學(xué)期計劃常用【6篇】
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計劃 篇1
課次
內(nèi)容
1跑：６００—８００米自然地形跑 游戲：抓尾巴
2韻律活動：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：高抬腿跑
3小足球：熟悉球性 游戲：障礙賽跑
4跑：３０—５０米放松跑 校本教材
5韻律活動：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：３０米迎面接力跑
6投擲：雙手向前拋實(shí)心球 小足球：帶球過障礙
7韻律活動：集體舞 嘀哩嘀哩 跑：３０米迎面接力跑
8投擲：雙手向后拋實(shí)心球 游戲：跳房子
9跑：３０米障礙跑 校本教材
10投擲：雙手向前（后）拋實(shí)心球
小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球
11跑：３０米障礙跑 游戲：拋秧比賽
12投擲：兩腳前后站立投擲輕物
小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)運(yùn)球傳球
13韻律活動：舞步 點(diǎn)步、踢踏步 跑：５０米快速跑
14投擲：兩腳前后站立投擲輕物 小足球：腳內(nèi)（外）側(cè)傳接球
15跑：５０米快速跑 游戲：機(jī)器人
16跑：素質(zhì)測驗 ５０米快速跑 校本教材
17投擲：兩腳前后站立投擲壘球 小足球：腳內(nèi)側(cè)傳接球
18武術(shù)：五禽戲 上山虎 游戲：套圈接力跑
19韻律活動：集體舞 小風(fēng)車 投擲：兩腳前后站立投擲壘球
20小足球：運(yùn)球過障礙 游戲：搬運(yùn)接力
21投擲：素質(zhì)測驗 原地投擲壘球 校本教材
22武術(shù)：五禽戲 單臂熊 游戲：機(jī)器人
23跳躍：單足起跳跳過６０—８０厘米的障礙物
小足球：射門練習(xí)
24韻律活動：集體舞 小風(fēng)車
單足起跳跳過６０—８０厘米的橡皮筋
25武術(shù)：五禽戲 斜飛鶴 技巧：復(fù)習(xí)前滾翻
26跳躍：跨越式跳高 游戲：角力
27技巧：后滾翻 小足球：五人制足球賽
28韻律活動：集體舞 小風(fēng)車 校本教材
29技巧：后滾翻 游戲： 黃河 長江
30技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度 校本教材
31跳躍：跨越式跳高 校本教材
32武術(shù)：五禽戲 全套動作復(fù)習(xí) 小足球：五人制足球賽
33韻律活動：集體舞 小風(fēng)車 跳躍：跨越式跳高
34武術(shù)：五禽戲 全套動作復(fù)習(xí)
技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體１８０度接后滾翻
35技巧：創(chuàng)編動作 游戲：８字接力跑
36跳躍：跨越式跳高 校本教材
37技巧：創(chuàng)編動作練習(xí) 游戲：拋秧比賽
38跳躍：跨越式跳高 武術(shù)：五禽戲表演
39
技巧：創(chuàng)編動作練習(xí) 游戲：猜拳跨大步
40跳躍：跨越式跳高 校本教材
41技巧：創(chuàng)編動作展示 游戲：大漁網(wǎng)
42技巧：創(chuàng)編動作展示 校本教材
43體育常識：游泳 室內(nèi)游戲
44健康常識：做眼保健操要注意什么 室內(nèi)游戲
45養(yǎng)生之道：目要常運(yùn) 耳要常彈 室內(nèi)游戲
46安全常識：上體育課要注意安全 室內(nèi)游戲
47健康常識：為什么飯后或空腹不能運(yùn)動 室內(nèi)游戲
48健康常識：游泳的'衛(wèi)生 室內(nèi)游戲
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨，學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡析
我們六年級共計26名學(xué)生，其中有男同學(xué)16人。女生10人。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，但是有的同學(xué)思想不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。
4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施
1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的'想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、報名注冊；
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生；
3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)；
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育；
5、慶祝教師節(jié)；
6、選拔人才，參加大隊干部競選；
7、刊出班報、校報；
8、開展安全教育月活動；
9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育；
10、布置教室環(huán)境。
十月：
1、慶祝國慶黑板報；
2、老人節(jié)，為老年人做好事；
3、建隊節(jié)活動；
4、“我學(xué)習(xí)，我快樂”主題班會。
十一月：
1、家長會；
2、主題隊會；
3、班報刊出；
4、班級演講賽。
十二月：
1、朗讀比賽；
2、寫字比賽；
3、迎元旦；
4、班報、校報刊出。
一月：
1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作；
2、安排寒假生活。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
學(xué)期計劃 篇3
高二學(xué)年下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里，我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：
一、 思想建設(shè)方面：
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、
團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。
對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準(zhǔn)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
二、 組織建設(shè)方面：
建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，、建立一只班干部工作團(tuán)隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
三、 制度建設(shè)方面：
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。
四、 學(xué)習(xí)方面：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。我班是重點(diǎn)班，每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高：充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。總之，在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。
（1）情況分析：
高二(6)班共有學(xué)生73人，其中男生48人，女生25人 ;團(tuán)員 55人。
