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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-01 10:36:39 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案[優(yōu)秀]

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)實(shí)施方案[優(yōu)秀]

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  第19個(gè)“世界讀書日”即將來臨,為打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長,讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,開闊視野,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青年學(xué)生讀書熱情,從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì),營造良好的文化氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),不斷提升校園文化品位。

  二、活動(dòng)主題:經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。

  三、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

  2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;

  3、全校形成讀書的熱潮,讓書香飄滿校園;

  4、讓師生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友,做一個(gè)有情趣的讀書人;

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  五、活動(dòng)口號:我讀書,我成長,我快樂!

  六、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬I造氛圍

  1、各系部做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

  2、電子屏宣傳內(nèi)容:經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。

  3、利用校園櫥窗、展板,及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。

 。ǘ┢肺稌

  各系部、各班級根據(jù)實(shí)際情況,精心策劃班級讀書活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開展班級特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。

  1、“我是讀書人、我是文化人”黑板報(bào)評比

  活動(dòng)要求:各班圍繞班級讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評比。

  2、主題班會(huì)

  活動(dòng)要求:4月8日,班團(tuán)課的時(shí)間,組織全班開展“好書推薦主題班會(huì)”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。在班會(huì)開展前讓學(xué)生整理閱讀書目,準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿,在班會(huì)中指導(dǎo)班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。

  3、“誠行天下”演講賽項(xiàng)

  活動(dòng)要求:通過演講宣傳身邊有關(guān)誠信的生動(dòng)事例,引導(dǎo)學(xué)生理解誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確,表達(dá)流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰,感情真摯,儀表得體。

  5、中華頌手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:以中華詩文故事、典故等為主題,在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團(tuán)總支處,收齊后上交團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評比。

  6、全員捐書,成立班級圖書角

  活動(dòng)要求:在老師的動(dòng)員下,每位同學(xué)為班級捐贈(zèng)1-5本圖書,這樣全班大約有上百本圖書,小型圖書角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是社會(huì)科學(xué)類的著作,還可以是自然科學(xué)類的文章,總之,要選擇有益于成長的書籍。班級圖書角設(shè)專人負(fù)責(zé),并建立圖書管理制度。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書館資源,定期到學(xué)校圖書館借閱圖書。4月20日之后,組織學(xué)生處、圖書館、教務(wù)處對班級圖書角進(jìn)行“書香班級”檢查評比。

  7、“我的夢中國夢”征文賽項(xiàng)

  活動(dòng)要求:引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的'夢想,深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解,結(jié)合個(gè)人的理想和追求,表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識,樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。具體題目可自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)控制在20xx字以內(nèi)。

  (三)總結(jié)階段:(4月23-27日)

  1、整理、完善讀書節(jié)活動(dòng)的過程性資料。

  2、評選四月份“悅讀之星”“書香班級”

  3、讀書節(jié)總結(jié)表彰。

  七、活動(dòng)要求

  1、各系部、各班級要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、系部團(tuán)總支書記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料,和每月之星相關(guān)材料。

  3、學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)縣xx教育工作會(huì)議精神,推動(dòng)我校義務(wù)教育階段學(xué),F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作,積極參與學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展,充分發(fā)揮強(qiáng)校的服務(wù)功能,最大力量實(shí)現(xiàn)教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮(zhèn)小學(xué)開展聯(lián)誼校區(qū)域教研活動(dòng);顒(dòng)中要切實(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教研在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)作用,促進(jìn)校際之間的交流與合作,拓展教研渠道,優(yōu)化教研力量,創(chuàng)造相互開放、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境,增強(qiáng)教研工作的針對性和有效性,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越,進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1.圍繞課程改革所提倡的“高效”“減負(fù)”,以及開創(chuàng)教師總結(jié)和創(chuàng)建“我的模式”“我的課”的教研活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校本教研的力度,加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)。用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)行為,從而提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。加強(qiáng)對青年教師、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與管理,有效推進(jìn)新課程改革。

  2.強(qiáng)化學(xué)區(qū)研究制度,規(guī)范教研學(xué)區(qū)制度建設(shè),通過各種形式的研討活動(dòng)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)學(xué)區(qū)間教育教學(xué)常規(guī)管理的交流與合作,牢固樹立質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(我校) 唐xx

  成員 李xx 張xx 劉xx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)我校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的組織以及教研活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),組織開展各項(xiàng)活動(dòng),收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)區(qū)教研活動(dòng)研究的內(nèi)容以校本問題為主。首先對學(xué)區(qū)內(nèi)普遍的、突出的、急需解決的`問題進(jìn)行排查、整理、篩選,確定問題系列。

  2.舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng)。本學(xué)期確定一個(gè)開放日,開放日的功能主要是展示、交流、提高。開放日期間做到課堂開放、資料開放、環(huán)境開放,片區(qū)內(nèi)教師可以任意參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),感受學(xué)校的管理氛圍、文化氛圍。

  3.教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動(dòng)。開展“結(jié)對活動(dòng)”。區(qū)域教師可以根據(jù)自身需求自行結(jié)對,實(shí)現(xiàn)“一對一”互幫。同時(shí)舉辦課堂教學(xué)觀摩研討、送課活動(dòng)。一是請進(jìn)來,由對方校骨干教師亮觀摩課,學(xué)區(qū)教師可來校觀摩并參與研討。二是走出去,組織部分青年骨干教師送課,以此帶動(dòng)片區(qū)課堂教學(xué)水平的大面積提高。

