學(xué)生會申請書(集合14篇)
在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生會申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生會申請書 篇1
尊敬的xx學(xué)院團委學(xué)生會：
我是分團委組織部的部長，能夠進入學(xué)生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應(yīng)當(dāng)盡我所能，為學(xué)生會、為廣大學(xué)生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出xx學(xué)院分團委學(xué)生會，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自我班上有所擔(dān)當(dāng)，團委學(xué)生會也是我的職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛��！但我不是一個棟梁之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的職責(zé)，且過多的職責(zé)不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一個緣由。
第二個原因，也是我申請退出的最大原因。那就是，因為大二的課程比大一的多，再加上我的'成績不甚夢想，所以我期望自我能把更多的時間投入到學(xué)習(xí)上去�；蛟S沒有結(jié)果，但我期望自我在學(xué)習(xí)上能盡一份力時就盡上一份力。并且在學(xué)生會里，更多的是職責(zé)，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自我的夢想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自我十分喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會。
一年有余，與學(xué)生會感情深可比桃花潭水，為自我私心而退出，心中實有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會團結(jié)奮進，更上一層樓！
此致
敬禮！
申請人
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！非常感謝您能在百忙之中閱讀這份申請。這對一個為夢想不斷戰(zhàn)斗的學(xué)子而言，將是一份莫大的激勵。
我是來自xxxx，此次我要申請的是：xxxx學(xué)院團總支學(xué)生會副會長一職。在過去兩年里我先后擔(dān)任了電氣信息學(xué)院團總支學(xué)生會xxxx，在大一期間還擔(dān)任班上的班長，在學(xué)生會和班級里均組織過一些比較有意義的活動。中共正式黨員，現(xiàn)任xxxx，對剛?cè)胄５?2級新生們進行學(xué)習(xí)、生活及工作方面的指導(dǎo)。
回首這近兩年來的路程，我想對我來說最重要的兩個關(guān)鍵字是“成長”。成長在學(xué)生會這個大家庭，這使我無論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中都能夠忠于組織，精力充沛，雷厲風(fēng)行，以誠待人，踏踏實實并富于創(chuàng)造性地完成了各項任務(wù)，下面談?wù)勎覍W(xué)生會團隊工作的幾點見解。
一、管理與建設(shè)的關(guān)鍵：積極打造團隊工作新模式
我們有了對學(xué)生工作的科學(xué)定位，就等于給學(xué)生會的工作指明了方向。而如何在這個方向少走彎路，在付出相同努力的前提下，取得更好的服務(wù)效果，這就要看整個組織的整和效應(yīng)如何了。而這對于一個學(xué)生組織的管理者來說，這明顯是個新的挑戰(zhàn)。通過觀察，得知我們學(xué)校的各學(xué)生組織特別是學(xué)生會都存在著相對缺乏相互協(xié)作的問題，致使給整個學(xué)生工作帶來了重復(fù)甚至漏做，也給團隊建設(shè)的進程帶來了很大的影響。由這幾年的工作經(jīng)歷我深知，團隊成長是一個漸進的過程。而要真正打造一個團隊，其又可分為四個階段：“組織、
批評、規(guī)范、實施”。
在每一個階段中每位成員都可能會反映出他們面臨的各種不同的沖突性壓力的方面去看待團隊及其任務(wù)，其實也就是在這個過程中，他們逐漸學(xué)會這種新的做事方法。下面就按這四階段來談?wù)勱P(guān)于這樣打造團隊的一些薄見。
1、組織
對于學(xué)生會管理者要抓住全體成員首次聚集在一起的機會，特別對新成員需要就可接受的集體行為進行探討和限定。從一個普通學(xué)生到學(xué)生會成員的轉(zhuǎn)變是個過度階段（但要強調(diào)說明的是學(xué)生干部，先是學(xué)生后是干部）。作為管理者要給每位成員信心與給出團隊工作的目標(biāo)，鼓勵大家多參與，而不是進行控制。還有大家都要明白：不論是主席團還是干事，我們都得明確，學(xué)生會是分工不分家，每個學(xué)生會成員只是負責(zé)的任務(wù)不同，每個部門也都有自己的.常規(guī)工作，但我們的最終目標(biāo)只有一個：那就是為實現(xiàn)我們學(xué)生會的整體利益從而得到同學(xué)們的肯定而努力（這些思想需要我們在每次大小會議中重復(fù)強調(diào)）。其次作為個人要以情理結(jié)合的工作態(tài)度面對每位成員的工作。平常還要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與思想狀況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。
2、批評
責(zé)任感是做好工作的必要前提，也是大學(xué)生成才過程中穩(wěn)定而持久的內(nèi)在的動力的源泉，是大學(xué)生成長行為的直接驅(qū)動力。在工作中，磕磕碰碰是難免的，但我每位學(xué)生會成員都要以主人翁的態(tài)度去面
