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世界讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-26 10:12:30 活動(dòng)方案 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)方案13篇(優(yōu)秀)

  為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的世界讀書日活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界讀書日活動(dòng)方案13篇(優(yōu)秀)

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇1

  在“4·23世界讀書日”到來之際,我校教導(dǎo)處與語(yǔ)文組將聯(lián)合開展“20xx校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,以“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”為主題,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日——5月23日

  “4·23世界讀書日”,為系列活動(dòng)的`啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)倡議

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天,關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

 。ㄒ唬4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)20xx“天一讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

  1、“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”讀書節(jié)活動(dòng)與 “世界讀書日”系列活動(dòng)。 ①“4·23”當(dāng)天通過宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

 、诮M織讀書節(jié)主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。 ③組織學(xué)生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

 、軐W(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展宣傳“世界讀書日”相關(guān)內(nèi)容。

  ⑤開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

  2、開展“營(yíng)建書香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽(3-6年級(jí))。(5月份)

  3、舉辦“對(duì)我影響深刻的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

  4、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng) 。

  5、舉辦20xx“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)

  6、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

  免費(fèi)播放《 》、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

  五、要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)培養(yǎng)師生讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

 。ǘ┰⒔逃跇,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱:

  世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位:

  三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  "漂流書屋"求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準(zhǔn)備:

  1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

  2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

  3.由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說,當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂,F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

  2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

  3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

  4.由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;

  5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

  6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

  9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

  2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

  活動(dòng)流程:

  1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

  2.安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的'登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

  3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束

  1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

  2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  1。開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

  2。提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3。在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

  4。推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  5。豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  四、活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)策劃承辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年4月22—23日

  地點(diǎn):食堂前空地

  七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬㎜ove&Care·愛心捐書

  1、活動(dòng)意義:

  幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  讓每個(gè)不完美的`角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

  同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

  2、活動(dòng)形式:

  1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

  2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書。(注:如

  愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

  3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

  (二)舊書互換——以書會(huì)友

  1、活動(dòng)意義:

  這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己;顒(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

  2、活動(dòng)形式:

  1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

  2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。

  3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、營(yíng)造濃濃的“書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

  2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

  3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的`興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

  二、讀書節(jié)活動(dòng)主題:

  書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)

  三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日——4月30日

  四、實(shí)施辦法

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月1日-4月9日)

  1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書閱覽區(qū),從教育教學(xué)類的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。

  2、幼兒園各班級(jí)開展豐富多彩的班級(jí)圖書閱覽區(qū),多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。

  3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書的宣傳廣告和標(biāo)語(yǔ)。

  (二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  橫幅——書香潤(rùn)童心好書伴成長(zhǎng)-翡翠城小金星幼兒園讀書節(jié)

  幼兒園海報(bào)——讀書節(jié)倡議書,讀書節(jié)活動(dòng)方案

  三樓“讀書角”環(huán)境布置-營(yíng)造讀書節(jié)氣氛

  創(chuàng)設(shè)班級(jí)讀書角——營(yíng)造班級(jí)閱讀氣氛(各班)

  拓展親子閱讀空間,利用讀書角、室外空間,全園參與圖書漂流

  網(wǎng)站推出電子閱讀、幼兒園博客宣傳讀書節(jié)活動(dòng)

  (三)家園合作

  1、發(fā)放家長(zhǎng)讀書節(jié)倡議書。

  2、參加圖書漂流活動(dòng)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀故事媽媽。

  4、“早閱入家庭”第二階段活動(dòng)(各班)。

  5、分享交流親子閱讀體會(huì)(每班的爸爸媽媽故事團(tuán)成員上交一篇)。

  (四)幼兒園活動(dòng)

  1、“我?guī)б槐緯蠹铱春脮卑嗉?jí)圖書漂流(各班教師、故事媽媽)

  2、中班制作書簽活動(dòng)(中段)

  3、大段自制圖書活動(dòng)(大段)

  4、帶領(lǐng)小班幼兒參觀廈門市兒童圖書館

  5、“幼兒講故事”比賽(各段)

  6、觀看童話劇表演

  (五)教師的讀書交流會(huì)

