（優(yōu)）活動(dòng)方案6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)我縣師德師風(fēng)建設(shè)，加快依法治教、依法執(zhí)教進(jìn)程，形成以身垂范、以德施教的良好風(fēng)尚。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要，縣教育局決定，開(kāi)展“立師德、鑄師魂”師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，并于“七一”前夕在縣花城廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展，提高教書(shū)育人質(zhì)量”為主線，以“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”為宗旨，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，以高尚的品格塑造人，以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向全社會(huì)展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
以“立師德、鑄師魂”為主線，積極倡導(dǎo)為學(xué)校爭(zhēng)光，做一個(gè)守師德的教師。為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)有愛(ài)心的教師。為教育奠基，做一個(gè)高素質(zhì)的教師。并圍繞“守師德、有愛(ài)心、高素質(zhì)”工作目標(biāo)，開(kāi)展“三拒絕、三結(jié)對(duì)、三提高”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
圍繞“守師德”，開(kāi)展拒絕有償家教、拒絕謝師宴、拒絕三拒絕活動(dòng)。
圍繞“有愛(ài)心”，開(kāi)展與問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)、與學(xué)困特困生結(jié)對(duì)、與留守家庭學(xué)生結(jié)對(duì)三結(jié)對(duì)活動(dòng)。
圍繞“高素質(zhì)”，開(kāi)展讀書(shū)交流、境界提高，校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)提高，德藝雙馨、素質(zhì)提高三提高活動(dòng)。
主題教育實(shí)踐活動(dòng)在暑期前啟動(dòng)，暑期是重點(diǎn)，并覆蓋至全學(xué)年。
三、活動(dòng)要求。
1、統(tǒng)一思想。
各鎮(zhèn)、各學(xué)校要根據(jù)縣局統(tǒng)一部署，召開(kāi)全體教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)會(huì)議精神及文件要求，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，做好教師的思想政治工作，運(yùn)用各種方法提高教師的思想認(rèn)識(shí)，消除僥幸心理和抵觸情緒，使全縣廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)師德失范行為的不良影響，充分認(rèn)識(shí)“立師德、鑄師魂”師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。
2、強(qiáng)化組織。
一是要加強(qiáng)教育。要組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師愛(ài)生敬業(yè)“十不準(zhǔn)”》、縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，禁止有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生的暫行辦法》等，做到教育在前，提醒在先。
二是要立體監(jiān)督。要建立起組織、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校多方參與的'監(jiān)督體系。學(xué)校要公布舉報(bào)電話，縣局將進(jìn)一步完善觀察制度，設(shè)立固定觀察點(diǎn)和流動(dòng)觀察點(diǎn)，聘請(qǐng)行風(fēng)觀察員，組織開(kāi)展觀察及飛檢活動(dòng)。
三是要嚴(yán)肅查處。各學(xué)校要發(fā)揮督查小組的作用，搜集典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正存在問(wèn)題�？h局將進(jìn)一步建立和完善發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起的師德師風(fēng)查處機(jī)制，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用。
3、落實(shí)責(zé)任。
