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學生學習計劃

時間:2023-07-31 11:01:13 計劃 我要投稿

(實用)學生學習計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的學生學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)學生學習計劃

學生學習計劃1

  下學期是我們最后一個學期,為了能夠進入到自己希望的學校,我決定從現(xiàn)在開始,認真學習,抓住每一個時間點,不讓自己留下遺憾。

  學習是需要積累更需要提高效率的,所以為了讓自己在學習中有更大的進步,我決定對自己的工作做好相關(guān)的安排工作。

  每天早上早起,背誦古詩詞,把老師教導的一些知識點多讀多記,掌握更多的技巧,一遍不行我就多記憶幾遍,直到自己能夠完全掌握為之,每個工作的具體要輸就是讓自己學會學習,把時間分配好,早上時間最好能夠成為我學習和廠長的重要工具,有利于我進一步成長。

  利用早上記憶單詞和背誦課文,并且多牢記相關(guān)的知識點,同時加強工作的安排讓自己有更好的提升,每天都會牢記單詞三十個,各種詞匯三十個,不斷的`提升和鍛煉自己的能力讓自己有更好的成長和發(fā)展的空間對自己來說這是一次非常不錯的成長。

  積極詢問老師,做好學習解答問題,不能把在學習中遇到的問題留下來成為以后的阻礙,所以我會把自己的學習成果做好安排,把握好學習的度,讓自己有一個全新的工作發(fā)展,讓自己有一個全新的成長。

  每天的學習中,把各科的課程學習好,不但在上課的時候要集中精力學習更要掌握方法,避免自己在學習中走神,同時還要做好學習和工作的筆記,不能有任何的拖延,這樣才有益于我的學習,做的筆記也能夠成為以后學習些的復習工具,對以后的學習是一個額幫助。

  遵守學校的安排和規(guī)章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的離開,做一個遵守學校學習的好學生,努力把每一堂課都努力學好掌握好學習的方法,學會提高學習的效率,讓自己有更大的成長和發(fā)展空間。

  向成績優(yōu)異者學習,改正自己的不良學習習慣,積極認真的追求知識,努力提高自己讓自己學的更多,掌握的更多,不浪費時間在其他工作中,把每天學習和工作的任務(wù)都努力把控好,做好安排,讓自己學有所成。同時加強自身學習和工作建設(shè),加大對學習的投入。

  在回到家中爭取不看動畫片,不玩游戲,努力在家中學習和練習,把一些試卷練習題在家中提前做好,掌握好學習的基本步驟掌握好自己的學習進度,每天堅持如一日,通過自己的努力和不懈奮斗找到屬于自己的人生道路軌跡在最后一個學期中學有所成考上自己喜歡的初中,努力去通過學習改變自己的人生,改變自己的未來。

學生學習計劃2

  學校已經(jīng)開始放假了,成績單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成績還算不錯,但我認為我還有進步的空間。這是我進入高中以來的第一個暑假,我認為我應該要好好計劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫半天的作業(yè)這樣過來的,但既然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,就不能像之前那樣了。所以我制定一個暑假的學習計劃,具體如下:

  一、語文

  這次的語文成績還算不錯,跟期中考試的成績差不多,我的語文成績一直還算穩(wěn)定。根據(jù)我以往的考試失分的情況來看,這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識部分。所以這個暑假我要在這三個方面多下功夫,爭取下個學期語文成績可以提高一點。閱讀理解我準備多刷題,老師在上課的時候講了閱讀理解解題的模板,但我一直記不住。所以在這個暑假一邊刷題練習解題的手感,一邊記住答題模板。作文就是多積累一些素材,我平時都寫議論文,所以積累素材很有必要。文化常識就要靠多積累,多記。

  二、數(shù)學

  數(shù)學我準備預習一下高二上學期的部分比較難的知識,這樣在老師講課的時候我可以重點聽我不懂的地方,學得更好。高一也有一些地方我沒有學懂,扣分的地方就在這里,所以暑假還有一個任務(wù)就是把之前沒有學懂的學懂。

  三、物理

  自從進入高中以來,物理就成為了我的弱科之一。初中我的物理成績還是挺好的,但在上了高中之后,物理成績可以說是一落千丈。所以這個暑假我決定把大部分時間都放在物理的學習上,把物理成績提高上去。我買了一套試卷,還有輔導書,準備邊看邊做。我留了我們班一個物理成績特別好的同學的聯(lián)系方式,有什么學不會的地方就問他。