  教師讀“弟子規(guī)”體會(huì)交流(團(tuán)支部王艷平負(fù)責(zé))

  (六)結(jié)束

  對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的總結(jié)、延伸

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  在第27個(gè)“世界讀書日”來臨之際,為了營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化自信;為了營(yíng)造書香校園,進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,特制訂本方案。

  二、活動(dòng)宗旨

  1.通過讀書活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

  2.通過讀書活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3.通過讀書活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  4.通過讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍,為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立“書潤(rùn)童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng):

  組長(zhǎng):趙新民

  副組長(zhǎng):董法貴、王榮峰、王建飛

  成員:賈麗英、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:20_年4月19—25日

  五、具體活動(dòng)規(guī)劃

  (一)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段

  1.啟動(dòng)儀式

  (1)借助周一(4月22日)升旗儀式,舉行啟動(dòng)儀式,董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

  (2)明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)“書潤(rùn)童年”。

  (3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

  (4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。

  2.做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

  (二)第二階段:活動(dòng)階段

  1.名言書簽征集。

  指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。

  2.閱讀手抄報(bào)展評(píng)。

  每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后,上交教導(dǎo)處。

  3.共享讀書收獲。

  各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng),讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式,開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在交流讀書心得,共享閱讀快樂。

  4.家校互動(dòng)閱讀。

  積極開發(fā)家庭教育資源,以讀書活動(dòng)為紐帶,促進(jìn)家校溝通,開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片,以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情,并常態(tài)化,形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

  (三)第三階段,活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”,學(xué)校頒發(fā)證書。)

  2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。

  3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。

  4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

  5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。

  六、讀書時(shí)間建議

  (一)每天上午“暢讀”時(shí)段,時(shí)間為20分鐘。

  (二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

  (三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

  (四)利用課余時(shí)間,由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀,并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,寫好讀后感。

  七、相關(guān)活動(dòng)要求

  1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息,渲染閱讀氛圍,指導(dǎo)閱讀推進(jìn),報(bào)道閱讀典型事跡。

  2.教師是學(xué)生的表率,老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。

  3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。

  4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的.認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性,讓校園書香四溢。

  5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后,教導(dǎo)處、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效,總結(jié)得失,對(duì)今后的學(xué)校、班級(jí)閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,服務(wù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”,享受讀書的快樂;

  2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

  3.激勵(lì)教師讀書,全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;

  4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香。

  三、活動(dòng)主題:閱讀點(diǎn)亮人生

  四、活動(dòng)口號(hào):閱讀悅美,書香海茵

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  六、參加人員:海茵校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)

  七、活動(dòng)過程

  (一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)

  1.設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

  2.營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。校園掛條幅,led顯示屏播放書籍介紹,讓校園的墻壁、板報(bào)充滿濃郁的書香。

  班級(jí)布置要求:

  班級(jí)讀書角、讀書走廊:配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員;在教室或圖書角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書口號(hào)。

  班級(jí)特色讀書板報(bào)。建立班級(jí)讀書展示園地(展示內(nèi)容:讀書心得、讀書快訊、作家簡(jiǎn)介、好書推薦、我喜歡的'古詩(shī)詞介紹、讀書體會(huì)、讀書名言、好書大家談、讀書留言版、讀書方法介紹、我喜歡的一本書等)

  3.利用“花兒朵朵”廣播站,宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容,并向同學(xué)們推薦書籍。

  4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)

  (二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)

  常規(guī)活動(dòng)

  每日靜讀:繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,每人一本課外書,可以在教室閱讀,也可以在走廊閱讀。

  每周一節(jié)課:上好每周一節(jié)讀書課,專時(shí)專用,充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,教給學(xué)生一定的讀書方法。

  評(píng)比活動(dòng)

  “我的讀書海報(bào)”比賽:全體學(xué)生參與(教師、家長(zhǎng)亦可參加),制作一張讀書海報(bào),可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào),也可以是針對(duì)某一本書的推薦海報(bào),手繪或電腦制作均可。尺寸為八開紙。完成時(shí)間為20xx年xx月xx日。

