活動方案優(yōu)選[5篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯(lián)誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以，相信在我們的團結合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。

　　一、晚會目的及意義

　　一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

　　二、晚會主題

　　這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——XX財經(jīng)大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的.氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭溫暖與溫馨。

　　三、晚會形式及內(nèi)容

　　形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

　　晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院的同學及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

　　四、晚會地點和時間

　　地點：南昌齊洛瓦電器公司

　　時間：20xx年4月22日 晚上7：00~9：30

　　五、晚會節(jié)目表

　　xxx

　　六、晚會經(jīng)費預算

　　舞臺： 1500 音響： 1000

　　租服裝： 1000 彩虹門： 300

　　背景架和燈布： 780 燈光 ： 1500+800

　　控制臺： 300 熒光棒： 100(3盒)

　　彩炮： 100(2個) 礦泉水： 150

　　水果： 200 海報： 20(10張)

　　氣球： 30(3袋) 橫幅： 50(1條)

　　請柬： 50 繩子： 5

　　演員及工作人員獎品若干

活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　珍惜現(xiàn)在，展望未來

　　二、活動形式

　　隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

　　開展以“珍惜現(xiàn)在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團日活動：20xx年4月15日，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調(diào)查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業(yè)及計算機相關的就業(yè)信息，進行交流，學習，增長見識。

　　20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業(yè)的相關情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的'友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實，在大學期間里，我們不僅要學好本專業(yè)的知識，更重要的是促進個人的全面發(fā)展。

　　三、活動準備

　　【前期準備】

　　1、在班群上上傳關于開展關于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

　　2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。

　　3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

　　4、后勤組負責我們班的后勤工作

　　注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：

　　策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程（包括前期

　　安排和后期總結）。

　　宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。

　　后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現(xiàn)場拍攝照片等

　　四、活動地點

　　電腦城、南方人才市場，教學樓b501

　　五、活動時間

　　20xx年4月15日，20xx年4月26日

活動方案 篇3

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間：

　　2xxx年9月1日至10日（教師節(jié)前一周）

　　三、活動內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由五年級負責）

　　2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的.問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

　　8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。

　　四、活動要求：（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點前交）

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

　　各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，思想?yún)R報專題希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

活動方案 篇4

　　一、活動時間：20xx年12月31日下午

　　二、活動地點：五（3）班教室。

　　三、參加對象：五年（3）班正、副班主任及全體同學。

　　四、活動形式：詩朗誦、講故事、演講等。

　　五、活動目的：通過展示舊照片，講照片里的故事，讓同學們回憶童年的快樂經(jīng)歷，了解長輩們的無限關愛和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。

　　六、活動準備：

　　1。收集學生照片。

　　2。排演節(jié)目。

　　七、活動過程：

　　第一篇：金色童年

　　主持人A：同學們，我們每個人都珍藏著一本相冊。翻開相冊，我們看到一張張可愛的笑臉，想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動人的故事告訴我們：愛，伴隨我們快樂成長。

　�。ǔ鍪�"金色童年"字幕）

　　主持人B：在金色的童年里，我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調(diào)皮。小詩歌《我的舊照片》（背景：部分學生小時候照片展示）。

　　主持人A：看著小時候的照片，那時的幼稚真是可笑，和大家說說你照片里的故事，好嗎？（學生照片展示）

　　主持人B：每一個故事都是一份快樂，讓我們把這份快樂與全校老師、同學分享吧。（學生貼照片）（播放音樂）主持人A：看，豐富多彩的照片令人激動。金色的童年多么快樂，我們的生活多么幸福��！

　　第二篇：無限關愛

　　（出示"無限關愛"字幕）

　　主持人B：看著這些舊照片，才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的'是家人、老師那深深的情，濃濃的愛。

　　主持人A：愛在我們身邊，愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛，老師的愛。（夸一夸父母或老師）

