣(mài)魚(yú)攤主會(huì)把死去的魚(yú)、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機(jī)動(dòng)車道上。清潔工常常沒(méi)有把這些垃圾掃起來(lái)。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，垃圾堆積如山，導(dǎo)致水產(chǎn)品也開(kāi)始腐爛，形象慘不忍睹，這使過(guò)往的行人看見(jiàn)了，都會(huì)覺(jué)得惡心。還有，我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)，買(mǎi)了一些零食給孩子吃，這些孩子吃完后，便隨地亂丟垃圾，這又是一個(gè)存在的環(huán)境污染問(wèn)題。
二、空氣污染問(wèn)題：我們學(xué)校對(duì)面有一處烘烤店，每到放學(xué)的`時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴去買(mǎi)烘烤，烘烤店便排出了大量油煙，十分嗆人，讓旁邊的學(xué)生和家長(zhǎng)不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染，還存在著安全隱患。萬(wàn)一那里的食品是“三無(wú)產(chǎn)品”，那學(xué)生吃了，也會(huì)造成對(duì)身體健康的危害。
三、建議：我希望您能采取有效措施，如：在校園附近立幾個(gè)能吸引人的廣告牌，最好能每隔一百五十米就能有個(gè)垃圾桶，委托城管人員檢查各家餐飲，超市等是否存在安全隱患，嚴(yán)禁同學(xué)們到小攤上吃東西，圍觀小店。
希望您能采取更多的措施，改善學(xué)校周邊的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)好的、文明的校風(fēng)！
此致
敬禮！
六年一班全體同學(xué)
20xx年11月6日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
在小學(xué)里已經(jīng)渡過(guò)六年美好的時(shí)光了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的.熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎、肯定，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹(shù)等，學(xué)校，是一個(gè)讀書(shū)美好的地方，學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹(shù)的也要。在學(xué)校公布，要保護(hù)它們，不能傷害他們，盡量舉行一個(gè)愛(ài)護(hù)花草保護(hù)團(tuán)，就以小學(xué)生為主，多在課上，讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹(shù)木的重要性，大樹(shù)可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護(hù)它們，不能傷害他們，要讓學(xué)生們重視起來(lái)，可以的話，也可以在小草小花周圍安裝上護(hù)欄，并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小，但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人：
5月15日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是五年級(jí)的一名學(xué)生，再過(guò)幾天我就要告別母校，像出海的小船開(kāi)始新的航程。想著就要離開(kāi)哺育我長(zhǎng)大的母校，離開(kāi)和我朝外相處的'老師同學(xué)，我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點(diǎn)兒建議。
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！彼晕蚁Ｍ麑W(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些，使體育課豐富多彩，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)新一代的繼承人，不單要有強(qiáng)大的大腦，還要有強(qiáng)健的體魄。
目前，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一，要么繞操場(chǎng)跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。
首先，體育課上有計(jì)劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學(xué)們多掌握運(yùn)動(dòng)技巧，學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?
其次，我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣�，但由于乒乓球室球臺(tái)少，一周一節(jié)乒乓球課，有時(shí)連球桌邊都挨不上，更別說(shuō)訓(xùn)練了。我建議利用操場(chǎng)邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái)，喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三，建議學(xué)校多開(kāi)展一些活動(dòng)，比如成立運(yùn)動(dòng)小組，像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，我們?cè)隗w育課上很少訓(xùn)練，只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。
以上是我的建議，請(qǐng)校長(zhǎng)采納!
