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開學(xué)典禮作文3篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開學(xué)典禮作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)典禮作文 篇1
新學(xué)期,新氣象。新的學(xué)期到來了,讓我最難忘的事莫屬開學(xué)典禮了。
今天,是開學(xué)第一天,同學(xué)們都早早起了床,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一個重要的儀式——開學(xué)典禮。
我走進(jìn)教室,那些“老”同學(xué)湊在一起,談?wù)撝罴俚娜な。和藹可親的老師也在教室里,對大家微笑著。那場面是那么熟悉,那么和睦。叮呤呤——上課鈴打響了,開學(xué)典禮也開始了。首先,我們升了國旗,唱了國歌,五星紅旗徐徐上升,上面的五顆金星照向大地,我們要永遠(yuǎn)銘記我們偉大的祖國。之后,就是校長發(fā)布開學(xué)寄語了。令我印象最深刻的是校長說的這句話:“‘智能之士,不學(xué)不成,不問不知!銈儸F(xiàn)在正在知識的海洋中遨游,將來是要做一個有價值的'人。如果你們現(xiàn)在不學(xué)習(xí),就成不了大事,沒有疑問,就永遠(yuǎn)都不知道,那將來還怎么成為一個有用之才呢?”
最后,我們收看了央視節(jié)目《開學(xué)第一課》,里面有許多振奮人心的故事,同學(xué)們都被一個個故事吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,教室里鴉雀無聲。
叮呤呤——下課鈴聲響了。開學(xué)第一天的時間雖然短暫,但是,我們還是學(xué)到了許多知識。新學(xué)期,新氣象,讓我們盡情享受學(xué)習(xí)的快樂吧!
開學(xué)典禮作文 篇2
在這個春風(fēng)送暖的清晨,我早早地來到了學(xué)校。剛走進(jìn)校園,我就察覺到今天的校園與往常略有不同。哦,原來是操場的露天舞臺上掛了一條橫幅,地面上也寫著各班地班號,莫非是要舉行開學(xué)典禮?我?guī)е@個疑問走進(jìn)了教室。
果然,不出我所料。第三節(jié)上課后學(xué)校開始了開學(xué)典禮。在少先大隊(duì)指導(dǎo)員郭老師的指揮下,同學(xué)們搬著凳子,懷著興奮而又緊張的心情,井然有序地到操場上集合。大會開始了。
第一項(xiàng),鳴炮奏樂。
第二項(xiàng),升國旗奏國歌。
第三項(xiàng),校長致辭。我本來聽得很敷衍,但梁校長的一句話卻在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的耳朵,使我受益匪淺,也令我不由自主聚精會神地聽了起來,希望能從中獲得更多有益學(xué)習(xí)的道理!澳憬裉炫α艘稽c(diǎn),你就進(jìn)步了一點(diǎn);你今天懶惰了一點(diǎn),你就落后了一點(diǎn)!笔前,你努力你就進(jìn)步,你懶惰你就會退步。一個人的成績是與他的努力成正比的,不努力就不會有成績。
第四項(xiàng),表彰優(yōu)秀班主任及老師。
第五項(xiàng),表彰年級前十名,三好、優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生。
第六項(xiàng),老師代表講話。
第七項(xiàng),學(xué)生代表講話。
大會結(jié)束了,我的心卻不能平靜。我雖然進(jìn)了年級前十名,可以在別人滿是羨慕的目光中登上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,但卻因?yàn)橐环种罹秃图壡拔迕f了“拜拜”。所以誰也不知道,站在領(lǐng)獎臺上的我心中竟有一絲沮喪。我突然想起媽媽說過的一句話:“不要忽略和輕視每一個小小的一分,少了它你的成績就有可能從完美的100變成99,而多了它你的成績就可能從不及格進(jìn)為及格!钡拇_,“1”雖小但卻是萬物不可失的'基礎(chǔ),畢竟一百也是由一百個一組成的。"1000’失去了前面的一就什么也不是了。
一個人不可能一口氣吃成個胖子,在學(xué)習(xí)上也絕不會發(fā)生一步通天的事。只有我們不怕辛苦從一點(diǎn)一滴做起,才能走向成功。所以,從現(xiàn)在開始,有一定要加倍努力,加倍學(xué)習(xí)的,讓我邁向成功的步伐加速前進(jìn)。
開學(xué)典禮作文 篇3
3月14日下午,我們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾,參加了新學(xué)期開學(xué)典禮暨古詩朗誦會。
下午第一節(jié)課下課后,我們排著隊(duì)來到了操場的草坪上。凌老師讓我們坐下。什么,這里沒有凳子怎么坐,難道讓我們坐草坪嗎?凌老師好像會讀心術(shù),說:“請同學(xué)們坐在草坪上參加這次開學(xué)典禮!
開學(xué)典禮由師生齊唱中央電視臺的節(jié)目“經(jīng)典永流傳”中的人氣歌《苔》拉開序幕!鞍兹詹坏教,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開”
唱完歌之后,老師問我們:“這首歌中的古詩是由清朝大詩人袁枚寫的,后來經(jīng)過改編才有了這首歌。你們能不能再來背一首袁枚寫的詩啊?”我想來想去也沒想出來。凌老師說:“《所見》就是袁枚寫的,我們一起來背一下吧!”哎呀,《所見》我在二年級的時候就會背了,怎么就忘了呢?看來要多復(fù)習(xí)一些以前背過的古詩才好。我們一起背了幾首熟悉的古詩后,凌老師說:“接下來就請每班的代表上臺表演!
我們班的代表是詹佳杭。他遲遲不敢上去。我對他說:“你總是要去表演的,還不如早去早結(jié)束。”旁邊的同學(xué)附和:“是啊,是啊,我會在臺下為你加油的'!痹谖覀兊墓膭钕,詹佳杭終于上去排隊(duì)準(zhǔn)備表演了。他背的是四首描寫春天的古詩,其中三首我都不會背,只會一首《清明》。
我佩服六(1)班的柴薈薈同學(xué),她背的古詩《將進(jìn)酒》很長,想來一定準(zhǔn)備了很久吧。我最喜歡六年級何米樂的表演,她先說一段話,再背一首相應(yīng)的古詩,配合得真好。
接下來是“同學(xué)間比賽誰背的古詩多”。我和四(1)班的小益比。輪到他了,他背劉禹錫的《望洞庭》,可是前兩句怎么也想不起來。我提醒了他兩個字,可他還是想不起來,所以他輸了。
最后一個環(huán)節(jié)是“說新學(xué)期小目標(biāo)”,由大隊(duì)長郭紫軒采訪。我因?yàn)檫沒準(zhǔn)備好,不想被采訪到,就躲在同學(xué)小儀后面。
開學(xué)典禮尾聲,師生齊唱《明日歌》,“明日復(fù)明日,明日何其多。比如說到就做到,那感覺會很好”歌聲給這次開學(xué)典禮暨古詩朗誦會畫上了一個圓滿的句號。
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