(合集)活動實施方案6篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動實施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為進(jìn)一步提升學(xué)校科學(xué)管理水平，凸顯地域特色和學(xué)校特色，形成系統(tǒng)完善的學(xué)校文化，在全面開展“五節(jié)”活動的基礎(chǔ)上，我校將深入開展校園文化建設(shè)“五個一”活動�！拔鍌�一”活動包括明確一個校訓(xùn)、設(shè)計一個校標(biāo)(徽)、創(chuàng)作一個校歌、編排一個校操(集體操)、成立一個校隊(包括音體美科技等方面的分社團(tuán)等)。本次活動方案如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉成勝
組員：楊玉強(qiáng)呂建榮鄭興德鄭鳳臣李秀婷劉燕
二、活動內(nèi)容
1、明確一個校訓(xùn)
校訓(xùn)是學(xué)校精神文化的重要組成部分，集中反映了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了師生的文化追求和精神風(fēng)貌。它能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，傳承與創(chuàng)新人文精神，增強(qiáng)全校師生員工的`凝聚力、自信心和自豪感，面向廣大師生、征集校訓(xùn)，學(xué)校將篩選入圍及入選作品并作適當(dāng)修改，進(jìn)一步形成學(xué)校校訓(xùn)。
2、設(shè)計一個校標(biāo)(徽)
�；帐菍W(xué)校的名片，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念、人文精神，承載著時代的變遷，凝結(jié)了學(xué)校的價值取向，砥礪著師生的人格品行。為了總結(jié)和傳承學(xué)校在辦學(xué)實踐中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步提升學(xué)校形象和辦學(xué)品位，激發(fā)全校上下奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情，增強(qiáng)師生的歸屬感、榮譽感和使命感，面向廣大師生征集校標(biāo)，學(xué)校將篩選入圍及入選作品并作適當(dāng)修改，進(jìn)一步形成學(xué)校校標(biāo)。
3、創(chuàng)作一個校歌
校歌是學(xué)校文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心，振奮精神的載體。它能激發(fā)廣大師生的愛校熱情，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，面向廣大師生、征集校歌（詞、曲），學(xué)校將篩選入圍及入選作品并作適當(dāng)修改，進(jìn)一步形成學(xué)校校歌。
4、編排一個校操(集體操)
集體操能充分展現(xiàn)師生積極向上、健康運動的精神風(fēng)貌，以及學(xué)生對更快、更高、更強(qiáng)的奧運精神地不懈追求和美好期盼與暢想；表達(dá)了全世界在“同一個世界，同一個夢想”的奧林匹克精神感召下，追求人類美好未來的共同愿望；蘊含著人民建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)和諧發(fā)展的夢想和追求。學(xué)校將由體育老師編排集體操，今后將在大課間進(jìn)行展示。
5、成立一個校隊
為了落實“陽光體育”運動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，使學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展，我校將高度重視大課間活動開展工作，由體育教師成立學(xué)校武術(shù)隊。
三、具體活動配檔表
校園文化建設(shè)“五個一”活動是深入推進(jìn)“大練基本功”“五節(jié)”系列活動和建設(shè)“高雅校園、生機(jī)校園、魅力校園”活動的重要舉措�！拔鍌�一”活動重在參與，重在共享，人人參與，人人享受，人人提高，充分發(fā)揮學(xué)校師生的積極主動性，讓每個師生都參與進(jìn)來，通過活動進(jìn)一步凝聚師生，共同建設(shè)樂教愛學(xué)的家園、樂園。“五個一”活動將進(jìn)一步凝練提升學(xué)校的文化內(nèi)涵，讓學(xué)校文化落實在行動上，積淀在性格里，讓每一位師生身上都有高橋?qū)W校特色文化的體現(xiàn)，真正詮釋“高橋”的涵義——高質(zhì)量的教育為師生鋪路架橋。
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢下的發(fā)展要求和全面貫徹縣教育局《關(guān)于開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動的通知》，全面落實“學(xué)生第一、群眾滿意”辦學(xué)宗旨，明確內(nèi)涵發(fā)展要義，突出嚴(yán)細(xì)管理，把先進(jìn)理念落實到管理實踐中去，將育人規(guī)律體現(xiàn)在具體措施中。找準(zhǔn)切入點，始于小，作于細(xì)，專以實，成于精，提升學(xué)校管理檔次和水平，在內(nèi)涵發(fā)展、嚴(yán)細(xì)管理中彰顯個性，形成品牌，實現(xiàn)育人質(zhì)量的可持續(xù)提升，全面提升我校的管理檔次和水平，經(jīng)學(xué)校研究決定自9月上旬開始，到10月中旬止，在全校開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動，具體活動方案如下：
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“四規(guī)范四提升”
活動內(nèi)容：
1.規(guī)范校園環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)，提升環(huán)境育人功效。