  四、化學、生物

  自從化學出現(xiàn)在我的`課程表上之后,它就成為了我最喜歡的學科,我的化學成績也是所有學科中成績最好的,暑假除了寫暑假作業(yè),我不打算花時間在化學上。生物是我第二喜歡的學科,所以成績也比較的好,跟化學一樣,我不打算花太多的時間。

  五、政治、歷史、地理

  這三門只要多記,進行理解記憶,就能夠考好,所以也不需要花太多的時間。但我一直都比較的懶得記,所以還有進步的空間,在下學期希望我能夠有改變。

  六、暑假作業(yè)

  這個假期最重要的就是要完成假期作業(yè)了,我會另外制定一個暑假作業(yè)安排表,每天有計劃的完成我的暑假作業(yè)。

  這個假期我會按照我制定的學習計劃來學習,希望在開學的時候,能夠提高我的成績。

學生學習計劃3

  告別了小學的愉快生活,中學的大門向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來。大家走進了新的學校, 新的'集體,融入了新的學習生活。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”中學的科目 多了,時間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時間。培根曾經(jīng)說過:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間”要高效率利用時間。上課一定要專心,遇到疑難問題,一定要及時向老師請教,不可一拖再拖。否則,今后學業(yè)越重,問題卻越積越多,那就麻煩了。下課時分,利用幾分鐘時間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己。回家后要堅持做到預習、復習。

  在新學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要樹立目標,為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學會自主學習。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學習是一種興趣、責任,學習會給我們帶來副產(chǎn)品—壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。然而,更重要的是要有目標和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯恿,才能進一步去努力、探索。無論是過去、現(xiàn)在還是未來,自主學習也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動。我們只有真正學會自主學習,才能“更上一層樓”。

學生學習計劃4

  20xx年5月9日,在徐匯區(qū)教育局的安排下我來到上海世界小學,開展為期40天的跟崗學習活動。結(jié)合上海徐匯區(qū)教師進修學院的培訓計劃與世界小學的帶教計劃,本著能把先進的教學理念帶回去,運用到平時的.教育教學之中去的原則,我也制訂出了相應的個人學習計劃,以保證跟崗學習科學、有效地進行。

  一、嚴格遵守跟崗守則,在跟崗學校教師的指導下,認真參與學校的教育教學活動。

  二、在跟崗學習期間,嚴格執(zhí)行世界小學各項規(guī)章制度,按時上下班。認真學習該校的先進管理經(jīng)驗,虛心向該校老師學習教學實踐,積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。

  三、業(yè)余時間加強自主學習,多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結(jié)合起來,進而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。

  四、在導師的指導下,保質(zhì)保量的完成以下學習任務(wù):

  1、完成跟崗學習計劃。

  2、寫好跟崗學習記錄。

  3、積極參與教研組、備課組活動,認真聽課,做好聽課筆記。

  4、在帶教教師的指導下,上好一節(jié)教學匯報課。

  5、撰寫1篇跟崗學習總結(jié)。

  6、結(jié)合讀書學習撰寫一份讀書報告。

  7、研讀教育類的文章書籍,做好讀書筆記。

  在學習過程中我要認真學習,珍惜這次學習的機會,把學到的知識理念帶回學校,向同行的學習、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風和專業(yè)水平,爭取把在上海徐匯的學習經(jīng)歷打造成為我個人教學的又一個新起點。

學生學習計劃5

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

  一、上課認真聽講,用心發(fā)言。

  二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

  四、課余時光多讀課外書籍,增加自我的'詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

  我聽了會心的笑了。

  我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

學生學習計劃6

  一、時間

  6月25日-8月28日

  二。目的

  1.按時作息,保持早睡早起的好習慣。

  2.通過鍛煉讓自己變得更健康。

  3.發(fā)揮所長,再上新臺階。

  4.幫助父母做一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負擔。

  5.學習上積極進取,提高綜合能力,為下學期打好基礎(chǔ)。

  6.多參加一些實踐活動,讓自己在活動中快樂成長。

  三。計劃

  1.鍛煉身體,健康成長

  每天早上六點半起床,跑步,跳繩,打籃球,踢足球。下午花一個小時在戶外,或者和朋友一起玩游戲。周末父母會陪他們?nèi)ムl(xiāng)下玩或者爬山。為了讓身體更健康。報名參加游泳班,學習游泳。