對。要明確挫折與失敗能使自己變得更加聰明與成熟。面對批評要主動接受，特別當(dāng)自己負責(zé)的工作發(fā)生問題時，要以一顆相互體諒的心多從自己的身上發(fā)現(xiàn)問題，這些也都需要我們各成員之間的相互感化與教育。不管在會議上還是在平時，作為學(xué)生會管理者要鼓勵大家共同解決問題，多提供大家發(fā)表不同意見的機會。其次在工作時要盡可能的為團隊成員提供工作所需要的資源（這里也涉及到我們學(xué)生的資料管理），但在做不到時要及時說明理由。在這里我要強調(diào)一點的是：我們必須承認我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如果沒有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，沒有一種接受批評與承認錯誤的勇氣，又怎能得到同學(xué)的幫助與支持呢？我們的學(xué)生會又怎么能團結(jié)起來呢？在這一環(huán)節(jié)中還很可能會出現(xiàn)以下情況：
�。�1）即使在有些問題上意見一致時，成員之間也會發(fā)生爭執(zhí)。
�。�2）其他人可能會對某一活動的負責(zé)人的智慧能力等提出質(zhì)疑。
�。�3）某一活動的負責(zé)人可能會制定不切實際的目標(biāo)，對過多的工作擔(dān)心。
�。�4）出現(xiàn)不團結(jié)，關(guān)系緊張，甚至嫉妒的現(xiàn)象等。
當(dāng)面對以上問題時，作為組織者要做好協(xié)調(diào)及思想工作，最好要以自己的行為和積極的處事態(tài)度進行朋友式交談。
3、規(guī)范
對于在規(guī)范階段的工作，我想僅從學(xué)生會管理者的角度來說說一些看法。當(dāng)學(xué)生會發(fā)展到這一階段，成員間會發(fā)現(xiàn)他們可以接受其他成員了，沖突在減少，友誼在增進，大家一起討論各項工作與活動應(yīng)
采取的方法，彼此充滿信任。而作為管理者有以下行為可以加速學(xué)生會團隊建設(shè)的步伐：
（1）公開談?wù)撃阕约旱膯栴}和關(guān)心的問題。
�。�2）讓學(xué)生會中表現(xiàn)出色的成員對學(xué)生會的常規(guī)工作進行管理，做好接班人的工作，彌補我們這方面的工作漏洞。
�。�3）要提出并獲取積極的、建設(shè)性的以及消極的反饋意見，以便穩(wěn)固內(nèi)部結(jié)構(gòu)及更好的開展工作。
�。�4）在做出意見一致的決定前，確定有挑戰(zhàn)性的問題，這樣能鼓勵相應(yīng)的部門去作好這件事，且對他表示肯定。
（5）盡量把任務(wù)分配給學(xué)生會成員，讓他們自己去解決問題，必要是給予幫助，這是給新成員對學(xué)生工作予整體認識的絕好機會。
4、實施
我們知道當(dāng)真正開展起工作來，問題會進一步暴露，在此我們要做好協(xié)調(diào)工作，承認每位成員的工作，通過分配任務(wù)和反饋意見，最大限度地開發(fā)他們的潛力。
二、團隊管理與建設(shè)不容忽視的部分：努力提高自身素質(zhì)
作為管理者，這部分不容忽視。自身素質(zhì)不僅包括組織能力、協(xié)調(diào)能力更為重要的是學(xué)習(xí)能力、口頭、書面表達能力及交際能力等等。其實在追求和提高的過程中，也就是一個自我鍛煉、自我完善的過程，但在實踐中還應(yīng)遵循以下原則：
1、自覺接受工作的鍛煉
做學(xué)生干部經(jīng)常會碰到這樣的情況，工作起來忙前忙后的，有時
還得不到同學(xué)的理解甚至?xí)米锶耸雇瑢W(xué)關(guān)系惡化；有時工作計劃安排不周詳而失敗又導(dǎo)致老師對你的批評；大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學(xué)習(xí)成績滑坡，別人還說三道四。因此學(xué)生干部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當(dāng)干部吃虧了。但我們要知道，社會上任何事都是沒有一帆風(fēng)順的，我們只是學(xué)生，又不是社會活動專家，做起事來會遇到不少困難。如果什么事都心想事成的話，也失去了它的韻味和價值。我們在工作中應(yīng)該有這樣一個認識：“在困境中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進步�！蔽覀兙蛻�(yīng)該從這種困境、這種困難當(dāng)中學(xué)會去解決困難，鍛煉自己，進而走向成熟。
2、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
求教于師。作為學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和輔導(dǎo)老師等的聯(lián)系，主動爭取輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)。工作中有了困難定會從輔導(dǎo)老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于老師，各項工作就能順利開展。
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是說到做到。我們的班學(xué)生會成員要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。
個別談心。同個別同學(xué)談心，是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時，要以表揚為主。首先要肯定對方的長處，尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對方聽得進去，便于自己講道理。
虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后�！痹趯嶋H工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人及兄弟學(xué)生會的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。
做一個合格的被學(xué)生擁護的學(xué)生干部是一件很不容易的事。但只要我們注意自覺接受實際工作的鍛煉，不斷地提高自身素質(zhì)，并在實踐中學(xué)會更多的工作方法，就一定回取得令人滿意的結(jié)果。
當(dāng)然在這兩年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自身的工作失誤，部分工作準(zhǔn)備不夠充分，以至落實不到位，且覺得自己與老師聯(lián)系不足。但是今后每項工作我都會認真的準(zhǔn)備，做好所能想到的所有工作以及有可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險，工作中努力達到之前所預(yù)訂的目標(biāo)，認認真真走好每一步，并及時的做總結(jié)，對工作中出現(xiàn)的問題做歸納，為以后做準(zhǔn)備。通過這些來盡量完善自己，做成熟的自己。