責(zé)任人(或處室)：總務(wù)處、工會
建立日�；�、標(biāo)準(zhǔn)化的校園環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、檢查、評比和獎懲機(jī)制，分工明確、責(zé)任到人。做到校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美；教室內(nèi)張貼物整齊無塵，桌凳、拖把等物擺放有序，地面干凈；教師辦公室每天及時清掃，辦公用品排列整齊，辦公秩序井然；學(xué)生宿舍管理到位，整潔清新，宿舍文化積極向上；食堂、餐廳有嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔，餐廳文化有感召力；廁所定期清理、疏通和消毒。以此為切入點，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提升環(huán)境育人、文化育人功效，建設(shè)師生向往的書香校園、生態(tài)花園和幸福樂園。
2.規(guī)范師生校園問候用語，提升學(xué)校文化品位。
責(zé)任人(或處室)：政教處、教導(dǎo)處
規(guī)范師生課堂問候用語。上課時師生要互相問好，下課時師生互相道別。以此為切入點，深入開展師生愛心、責(zé)任心教育活動，構(gòu)建和諧、民主的'師生關(guān)系；規(guī)范師生課外問候用語。學(xué)生見到教師要主動問好，師生互相問好，學(xué)生在校內(nèi)見到年長者要主動打招呼。以此為切入點，落實中小學(xué)生“十條”行為規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，師生在互動交往中體味教育，共同成長。
3.規(guī)范升降國旗等教育活動，提升學(xué)生自主意識和自我教育能力。
責(zé)任人(或處室)：政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部
學(xué)校制定關(guān)于升降國旗制度的實施細(xì)則，創(chuàng)新旗手選拔和使用方式，嚴(yán)格出旗、護(hù)旗、升旗、降旗等程序，及時、規(guī)范升降國旗。深入開展“班班有歌聲”活動。確定師生喜歡的歌唱曲目，人人學(xué)、班班唱，舉辦形式靈活的賽歌會、演唱會，每天堅持以班級為單位共唱一首歌后再放學(xué)，每天扎實有效地開展不少于1小時的快樂大課間活動。以此為切入點，針對不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點，積極開發(fā)活動育人課程，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，凝聚形成學(xué)校核心價值觀。
4.規(guī)范育人制度建設(shè)，全面提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力。
責(zé)任人(或處室)：校長室、政教處
突出抓好育人為本十二項制度建設(shè)，內(nèi)容科學(xué)合理，切合實際，具體明確，操作性強(qiáng)；圍繞制度落實，建立相應(yīng)的工作責(zé)任制，過程資料翔實可靠，家長、師生滿意度高。以此為切入點，逐步構(gòu)建起涵蓋學(xué)校德育工作、安全管理、教學(xué)常規(guī)等各個層面的學(xué)校管理制度體系，在不斷創(chuàng)新、完善的基礎(chǔ)上，致力于抓落實、抓細(xì)化、抓特色，全面提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提供動力和保障。 12學(xué)校規(guī)范管理月活動實施方案
三、時間安排
本活動月從9月上旬到10月中旬，分四個階段進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動階段（8月29日——9月5日）
學(xué)校根據(jù)縣教育局印發(fā)的活動實施意見，結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)�；顒臃桨�，在全校教師中學(xué)習(xí)討論。把“四個規(guī)范”、“四個提升”層層分解，明確責(zé)任人，并制定出每項活動的詳細(xì)方案。
（二）活動實施階段（9月6日——30日）
由處室負(fù)責(zé)人牽頭，學(xué)校各辦公室迅速行動起來，以管理規(guī)范為標(biāo)尺，以主題活動為載體，把整個活動落實到每個層面，落實到每項工作，落實到每一天工作，點面結(jié)合，整體推進(jìn)，掀起“學(xué)校管理規(guī)范月”活動的高潮。
（三）自查整改階段（10月8——15日）
學(xué)校以各辦公室為單位，根據(jù)分工，針對日常工作中存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾，形成整改書面材料，并結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真梳理，進(jìn)一步修訂完善。
（四）評估驗收階段（10月15——20日）
1、各辦公室完成活動月總結(jié)，10月20日前，報學(xué)�！盎顒釉隆鞭k公室（政教處）。
2、學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié)，迎接縣教育局總體驗收。
臥龍初中“學(xué)校管理規(guī)范月” 活動
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次活動的組織實施。
附；活動責(zé)任分工配檔表： 內(nèi)容 項目 主題活動 責(zé)任處室 負(fù)責(zé)人 組織與領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組 督查小組 校長室 政教處 規(guī)范校園環(huán)境標(biāo)準(zhǔn) 校園 每周一次校園環(huán)境衛(wèi)生大檢查 工會 總務(wù)處 教室 辦公室 食堂 宿舍 廁所 規(guī)范師生校園用語 師生課堂問候用語 落實中學(xué)生“十條”行為規(guī)范 政教處
