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幼兒園重陽節(jié)活動方案

時間:2023-08-03 06:55:43 活動方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)活動方案優(yōu)選[15篇]

  為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園重陽節(jié)活動方案優(yōu)選[15篇]

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

  一、目標

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:

  原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

  活動時間:20xx年10月10日

  活動地點:幼兒園多功能室

  授課人:董佩

  設計意圖:(重陽節(jié))

  農歷九月初九是我國的.重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

  結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

  中班 :

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重 陽節(jié)的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感 。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班 :

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感 。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

 。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改、老師

 。ㄈ┗顒訒r間:2010年10月15日

 。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室

 。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

 。┗顒舆^程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

  方案二

  二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標

  活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領域:

  藝術

  活動目標:

  1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

  活動準備:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶。

  活動過程:

  1.談話,引起制作興趣。

  2.學習做餃子的方法。

  3.討論使用油泥的規(guī)則。

  4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

  5.相互欣賞制作的餃子。

  活動二:奶奶,對不起

  主要涉及領域:

  語言

  活動目標:

  1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

  2.能大膽地在集體面前講述。

  3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

  活動準備:

  表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

  活動過程:

  1.觀察圖片,自由猜想。

  2.觀察圖片,理解圖片內容。

  3.想象圖片的內容。

  4.觀察圖片,進行講述。

  5.根據圖片完整進行講述。

  (1)自由結伴講述。

  (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

  6.嘗試根據內容給故事取名。

  活動三:奶奶夸我孝順兒

  主要涉及領域:

  語言

  活動目標:

  1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

  2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

  3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。

  活動準備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

  活動過程:

  1.理解童謠的部分內容。

  (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。

  (2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

  2.學習童謠。

  (1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實物的提示下學習念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

  3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

  活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及領域:

  藝術

  活動目標:

  1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

  活動準備:

  幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活動過程:

  1.回憶童謠的內容。

  2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

  3.學習演唱歌曲。

  (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

  (2)欣賞教師演唱歌曲。

  (3)集體學唱歌曲。

  4.根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演。

  (1)根據歌曲內容討論表演動作。

  (2)扮演角色進行表演唱。

  動五:我和爺爺、奶奶過重陽

  主要涉及領域:

  綜合

  活動目標:

  1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

  2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3.增進和爺爺、奶奶的感情。

  活動準備:

  1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經驗。

  2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

  3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

  活動過程:

  1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

  2.了解活動的內容,討論相關問題。

  (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

  3.和爺爺、奶奶一起登高。

  4.表演、品嘗活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

  (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

  (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

  活動時間:x月x日上午9點~11點

  活動地點:XX區(qū)綠地

  活動目標:

  1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經驗。

  活動準備:

  1報紙、垃圾袋若干

  2游戲用小道具,如繩子等

  3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

  活動過程:

  一 驅車前往XX區(qū)綠地

  1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2沿途介紹XX區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。

  二 到達綠地

  1 老師介紹:

  重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

  重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

  “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

  3 爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

  4游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

  5共同分享食物。

  “重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)".

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的.美好情感。

  3、了解有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  我們的節(jié)日?重陽節(jié)

  ——九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節(jié),濃濃敬老情"

  具體時間:x月x日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動目標:

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂 .

  中班 :

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感 .

  大班 :

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

  活動目標:

  1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感 .

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  活動準備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  活動過程:

  一.介紹重陽節(jié)

  (1) 老師引出重陽節(jié)主題 師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動環(huán)節(jié)

  (1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。

  四.活動結束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案4

  活動目標:

  1、初步了解農歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的'愛意。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動口號:情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:幼兒園全體師生

  活動時間:10月21日

  活動地點:敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演

  8.學習童謠

  活動過程:

  1.主持人上臺致詞

  2.小朋友們和老師一起跳活力早操

  3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食

  互動環(huán)節(jié):

  1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠

  2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

幼兒園重陽節(jié)活動方案5

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。

  二、活動目標

  1。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的.風俗習慣。

  2。樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。

  3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

  三、活動安排

  活動一、分享重陽節(jié)的資料。

  活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

  活動三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。

  活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

  活動五、語言奶奶,對不起。

  活動六、語言爺爺奶奶的愛。

  活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

  四、主題布置和游戲

  1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。

  2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

  3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

  4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。

  5)游戲和節(jié)日相結合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽節(jié)活動方案6

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

  2、知道“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

  活動準備:

  1、VCD光盤“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內容?