  “書香班級(jí)”評(píng)比:開展書香班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng),做到“六個(gè)一”:有一個(gè)班級(jí)讀書口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書角;班級(jí)共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會(huì)。有相關(guān)文字材料,活動(dòng)有一定成效,所有班級(jí)均可申報(bào)。申報(bào)時(shí)間截止20xx年xx月xx日。(申報(bào)表格另發(fā))

  “書香家庭”評(píng)比:按照評(píng)選條件申報(bào)“書香家庭”,由學(xué)校組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示。

  拓展活動(dòng)

  教師讀書論壇:結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》,開展教師讀書交流活動(dòng)。親子閱讀講座:擇機(jī)開展講座活動(dòng),推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí))

  (三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)

  1.讀書節(jié)閉幕式活動(dòng)。

  2.各項(xiàng)評(píng)比頒獎(jiǎng)。

  3.展示學(xué)生、教師和書香家庭優(yōu)秀作品。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇7

  為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書日”為契機(jī),在校園內(nèi)開展“好書伴成長(zhǎng)書香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國(guó)家的根基”。通過“世界讀書日”的'宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  好書伴成長(zhǎng)書香滿校園

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  書評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月22日—26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商專校園

  六、活動(dòng)實(shí)施:

  1、4月2日,下發(fā)通知(見附件一)。

  2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。

  3、4月14日,收稿。

  2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

  3、4月22日至26日,小展板展示書評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見附件二)。

  4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書)

  七、活動(dòng)總結(jié):

  (略)

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位,培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,好讀書,讀好書”的`習(xí)慣,營(yíng)造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍,豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  四月芳菲,書香商院

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小角樓,8、9號(hào)宿舍樓前

  四、主辦及承辦單位:

  主辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  xx學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)形式:

  (一)讀書會(huì);

 。ǘ┳x書月簽字活動(dòng);

  (三)舊書回收;

 。ㄋ模┫蚯皝韰⒓踊顒(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

  七、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬楸3只顒(dòng)有序進(jìn)行,所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排;

  (二)活動(dòng)結(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇9

  第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

  1、啟動(dòng)儀式

 、倥e行"讀書節(jié)"開幕式.

  ②明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).

 、鄢珜(dǎo)師生共讀.

  2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍.

 、傩@掛條幅,出宣傳窗.

 、诎嗉(jí)出黑板報(bào)、讀書角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香.

  第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

  1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動(dòng).

  語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣.開展"好書推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書,交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).

  2、一次好書交換活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的`圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí).

  3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

  語(yǔ)文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

  4、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"

  開展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

  5、開展校級(jí)征文及演講比賽

  舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

  6、童話劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

  第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)

  1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書之星"(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)

  2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇10

  又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯(lián)合團(tuán)委、法系、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月下旬舉辦旨在推廣經(jīng)典,享受閱讀,助力大學(xué)生精神成長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達(dá)人”活動(dòng),有關(guān)事宜安排如下:

  主題活動(dòng)之一:經(jīng)典詩(shī)誦讀大賽

  一、比賽主題:

  “誦讀經(jīng)典,助力成長(zhǎng)”

  二、比賽要求:

  1全院學(xué)生讀者均可參加。參賽讀者可自行結(jié)組,每組1-4人,朗誦時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

  2參賽內(nèi)容自己擬定,選手可選取經(jīng)典詩(shī)歌、散、小說(分角色朗誦)進(jìn)行配樂誦讀。要求內(nèi)容積極向上,語(yǔ)言鮮活有趣,形式生動(dòng)活潑;力爭(zhēng)以高水準(zhǔn)的誦讀,營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍,并以此推介好作品,讓更多的大學(xué)生在享受閱讀的同時(shí),引領(lǐng)精神,健康成長(zhǎng)。

  各參賽選手請(qǐng)于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發(fā)至郵箱:

  三、關(guān)于報(bào)名:報(bào)名時(shí)間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時(shí)間20xx年4月下旬。比賽地點(diǎn)待定。

  四、比賽評(píng)判:本次大賽,我們將成立由圖書館、團(tuán)委、法系老師組成的大賽評(píng)審小組,比賽將分為預(yù)賽和決賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將于決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  主題活動(dòng)之二:推薦一本好書活動(dòng)