　　主持人B：還記得我們學過的一篇課文《媽媽的愛》嗎？一起再來讀讀吧。（全班朗誦：《媽媽的愛》）

　　主持人A：父母的愛自然而醇厚，B：老師的愛博大而深遠。（合）讓我們采一束鮮花送給您。

　　主持人A：請我們班的小歌星為大家演唱。

　　主持人B：深情的歌聲令人陶醉。班里合唱隊的同學來一首，怎么樣？A：唱什么呢？

　　B：唱《每當我走過老師窗前》吧。

　　第三篇：我愛祖國

　　主持人A：祖國是我們的家。

　　主持人B：是呀，家是我們生活的搖籃，家是我們成長的階梯，溫馨的家中故事多。

　　主持人B：請聽有以下同學給大家?guī)�來的演講《振興中華》。

　　主持人A：謝謝各位同學。有愛就有家，有家才有我們幸福的每一天。五（3）班“幸福成長”主題隊會到此結束。

活動方案 篇5

　　一、比賽目的

　　1、為豐富公司業(yè)余文化生活，本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平，同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等，為公司釣魚友提供一個互通、互動的平臺，營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的氛圍，同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的`。

　　2、根據(jù)參賽結果名單，公司將成立“**釣魚協(xié)會”選出會長，秘書，成員等組織人員，并將協(xié)會組織以報告形式向公司申請批準，列出協(xié)會活動計劃，定期給予本會經(jīng)費活動。

　　二、活動主題：“清爽夏日 漁樂無限”

　　三、比賽時間：

　　四、比賽地點：

　　五、比賽對象：凡公司釣魚愛好者均可參加

　　六、報名聯(lián)系：

　　七、報名截止：

　　八、比賽規(guī)則：

　　1、賽者年齡不限,男女不限，只要是釣魚愛好者均可；限一竿一線，可攜帶備竿一套，只允許交替使用，但不得同時下水垂釣（比賽均自備釣具和漁料）；

　　2、比賽當日，所以參賽者8：00統(tǒng)一在**集合，到達釣場后，先抽簽然后由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調(diào)換，比賽期間如需要離開須經(jīng)裁判同意；)

　　3、比賽開始和結束均以裁判長發(fā)出的信號為準。試水調(diào)漂的信號發(fā)出前，釣手的竿、鉤不能入水；開賽的信號發(fā)出前，所釣之魚不計入比賽成績；比賽結束信號發(fā)出后，立即收竿，超時者所釣魚不計入尾數(shù)；

　　4、在比賽中，未經(jīng)分區(qū)裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽情緒；

　　5、 比賽結束后，釣手全體集合，等候裁判員統(tǒng)計成績，宣布名次，頒發(fā)獎品，領取紀念品；

　　6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協(xié)助成績無效，嚴禁搭伙。

　　7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號正前方的規(guī)定范圍，不可斜插鄰位選手區(qū)位。

　　8、注意保護環(huán)境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環(huán)境清潔。

　　九、評獎標準及說明

　　1、所有參賽者所獲獎項均以所釣魚的重量計算，魚種不分類別！

　　2、待評完獎后，所以參賽者所釣之魚原則上均歸公司所有并回收到**補充員工加餐之用。

　　3、考慮到比賽的人性化，不在公司飯?zhí)镁筒颓易约鹤鲲埖目捎芍鬓k方負責人分配一定魚量給參賽者帶回。

　　十、獎項設置及費用預算

　　序號 項目 單位 費用（元） 備注

　　1 一等獎 1名

　　2 二等獎 2名

　　3 三等獎 3名

　　4 橫幅 1條

　　5 水 4箱

　　6 租車費

　　7 場地費 4小時全包

　　8 其它

　　共計：元

　　十一、活動組委會

　　總指導：

　　策 劃：

　　攝 像：

　　裁 判：

　　后 勤：

　　統(tǒng) 計：

　　人力資源中心

　　20xx年*月*日

【活動方案】相關文章：

活動的方案01-19

活動方案11-06

活動方案【精選】08-01

【精選】活動方案08-01

[經(jīng)典]活動方案08-03

活動策劃與活動方案04-08

消防活動的活動方案03-22

中秋活動的活動方案03-24

敬老活動的活動方案04-02

活動策劃活動方案01-23