教導(dǎo)處 師生課外問候用語 規(guī)范升降國旗等教育活動 升降國旗 國旗下演講 政教處 團(tuán)支部 班班有歌聲
快樂大課間 紅歌比賽
廣播體操比賽 教導(dǎo)處
藝體組 規(guī)范育人教育制度建設(shè) 十二項育人制度 計劃制度展評 政教處 辦公室 制度執(zhí)行力 制度落實檢查 督導(dǎo)小組 臥龍初中“學(xué)校管理規(guī)范月”
活動督查小組
為使活動月工作有序進(jìn)行，學(xué)校擬定成立督查小組，安排如下。
一、督查小組
組長：
成員：
二、督查內(nèi)容
活動方案中提出的“四個規(guī)范”、“四個提升”具體內(nèi)容。
三、督查形式
1、聽：聽各項負(fù)責(zé)人關(guān)于規(guī)范開展與落實方面的情況匯報。
2、查：查各項活動的詳細(xì)方案、相關(guān)活動進(jìn)展的書面資料等；
3、看：看校園環(huán)境、安全防范、規(guī)范宣傳等現(xiàn)場。
4、訪：隨機(jī)找教師、學(xué)生訪談，掌握各項規(guī)范管理的落實過程與實效。
活動實施方案 篇3
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
月20日至6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、宣傳形式
1營造活動氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實際，靈活多樣的開展宣傳月活動，要自行印制張貼宣傳海報、宣傳橫幅，營造濃厚的活動氛圍，要著重抓好“四個一”工作，即：辦一期主題宣傳專欄；組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動；開展一次面向家長的宣講活動；發(fā)放一份告家長書。
2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動宣傳力度，充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體，及時轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資，開展形式多樣的公益性宣傳活動。要全方位宣傳各級黨委、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策，多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作，大力挖掘師德師風(fēng)典型，傳遞教育正能量，營造尊師重教的良好氛圍。
挖掘先進(jìn)典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動，集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時代荊楚好教師典型，樹立湖北幼兒教師愛崗敬業(yè)新形象。
4開展系列活動。開展師德主題活動。結(jié)合師德建設(shè)系列活動，開展“我驕傲，我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師，我為自己代言”“愛崗敬業(yè)，做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動。開展專家視導(dǎo)幫扶活動。通過教育教學(xué)視導(dǎo)、專家入園指導(dǎo)等活動，幫助一線教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例，全市推廣共享，切實增強(qiáng)游戲活動實效性。
五、相關(guān)要求
1高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的重要載體，作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺，作為當(dāng)前一項重點工作予以落實，力求做到制度化、常態(tài)化。要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真擬定方案，注重過程評價，確保此次活動順利進(jìn)行。
2精心組織，打造特色。各學(xué)區(qū)（分局）要組織各幼兒園大力開展宣傳活動，要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動，營造良好的`社會宣傳氛圍。各幼兒園要通過舉辦師德師風(fēng)演講比賽、游戲案例評選大賽、先進(jìn)事跡宣傳、教師結(jié)對幫扶等多種活動，努力打造一至兩項有特色、有影響力的活動品牌。
加強(qiáng)督辦，提高實效。各學(xué)區(qū)（分局）主任（局長）作為本地學(xué)前教育宣傳月活動的第一責(zé)任人，要對各幼兒園活動情況開展專項檢查，要對宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察，督促活動落實。
各幼兒園6月2日前將活動過程性資料（含方案、圖片、講義、總結(jié)等）匯編成冊上交學(xué)區(qū)（分局），學(xué)區(qū)（分局）于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科，市教育局將對各地活動開展情況進(jìn)行通報，對各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣。
聯(lián)系人：
郵箱：
活動實施方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實《安順市“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果”主題活動總方案》(安市創(chuàng)衛(wèi)辦【20xx】38號)，深入推進(jìn)“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市”創(chuàng)建工作，組織開展好“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果”主題活動。結(jié)合學(xué)院實際，特制訂本方案。