“立師德、鑄師魂”師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)責(zé)任主體在學(xué)校，校長(zhǎng)是活動(dòng)的第一責(zé)任人。學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局�？h將統(tǒng)一制作、印發(fā)監(jiān)督卡。監(jiān)督卡人手一份，時(shí)刻提醒，警鐘長(zhǎng)鳴。各單位要在師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程中將教育與防范相結(jié)合，將樹(shù)立正面典型與反面警示相結(jié)合，要將治標(biāo)與治本相結(jié)合，努力探索師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)的新途徑、新方法，努力提高主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)高效課堂教學(xué)。緊緊抓住“高效課堂教學(xué)”這一中心，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高全體語(yǔ)文教師專業(yè)化素養(yǎng)，提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽，打造書(shū)香校園，讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量，把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī)，把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位。
3、 發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，備課組長(zhǎng)督促引導(dǎo)，溝通交流教學(xué)方法，發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老師的'傳幫帶作用，集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花心思，保證實(shí)效。
4、上完公開(kāi)課的教師一定要寫(xiě)教后記或教學(xué)反思。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月10日——10月18日
四、活動(dòng)安排：
組長(zhǎng)：xx。
組員： xx、xx、xx、xx。
五、材料收集。
授課教師要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、說(shuō)課稿、公開(kāi)課評(píng)分情況表。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：5月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：武夷山
三、活動(dòng)人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的：為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的.，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
3、開(kāi)始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫(xiě)名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。
7、開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開(kāi)。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開(kāi)始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語(yǔ)接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論。
(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書(shū)或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)，并宣布成員寫(xiě)一篇活動(dòng)感受，然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排：
1、分組行動(dòng)�？梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)地隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”地效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時(shí)用于社員簽名，并作為活動(dòng)見(jiàn)證存放于社團(tuán)之中，同時(shí)也是各成員心中永久地記憶
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見(jiàn)，一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
