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活動方案

時間:2023-08-03 09:26:00 活動方案 我要投稿

活動方案【匯編5篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,歡迎大家分享。

活動方案【匯編5篇】

活動方案 篇1

  一、晨間接待

  1、熱情的接待每一位寶寶,與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風,保持活動室內空氣清新。

  2、鼓勵寶寶自己帶上鞋套進活動室,找到名字牌將其套進自己的脖子里。

  3、鼓勵寶寶進教室后自主選擇玩具進行玩,并與同伴交流、合作玩玩具。

  4、提醒長和寶寶一起將玩具送回原來的地方,活動前做好喝水、小便等。

  5、與個別寶寶長進行溝通交流,深入的了解寶寶的情況。

  二、親子活動一

  方寶寶和圓寶寶(數學認識圖形)

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  1、通過看一看、說一說,認識紅、黃兩色。

  2、能初步感知兩種形狀(方形和圓形)。

  3、對數學游戲有一定的興趣。

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  1、兩種顏色(紅、黃)的正方形和圓形紙片各若干;

  2、紅色、黃色小籃若干;

  3、圓罐子和方罐子各一個(作為圖形寶寶的)。

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  1、教師出示圓形和正方形,讓寶寶說出兩種顏色,并認識形狀。

 。1)先出示黃色圓形紙片

  老師說:“寶寶,今天老師請來了兩位小客人,我們先看看這位小客人是什么樣子的?”“它是什么顏色的呢?”

 。2)再出示紅色正方形紙片

  老師說:“那這個小客人是什么樣子的`呢?”“什么顏色的呢?”

  教師解說:請長可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說,幫助寶寶了解這兩種形狀。

  2、游戲:“誰和我們做游戲”。

 。1)教師準備一部分紅黃兩色的圖形,先和大一起說出名稱。

  老師說:“馬老師這里還有一些圖形寶寶,我們一起來認識認識吧!

 。2)請寶寶按顏色分類,分別放入紅黃小籃。

  老師說:“方寶寶和圓寶寶跟我們一起做游戲呢,你們把它們找出來好嗎?”

  (3)教師一個一個來到寶寶身邊,請寶寶按要求找出紅、黃寶寶。

  老師說:“紅寶寶、紅寶寶快出來;黃寶寶、黃寶寶快出來。”寶寶聽要求分類。

  教師解說:長可以幫助寶寶一起玩一玩這個游戲,鞏固寶寶對于顏色的認識。

 。4)給每位長提供一些圖片,請長說出名稱,寶寶在長的提示下分別找出相應的圖形。(長:方寶寶、方寶寶快出來;圓寶寶、圓寶寶快出來。)

  3、送圖形寶寶回。

  放置好四個:紅色圓形寶寶、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶、黃色方形寶寶。請孩子把剛才和長一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。

  教師解說:如果寶寶有困難,長可以幫助寶寶一起找一找,說一說。 長指導要點:

  1、這次活動有兩個目標,一個是認識紅、黃兩色,一個是感知方形和圓形,我們是通過兩次分類逐步遞進從而讓寶寶掌握了知識。通過根據顏色不同來進行分類的游戲,可以鞏固孩子對色彩的認知與表達。長可以通過這樣的游戲教會寶寶區(qū)分圓形和方形,讓寶寶在游戲中學到知識。

  2、長在中可以利用生活中寶寶經常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨,使寶寶進一步感知方形和圓形。

  三、區(qū)域活動

  指導要點:

  1、教育寶寶在游戲中學用禮貌用語,和同伴大膽、友好的交往、不爭搶玩具。

  2、提醒寶寶及時盥洗、喝水。

活動方案 篇2

  活動目的:

  通過本次班會活動及相關的延伸活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生“愛我學校美我學校”的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

  活動準備:

  1、確定主持人和表演人員。

  2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料。

  3、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌。

  4、撰寫“清潔環(huán)境美化校園”倡議書。

  5、小品《香蕉皮的故事》。

  6、詩歌朗誦。

  活動過程:

  【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不舍的離開校園。我們自豪,我們快樂,因為我們擁有同一個夢想:建設一個美麗的綠色校園。

  【女主持人】:因為我們擁有共同的環(huán)境:我們愛我們美麗的校園。

  【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

  【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

  【主持人合】:五年級一班的《愛我校園美我校園》主題班會現在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。

  你拍一,我拍一,課間文明做游戲。

  你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。

  你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。

  你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。

  你拍五,我拍五,課前準備記清楚。

  你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。

  你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。

  你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。

  你拍九,我拍九,愛護公物記心頭。

  你拍十,我拍十,上課鈴響進教室。

  【男主持人】:當你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。

 。ń柚脽羝瑑热菹驅W生展示我們美麗的校園,讓學生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

  【女主持人】:下面就請幾位同學來談談你對校園環(huán)境的評價。

  (準備演講內容……)

  【女主持人】:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

  【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎?

  1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。

  3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。

  4、制訂了一些有關環(huán)保的行為準則,如節(jié)水,節(jié)電等。

  5、各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。

  【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構建綠色學習環(huán)境。

  【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護。

  【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

  【主持人合】:因為,我們是學校的主人!

  【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現代請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

  (以下便是不保護環(huán)境的例子)

  1、在校園內大聲喧嘩。

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的`晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

  【男主持人】:作為新世紀的學生,我們應該做到以下幾點:

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。

  3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

  4、可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的草地、樹木,關注它們的成長,給它們澆水、施肥。

  【女主持人】:是呀,環(huán)保就應該從身邊小事做起。比如,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?

  【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎?

  (手拿一節(jié)廢電池)

  一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地xx年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

  電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。

  廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。

活動方案 篇3

  活動目標

  1、鞏固對粘性物體性能的認識,豐富幼兒的生活知識。

  2、教幼兒學說疑問句,養(yǎng)成認真學習的良好習慣。

  活動準備

  圖片、課件

  活動過程

  一、快樂體驗 感知學習

  1、請每個幼兒品嘗糖果,說出是什么?什么味道?

  2、將那果糖的'手指捏一捏,體驗有什么感覺?

  3、分給每個幼兒一塊粘糕,用手拿著吃,體會手上的感覺。

  二、詩歌欣賞 激發(fā)興趣

  教師有感情地朗誦一遍兒歌引發(fā)幼兒學說的欲望。

  三、趣味問答 朗誦兒歌

  采用問答式教幼兒學說兒歌內容:開始時,教師問幼兒答。熟練后請幼兒自問自答,嘗試有感情地朗誦整首詩歌。(教師強調疑問句的表情)

  活動結束

  附兒歌:

  什么粘

  什么粘?粘糕粘。

  什么粘?糖塊粘。

  粘糕糖塊有啥用?

  吃了身體康又健。

  什么粘?漿糊粘。

  什么粘?膠水粘。

  漿糊膠水有啥用?

  圖書破了它能粘。

活動方案 篇4

  20xx年農歷七月初七,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

  在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

  流星的傳說在廣闊無限的宇宙中,有一個很小很小的星球,在一個晚霞滿布的傍晚,邂逅了一顆美麗的星星,那星星奔跑時,身后會帶著一道飄逸五彩的光芒,“她好美,”他嘆道,被她的美麗打動了,并等待為她做點什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一萬年以后,她才再一次神采怡怡的跑過,他決定燃燒自己的身體的百分之一,去照亮她,讓更多的星星去見證她的美麗,于是天空中有一道美麗的光弧劃過。