  2.好好學習,多學點知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  早上8:30-9:30看書一小時。邊讀書邊寫讀書筆記,摘抄好的單詞和句子,形成記筆記的好習慣。

  3.努力學習,讓自己上一層樓。

  上午10:00-11:00和下午3:30-4:30,按時完成老師布置的作業(yè)。寫筆,提高筆,彈一個小時鋼琴。

  4.豐富內(nèi)涵,練好特長。

  每天下午5點到6點半,出去活動,和小朋友互動娛樂。

  5.堅持寫日記,養(yǎng)成好習慣。

  準備日記,每天晚上8點到8點40分寫日記,記錄當天的所見所聞所想。

  6:做家務(wù),我有點大人了。

  每天幫媽媽做力所能及的`家務(wù),分擔媽媽的辛苦,讓自己成為真正的小主人。

  7.適度玩電腦游戲或看電視。

  每天打一個小時游戲,看一個小時電視,讓學習之余放松一下。

  8.參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

  暑假會去蕪湖方特,香港待五天,一般會去科學島。

  四、認真遵守假期活動計劃。

  友好地接受家長的監(jiān)督,認真遵守節(jié)目的計劃,學會自律。

  通過以上活動,我一定會過一個有意義的暑假。快樂每一天,健康成長每一天!

學生學習計劃7

  我有幸參加了這次遠程培訓學習。為促進專業(yè)不斷成長,結(jié)合自身實際和自身發(fā)展要求,特制定個人網(wǎng)絡(luò)學習學習計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標

  1、通過培養(yǎng),努力提高自身的道德修養(yǎng),以德高為榜樣,學而優(yōu)則仕。認真學習專家組各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計,不斷提升自身專業(yè)能力和教學藝術(shù)。

  2.通過線上學習,學以致用,學以致用到實際教育教學中,積極開展教育教學研究,充分發(fā)揮培訓平臺的互動交流作用,迅速提升自己和同行的專業(yè)素質(zhì)和教研水平。

  3.通過在線學習,可以進一步優(yōu)化自身課堂教學,優(yōu)化備課活動,加強理論學習,不斷開展教學研究,努力探索研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4.讓網(wǎng)絡(luò)培訓學習與新的教育理念和修訂后的課程標準相結(jié)合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中遇到的實際問題,不斷改變教師的教學方式和學生的學習方式,促進師生共同發(fā)展。

  5.通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺上的交流和分享,教師可以進行差異化學習,體驗合作學習,反思和超越自我,增強學習意識,促進學生的學習能力。

  二、網(wǎng)絡(luò)培訓要求

  基于這個遠程網(wǎng)絡(luò)培訓平臺,我會嚴格要求自己,努力學習,做好筆記。同時,以新的.教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目標,以課堂教學改革為突破口,推動教育教學觀念的轉(zhuǎn)變,重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),服務(wù)學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,使自己和同伴成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師,能夠促進學生的全面發(fā)展。

  三、培訓內(nèi)容

  積極把專家組的精彩案例和相關(guān)要求作為主要培訓內(nèi)容,努力學習,循序漸進,力爭完成每課時內(nèi)容,并認真閱讀、張貼、回復。

  總之,我將進一步提高我的常規(guī)教學能力和教研水平,積極推動新課程的實施,充分發(fā)揮我的專業(yè)引領(lǐng)作用,持續(xù)推動校本研修的有效開展,促進我的專業(yè)成長。

學生學習計劃8

  高二下學期是高中階段一個重要的時期,是進入高三的一個轉(zhuǎn)折點,這一時期的教育教學尤其重要,因此特制定如下教育教學計劃:

  一、指導思想

  以新課程標準為準繩,以外研版新教材為依托和基礎(chǔ),密切關(guān)注高考動態(tài),充分發(fā)揮團隊功能,挖掘?qū)W生潛能,扎實抓好雙基,始終堅持大量的語言積累與適時、有效的語言綜合訓練,努力提高學生的綜合素質(zhì)和解題技巧,以適應高考的形式和要求。

  突出英語教學實踐第一的觀點,教學中注意教學策略和學習策略的滲透,注意學生情感態(tài)度和動機的培養(yǎng),促進心智,文化意識的培養(yǎng),注重教學的反思。根據(jù)認知規(guī)律,提高學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生終生學習的能力。