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
在小學(xué)生活六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受，又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡，這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看，而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái)，可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本，閱讀到更多的知識(shí)，如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話，可以去班上的`班主任那里辦卡。當(dāng)然，利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的，可以采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái)，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū)，我建議：沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū)。
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室，清潔、檢查書(shū)本之類的，再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室，看好借書(shū)的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱，還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多，讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富，課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。
祝您，開(kāi)開(kāi)心心每一天!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!感謝您百忙之中能騰出時(shí)間看學(xué)生的建議書(shū)。
學(xué)校有您的存在一直是我們的驕傲，也因?yàn)橛心�，學(xué)生的想法會(huì)毫元保留地傳達(dá)給學(xué)校。
我寫(xiě)此書(shū)的原因是因?yàn)橛捎谖覀儗W(xué)生的.精力太過(guò)旺盛，大家總是把這些過(guò)剩的精力不知不覺(jué)就浪費(fèi)掉了，突然之間，我想啊，如果學(xué)校有個(gè)體育館，里面有各種體育器材的話，是不是大家的精力就能用在鍛煉身體上了呢。當(dāng)然為了不能讓進(jìn)出的人太過(guò)亂，可以以班為單位，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起玩，這樣不但能鍛煉身體， 也能增加班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
不過(guò)，為了節(jié)約學(xué)校的支出，體育館可以是露天體育館，即只要有場(chǎng)地，器材，管理員，能擋雨。而符合這些條件的現(xiàn)成場(chǎng)地有很多，只要在架空層擺放一些乒乓球桌，在操場(chǎng)上有籃球框，網(wǎng)球場(chǎng)地旁擺放一些邊椅。
做法可能不是很完善，但我希望校長(zhǎng)能認(rèn)真考慮我的提供運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材的想法。
學(xué)生：XXX
20xx年8月5日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生，叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久，對(duì)那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺(jué)得您是一位稱職的校長(zhǎng)，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對(duì)所有教師都很關(guān)心，異常是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，并且，您對(duì)工作更是一絲不茍，每一天都早早的來(lái)到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不明白的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來(lái)，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閮H有這樣，才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來(lái)，熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí)，我們必須會(huì)和您一樣驕傲，一樣自豪。
對(duì)了，前幾天一向在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家必須會(huì)很開(kāi)心很感激您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放，這樣一來(lái)，不但能夠滿足大家看書(shū)的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識(shí)。
敬愛(ài)的許校長(zhǎng)，我說(shuō)了這么多，你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞，我愛(ài)母校，我期望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn)，走向完美的未來(lái)!
此致
敬禮
提議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái)，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。第一，我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類的'階梯。書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的，不夠的話，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū)，本數(shù)不限。圖書(shū)要分類，可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……
還可以以年級(jí)分類，如：比較簡(jiǎn)單的書(shū)分為低年級(jí)；像短篇小說(shuō)的書(shū)，分為中年級(jí)的一類；像中篇小說(shuō)的書(shū)，分為高年級(jí)的一類。圖書(shū)室要有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度，學(xué)�？梢远ㄆ陂_(kāi)展“我”為校園添書(shū)香，舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書(shū)，讀好書(shū)。第二，我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松，這對(duì)身體有所影響，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睕](méi)有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾病。每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
建議人：xxx
日期：20xx年xx月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段，在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的`提高，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康，工作順利!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
在美麗的育才學(xué)校里，我在不知不覺(jué)之中度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光，作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，為了讓育才更加美麗，也為了讓育才更受學(xué)生們、家長(zhǎng)們的`歡迎，我想和您提些建議。
我們學(xué)校小路的兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹(shù)，不分晝夜的守衛(wèi)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的育才�？墒�，我個(gè)人認(rèn)為，我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對(duì)我們的視力有好處，還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課，看一看生機(jī)勃勃的綠色植被，心情別提是多么舒暢，多么來(lái)勁了！
如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，那么您何不動(dòng)員大家一起動(dòng)手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)呢？在自己寫(xiě)下的標(biāo)語(yǔ)面前，難道還忍心去毀壞花草樹(shù)木不成？