 。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的.節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

  4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

  教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動:

  1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節(jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y束。

  延伸活動:

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動方案7

  一、目的:

  1、了解農歷九月初九是每年的重陽節(jié),知道如何照顧爺爺奶奶。

  2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日中午

  三、活動地點:

  每班教室

  四、提前準備:

  邀請孩子的祖父母參加大班活動。

  五、參與者:

  大班年級組的所有兒童和教師

  六、活動準備:

  1、每個班級應打印家長簽到表

  2、園區(qū)應提前訂購一些橙子

  3、班級應安排桌椅的擺放

  七、活動流程安排:

  1、主持人講話,主持人講話時,孩子們向班上的'祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

  2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。

  3、觀看祖父母的精彩表演

  4、邀請個別祖父母表演

  5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

  6、橙子很好吃

  7、每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

  8、孩子們用手喂祖父母。

  9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

  10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈,事先說出游戲規(guī)則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

  11、教師總結

  給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

幼兒園重陽節(jié)活動方案8

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動主題

  《大手牽小手、大家同歡樂》。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日上午:9:00。

  三、活動目標

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

  四、活動準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

  五、活動過程

  播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。

  六、游園活動游戲內容

  1、爆氣球比賽

  地點:小班教室前。

  活動班級:小班。

  負責人:xx。

  材料:氣球。

  規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  2、夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁。

  活動班級:大班。

  負責人:xx。

  材料:筷子、球。

  規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的`時間內看誰夾的多就獲勝。

  3、小小領路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

  參加人員:家長和幼兒。

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前。

  活動班級:xx班。

  負責人:xx。

  4、投球比賽

  準備:球數個、小框框數個。

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點:舞臺前。

  負責人:xx。

  七、活動地點

  幼兒園內。

  八、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

  幼兒園的重陽節(jié)親子活動方案10

  活動目標:

  1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調性。

  3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

  活動準備:

  1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程:

  1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!

  3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能

 。1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。

  (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣

  4、活動評價(1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

  ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮?

  幼兒園的重陽節(jié)親子活動方案11

  一、活動目的:

  1、讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

  2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

  3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。

  二、活動地點:

  和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象:

  機關幼兒園中(2)班師生及家長。

  四、活動時間:

  xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動準備:

  1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

  2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。

  3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

  4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。

  5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

  六、活動過程:

  9:00在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

  9:30——9:40介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:10親子游戲(教師組織)

  11:15---13:00午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

  13:00——14:00水果拼盤制作比賽

  14:00——15:00 簽名、拍照留念。

  15:00活動結束,返回硤石。

幼兒園重陽節(jié)活動方案9

  一、活動目標:

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

  2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備:

  1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;

  2、音樂:《男人當自強》;

  3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

  4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日,并為孩子準備生日蛋糕和禮物;

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)的來歷及意:

  小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的.節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!

  2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

  3、請為奶奶捶捶背

  童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來。

  我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

  4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

  5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

  6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

幼兒園重陽節(jié)活動方案10

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程:

  1、引出主題

 。1) 老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

 。ㄒ唬、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  3、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

 。5) 贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四.活動結束。

  九九重陽 久久難忘

  ——記幼兒園重陽節(jié)活動感想

  大大一班 張喜紅

  九月初九是中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的.歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

  重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

  人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

幼兒園重陽節(jié)活動方案11

  一、有關背景

 。ㄒ唬┲黝}來源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。

 。ǘ┲黝}目標:

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的`風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

  (三)活動實施時間:

 。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪喽

  二、活動方案設計

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設

  1、更新區(qū)角內容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。

  2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L工作

  1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮馈

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

 。ㄈ┗顒由婕邦I域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)

  科學:《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)

  藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:黃毛毛)

  (四)具體活動安排

  1、10月x日社會《重陽節(jié)的由來》

  2、10月x日語言《重陽節(jié)》

  3、10月x日科學《菊花開》

  4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

  5、10月x日親子出游登高活動

幼兒園重陽節(jié)活動方案12

  設計意圖:

  金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動準備:

  1、鼓號隊訓練。

  2、做禮物包裝獻花。

  3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動當天7點半之前入園。

  活動過程:

  1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

  2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好!