2、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)時(shí)間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測(cè)，或有專門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組地秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者地存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)地安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)地意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
活動(dòng)方案 篇4
一、背景：黃河水院TIM魔術(shù)社積極響應(yīng)由省文化廳和教育廳主辦的《中原魔術(shù)風(fēng) 大學(xué)校園行》活動(dòng)。其意義是活躍校園氣氛、激發(fā)魔術(shù)文化氛圍、啟迪科學(xué)意識(shí)、推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的廣泛性。
2．籌備大型魔術(shù)舞臺(tái)宣傳活動(dòng)，糅合了魔術(shù)的趣味性、娛樂(lè)性和舞臺(tái)劇的戲劇性、文藝性。舞臺(tái)魔術(shù)將起到宣傳河南的商文化、打造魔術(shù)與河南文化相結(jié)合大型品牌的作用，促進(jìn)河南文化大省向文化強(qiáng)省跨越的步伐大步邁進(jìn)。
3.普及大學(xué)生智力魔術(shù)教育。其意義有以下四點(diǎn)：1.動(dòng)手動(dòng)腦型。讓學(xué)生通過(guò)自己的雙手制作出可以表演魔術(shù)節(jié)目的道具，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣；2.開(kāi)發(fā)智慧型。通過(guò)制作魔術(shù)道具，從選擇材料方面，制作工藝方面，使學(xué)生更多的了解多方面知識(shí)；3.寓教于樂(lè)自信型：通過(guò)魔術(shù)節(jié)目表演，使學(xué)生心理素質(zhì)不斷提高，增強(qiáng)自信心。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入神奇的魔幻空間。4．欣賞魔術(shù)就是享受“被騙”的樂(lè)趣。重點(diǎn)不在于魔術(shù)師是如何做到這些神奇魔術(shù)效果，而是這些“表演”能夠帶給你多少樂(lè)趣。我常常說(shuō)，觀賞魔術(shù)表演就像看電影。欣賞的演員的演技，導(dǎo)演的表現(xiàn)手法，引人入勝的劇情，而不是去研究電影是怎么拍的。當(dāng)我們?cè)诳创粓?chǎng)魔術(shù)表演的'時(shí)候，欣賞的角度應(yīng)該是魔術(shù)師的演技，表現(xiàn)方式，創(chuàng)意等等，而不是去猜測(cè)魔術(shù)師怎么變的？這樣才能從其中獲得最大的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、通過(guò)魔術(shù)這種特殊藝術(shù)形式展示，更能夠吸引普通大眾的眼光。
2、針對(duì)大學(xué)生群體的魔術(shù)活動(dòng)，為媒體制造了更好的炒點(diǎn)，在演出期間我們將全程錄制節(jié)目，同時(shí)將部分節(jié)目用于魔術(shù)宣傳片的元素。我們將適當(dāng)?shù)膶⒛g(shù)與廣告創(chuàng)意相結(jié)合創(chuàng)造商家想要的魔術(shù)廣告宣傳效果。
3、活動(dòng)期間，將在現(xiàn)場(chǎng)舉辦與觀眾零距離的近景、街頭魔術(shù)表演，互動(dòng)性強(qiáng)。
4、在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳對(duì)贊助商的利益、益處 大大提到知名度，有利于增加消費(fèi)群體的購(gòu)買力。
5、本社團(tuán)將制作自己的魔術(shù)網(wǎng)頁(yè)，將表演的節(jié)目、宣傳片、社團(tuán)活動(dòng)信息、社團(tuán)贊助商公布于眾。同時(shí)我們將接受各種義務(wù)的慰問(wèn)和商業(yè)演出，我們竭誠(chéng)歡迎您的加盟！
三、魔術(shù)社簡(jiǎn)介：魔術(shù)社設(shè)有教學(xué)部、演出部、辦公室、外聯(lián)部、宣傳部、策劃部等組織機(jī)構(gòu)。在20xx年多次參與各類迎新晚會(huì)、節(jié)日晚會(huì)、社團(tuán)晚會(huì)，并取得廣泛好評(píng)。與大學(xué)生營(yíng)銷協(xié)會(huì)、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、就業(yè)協(xié)會(huì)、舞者協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)文藝部等建立了良好的兄弟社團(tuán)關(guān)系。魔術(shù)社是以魔術(shù)教學(xué)與交流相結(jié)合的社團(tuán)組織，以“交流與進(jìn)步”主題，以“弘揚(yáng)魔術(shù)，發(fā)展魔術(shù)；相互交流，傳遞文化”為宗旨，以“用熱情點(diǎn)燃魔術(shù)”為口號(hào)。