一、 活動主題
“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人 珍惜環(huán)衛(wèi)成果”
二、 活動時間
20xx年9月21日——20xx年10月31日
三、 活動主要內(nèi)容
1、 宣傳活動
通過校園廣播站和LED大屏幕等方式，向廣大師生宣傳環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻(xiàn)精神；宣傳全社會人人關(guān)心、支持、參與環(huán)衛(wèi)事業(yè)，尊重和愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人的良好社會風(fēng)尚。
2、召開主題班會
通過主題班會的方式，討論如何在生活中關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，珍惜環(huán)衛(wèi)成果。
3、開展志愿者活動
結(jié)合各系(部)實際，組織師生開展“關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人從我做起”的志愿者活動。
四、活動要求
(1)高度重視，精心組織策劃。各系(部)要在方案的統(tǒng)一要求下，開展富有特色的活動，注重實效。通過開展此次活動，增強(qiáng)廣大師生清潔環(huán)境、服務(wù)社會的`使命感、光榮感和責(zé)任感，增強(qiáng)社會各界對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的了解和認(rèn)同，更加自覺地尊重、關(guān)心和支持環(huán)衛(wèi)事業(yè)。
(2)立足實際，務(wù)求實際效果。要把本次活動與學(xué)院各系部門工作實際結(jié)合起來，與學(xué)院三創(chuàng)工作相結(jié)合。
(3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保各項工作落實到位。此次活動期間，環(huán)節(jié)多，任務(wù)重，各系(部)要按各自的職能職責(zé)，各司其職，密切配合，相互支持，落實和細(xì)化活動任務(wù)，將活動開展的扎實有效。
活動實施方案 篇5
根據(jù)市勞動和社會保障局印發(fā)的《xxx市開展技能崗位對接專項活動實施方案》的要求，結(jié)合我縣實際制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畢（結(jié)）業(yè)生和農(nóng)村富余勞動力就業(yè)，緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難問題，在全縣范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)急需，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接專項服務(wù)活動。
二、基本原則
堅持以人為本，將開展技能崗位對接專項服務(wù)活動作為黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動就業(yè)服務(wù)新三化建設(shè)，促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)、滿足單位用人需要，全心全意為用人單位和富裕勞動力服務(wù)，努力為我縣用人單位培養(yǎng)和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。
三、開展技能崗位對接專項活動具體安排
這次活動時間為5—7月，分三個階段。
（一）第一階段（6月12日前），開展專項的信息服務(wù)。
1、加強(qiáng)與教育、人事部門的聯(lián)系，定期溝通交流，掌握我縣各類院校畢業(yè)生的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其技能分布情況，廣泛收集技能勞動者信息，建立技能人才信息庫。主動與用人單位特別是工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)系，大力收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫。及時將掌握的技能供求信息通過勞動力市場信息網(wǎng)、信息櫥窗、電視臺、報社等各種媒體進(jìn)行發(fā)布，為供求雙方查詢信息和相互聯(lián)系提供方便。同時，將勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)向各類院校延伸，便于院校畢業(yè)生及時了解我縣用人單位的需求信息。
�。�2）設(shè)置媒體就業(yè)展臺，在電視、電臺、報紙等媒體開辟就業(yè)服務(wù)專欄為企業(yè)和各類院校畢業(yè)生、參加技能培訓(xùn)的`勞動者提供自我展示的平臺；
�。ǘ┑诙A段，開展系列招聘活動。
1、于6月16日在我縣文化宮門口舉行改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境宣傳活動和技術(shù)技能類人才專場招聘會。期間將開展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢和援助等活動，同時為用工單位免費發(fā)布用工信息及免費職業(yè)推薦。
2、6月中旬與xxx縣總工會、xxx縣工商聯(lián)合作，結(jié)合技能崗位對接活動開展為期1周的“民營企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會”。