  可是他畢竟太小了,那光芒也太弱太弱,還沒有來得及靠近,就已經隕落了,不知去向,他失望了,他付出了愛,但她卻沒有得到,于是他在渾渾噩噩中度過了又一萬年,他想,如她再次出現,他會燃燒全部自己,去告訴她她是他見過的最美麗的星星,告訴他對她的'仰慕,對她是一見鐘情,但她卻沒有再來。一百萬年后,他衰老了,也許他將永遠的錯過這份美麗,在他絕望的時候,她的美麗再一次光臨了,他毫不猶豫的燃燒了他的全部,在天空中劃過美麗的光芒,形成了宇宙中第一顆真正的流星,這一次他是幸運的,不但見到了她,還剩下一小塊落到了她的懷里,他死去了,直到他告訴她,她是他見過的最美麗的星星,對她的仰慕,對她的一見鐘情,以及為她所做的一切。她心靈震撼了,決定去找回他隕落的百分之一,也許只剩下千分之一,萬分之一——億分之一,但無論如何,她決定在天空永久的遨游,輕輕的去拂過所有的星球,去找回那屬于她的百分之一,千分之一——億分之一的愛。

  后來許多的星星為悼念他們的浪漫,便都燃燒了自己的一部分,形成了流星雨,也許應該說是星星在過情人節(jié)吧。每當有流星劃過時,其實,那是星星在為愛付出。

  一、活動主題

  “心語星愿” 借浪漫的星,許下誠摯的愿,與他(她)共續(xù)前世的緣。

  二、活動目的

  1、最終目的:提高產品銷售量;

  2、直接目的:借活動提高品牌知名度和美譽度;

  三、活動時間

  農歷七月初一日----七月初七

  四、活動地點

  **珠寶華北區(qū)各賣點

  五、主辦單位

  **珠寶有限公司

  六、活動細節(jié)

  分三部分

  1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們;

  2、獻給不能共度情人節(jié)的情人們;

  3、獻給單身貴族們的。

  具體如下

  1、獻給能夠共度情人節(jié)的情人們

  與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續(xù)前世的緣。

  傾情

活動方案 篇5

  根據縣計生協會的工作安排并結合我鄉(xiāng)實際,為開展好中國計生協 “5.29會員活動日”活動,提高計生協會的凝聚力,更好的服務群眾為目標,為群眾提供咨詢服務平臺,積極參與生殖健康宣傳服務活動,廣泛宣傳新計劃生育政策,提升計生協會的工作水平。

  一、活動時間:20xx年5月27-----29日

  二、重點對象:育齡群眾以及中學學生

  三、活動地點:27日文新社區(qū)場上,28日塘壩街上,29日龍泉中學多媒體教室

  四、活動內容:今年全鄉(xiāng)“5.29會員活動日”活動的宗旨和目標:是充分發(fā)揮協會及廣大會員的優(yōu)勢和作用,我鄉(xiāng)計生協會決定,在龍泉鄉(xiāng)廣泛開展“護航青春、寄語花季-----青春健康進校園,進社區(qū)”講座。 具體活動為:組織鄉(xiāng)計生辦干部、計生站醫(yī)生開展宣傳活動,已免費發(fā)放宣傳資料和避孕藥具,義務體檢等形式廣泛宣傳計劃生育相關的政策法規(guī),讓廣大育齡群眾提高思想意識自覺遵守計劃生育政策。

  5.29計生協會活動 20xx年5.29會員活動方案

  一、講解男女青春期性征

  二講解女孩要了解自己的身體,讓她們了解月經已及月經期間的一些生活常識:

  1、青春期月經不調正常嗎?

  2、來月經時捶腰好嗎?

  3、來月經時吃油炸食品好嗎?

  4、來月經時吃生冷食品好嗎?

  5、來月經時可不可以做運動?

  三為什么青春期孩子喜歡與異性同學在一起?

  四對異性有愛慕心理就要拍拖嗎?——現在談戀愛是否“合時機”?

  五、正確處理男女生關系,避免早戀

  六、如何自我保護?

  希望能通過各種宣傳活動,提高群眾的政策知曉率,進一步轉變他們的生育觀點,加快實現同步小康,構建社會和諧,同時更加讓男女孩了解他們青春期生理變化,讓同學們有一個健康的'心里和身體,并能正確處理男女同學之間的同學關系。搞好學習,活出他們青春的美麗與活潑。

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