魔術(shù)社已成為校園一道美麗的風(fēng)景線。神奇詭秘的手法，變幻莫測(cè)的花招，多彩華麗的演出...街頭，路口，教室，寢室都是我們的舞臺(tái)，魔術(shù)社是以魔術(shù)教學(xué)與交流相結(jié)合的社團(tuán)組織，“交流與進(jìn)步”是我們的主題，“弘揚(yáng)魔術(shù)，發(fā)展魔術(shù)；相互交流，傳遞文化”是我們的宗旨，“用熱情點(diǎn)燃魔術(shù)”是我們的口號(hào)。在這里，每個(gè)人都身懷絕技，每個(gè)地方都是我們的舞臺(tái)，每位成員都是魔幻達(dá)人。魔術(shù)社以會(huì)員教學(xué)為特色活動(dòng)，并開(kāi)展魔術(shù)交流活動(dòng)，增進(jìn)相互的進(jìn)步。并同各社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。神奇詭秘的手法，變幻莫測(cè)的花招，魔術(shù)將技巧與熟練程度完美結(jié)合，是一種高雅的藝術(shù)。魔術(shù)社是將魔術(shù)引入“尋常百姓家”為旗幟,在高校掀起了一股魔術(shù)熱,練習(xí)魔術(shù)可以鍛煉自身的思維能力,表演能力以及應(yīng)變能力,同時(shí)學(xué)習(xí)魔術(shù)是鍛煉腦的反應(yīng)能力和雙手的協(xié)作能力的結(jié)合。
四、承辦單位：黃河水院TIM魔術(shù)社
參與人員：黃河水院TIM魔術(shù)社全部成員，學(xué)生會(huì)文藝部部分成員，學(xué)生會(huì)宣傳部部分成員，廣播站節(jié)目主持人。
贊助商：
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日星期六上午 10：10--12：10。 活動(dòng)地點(diǎn)：黃河水院青年大道中段。
要求：所有參與人員于20xx年3月19日星期六中午10：00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的同學(xué)在中午10:00之前準(zhǔn)備完畢�；顒�(dòng)結(jié)束，所有魔術(shù)社成員以及有意參加魔術(shù)社的成員召開(kāi)魔術(shù)社擴(kuò)大會(huì)議。
六、活動(dòng)前期的宣傳：
宣傳優(yōu)勢(shì)：在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳
1、海報(bào)、橫幅宣傳：
(1) 用兩條橫幅分別放在主干道兩旁 、一條橫幅放在演出現(xiàn)場(chǎng)；
(2) 在校園內(nèi)張貼十張海報(bào)，分別張貼在各個(gè)宿舍門(mén)旁的公告欄上；
2、傳單宣傳：
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，分派學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
3、戶外：
在校園內(nèi)可設(shè)相應(yīng)的宣傳點(diǎn)、報(bào)名點(diǎn)（由贊助商自主選傳）
4、廣播臺(tái)：黃河水院院廣播站
七、活動(dòng)介紹： 1．幻影撲克魔術(shù)（15分鐘）
2．不可思議的穿越、繩子催眠魔術(shù)（13分鐘）
3. 神奇的香煙魔術(shù)（互動(dòng)7分鐘）
4. 神奇的預(yù)言(互動(dòng)8分鐘)
5.剪不斷的絲巾(6分鐘)
6.互動(dòng)魔術(shù):絲巾復(fù)原（8分鐘）
7．繩子逃脫(10分鐘)
8.乾坤袋變變變（5分鐘）。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：4月1日—4月11日
活動(dòng)目的：穩(wěn)定消費(fèi)群體，提高公司的整體形象，刺激消費(fèi)、提高銷售業(yè)績(jī)。
一、搶購(gòu)超低價(jià)商品
時(shí)間： 4月2日、3日、10日、11日
每天9：00—10：00 14：00—15：00 19：00—20：00
地點(diǎn)： 一、二樓超市
方式：特買商品限時(shí)限量搶購(gòu)，售完即止;
超市提供讓利超低價(jià)單品：生鮮3個(gè)、食品3個(gè)、日用品3個(gè)、家電3個(gè)、
超市部、采購(gòu)部洽談商品讓利及備貨。
注意事項(xiàng)：1)按時(shí)段投放特價(jià)商品;
2)防損部現(xiàn)場(chǎng)維持秩序;
3)搶購(gòu)時(shí)段獨(dú)立設(shè)收銀臺(tái)支持;
4)嚴(yán)禁顧客超時(shí)、超量購(gòu)買;
5)嚴(yán)禁內(nèi)部員工參與搶購(gòu)(違者除名)
6)企劃部布置現(xiàn)場(chǎng)及與各部門(mén)溝通，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、特別企劃：愚人節(jié)大戲娛人—誰(shuí)是四月大傻瓜?
時(shí)間:4月1日 晚19:00—20：30
地點(diǎn)：廣場(chǎng)舞臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容：愚人節(jié)之夜，誰(shuí)將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞臺(tái)來(lái)嘗試的話……