如果我競選成功，我將會更加嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我還要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，以誠待人，以心換心，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。
如果我競選成功，我將一如既往的虛心聽取各位老師和同學(xué)的意見，做到有錯就改，改中求進。我想這樣才能真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的素質(zhì)建設(shè)盡心盡力。而且在學(xué)
生會利益前，堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
給我一次機會，我將以實際行動證明您們的選擇是對的，因為您們的信任將會使我更加堅韌。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的申請書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇3
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是一名剛進入大學(xué)的學(xué)生，由于從高中時就對學(xué)生會很向往，但由于種。種原因沒能參加學(xué)生會，這成了我的遺憾，所以我做了現(xiàn)在的這個決定：加入學(xué)生會自律部。
所以我很希望加入這個部門，以便對自己嚴格要求，從而對其他學(xué)生嚴格督導(dǎo)，創(chuàng)造一個有良好秩序的大學(xué)校園。
在自律部考核的這半年中，我深切體會到了自律部的重要性，它對同學(xué)們的言行和健康起了一個很大的作用。
首先，就自律部檢查宿舍衛(wèi)生和是否有違禁物品共這一項，就對同學(xué)們的居住環(huán)境起了很大的作用，也杜絕了安全隱患的發(fā)生。再就是檢查早操，這對同學(xué)們的身體鍛煉起了很好的作用。其他方面就更不用說了。雖然工作有點累，但樂在其中。
我加入自律部后會更加履行自己的.義務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。我相信，學(xué)生會在我們的加入下，會更加的健全、完善，想更好的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇4
尊敬的老師：
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭。我競選的職務(wù)是“學(xué)生會生活部部長”。
我向各位介紹一下自己：我是XX班的XX，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。曾任班上生活會員，有一定工作經(jīng)驗，在任生活委員期間，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。這一切證明：我有能力成為學(xué)生會的`一員。
我為人比較豪爽，經(jīng)過開學(xué)半年多的接觸，同學(xué)師生之間已相互熟識起來，彼此之間也有了一定的了解，今天我站在這里來競選我們學(xué)生會的生活部部長，我競選這個生活不部長并不是為了追求一個職業(yè)頭銜，而是基于想為學(xué)生會主動承擔(dān)一份責(zé)任奉獻一份愛心貢獻一份力量。
假如我能成為學(xué)生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學(xué)生會的一員，我會經(jīng)常與學(xué)生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學(xué)習(xí)的看法，努力做好學(xué)生會的各項工作。
我會抓住機會，嚴格要求，不斷追求，努力完善自己，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。我會思考創(chuàng)新、積極進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。
是金子就要發(fā)光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位老師和同學(xué)能夠支持我，投上您寶貴的一票。
謝謝大家�。�！
此致
敬禮！
申請人：XXX
申請日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會申請書 篇5
尊敬的團總支、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝您們在百忙之中抽出時間來看我的申請書，我是培黎石油工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一名干部，很榮幸有機會申請“優(yōu)秀干部”榮譽稱號。
在進入大學(xué)這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我有幸融入學(xué)生會這個“煉金爐”，度過了忙碌而充實的一年多的時間。一年多以來，由稚嫩到成熟，經(jīng)歷苦與樂，不僅學(xué)到了文化知識，還學(xué)到了工作經(jīng)驗以及怎樣為人處事；不僅學(xué)到了怎樣去做事，還學(xué)到了怎樣在做事中學(xué)習(xí)成長。
我申請“優(yōu)秀干部”，是因為我相信自己是和別人不同的，是因為我是努力奮斗過的'。
在學(xué)習(xí)部的一年多，我恪守自己的職責(zé)，積極參加并順利完成各項工作，熟悉了本部門的工作內(nèi)容和日常分工，同時了解其他部門的工作。通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，由一名干事積淀成長為能夠較成功策劃、組織舉辦活動的干部。
做干事時，參與舉辦了不少活動。在辯論賽中積極參與，認真籌備，和同事共同解決難題，讓其開展的有聲有色；在迎新晚會中，做一顆不太閃耀的星星，做好本職，去匯集到迎新晚會這片群星耀眼的星空中；在與院辦老師的工作中，認真聆聽她們的經(jīng)驗并嘗試運用，能完整準(zhǔn)確地把通知傳達到同學(xué)中去；在“春雅頌”詩歌朗誦中，積極參與，發(fā)掘自己的缺點；在出勤與例會方面，都能按時到達并無缺席。我本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨去完成每一件小事，去完成也許別人沒