還有一點(diǎn)，那就是希望校長(zhǎng)同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動(dòng)，打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi)，不出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)，怎能保證我們的身體健康呢？如果您是擔(dān)心我們不愛(ài)護(hù)公物，毀壞乒乓球桌，那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督，并做到賞罰分明，那么相信同學(xué)們一定不會(huì)再毀壞公物了！
以上就是我的兩點(diǎn)建議，望校長(zhǎng)采納。
建議人：六（2）班張揚(yáng)
20xx年11月28日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至[注:微：微細(xì)；至：到。沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有[注:該有的全都有。形容很齊全。]，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美[注:十分完美，毫無(wú)欠缺。]的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情
況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得[注:做一件事得到兩方面的好處。]��！
5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的'身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí)，水總會(huì)掉在地上，一腳踩下去，會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的`惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3。在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
尊敬的馬校長(zhǎng)：
您好！
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國(guó)名校。為了使我們學(xué)校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先，我認(rèn)為您應(yīng)該開(kāi)放我們學(xué)校的圖書(shū)閱覽室，讓許多熱愛(ài)圖書(shū)的同學(xué)暢游在書(shū)海中，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。而且，我們可以從班級(jí)里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)圖書(shū)的同學(xué)去借書(shū)，如果有損壞的現(xiàn)象，一定要加倍賠償。
還有，學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了，由于學(xué)校的電腦壞了，使同學(xué)們?cè)陔娔X課上三五成群地聚在一起，聊一些與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，還有的'同學(xué)直接逃課，造成了一些傷害。
另外，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)大自然，領(lǐng)悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的學(xué)習(xí)中。
為了我們的家園、學(xué)園和樂(lè)園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。
祝您工作順利，身體健康！
四年級(jí)九班——xx
20xx年6月14日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
請(qǐng)想像當(dāng)我們一踏進(jìn)校門(mén)，我們可以看見(jiàn)茵茵綠草；請(qǐng)想像我們一踏進(jìn)校門(mén)，我們可以仰望廣袤藍(lán)天；請(qǐng)想像當(dāng)我們一步進(jìn)校門(mén)，我們可以細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)囀；懇請(qǐng)你想像當(dāng)我們一同步進(jìn)校門(mén)，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長(zhǎng)能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上，讓我們?cè)诖笞匀坏南炊Y下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長(zhǎng)能重新打造學(xué)校，讓春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學(xué)生們?cè)谧匀恢袑W(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變，我希望校長(zhǎng)能親自教導(dǎo)我們，指點(diǎn)我們?nèi)绾闻c自然萬(wàn)物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛(ài)傳遞給她，并使我們領(lǐng)悟：人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大，多了一塊綠地，我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的'空間，陽(yáng)光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚�。我相信，�?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽(yáng)也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛(ài)的校長(zhǎng)，無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動(dòng)。仰望藍(lán)天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
在十一月的這段時(shí)間里，天氣越來(lái)越冷。路旁的小樹(shù)在寒風(fēng)中無(wú)可奈何地抖掉自己最后的衣裳，就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng)，急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥(niǎo)兒也變得十分少見(jiàn)。整個(gè)世界似乎都冷靜下來(lái)……此刻，若不捉住秋天的尾巴，就只能再等一年了。
真希望校長(zhǎng)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>
遙想一年前，我在炎亭游玩，在那里看見(jiàn)了動(dòng)人的風(fēng)景。
我從大街出發(fā)，滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美，吃后一定會(huì)讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來(lái)，饞得我直流口水。
走進(jìn)沙灘，看到的便是一片金黃，感覺(jué)踩到了畫(huà)家筆下的畫(huà)似的。但這不是美術(shù)課上繪畫(huà)的顏料，而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染，可以在上面邊搭沙堡，用沙子埋人，也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。
到了海灘，踩在沙子上，感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過(guò)。海水淹沒(méi)了膝蓋，那種涼爽是無(wú)法形容的。大海像一面龐大的鏡子，映照著所有的`風(fēng)景。
好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來(lái)看，有幾個(gè)烤海鮮的中年人，他們的性格大方。倘若有路人來(lái)，就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚(yú)餅。
希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn)，為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點(diǎn)建議：
1、您可以請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的'老師，在上課的時(shí)候，讓教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是我們的朋友，更是我們?cè)趯W(xué)校的親人，他們要傾聽(tīng)我們的心聲，更了解我們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
2、您可以認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。您還可以請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
3、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū)，已防我們乏味。以上建議希望您能采納。
您的學(xué)生：xxx
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