3、6月下旬，我縣推出50個職業(yè)見習(xí)崗位，為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見習(xí)崗位。我單位將進(jìn)行有針對性的就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)，作為職業(yè)培訓(xùn)的延續(xù)，力爭培訓(xùn)后的就業(yè)率達(dá)到50%。
4、6月30日與教育部門、各類職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)作，舉辦“安�？h各類院校畢業(yè)生大型專場招聘會”。
�。ㄈ┑谌A段，開展就業(yè)困難人員專場招聘和創(chuàng)業(yè)項目推介活動，大力開展免費培訓(xùn)。
1、7月上旬，收集適合就業(yè)困難的弱勢群體的崗位需求信息；并于7月中旬舉辦針對就業(yè)困難人員（主要是下崗失業(yè)人員及4050人員）的專場招聘活動。
2、積極鼓勵和引導(dǎo)富裕勞動力（下崗失業(yè)人員）自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)和在社區(qū)就業(yè)。勞動力市場對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目咨詢、評估，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開業(yè)指導(dǎo)；定期組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。對開展自主創(chuàng)業(yè)及家庭型創(chuàng)業(yè)的，可參照《xxx省下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款管理實施辦法》申領(lǐng)小額貸款。共2頁，當(dāng)前第1頁12開展技能崗位對接專項活動實施方案 class="">
3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的示范帶動作用，鼓勵和引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿者走獨立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)之路，我縣定于6—7月開展“自主創(chuàng)業(yè)之星”評選活動。本次活動將評選出5名自主創(chuàng)業(yè)之星，組建“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺、電臺進(jìn)行宣傳。
四、開展技能崗位對接專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織。為將此項活動開展好，我單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長，副組長，成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)此項工作的日常安排。
2、明確責(zé)任，落實分工。辦公室負(fù)責(zé)政策落實、宣傳發(fā)動、組織專場招聘會；就業(yè)培訓(xùn)股負(fù)責(zé)落實見習(xí)崗位，實施青年見習(xí)計劃、組織技能培訓(xùn)；勞動力市場負(fù)責(zé)信息調(diào)查和就業(yè)推薦。各股室加強(qiáng)交流合作，將技能對接活動作為黨員先進(jìn)性教育的成果，作為推動就業(yè)服務(wù)“新三化”、實行人本服務(wù)、促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足企業(yè)用工需要的新舉措，認(rèn)真落實到位。
活動實施方案 篇6
為進(jìn)一步加消防安全工作，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關(guān)于深入開展消防安全“六個一”活動相關(guān)要求。結(jié)合學(xué)校實際，制定實施方案如下：
一、 工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使全校師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強(qiáng)消防安全意識，自覺學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、 活動內(nèi)容及要求
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調(diào)查問卷、開展一次消防疏散演練、設(shè)置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺、發(fā)放一套消防安全知識宣傳資料”，具體活動要求如下：
�。ㄒ唬┙⒁惶淄陚涞南腊踩逃贫�。要保證消防安全教育達(dá)到“五進(jìn)、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。 “五進(jìn)”：消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭；“五有”：有消防專業(yè)人員擔(dān)任消防輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)各班消防安全教育教學(xué)、有教材教案、有消防安全培訓(xùn)計劃、有效果檢查；“五同步”：消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育；消防輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)消防安全教育授課，協(xié)助和組織師生開展火災(zāi)逃生疏散演練以及學(xué)校消防主題活動的策劃、組織和輔導(dǎo)等工作。
�。ǘ┟棵麑W(xué)生要完成一份“家庭消防安全調(diào)查問卷”。每名學(xué)生每年都要填寫一張“家庭消防安全調(diào)查問卷”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。