哈哈……無(wú)限的驚喜禮品等你抱回家!!!!!!
方式：廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)顧客自發(fā)參加，舞臺(tái)上準(zhǔn)備各精美的食品，上面注明品名、產(chǎn)地等產(chǎn)品內(nèi)容;
顧客吃到與產(chǎn)品內(nèi)容不一致的食品，那將成為我們的`“四月大傻瓜”。
三、費(fèi)用預(yù)估：
DM：4P*3萬(wàn)份 夾報(bào)：5000份*0.1元=500元
條幅：12條*10米*6.5元/條=780元 商品讓利：3000元/天*4天=12000元
共計(jì)：22000元三、各部門(mén)的工作分工：
部門(mén)
1) 部門(mén)工作
完成時(shí)間
采 購(gòu) 部
2) 負(fù)責(zé)單品的特價(jià)的洽談;
3) 負(fù)責(zé)贈(zèng)品的洽談;
3月25日
超市部
1) DM拍照實(shí)物;
2) 現(xiàn)場(chǎng)貨源的提供及陳列;
3月25日
行政人事部
1)活動(dòng)的人員協(xié)調(diào)。
企劃部
1) 設(shè)計(jì)、制作各種條幅、DM、POP、
2) 各種協(xié)調(diào)工作。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力是我園的特色教學(xué)，于是我班也開(kāi)展了多項(xiàng)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，其中有個(gè)“TV”角特別能吸引著孩子，因?yàn)楹⒆觽兿矚g看廣告、說(shuō)廣告，幾乎每個(gè)孩子都能說(shuō)幾句那上口、簡(jiǎn)短、生動(dòng)的廣告語(yǔ)，為了捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好和認(rèn)識(shí)水平，我選擇了“TV”廣告這一具有時(shí)代氣息的內(nèi)容。
二、教學(xué)活動(dòng)：
（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能初步發(fā)現(xiàn)廣告語(yǔ)的特點(diǎn)。
2、通過(guò)學(xué)說(shuō)、學(xué)編廣告語(yǔ)，提高幼兒的概括分析能力和能用簡(jiǎn)
練生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)的能力。
3、萌發(fā)愛(ài)集體的美好情感，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
（二）教學(xué)準(zhǔn)備。
1、錄制4——5個(gè)與幼兒生活有關(guān)的電視廣告。
2、在課余活動(dòng)和游戲中鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)廣告語(yǔ)。
3、用一些廢舊材料（如紙箱）與幼兒共同制作電視機(jī)。
（三）教學(xué)過(guò)程。
1、看錄像，幼兒學(xué)說(shuō)廣告。
�。�1）師：今天老師帶來(lái)了一段好看的錄像與你們一起看，看完
后請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你看到了什么？（播放廣告錄像）
幼：看到了許多廣告。
師：這些廣告分別介紹了什么產(chǎn)品？（第二次看錄像）
幼：介紹了腦白金、貝貝開(kāi)胃寶、斯達(dá)舒膠囊、清嘴小麻籽。
（2）師：廣告里說(shuō)了些什么？（第三次廣告，并逐個(gè)播放）請(qǐng)小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)，這些廣告告訴了我們什么？
幼A：腦白金就是送健康，就是送祝福，這個(gè)廣告要我們知道腦白金的用處。
幼B：我看到了開(kāi)胃寶的廣告：挑食、厭食請(qǐng)找貝貝開(kāi)胃寶。
幼C：胃脹嗎？胃痛嗎？胃酸嗎？胃脹、胃痛、胃酸請(qǐng)交給斯達(dá)舒膠囊。
師：小朋友你們平時(shí)有這些情況嗎？為什么會(huì)這樣？
�。ń處熤v講小朋友不能吃過(guò)酸過(guò)辣、過(guò)冷的刺激物品，容易傷胃，而且不朋友要注意保護(hù)自己的胃，不能餓肚子，也不能吃得過(guò)飽。雖說(shuō)有藥可以吃胃病，但藥品不能多吃。）
�。ㄔu(píng)：讓幼兒知道廣告要介紹產(chǎn)品的用途和好處，但也恰當(dāng)?shù)刈層變毫私庥胁糠謴V告中的東西是用來(lái)治病的。）
�。�3）師：小朋友今天真棒，一會(huì)兒就把廣告語(yǔ)記住了，你們想過(guò)為什么會(huì)記得那么快嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
幼A：我喜歡廣告語(yǔ)，它的話好聽(tīng)。
幼B：廣告中的話很短，很容易記住。
幼C：廣告語(yǔ)很有趣，有的像兒歌。
�。ㄔu(píng)：通過(guò)幼兒討論，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)廣告語(yǔ)和日常生活語(yǔ)的不同之處，初步了解廣告語(yǔ)簡(jiǎn)短、生動(dòng)、有趣的特點(diǎn)。）