  研究高考試題和高考動向,從思想上和行動上提前帶領(lǐng)學生進入高三。

  二、學情分析

  本屆高高二學生雖已經(jīng)過近兩年的高中英語學習,但情況并不容樂觀。尖子生不尖,大多數(shù)學生基礎(chǔ)不夠扎實,活學活用能力欠缺,推理、概括能力嚴重不足,答題欠規(guī)范等問題相當突出,而且相當一部分學生英語底子薄,厭學情緒嚴重,所以在對學生全面抓緊,強化訓練的同時,兼顧學生情趣,營造和諧、輕松而又高效的課堂,是我們每一位英語教師都必須努力解決的課題。

  三、教材分析

  本學期要完成必修五、選修六兩本書,使學生達到課標規(guī)定的八級要求。選修教材側(cè)重知識的融合、綜合和復習總結(jié),教材難度明顯加大,詞匯量加大,篇幅加長;側(cè)重技能的融合,閱讀與表達以及知識的寬度與厚度;語言知識、文化思維、話題范圍及詞匯量既有對必修的重現(xiàn),又有一定的擴展。

  四、教學任務(wù)

  依據(jù)教學步驟完成模塊5及模塊6的教學內(nèi)容:各模塊課標基本詞匯的掌握;各模塊基礎(chǔ)語法項目的復習;各模塊寫作項目;各模塊的聽力訓練。

  以課本為主,以夯實基礎(chǔ)為主,能使絕大部分學生看懂課文,掌握基本的詞法,句法,獲得使用基本的'語言知識及基本技能。

  要加大學生的課外閱讀量,達到3萬詞;重視各種能力的提升;加強學法指導,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和自主學習的能力;加大知識落實力度,重視知識積累;改變教學方式,保持學生學習興趣。

  五、教學措施

  1、研究并創(chuàng)造性地使用教材,做好教材整合與刪減工作,結(jié)合學生實際,發(fā)揚教材特點。

  2、加強課堂教學管理,以提高課堂教學效益。

  3、培養(yǎng)學生的閱讀技能,各模塊的教學中,重視閱讀教學,充分利用模塊里面的四篇閱讀文章,有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

  4、加大寫作訓練的力度,鼓勵學生學致使用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使他們熟習英語的句式構(gòu)造及習慣用法,從句到篇,從而寫出完好的英語文章。另外每周進行一篇寫作訓練,鼓舞運用背過的句型,提高學生的寫作技能。堅持作文訓練,訓練題材,方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記。

  5、綜合訓練。每一單元進行一次綜合練習,習題的訓練在于精而不在于多。高二上學期的學生,很快就要進入高三然后參與高考。因而在打牢根底的同時,應該讓他們了解高考的情形,適當選擇部分高考題,讓學生感受、體驗;尤其是對尖子生,要鼓勵他們?nèi)プ龈呖碱}。要重點加強完形和閱讀這兩大板塊的訓練力度。

  6、雖然高考聽力不計入總分,我們?nèi)砸獔猿钟柧,使英語學習完整,促進英語學習的其他方面,在教材聽力材料的基礎(chǔ)上,利用英語周報對學生進行聽力訓練。

  7、單詞一直是學生的難點,薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。以教材文章為根底,擴大詞匯量,做到每學完一篇課文,就行詞匯檢測。在平常教學進程中不時擴展詞匯量,詞匯教學以新帶舊,從而到達穩(wěn)固擴大詞匯的目的,做到常常催促、檢測,幫學生掌握科學的單詞記憶的`方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

  六、高二英語學習方法:

  一、應注重能力的培養(yǎng)

  高二英語對學生的聽,說,讀,寫能力有了更高的要求,總的來說,高二英語應注重能力的培養(yǎng),為以后運用英語進行交際及進一步自學深造打好堅實的基礎(chǔ)。在我看來,打好基礎(chǔ)是學好英語的前提,如何打下基礎(chǔ)呢?可以歸納如下:制定計劃,明確目標;課前預習,找出難點;專心聽講,當堂鞏固;及時復習,防止遺忘;獨立作業(yè),檢測效果;錯誤歸類,解決疑難;勤奮多練,廣泛閱讀;系統(tǒng)總結(jié),掌握規(guī)律。