高二學(xué)生思較為想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范，班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難，在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進(jìn)大學(xué)。
�。�2）20xx年下學(xué)期本班的'管理目標(biāo)是：
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標(biāo)。
（3）工作要點(diǎn)：積極貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。
�。�4）班級的具體工作安排如下：
1、抓好班級一日常規(guī)，每日的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度，責(zé)任到人。
2、落實(shí)每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
�。�5）時間安排表：
第四周：主題班會課——告別陋習(xí)，走向健康與文明。
第五周： 月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。
第六周：主題班會：我的夢想
第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象
第八周：主題班會：我為班級爭光彩
第九周：自�。何覟楦叨�(10)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。
第十周：期中考試。工作計劃
第十一周：期中考試�？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
第十二周：主題班會：推廣普通話。
第十三周：“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周：主題班會：法制教育活動。
第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)
第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。
第十七周：主題班會：我的未來，我決定
第十八周：主題班會：“成績跟蹤表” 與我的目標(biāo)。
第十九周：期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第二十周：期末考試。
第二十一周：期末評獎：學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實(shí)處，若有不妥之處，爭取在實(shí)踐中逐漸完善。
學(xué)期計劃 篇4
新的學(xué)期開始了，我也有了新的計劃。
學(xué)習(xí)方面。第一，我要每天聽英語半個小時，堅持一個學(xué)期，讓我的英語成績趕上來，不再落后，而且還要把學(xué)過的單詞都背下來，讓我的基礎(chǔ)更牢固。第二，語文方面，要把老師布置的背誦作業(yè)給黙下來，不要在課文上出錯，扣分，還要注意作文上的錯別字，影響作文的成績，要每個星期寫一篇周記，提高我的'寫作水平。第三，數(shù)學(xué)上要注意字體，不要寫的寥寥草草，0和6都分不出來，然后就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉;其次還要再報一個奧數(shù)班，提高數(shù)學(xué)的水平，為考上一個理想的中學(xué)做準(zhǔn)備。
體育鍛煉要加強(qiáng)，不僅要完成了陽光體育鍛煉表，每天堅持做60個仰臥起坐，還要每周游泳，要不就會經(jīng)常的發(fā)燒、感冒，影響學(xué)習(xí)。
此外，就是要更加用心去完成作業(yè)，爭取每次表揚(yáng)都有我。還有閱讀，每天堅持閱讀，提高詞匯量和好句的積累。
這就是我的新學(xué)期計劃，我不會光嘴上說到，我還會用實(shí)際行動來完成。
學(xué)期計劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要求為指導(dǎo)，加強(qiáng)校本教研。以課程改革、教師成長、課題研究為學(xué)期工作重點(diǎn)，在教研組全面推行“先學(xué)后教”“精講精練”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，抓好常規(guī)教學(xué)、集體備課的各個環(huán)節(jié)，配合學(xué)校實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”打造高效課堂的中心工作,遵循教育規(guī)律，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性。
二、具體工作
1、 第一周每位老師學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室、教務(wù)處等部門的工作計劃根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自己的教學(xué)工作計劃。
2． 穩(wěn)步推進(jìn)歷史組校級歷史組校級課題和小課題研究，做好小課題和校級課題的中期評估，配合教科院開好全市高三的復(fù)習(xí)研討會，并推薦一堂高水平的高三復(fù)習(xí)課。每位老師尤其是年輕老師一定要打磨一堂高水平的校級公開課，上課的老師必須提前一周備課，全組討論，集思廣益，上完課后全體成員進(jìn)行評課，找出問題，對癥下藥。
3． 按照學(xué)校要求，推進(jìn)校本課程的'研發(fā)和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，校本課程組的成員要集思廣益，開發(fā)出受學(xué)生歡迎和有利于培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的課程。
4． 青藍(lán)工程是學(xué)校工作的一個特色，一定要進(jìn)一步落實(shí)師徒之間的互幫互學(xué)，尤其是徒弟要虛心請教，師傅要積極幫教，讓年輕老師通過這個平臺迅速成長成為骨干教師。
三、奮斗目標(biāo)
1、 完成學(xué)校、年級組下達(dá)的任務(wù)。爭創(chuàng)高考、中考、學(xué)考好成績，集體備課落到實(shí)處，營造良好的教育、教研氛圍。在教研組工作評定中中爭先創(chuàng)優(yōu)。
2、 先學(xué)后教，精講精練，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。本期所有年級年級都使用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，盡量打造適用于歷史組的新型高效課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率。提高教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科素養(yǎng)和良好的思維習(xí)慣與品質(zhì)。
3、 公開課時間待定。
學(xué)期計劃 篇6
一、本班情況的分析