2、組織幼兒說(shuō)廣告語(yǔ)（自己喜歡的）。
�。ㄔu(píng)：因?yàn)閺V告語(yǔ)幼兒人人會(huì)說(shuō)，所以在表達(dá)時(shí)幼兒發(fā)言熱烈，對(duì)于一些能力差的幼兒來(lái)說(shuō)也找到了一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)，所以也會(huì)大膽說(shuō)幾句。從而讓幼兒進(jìn)一步體會(huì)到廣告語(yǔ)簡(jiǎn)煉、概括的`特點(diǎn)，鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)了幼兒創(chuàng)編廣告語(yǔ)的欲望。）
3、組織幼兒為班級(jí)或自己的家創(chuàng)編廣告。
師：我們班有許多好玩的區(qū)角活動(dòng)，環(huán)境也非常美，你們也都很能干，為這里添置了許多有趣的玩具和作品，那么你們也能為自己的班級(jí)編廣告嗎？讓更多的人了解我們班，喜歡我們班。編廣告時(shí)，要把名稱介紹給大家，用好聽(tīng)的話講出來(lái)，講得清楚才會(huì)有人喜歡。
幼A：大班有個(gè)貝貝點(diǎn)心店、店里的服務(wù)員態(tài)度真正好，里面點(diǎn)心又多又好吃，你一定吃了還想來(lái)，如果你想吃點(diǎn)心，請(qǐng)到大班來(lái)。
幼B：大班有個(gè)熊貓水果店，想買水果，請(qǐng)快來(lái)，走十家不如走一家——熊貓水果店，價(jià)廉物美！……
�。ㄔu(píng)：教師讓幼兒自由地和同伴討論，自編廣告，同時(shí)教師注意個(gè)別輔導(dǎo)、提醒幼兒在編廣告時(shí)，要把它最好的地方用簡(jiǎn)煉、生動(dòng)的語(yǔ)言講出來(lái)，讓大家聽(tīng)了馬上喜歡，幼兒為本班創(chuàng)編了許多充滿童趣的廣告，雖然語(yǔ)言稚嫩，話也不算太簡(jiǎn)煉，但都能用大方自然、流暢的語(yǔ)言講出來(lái)，在這里幼兒的語(yǔ)言能力得到了充分的鍛煉。）
師：你還能為你的家作個(gè)廣告嗎？（幼兒討論）
幼A：我家有個(gè)大彩電，放的電視是彩色的，可漂亮啦，想看電視請(qǐng)到××來(lái)。
幼B：我家有個(gè)好媽媽，她做的菜又好吃又好看，想認(rèn)識(shí)我媽，請(qǐng)到××家里來(lái)做客。
�。ㄔu(píng)：這是對(duì)上一活動(dòng)的鞏固，家是幼兒熟悉和喜歡的場(chǎng)所，所以幼兒在講述時(shí)會(huì)更加流利，而且幼兒的家庭又是各不相同的，在介紹時(shí)也會(huì)體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性特征，同時(shí)還能激發(fā)幼兒對(duì)家的美好情感。）
1、 組織游戲活動(dòng)�！癟V”廣告。
將幼兒分成5組，每一組小朋友在各自的“電視機(jī)”里輪流表演，
一個(gè)小朋友表演時(shí)，其它幾位小朋友觀看，最后評(píng)出1——2位最佳廣告創(chuàng)編者，推薦為全班幼兒表演。
（評(píng)：幼兒在游戲的情境中進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)，幼兒會(huì)非常主動(dòng)、非常投入，差不多每人都能用響亮的聲音進(jìn)行表述，并且還會(huì)配上生動(dòng)的表情進(jìn)行表演，幼兒創(chuàng)編的廣告也會(huì)豐富多彩，趣樂(lè)濃濃。）
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
本活動(dòng)來(lái)源于幼兒的生活，幼兒對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，并感受著生活的樂(lè)趣，整個(gè)活動(dòng)結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，循序漸進(jìn)，活動(dòng)過(guò)程從易到難，從觀看電視廣告到學(xué)說(shuō)電視廣告，了解廣告語(yǔ)特點(diǎn)，進(jìn)而創(chuàng)編廣告語(yǔ)，把幼兒對(duì)廣告語(yǔ)的零散印象、無(wú)意模仿進(jìn)行提煉、開(kāi)導(dǎo)，讓幼兒在使用過(guò)程中品嘗成功、獲得愉悅，從而進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)和求知欲望，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)表達(dá)的意愿。
教師也為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的表達(dá)氛圍，特別在分組活動(dòng)中，讓每位幼兒都具有表達(dá)的機(jī)會(huì)，使語(yǔ)言整體水平有所提高，同時(shí)教師還注重幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家庭的教育，圍繞家庭、班級(jí)創(chuàng)編廣告語(yǔ)，在發(fā)展語(yǔ)言的同時(shí)也促進(jìn)幼兒良好品質(zhì)的同步發(fā)展。
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