  二、建立錯誤檔案本

  在學習過程中,已獲得的知識和技能對以后新知識,新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯誤,獲得正確知識和技能.每次練習或考試后,應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應試能力,發(fā)揮了最佳的水平。

  三、重視閱讀理解能力的培養(yǎng)

  重視閱讀理解能力的培養(yǎng),目的是提高對語篇整體認識的能力,以及推理判斷,歸納總結(jié)的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀報中學生英文版,《新概念英語》第二,三冊,英語周報同步輔導及聽說讀寫版),不僅能鞏固拓寬教材所學內(nèi)容,更關(guān)鍵是會使所學知識活起來,激發(fā)出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。

  四、養(yǎng)成朗讀背誦的習慣

  朗讀是在課文所提供的語境中對語音,語調(diào),意群,句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習,同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學過的句型,詞組,對話,課文進行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說,讀及英語寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語水平的根本方法。

  五、養(yǎng)成良好的書寫習慣

  養(yǎng)成書寫規(guī)范,字跡工整,卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好,難以辨認,大小寫不分,詞距若有若無,標點符號亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,高二學生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣,對大小寫,標點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化,整齊美觀。

  六、養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習慣

  高二學生閱讀面擴大,需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴大。

學生學習計劃9

  新學期、新氣象,為在新的學期中取得更多更大成就,必須有一個科學合理的學習計劃。在總結(jié)上學期的學習情況和下學期的學習任務(wù),做出如下計劃:

  一、 做好一切準備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試

  1、 熟識計算機理論知識、熟練計算機操作

  2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)

  3、 電子商務(wù)培訓

  二、 研讀財務(wù)報表(重點);目標:基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表

  1、 閱讀財務(wù)書籍

  2、 閱讀報紙有關(guān)公司年度報表

  三、 學好課程知識

  1、 走在老師前面,課前預習(30分鐘之內(nèi))基本掌握當天所學內(nèi)容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題

  2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))

  3、 課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細復習一遍,最后在睡前再復述一遍

  4、 溫故而知新:學后兩天復習(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細復習一遍

  四、 計劃每天學習時間

  1、 科學合理安排每個時間段學習時間

  2、 與時俱進,根據(jù)實際調(diào)整、以變應變

  五、 閱讀書籍

  不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚

  六、 積極社會實踐

  在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗

  七、 踴躍參與社團、班級團體活動。

  盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

  八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

  1、 養(yǎng)成良好的生活習慣:注意飲食,少吃熱食

  2、 多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

  3、 養(yǎng)成良好的消費習慣:每天存一元、記入每天消費情況

  九、 以成功人士為榜樣。

  以成功者的.思維思考看待問題、成功者

  十、 為人謙和、態(tài)度誠懇。

  行事謹慎、考慮周全;有上進心、責任感、持之以恒

  十一、 努力完成這個計劃。

  練就自己主宰自己的人生

  新學期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學習的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

  不要做理想主義者,要成為理想的行動者。

  立足今天、準備明天、憧憬未來。

學生學習計劃10

  1.每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

  2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘。

  3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)。

  4.做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  5.下午學習時間包括每天看一個小時的課外書,拓寬知識視野。

  6.晚上的`時候讓姐姐檢查作業(yè),改正錯誤,并完成當天日記。

  7.過年期間完成老師布置的練字兩本及抄對聯(lián)30條的作業(yè)。

學生學習計劃11

  暑假快到了。忙碌了一個學期,你終于可以放松了。但是放松的同時,千萬不要離開學習領(lǐng)導。你應該為你的暑假制定一個仔細的學習領(lǐng)導計劃,這樣你的暑假才會充實。因為每個高中生都是獨一無二的,最了解自己的學習領(lǐng)導,所以高中暑假學習領(lǐng)導計劃的安排應該由學生自己決定。這里只是給你一些建議。

  高中暑期學習領(lǐng)導計劃應包括:補習班計劃、假期自學計劃、考前復習領(lǐng)導計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、日;顒佑媱澋取S辛诉@些計劃,不僅有利于促進學習領(lǐng)導目標的實現(xiàn),而且有利于在實施學習領(lǐng)導計劃的過程中磨練意志,養(yǎng)成良好的學習領(lǐng)導習慣。