有看在眼里的事。從細微處服務(wù)同學(xué)，從小事上鍛煉自我，是我一直以來堅持的原則。
做干部時，積極地從策劃、籌備、舉辦、總結(jié)等各方面思考活動的組織并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。經(jīng)常舉行部門會議，引導(dǎo)部門干事發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，通過討論交流，解決了干事們不少有關(guān)工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的問題。使得部門整體都有提高。同時，也完善了不少有關(guān)本部門的工作機制。組織舉辦了辯論賽、演講比賽、“好書共分享”征文比賽等增強學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的活動，協(xié)辦了迎新嘉年華、學(xué)科競賽的活動。在舉辦各種活動的同時，收獲了不少。
學(xué)生會“優(yōu)秀干部”，這個光榮稱號是對學(xué)生會成員的認可與褒獎、號召與鼓勵，得到這一榮譽是我的榮幸，也是我的期待，發(fā)揚這一榮譽背后的精神力量，更是我以后要努力的。如果我能夠獲得，我會更加努力完善自己，無愧于這一榮譽。如果不能，說明有更多的人比我更優(yōu)秀，我也會在以后的工作中以他們?yōu)榘駱印?/p>
謝謝您們給我這次申請機會，也請你們考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇6
尊敬的校學(xué)生會：
我是x班的x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局�，F(xiàn)申請加入學(xué)生會x部。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的`意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
因為，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請校學(xué)生會給我一個施展才能的機會！
申請人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇7
尊敬的xxx團總支學(xué)生會：
我來是自貴州省xxx縣的xxxx，本人于20xx年9月考入xxxx學(xué)院機電系，現(xiàn)就讀于xx班并擔(dān)任代理班長一職。在進大學(xué)前的假期中，我曾與一些在�；虍厴I(yè)大學(xué)生的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中，明白了一個道理：大學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。
一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過硬的專業(yè)知識，還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當(dāng)我踏上貴州xx學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r，我就立志填報進入貴州xxxx學(xué)院團總支學(xué)生會。
在貴州xxxx學(xué)院學(xué)生會這個廣闊的平臺中，我將在校就讀期間，強抓專業(yè)知識，利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力，為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質(zhì)，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。
在就讀于xxx民族中學(xué)的三年期間，老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候，班主任組織班上同學(xué)開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。
在活動中，我有幸分配到了負責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務(wù)時，我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請教了相關(guān)老師及高年級學(xué)長過后，與我們的團隊互相互助、相互鼓勵，最終順利的完成了班主任的目標(biāo)。之后，我也多次參與班上相關(guān)活動策劃及工作。經(jīng)過在高中時參與的活動工作中，我明白我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這主要包括以下四個方面：
第一、團隊的協(xié)作精神。團隊的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的'。團隊的每一個成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學(xué)會了如何去應(yīng)對問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動的心態(tài)去面對問題。
第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時，我學(xué)會了站在他人的角度去看待問題。
我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會是我以后走入社會，參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學(xué)習(xí)老師學(xué)長們的經(jīng)驗，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
在此我誠摯的向貴州xxx團總支學(xué)生會提出申請，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請時間：20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇8
