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文明禮儀作文4篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的文明禮儀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟,F(xiàn)在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復(fù)雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養(yǎng),更有素質(zhì),它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機遇……那現(xiàn)在還處于小學(xué)階段的我們要怎樣體現(xiàn)我們的文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛護公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設(shè)備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學(xué)的尊重。想想看,如果上一屆的同學(xué)也不愛護它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現(xiàn)。其次,我們要尊重老師,尊重同學(xué)。面對老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學(xué)時要多關(guān)心,多理解,在同學(xué)說錯話,做錯事時要學(xué)會寬容,一句"沒關(guān)系的"會讓同學(xué)松一口氣,在同學(xué)遇到困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同學(xué)們感到溫暖。幫助老師,幫助同學(xué),就是文明禮儀的表現(xiàn)。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學(xué)也都愿意和你玩,關(guān)系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開信箱時順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的.心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發(fā)生過這樣一件事,讓我到現(xiàn)在依然很愧疚。那是一個早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發(fā)動火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應(yīng)靈敏,還找到了
一個好的"領(lǐng)地"。經(jīng)過一段比較"短暫"的時間,車子像蝸牛一般開動了。才沒多久,車子來了個急剎車,昏昏欲睡的我一個不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了。本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發(fā)幾班車。這時,一個人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經(jīng)一個箭步?jīng)_上去。有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態(tài)。不知過了多久,我睜開了眼睛。咦?這個人怎么還在?我開始打起精神來看,這是個老大伯,頭發(fā)還沒怎么白,但已經(jīng)有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個舒服的地方,直到這個老大伯下車,我也沒有動。其實就一個座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對。學(xué)會在生活中細致一點,多關(guān)心別人一點,就是文明禮儀的體現(xiàn)。
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!
文明禮儀作文 篇2
俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。所以,文明禮儀對我們來說十分重要。我們每一個人在家里不僅要懂禮貌,在社會上更要如此。例如一句“對不起”,一句“沒關(guān)系”,說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處,要文明先行,胸懷坦蕩。正如世界著名文學(xué)家雨果所說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空更要寬廣的是人的胸懷!
記得有一次,我到南京書城去買書。當天坐車的人很多,車上的座位都坐滿了人。當車行駛到大橋南路時,一位老奶奶上了車。這位老奶奶的`鬢發(fā)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也不太好使,看人總是瞇縫著眼。她這飽經(jīng)風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。從老奶奶走路的動作來看,她已經(jīng)行動不便了?绍嚿蠜]有一個人愿意讓座。這時,我突然站起來,說:“老奶奶,您到我的位子上來坐吧!崩夏棠炭次沂莻孩子,連忙搖搖頭說:“我這把老骨頭還算硬朗,你坐吧!蔽艺f:“您年紀都這么大了,站時間長堅持不住,您坐上去吧!闭f著,我便把老奶奶扶到座位上去了。“謝謝你,小朋友。”老奶奶對我說!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”我不好意思地撓了撓后腦勺說。一路上,老奶奶一個勁兒地夸我是個懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事,但是讓我感受到生活的快樂,感受到人與人之間的和諧,感受到文明之花處處綻放。事實上,文明禮儀就在我們的身邊,在我們生活的每一天。一句“請”、“謝謝”,說不定別人就會幫助你;一句“對不起”,說不定別人就會原諒你……只要你做到這些,就會人見人愛,就是一個文明的人。
來吧,讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋文明的人,我們的社會將會變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!
文明禮儀作文 篇3
我最近看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,里面有個故事叫《一條小面包》。
故事講述的是:在美國經(jīng)濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來我這里拿走一條面包。”這些孩子們開心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝,就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會去拿框里剩下的最小的一個面包,而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開面包時突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當格琳琴把銀幣還給面包師時,他卻說:“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進去的'。我要告訴你一個道理:謙讓的人,上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞!
是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習,這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強。
我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽同學(xué)說:“姚天琪的后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫(yī)院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問:“是怎么回事呀?”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來上課,我和同學(xué)們都很著急很擔心。第二天,薛老師就去查看他被撞當時的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過,就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因為這件事,姚天琪腦袋縫了針,一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。
這次發(fā)生在我身邊的血的教訓(xùn),讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應(yīng)禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!
同學(xué)們,上面兩個故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!
文明禮儀作文 篇4
據(jù)了解,泰國今年在公園里新建了廁所,但是,他們規(guī)定,廁所禁止中國游客使用,因為中國人使用過的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。
我們國家現(xiàn)在比較富有,所以人們就喜歡出國旅游消費。外國人非常歡迎,因為這能給他們帶來經(jīng)濟收入。但是中國人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個美麗舒適的景區(qū)就被幾個不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。
遠的不說,先說說我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道?煜萝嚂r,他們手中的冰棍兒掉了,一會兒就融化了,粘粘的`?蓛蓚小伙子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時,一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個,怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會滑滑的,只要路人一不小心,就會跌一個狗啃泥,說不定還會出人命呢!
一個小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個國家的富強與昌盛,一定離不開每個人的努力,提高自身素質(zhì),從小事做起,文明禮儀,從我做起!
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