  1、目標

  計劃的目的無非是通過白紙黑字,讓自己能夠監(jiān)督和檢查自己的學習領(lǐng)導情況。

  高一、高二,要把重點放在課本和課堂上。因為雖然高考強調(diào)淡化課本的考試,但其實課本的影子隨處可見!罢n內(nèi)知識課外考試”的考試方法要求我們在課內(nèi)扎實學習知識,否則不能完全回答課外考題。當然,重點放在課本上并不局限于課本。課外閱讀還是要有大量的,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識,培養(yǎng)大學生的能力

  高三不僅是中學時代的最后一年,也是復領(lǐng)導迎接考試的關(guān)鍵一年。高三的計劃是完善知識體系樹,“牽一發(fā),動全身”,這樣一個知識點就可以提起一串,提起一面。系統(tǒng)掌握知識后,技能自然會“自然”。

  2、知己

  戰(zhàn)斗注重“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習領(lǐng)導也是如此。因此,要制定一個符合自己實際情況的學習領(lǐng)導計劃,就必須是“知己”!爸骸卑ㄈ齻含義:明確學習領(lǐng)導的目標,了解自己的學習領(lǐng)導情況,明確估計自己能力強的大學生暑假學習領(lǐng)導計劃。做了“知己”之后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  計劃本身并沒有太多的'要求,你只需要抓住兩個字“詳細、真實”就足夠了。

  首先,讓自己知道你每天做什么,知道每周和每月的安排。我們應該計劃自己的學習領(lǐng)導和生活,這樣我們才能對自己的心有一個清晰的認識。一個計劃上只有時間和科目是不夠的。至少要有具體的章節(jié)安排,包括做什么領(lǐng)導題,看什么筆記,這樣才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不能太高或太低。太低,計劃的內(nèi)容松散,但不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易列出高計劃,一開始可以堅持,但很快就失敗了。如果總是列出這種過高過緊的計劃,往往無法完成,那么時間長了就會對列出計劃失去信心。一個好的計劃不在于它的起點有多高,而在于它是否能幫助你更好地完成領(lǐng)導任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

  ①必須強調(diào)的是,制定計劃必須根據(jù)自己的特點制定,不能模仿別人的計劃。別人告訴你的方法最多只能作為指路標,很難完全應用。只有試著去做,找出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②制定計劃只是一種手段。不要為了制定計劃而制定計劃。只要能達到目的,計劃就是一個好計劃。無論何時,制定計劃只是為了完成一定的領(lǐng)導任務(wù)。

 、蹌傞_始制定計劃的學生可能不容易掌握困難的規(guī)模。計劃太高或太低是很自然的。只要他們不斷調(diào)整和改進,他們很快就會適應這種方法。

 、苋魏蝿倓倢嵤┑念I(lǐng)導計劃都不可避免地會遇到一些困難,但你應該知道,為實施這個計劃所做的努力是值得的。適應這個計劃是確保你的遠程領(lǐng)導者和未來職業(yè)生涯成功的重要一步。

學生學習計劃12

  一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

  雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節(jié),可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據(jù)自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

  一、時間規(guī)劃

  暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態(tài),那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。

  1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的學習,并分析自我的.不足,制定好后期的學習目標。

  2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務(wù),用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態(tài)。

  3.預習鞏固時間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!

  二、詳細規(guī)劃

  1.復習階段

  在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續(xù)學習使用。

  2.日常任務(wù)

  這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數(shù)學。我要針對自己的不足進行努力。

  當然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

  3.預習鞏固

  到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。

  回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!

學生學習計劃13

  一、整理規(guī)劃時間,確定要日常學習的內(nèi)容

  在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定日常學習計劃。接下來,梳理自身日常學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期日常學習計劃。每天有效日常學習時間最好保持在6-8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假期間中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當調(diào)整)

  二、復習上學期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

  應該把寒假期間分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容進行預習。

  今年的寒假期間假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

  三、預習下學期課程:

  將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

  四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

  9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè);

  10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

  10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè),給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的.時間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始日常學習語文 日常學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時 練習寫字和日常學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天日常學習語文,明天就日常學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,日常學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語日常學習的。

  建議:

  1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

  2、在寒假期間里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

  4、每天最遲不能超過十點半睡覺

  5、適當?shù)淖鲂┻\動

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴格按照計劃日常學習和生活。

學生學習計劃14

  我在這一學期,由于開學也是延遲了,但是學習的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學期的一個學習計劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業(yè)的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個初中讀書,所以這學期的學習是必須要做好的。