  為增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性與體驗(yàn)性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動(dòng)之中,我們將開展推薦一本好書活動(dòng)。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評(píng)選出優(yōu)秀推薦者。具體活動(dòng)方案如下:

  1向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關(guān)內(nèi)容以電子稿形式發(fā)至郵箱:

  2由評(píng)審小組進(jìn)行初步評(píng)選,將初選結(jié)果打印,在圖書館展示欄進(jìn)行展示,并設(shè)專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  為了讓更多讀者走進(jìn)圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時(shí)間參與其中,我們決定將本次活動(dòng)的.時(shí)限拉長(zhǎng),活動(dòng)由通知發(fā)布之日起到六月底。

  評(píng)選結(jié)果將發(fā)布在校園網(wǎng)和圖書館展示欄內(nèi),得票最多的前10名將有相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  主題活動(dòng)之三:推選“讀書達(dá)人”

  圖書館將通過圖書館檢索系統(tǒng)保存數(shù)據(jù),機(jī)選出借閱量最多的讀者,評(píng)選出“讀書達(dá)人6名,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇11

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯為“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,讀書能明白事理,增強(qiáng)能力,為慶!4.23世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園,黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)開展“4.23世界讀書日”系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:暢想春天,分享閱讀

  二:主辦單位:共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)

  黃淮學(xué)院圖書館

  三、承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)名稱:音樂欣賞晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社

  2、活動(dòng)名稱:快樂晨讀

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早6:10

  活動(dòng)地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)論辯演講部

  3、活動(dòng)名稱:正版圖書進(jìn)校園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  活動(dòng)地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書館門前廣場(chǎng)

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)

  4、活動(dòng)名稱:辯論賽總決賽

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)論辯演講部

  5、活動(dòng)名稱:影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部

  6、活動(dòng)名稱:讀書心得征文

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社

  7、活動(dòng)名稱:“我最愛的圖書、期刊”評(píng)選活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)

  8、活動(dòng)名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部

  9、活動(dòng)名稱:網(wǎng)絡(luò)專家講座

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月7日19:00——21:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

 。褐袇^(qū)9號(hào)樓報(bào)告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會(huì)辦公室

  五、活動(dòng)目的':

  1、通過一系列的活動(dòng),有利于激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。

  2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀了校園人文底蘊(yùn)。

  3、此次活動(dòng)活躍了校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

  六、注意事項(xiàng):

  1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。

  2、活動(dòng)之前通過海報(bào),分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。

  3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案,防止出現(xiàn)問題。

  4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上;同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇12

  為慶祝第20個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳

  好書伴我行,書香遍學(xué)校

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日——29日

  四、資料與形式

  活動(dòng)之一:全校讀書時(shí)

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。

  活動(dòng)之二:淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))

  活動(dòng)資料:組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:初定:4月29日午時(shí)2:45—4:00。

  地點(diǎn):行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)

  活動(dòng)要求:

  1、4月29日之前每個(gè)孩子準(zhǔn)備八成新的.3-5本讀物(學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫冊(cè)除外);

  2、合理給預(yù)售書定價(jià),用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價(jià);

  3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“牌”吸引顧客購(gòu)買(自愿制作);

  4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng),杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。

  5、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小巧的零錢包,放上十幾元的零錢,便于孩子售書時(shí)找錢,同時(shí)孩子也能夠拿著錢去其他同學(xué)那里購(gòu)買自我喜歡的書籍;

  6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。

  7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。

  8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。

  預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!

  世界讀書日活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  二、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

  開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

  三、宣傳口號(hào)

  1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。

  2、我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。

  3、大手拉小手共享讀書樂。

  4、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  5、以讀書為樂與智慧同行。

  6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

  四、活動(dòng)目的

  讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書日,開展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

  3.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。

  (1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)

  1.班級(jí)開展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書,每天一個(gè)溫馨小故事。并通過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。

  2.完善班級(jí)"圖書角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。

  3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  4.師生讀書簽名活動(dòng)。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的`活動(dòng)中來。印發(fā)《xx小學(xué)讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購(gòu)書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。

  2.建議家長(zhǎng)開展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。

  3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

  (四)“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書室。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干。

  六、其他事項(xiàng)

  1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

  3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

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