�。ㄈ┟繉W(xué)期開展一次消防疏散演練。要在每學(xué)期組織開展一次全校參與的火場逃生疏散演練，指導(dǎo)師生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。
�。ㄋ模┮趯W(xué)校每個班級設(shè)置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。
（五）建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺，組織開展消防宣傳教育活動。通過網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識教育資料，發(fā)布學(xué)校關(guān)于開展消防安全宣傳教育活動通知及方案。讓廣大家長參與到消防安全教育中來，達(dá)到“教育一個學(xué)校、帶動三個家庭、影響整個社會”的安全教育目的。
（六）向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。要廣泛訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近，學(xué)生的生活和年齡特點，以介紹基本的防火、滅火 和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容。要以讀本為教材，開設(shè)消防安全教育課程，保證每學(xué)期開展不少于1次消防安全知識教育。
三、具體措施：
以《吉林省深入開展學(xué)校消防安全“六個一”活動實施方案》為依據(jù)，重點做好以下工作：
1、加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，切實提高全校師生的消防法紀(jì)意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責(zé)。
2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災(zāi)施救和逃生演練，切實提高師生預(yù)防火災(zāi)能力，掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng)，努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
六個一活動實施方案5篇六個一活動實施方案5篇
4、日常防火安全巡查情況。
5、認(rèn)真貫徹消防教育進(jìn)課堂規(guī)定，真正將消防教育納入學(xué)校整體教育教學(xué)工作中，做到計劃、教材、教師三落實。
6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
7、向全校家長發(fā)放“家庭消防安全調(diào)查問卷”
8、學(xué)校每個班級設(shè)置一個消防安全角。
9、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。
10、向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強(qiáng)對“六個一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項活動作為加強(qiáng)“四個能力”建設(shè)，建立消防安全管理和消防安全教育長效機(jī)制的.重要途徑，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實消防安全管理和消防安全教育職責(zé)，積極為學(xué)校開展“六個一”活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進(jìn)各項活動落到實處，取得實效。
組 長：田軍
副組長：李金蘭 裴英艷
成 員：全體教師
�。ǘ⿵�(qiáng)化工作措施。要將“六個一”活動與“消防安全教育示范學(xué)�！眲�(chuàng)建活動有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費需要；大力宣傳“六個一”活動的重要性和必要性，發(fā)動廣大家長和學(xué)生共同參與“六個一”活動，實行學(xué)校、家長、學(xué)生三方互動的消防宣傳教育模式。要切實建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制度。加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅守崗位，盡職盡責(zé)，確保師生安全。
（三）強(qiáng)化檢查指導(dǎo)。
要將此項工作列入學(xué)校安全工作責(zé)任制的檢查內(nèi)容，定期對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要對學(xué)校的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的火災(zāi)安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責(zé)任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使學(xué)校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
(四) 強(qiáng)化載體，確保實效。在組織開展消防教育宣傳活動時，要充分考慮各班學(xué)生的年齡特點，認(rèn)識能力、認(rèn)識水平和認(rèn)識習(xí)慣，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力，注重宣傳活動的形式和載體創(chuàng)新，組織富有時代性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強(qiáng)消防宣傳活動的吸引力，切實保證消防宣傳的實際效果。共同營造良好的消防安全工作氛圍。
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