尊敬的院團委學(xué)生會：
你好！我是**級**班的一名學(xué)生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責(zé)。
在高中時代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將一步加強自身修養(yǎng)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好沉Γ爭取有更好的表現(xiàn)！如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的`同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍沉以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責(zé)任意識。
也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加沉Γ讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人：**
20xx年9月11日
學(xué)生會申請書 篇9
尊敬的xx學(xué)生會：
你好！
我是網(wǎng)絡(luò)部的孫杰，能夠進入學(xué)生會，本是各位主席對我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學(xué)生會、為廣大學(xué)生獻一份薄力，然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請退出xx生會，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng)，校團委會也是我的.職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛�。〉也皇且粋�棟梁之才，我沒有精力與時間同時盡好兩邊的責(zé)任，且過多的責(zé)任不但不能讓我好好成長反而會把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第一緣由。
第二個緣由，也是我申請退出的最大原因。那就是，我的成績不甚理想，所以我希望自己能把更多的時間投入到學(xué)習(xí)上去�；蛟S沒有結(jié)果，但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時就盡上一份力。而且在學(xué)生會里，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會。
為自己私心而退出，心中實有萬分不舍。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會團結(jié)奮進，更上一層樓！
此致
敬禮
申請人：
日期：
學(xué)生會申請書 篇10
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是XX班的，我申請加入校團委學(xué)生會（假如加入系學(xué)生會，就寫“系團總支學(xué)生會“）。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也是有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自身，更好地體現(xiàn)自身的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自身的成長和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會組織�！皩W(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自身管理自身的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想情況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種各樣有益身心健康的'文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。因此，我向往校學(xué)生會組織�？梢约尤雽W(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
如果我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并其中鍛煉自身的各種各樣能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。另外也自覺地學(xué)習(xí)和體會精神，從而自身的政治思想覺悟及參政議政意識。
因為我愛好文學(xué)，假如能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個“文學(xué)社”，并把它辦成可以代表我校文學(xué)水平的組織。根據(jù)她，同學(xué)們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。另外，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué)�；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。能夠說，我加入學(xué)生會便是為了完成以上愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我期待愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，另外也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！可是，假如我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會說明自身的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有別的水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、進行“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自身的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。