  3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

  5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動評析:

  這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的.話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝!

  敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

幼兒園重陽節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間:

  20xx年10月22日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各中班幼兒的.爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  中班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈, 事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

 。ㄒ唬 序曲 在活動一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室里彌漫著濃濃的愛意,在這個特別的節(jié)日里,讓老人們備感溫馨!

  (二)主題

  第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學到的本領表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。

  第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的游戲,拉近了所有老人和孩子的距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多!

 。ㄈ┪猜

  孩子們獻出自己的愛心,親自動手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節(jié)日快樂、身體健康、越活越年輕!

幼兒園重陽節(jié)活動方案14

  一、活動目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

  (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》

  a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節(jié)活動方案15

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的產同節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、各年齡段主題活動目標年齡段主要經驗小班

 。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

 。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂中班

 。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

 。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感大班

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣; (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

 。3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感

  三、主題活動實施概況

  年齡段序號活動名稱主要涉及領域組織形式小班1

  為爺爺、奶奶做臉譜藝術集體2

  欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3

  找爺爺(奶奶)藝術集體中班1

  我為爺爺、奶奶做餃子藝術區(qū)域2

  奶奶,對不起語言分組3

  奶奶夸我孝順兒語言

 。1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

 。2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲; (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

 。4)游戲:《糕點小屋》

  (1)班級主題環(huán)境布置:

 、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話; (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;

 。4)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述

  (1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室; (2)區(qū)域:交流自己收集的有關重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

 。4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

 。5)游戲和節(jié)日相結合,發(fā)展游戲情節(jié)

  大班

  活動一:讓座主要涉及領域:語言活動目標:

  1、在情景表演中,能用較豐富的.語言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。

  2、知道在生活中,要關心身邊的老人。

  3、在活動中,能注意傾聽同伴和老師的講述;顒訙蕚洌

  請一名幼兒扮演老爺爺;顒舆^程:

  1、《坐汽車》游戲,激發(fā)活動興趣。

  2、想象講述。(教師引導幼兒大膽想象,進行講述,如:去公園玩等。)

  3、共同表演,豐富講述內容。(教師引導幼兒進入表演場景,扮演角色進行對話。)

  4、嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。(教師引導幼兒用豐富的語言進行講述。)

  活動二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領域:語言活動目標:

  1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關心和愛護,產生為他們做一些力所能及的事情的愿望。

  2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶,表達自己的感受。

  3、激發(fā)尊重和關心爺爺、奶奶的情感。活動準備:

  幼兒調查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。

  活動過程:

  1、進入談話主題。

  2、根據調查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。

  3、集體交流和介紹。

  4、欣賞錄像,進一步了解老人的生活、需要、對自己及家人的關愛。

 。1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們在生活中對自己的關愛。

 。2)討論老人在健康和情感上的需要。

  5、討論自己在生活中如何關心自己的爺爺、奶奶。

  活動三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領域:社會、語言活動目標:

  1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進行記錄。

  2、能清楚地和同伴交流自己的記錄;顒訙蕚洌

  幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。活動建議:

  在餐前或餐后引導幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵大家關愛老人。

  活動四:制作重陽糕主要涉及領域:健康活動目標:

  1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中,了解制作重陽糕的材料和方法。

  2、了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義,積極參與制作活動。

  3、能和同伴共同使用制作工具和材料;顒訙蕚洌

  1、邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動。

  2、制作重陽糕的工具和材料等;顒舆^程:

  1、向制作重陽糕的嘉賓問好,激發(fā)活動興趣。

  2、交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。

  3、和嘉賓一起做重陽糕。

 。1)認識做重陽糕的材料和工具,了解其用途。

 。2)觀看嘉賓做重陽糕的過程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中,鼓勵幼兒積極地對問題作出回應,并勇于提出自己的問題。)

 。3)討論制作重陽糕的要求。

 。4)幼兒嘗試制作重陽糕。

  4、感受成功的快樂,產生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。

  四、資料鏈接

  1、知識資料。

  農歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經》中,將“九”定為陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝愿老人身體健康、生命長久。

  2、教學資料。

 。1)童謠。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

 。2)音樂。

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