  學好課本的知識,同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解,畢竟下學期就是要進入到初中了,如果我提前去做好了準備,那么也是可以更好的融入到初中的一個學習氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學習要花費的時間也是需要我更多,如果我不去提前學習,那么我也是擔心自己趕不上進度,特別是我的成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時間。

  在英語的一個學習上,也是我這個學期要重點去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時間,我想也是能學好的,而不是說無法學好,特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶,但是初中的一個學習,單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學期多花些心思,讓自己能提前的把英語學好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。

  其他的科目我也是要認真的去把它們給學習好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時候,我也是更有把握,能進入到我想要進入的初中去讀書,作為六年級的學生,我也是長大了,要自己主動的多去學習,之前我的學習很多都是老師說學什么我就學什么,沒有自己的這個學習計劃,而今做了計劃,也是要認真的`去執(zhí)行,去讓自己更加主動的學習,除了課本的知識,相關(guān)的一些書籍我也是要去看。

  并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個計劃,這個學期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據(jù)自己的一個時間安排去看,不能耽擱了我日常的一個學習,利用好課余的一個時間去把這五本書看完,同時也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學到東西,增加見識,讓自己懂得更多,初中的學習是非常重要的,而我現(xiàn)在也是要為進入初中做好準備,只有打好了基礎(chǔ),那么以后的學習才能更加的從容,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

學生學習計劃15

  1、早自習:

  早讀是記誦的黃金時間,一般在30分鐘左右。如果只讀記一科,大腦往往容易疲勞,效果不好,王老師建議英語和語文交叉起來。早自習也是很多同學會犯困的時候,所以為了避免這種情況,我還建議大家要有一個明確的任務(wù),比如語文花15分鐘背一篇課文中的重要段落或者是一首古詩;英語花15分鐘記20個單詞。具體的安排還是看自己的能力。

  2、課堂時間:

  高中的上課時間一般都是在45分鐘左右,很多同學一節(jié)課下來,沒有多少收獲。原因之一就是時間利用不充分,有效時間少,無效或浪費的時間較多,如何合理安排與高效利用課堂時間呢?

  ①作好充分的課前準備。課前預習一定要做好,準備好一到兩個預習時碰到的問題。調(diào)整好心境心態(tài),拋開與學習無關(guān)的一切事,別還沉浸在跟同學聊得八卦中。

 、诟o老師的上課進度。不要開小差,精神上的還是行動上的都不允許。筆記一定要勤做,但也不要亂做,記住老師反復強調(diào)的知識點。

  3、課間時間:

  課間時間應該讓大腦放松休息,可以和同學聊聊天,講講笑話,但千萬不能聊得太嗨,不然上課了你還緩不過來。也可以到教室外面走走,讓眼睛放松放松。

  4、中午時間:

  這段時間大有可為。中午有兩個最主要的任務(wù),一是休息,保證下午上課精力充沛;二是復習上午課程,并做1—2科的作業(yè)。

  中午的學習,原則上可以注意三個方面:

  ①回顧一下上課講的內(nèi)容。不要把所有的課程都捱到中午來復習,簡單一點的課程,最好安排在當堂課上進行,不然全都擠在中午來,時間就太倉促,走馬觀花的.,效果不好。

 、谕瓿缮衔缋蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。別把作業(yè)全部捱到晚上來做,時間就太緊了,效果也不好。作業(yè)之前要復習一下知識點,這樣作業(yè)做起來才會得心應手,效率和正確率才高

 、哿酎c時間出來預習一下下午的課程。

  5、晚自習:

  自習時間是拉開學習差距的一個重要環(huán)節(jié)。一天兩天,可能差距不明顯,但是日積月累,效果就逐漸出來了。晚自習的學習,原則上要注意以下幾個方面:

  一是復習當天所學的內(nèi)容,重點是下午的課程以及上午沒有復習的課程;

  二是完成當天沒有做完的作業(yè);

  三是向老師請教解決疑難的問題;

  四是預習第二天最難的學科,如果有多余的時間可以安排補差;

  6、睡覺前:

  睡覺前把玩手機的時間拿來回顧一下當天所學的內(nèi)容,檢測一下自己是不是都已經(jīng)掌握了。一定要保證高質(zhì)量的睡眠,第二天才有精神學習。

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