由于，我深深了解：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神！如果我加入，我將進一步加強自己修養(yǎng)，認真和完善自己的素質(zhì)，我將時時要求自身”待人正直、公正辦事“；要求自身”嚴于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，一定好好認真，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇11
尊敬的系學(xué)生會：
我是xx系xx班的xx，我申請加入系學(xué)生會組織部。
在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的，那是因為我在等這個時刻等的太久了，從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機會加入到學(xué)生會的行列之中去，現(xiàn)在這個機會終于到來了。“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的`文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
我對學(xué)生會工作一直存在著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向系學(xué)生會遞交這份申請書。在小學(xué)、初中和高中的`時候，在同學(xué)們的支持下，我有幸長期在班里擔(dān)任生活委員的職務(wù)，雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經(jīng)常參加班級活動的組織工作，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù)。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的�，F(xiàn)在，如果我有幸能夠加入到大學(xué)的系學(xué)生會當(dāng)中，無疑是在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時，自己也能在各種不同的工作當(dāng)中鍛煉自己更多的能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學(xué)習(xí)和體會黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
加入學(xué)生會不僅僅是體現(xiàn)出培養(yǎng)一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)，更體現(xiàn)出培養(yǎng)一名優(yōu)秀工作者應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然，在學(xué)校里有很多同學(xué)比我更出色，比我更能勝任到學(xué)生會的工作當(dāng)中去，但是，學(xué)生會作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，團委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團結(jié)的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展。
加入學(xué)生會，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。但是我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我能順利進入系學(xué)生會組織，那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態(tài)度來回報我敬愛的系學(xué)生會組織，我將以良好的精神狀態(tài)，在以后的工作中我會盡自己的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，積極組織和配合學(xué)生會成員組織各項學(xué)生會開展學(xué)生科技、文化、體育活動，豐富同學(xué)課余生活，使校園生活更加多姿多彩，同時倡導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，開拓視野，鍛煉同學(xué)們的思維及實踐能力，凝聚同學(xué)的向心力和集體智慧，提升同學(xué)們的集體榮譽感，樹立和發(fā)揚我院的良好精神風(fēng)貌以及文明之風(fēng)。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇12
尊敬的教師：
你好！
一年多之前，我加入學(xué)生會，一直從待考核人員到正式成員，工作的時候我也得到成長。親身的實踐，前輩的經(jīng)驗，外聯(lián)的工作，學(xué)生會的活動都使我受益匪淺，感觸頗多……
在外聯(lián)部一年多的時間里，我學(xué)會很多與人交際的技能，得到了很多自我鍛煉的機會，積累了了很多融入社會的經(jīng)驗。所有這些都將是我一生所受用不盡的。我曾經(jīng)非常熱情的為我的工作而努力付出，即使那些付出有的時候并不能換來我們預(yù)期的贊助，即使那些付出曾在別人看來一文不值。
時間過的很快，大二之后我自己萌生了退出學(xué)生會的想法。至于原因有很多，其中我對工作失去熱情和責(zé)任感是主要的原因。我覺得在對工作失去熱情的時候，我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我們的新成員已經(jīng)熟悉工作，他們大可以獨當(dāng)一面，他們的努力和熱情更應(yīng)該得到肯定。大二之后，我還有很多不得不去做的事，各種重要考試很多，需要很多的時間和精力，所以我選擇在這個時候退出學(xué)生會，也希望老師的.理解。
學(xué)生會留給我的不應(yīng)僅僅是一個曾經(jīng)的職務(wù)，而是充當(dāng)師生紐帶與喉舌的責(zé)任。而這種責(zé)任，不應(yīng)只是一個學(xué)生會成員要擔(dān)負的。我離開學(xué)生會之后，一樣會為密切學(xué)生會與普通同學(xué)作出努力。