  4.網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。為了提高片區(qū)內(nèi)廣大教師教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。開通區(qū)域教研qq群,動(dòng)員和組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師投入qq群在線教研,同時(shí)設(shè)立“區(qū)域教研欄目”,以加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流。

  5.開展校際聯(lián)誼活動(dòng),通過聯(lián)誼活動(dòng)的開展,加強(qiáng)區(qū)域間教師之間的交流與互動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  主辦單位:教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)

  承辦單位:中國科協(xié)青少年科技中心

  專家指導(dǎo)委員會(huì):由活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況聘請相關(guān)專家組成,專家名單將陸續(xù)在活動(dòng)網(wǎng)站中公布。

  二、活動(dòng)目的與意義

  通過科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。

  在提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮青少年科技教育活動(dòng)對于未成年人思想道德建設(shè)的.促進(jìn)作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神,增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟

  1.活動(dòng)啟動(dòng)階段:5—6月

  各地結(jié)合活動(dòng)主題,根據(jù)本地實(shí)際情況,開發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并通過各類媒體對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  2.調(diào)查體驗(yàn)階段:6—8月

  (1)各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級為單位,開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程,參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)。

 。2)登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站,根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。在快樂游戲的同時(shí),學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  單位和學(xué)生均可按照《活動(dòng)手冊》的要求,通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。參加活動(dòng)并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生,將可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。主辦單位鼓勵(lì)各地有組織地提交活動(dòng)信息和成果。

  主辦單位將組織專家對提交的活動(dòng)信息和活動(dòng)成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動(dòng)作品將于20xx年9月“全國科普日”活動(dòng)期間向社會(huì)展示。

  四、輔助手段

  為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng),中國科協(xié)青少年科技中心制作了《活動(dòng)手冊》,供各地參考。各單位和學(xué)生可通過以下方式獲得《活動(dòng)手冊》:

  1.登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站下載。(活動(dòng)主題網(wǎng)站將于5月上旬開通。中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站也將同時(shí)開通。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動(dòng)信息發(fā)布等服務(wù)。)

  2.登陸中國校外教育網(wǎng)下載。

  3.主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動(dòng)手冊》和活動(dòng)宣傳品。

  五、活動(dòng)信息和成果提交方式

  1.登錄活動(dòng)主題網(wǎng)站在線提交(推薦此種方式)。

  提交時(shí)間: 20xx年6月15日一8月15日。

  2.郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動(dòng)承辦單位(請?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明活動(dòng)名稱)。

  六、聯(lián)系方式

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,按照三年計(jì)劃,這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月,開展標(biāo)兵評選活動(dòng);顒(dòng)重過程,重參與,重實(shí)際,重榜樣帶動(dòng),達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的'目的。

  一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng),有超前性、自主性;

  2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成率高;

  3、上課遵守紀(jì)律,能積極思考并回答問題;

  4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;

  5、家長評價(jià)好。

  每組推選至少一名,在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。

  二、生活標(biāo)兵

  1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事,如倒一杯水或一次洗腳水等;

  2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動(dòng);

  3、聽從家長意見,不頂撞父母,讓家長省心;

  4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);

  每組推選至少一名,在班內(nèi)介紹事跡后,投票選出,名額不限。

  三、常規(guī)標(biāo)兵

  1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;

  2、按學(xué)校要求上、放學(xué);

  3、語言文明,不說臟話;

  4、隨手撿字紙等,習(xí)慣好。

  每組推選至少一名,根據(jù)綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果在班內(nèi)投票選出,名額不限。

  四、進(jìn)步標(biāo)兵

  無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。

  每組推選至少一名,參考綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。

  在活動(dòng)過程中,班級可根據(jù)自己的實(shí)際情況,不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號者,就是當(dāng)然的實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),每周一總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后將評選結(jié)果報(bào)級部,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  為使三墩中學(xué)每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下。

  一、經(jīng)典誦讀活動(dòng)宗旨

  1、傳承中華文化

  2、陶冶性情品德

  3、提升語文素養(yǎng)

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育

  二、經(jīng)典誦讀活動(dòng)主題

  活動(dòng)以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

  三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)內(nèi)容1、國學(xué)經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞

  3、經(jīng)典童謠、兒歌

  三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)安排

  成果總結(jié)階段

  1、各備課組長匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。

  2、各備課組長匯總各組視頻、圖片資料

  四、各組經(jīng)典誦讀負(fù)責(zé)人

  (1)朗誦內(nèi)容符合本次活動(dòng)要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)

  (2)語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢

  (3)感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)

  (4)能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力

  表演

 。15分)

  (1)衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)

  (2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方

  (3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理,能正確反映文章的內(nèi)涵

  (4)表演與朗誦融為一體

  創(chuàng)新

  (15分)

  (1)朗誦形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的'感覺

  (2)配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式朗誦

  (3)背景協(xié)調(diào),氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意

  六、經(jīng)典誦讀評選成績(總分100分)

  參賽隊(duì)伍

  得分

  本次比賽評比結(jié)果

  特等獎(jiǎng):(2名)

  一等獎(jiǎng):(6名)

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