本班學(xué)生人數(shù)共計51人，其中男生30人，女生21人，男生相對較多。本班是一個.科平行班，本屆我校.科生約720人，其中.科實(shí)驗班4個，約200人，平行班10個約520人。由于我校的分班方式，根據(jù)高一四次大考成績平均分來看，我們班最好的名次也只是在240名左右；再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試，我們班在14個.科班中排第13名，不過10名之后的幾個班級差距并不大，追趕的機(jī)會較大。從單科來講，語文數(shù)學(xué)英語三個大科基本到墊底，壓力大；物.化學(xué)生物有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，相對來講，還是可以獲得一些信心。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況的來看，在班主任的有效指導(dǎo)下，本班可以說是一個班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較好、學(xué)生綜合素質(zhì)較高、行為習(xí)慣良好、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動力較強(qiáng)的一個班級，常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的，結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計劃，主要抓好行為規(guī)范、出勤和紀(jì)律；教學(xué)方面，重點(diǎn)是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績，保持物.化學(xué)生物的優(yōu)勢，并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢。
二、德育教育方式
杜細(xì)龍,任教于廣東實(shí)驗中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級教師,中共黨員.20xx學(xué)年擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任（超額完成任務(wù)）,20xx學(xué)年度擔(dān)任高一13班班主任（成績最好的平行班）.20xx學(xué)年度獲�！爸锌纪怀鲐暙I(xiàn)獎”、校競賽突出貢獻(xiàn)獎、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎、獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎；20xx年獲校“教學(xué)科研”、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎；20xx年獲廣東實(shí)驗中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎，獲廣東實(shí)驗中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號;獲廣州市高中化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
德育：嚴(yán)字當(dāng)頭，愛心并行；
責(zé)任在先，落實(shí)為貴；
以人為本，和諧發(fā)展。
教學(xué)：認(rèn)真鉆研，深入思考；
虛心向?qū)W，縝密執(zhí)教；
團(tuán)結(jié)師生，敢于創(chuàng)新。
三、工作目標(biāo)
1、落實(shí)鄭校長在開學(xué)典禮上的關(guān)于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實(shí)學(xué)子的要求，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，確保德育優(yōu)良率達(dá)100%；
2、要改善成績落后的狀態(tài)，爭取排在平行班中上，并培養(yǎng)總分尖子（.科150名前）及各單科尖子；
3、繼續(xù)抓好愛國愛校、安全、責(zé)任、心理、感恩、.想、法制、受挫折能力等方面的教育，使學(xué)生全面健康發(fā)展，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)行為，確保犯罪率為零。
四、工作要點(diǎn)
1、班主任常規(guī)管理方面：抓好出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等；
2、學(xué)習(xí)成績方面：確定班級共同奮斗的目標(biāo)，全面提升各科成績，倡導(dǎo)正確輿論、創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)；
3、德育教育方面：班主任通過主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全、責(zé)任等各方面的有效教育；
4、班級活動及班級凝聚力等：落實(shí)學(xué)校的'各種活動精神，鞏固并壯大班委會、共青團(tuán)團(tuán)員及其他骨干力量的核心帶頭作用，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級凝聚力。
五、主要措施
1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修，多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活的等情況的；
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況的下確定班團(tuán)干，通過對班團(tuán)干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強(qiáng)班團(tuán)干的自我管理，實(shí)現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化；
3、加強(qiáng)師、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問題；
4、重視主題班會和團(tuán)隊活動對學(xué)生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會及團(tuán)隊活動，調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性；
5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強(qiáng)學(xué)生的心理引導(dǎo)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長；
6、根據(jù)學(xué)校要求，堅持學(xué)校勞動紀(jì)律及坐班等制度，及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。
六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
1、培優(yōu)
培優(yōu)對象：
預(yù)期效果：.科班年級前200名；符合“四優(yōu)”“三高”的省實(shí)“三好學(xué)生”
方式措施：①確定對象，重點(diǎn)培養(yǎng)②多關(guān)注，多鼓勵，多指導(dǎo)。定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成績情況的進(jìn)行觀察、分析、指導(dǎo)。③加強(qiáng)與學(xué)科老師的溝通
2、轉(zhuǎn)差
轉(zhuǎn)差對象：
預(yù)期效果：學(xué)習(xí)動力加強(qiáng)，成績有所提升，各方面表現(xiàn)有所進(jìn)步
方式措施：①確定對象，重點(diǎn)關(guān)注、指導(dǎo)和輔導(dǎo)②多關(guān)注，多鼓勵，多指導(dǎo)。鼓勵他們主動與科任老師求教、與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)③通過各種途徑比如發(fā)揮他的特長、讓其當(dāng)班團(tuán)干鍛煉、適當(dāng)表揚(yáng)等激發(fā)學(xué)習(xí)動力，提升成績④關(guān)注他們平時的常規(guī)表現(xiàn)，并及時指出糾正等。
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