在這一年的時間里，我也很榮幸認識了我們學(xué)生會的各位老師、主席、部長、同事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。幾年后，幾十年后，當(dāng)我看到學(xué)籍資料上有我在學(xué)生會工作過的記錄，那也將使我一生感到無盡的榮光。希望老師能理解我退會的原因，我們外聯(lián)還有許多工作能力強的干事，他們還在為我們共同的責(zé)任和光榮而努力奮斗！
此致
敬禮！
申請人：xx
時間：xxx
學(xué)生會申請書 篇13
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！我申請加入學(xué)校學(xué)生會實踐部。我個人的人生信條是為人民服務(wù)。我想加入這個組織，充實大家的愛好，提供與大家和社會交流的機會。
我認為學(xué)生會的宗旨是為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，但在學(xué)校管理中起著很大的作用，使大家的大學(xué)生活充滿了很多樂趣。加入學(xué)生會不僅能鍛煉好自己，還能讓我為同學(xué)做更有意義的事情，讓大家覺得學(xué)校是個暖心的人，加入學(xué)生會也能體現(xiàn)自己的個人價值，貫徹“新的全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，幫助別人的同時提高自己。
我認為學(xué)校實踐部是與社會溝通的學(xué)生會部門。它有助于我們了解社會，適應(yīng)社會，同時提供更多的兼職，提供社會實踐活動。每個人都很早就感受到社會，通過與社會的溝通，但我們可以學(xué)到更有用的.東西。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的是我們喜歡學(xué)習(xí)，提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以我申請加入學(xué)生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織，我將無比榮幸。我將嚴格要求自己，對照標(biāo)準(zhǔn)尋找差距，提高自己的素質(zhì)，認真履行實踐部的職能。我會一直要求人們誠實公正地工作。要嚴于律己，寬以待人。在標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等公平地處理事情，一切為了學(xué)院發(fā)展，一切為了學(xué)院管理，一切為了學(xué)生的利益，把自己放在大學(xué)學(xué)生會這個群體里，聽從安排，在學(xué)校實踐中做出自己的貢獻，在實踐中提高自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠大理想，樹立正確的人生觀，珍惜時間如果我不能加入，我會更加努力，取得更好的成果。需要學(xué)生會的時候，我會挺身而出，全力配合學(xué)校的工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的要求。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會申請書 篇14
主席：
您好！
首先，非常感謝您這一學(xué)期來對我的信任和關(guān)照。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。
在積極向團組織靠攏的這段時間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認識。這段時間，我認真回顧了這一學(xué)期來的工作情況，覺得來學(xué)生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來部長對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)們對我的幫助讓我感激不盡。
我在紀(jì)檢部的時間已經(jīng)有一個學(xué)期了，在這一個學(xué)期里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀(jì)檢部的一個學(xué)期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是紀(jì)檢部恩賜給我的。我在這一個學(xué)期的時間里學(xué)到的道理使我受益終身，我在部門里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非�？鞓�，每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學(xué)習(xí)，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當(dāng)自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實，我有時候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的`一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。非常感激學(xué)生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
但同時，我發(fā)覺自己從事學(xué)生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。三人行必有我?guī)熝�。我很高興能夠進入學(xué)生會和各位一起工作，學(xué)習(xí)，在我們的通行中，我學(xué)到的很多。但現(xiàn)已高中，學(xué)習(xí)至關(guān)重要，又面臨嚴重的高考形式，及父母的強烈要求，我不得不認真學(xué)習(xí)！因此我無能再為同學(xué)們服務(wù)！在此，我很遺憾自己在這個時候向?qū)W生會正式提出辭職。
離開這個大家庭，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學(xué)之間的那片真誠和友善。也愿學(xué)生會在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學(xué)生會有更大的發(fā)展！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
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