校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大家興高采烈，運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上準(zhǔn)備著，滿懷信心，爭(zhēng)奪第一。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和一百米跑，經(jīng)過中午的體力補(bǔ)充，下午我信心百倍上場(chǎng)比賽了。
100米是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年我就拿了冠軍。今天預(yù)賽，我不慌不忙只用了五分力，輕松就拿了小組第一名，我遙遙領(lǐng)先，對(duì)手被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
100米決賽了，我有點(diǎn)緊張。旁邊的老師和同學(xué)們都在大聲喊："徐亦塽，加油！"聽到大家的鼓勵(lì)，我很激動(dòng)，心想：我一定要拿第一，不能讓大家失望。
“準(zhǔn)備，砰---！”聽到槍響，我像離弦的箭飛了出去。一開始我前面一個(gè)人也沒有，快到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)人追上來跟我并排跑，我急忙發(fā)動(dòng)“小馬達(dá)”，咬牙飛快地跑，終于我贏得了百米冠軍，衛(wèi)冕！
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。第一次試跳，我跳得不錯(cuò)。正式比賽的時(shí)候，第一次我慢慢地跑著，“啊！”我踩過了木板，犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。第二次跳，我仔細(xì)看著別人跳，認(rèn)真體會(huì)，自信地飛快跑過去，一腳往上跳，兩只腳一前一后落到沙坑里�！疤珔柡α�！跳這么遠(yuǎn)還能穩(wěn)穩(wěn)站住不摔倒�！甭牭焦ぷ魅藛T的`夸獎(jiǎng)，我心里樂開了花。第三次跳，我跑得更快了，跳得更遠(yuǎn)，差點(diǎn)撞上了墻。最后我超過了所有人拿到了冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我拿了兩個(gè)第一，成了“雙冠王”，心里美滋滋的。得到了同學(xué)們和老師的肯定，父母也樂開了花。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我的身體，還為班級(jí)爭(zhēng)了光，我感到無比自豪。下一次我還要繼續(xù)參加，誰與爭(zhēng)鋒，再爭(zhēng)第一！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
盼望著，我在宣城市第七小學(xué)的第一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
開幕式上，首先上場(chǎng)的是舉著旗子的小隊(duì)，他們踏著整齊的步伐，向主席臺(tái)走去。
第一個(gè)出場(chǎng)的是國旗隊(duì)，四名同學(xué)穿著整齊的校服，戴著雪白的手套，一只手高舉國旗，另一只手則有節(jié)奏的前后擺動(dòng)。第二隊(duì)是運(yùn)動(dòng)隊(duì)旗，他們看上去，年齡稍微小一點(diǎn)兒，可是卻像久經(jīng)“沙場(chǎng)”的老戰(zhàn)士，昂首挺胸，氣勢(shì)絲毫不亞于比自己年齡大的同學(xué)。最后一隊(duì)是校旗隊(duì)，與前面二隊(duì)相比，雖然他們也非常認(rèn)真，但是還是明顯的有些懶散。
接著，彩旗隊(duì)，花環(huán)隊(duì)和氣球隊(duì)先后從跑道入口走了出來。彩旗隊(duì)的同學(xué)用力搖晃著手中的旗子，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)，就像海上的波浪；花環(huán)隊(duì)的同學(xué)手持花環(huán)，有節(jié)奏的`晃動(dòng)著，為比賽添加了幾分樂趣；氣球隊(duì)同學(xué)，個(gè)個(gè)手持氣球，踏著一致的步伐。最后，各個(gè)班級(jí)一次排隊(duì)入場(chǎng)，走到草坪上，站成一個(gè)方陣，一起靜靜地等待著校長(zhǎng)致開幕詞。
“我宣布，宣城市第七小學(xué)，第八屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開始！”校長(zhǎng)大聲說道。氣球隊(duì)順勢(shì)放飛了手中的氣球，氣球隨風(fēng)飛向藍(lán)天，給保持著一片蔚藍(lán)的天空，平添了幾分絢麗的色彩。
“哇哦！哇哦――”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼起來，家長(zhǎng)志愿者們，禁不住拿起手機(jī)拍氣照片來。“咔，咔，咔……”相機(jī)的拍照聲和同學(xué)們的歡呼聲響成一片。那里，唐心如同學(xué)在活蹦亂跳；那邊，孫陳蕾同學(xué)開心的在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒；這里，我興奮地一下跳上了桌球臺(tái)。
“啊，多么美好的一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！真讓人永生難忘。”
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
天空不甚晴朗，但運(yùn)動(dòng)會(huì)卻在校園一隅——操場(chǎng)，如火如荼地進(jìn)行著。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》振奮的曲調(diào)感染著實(shí)中學(xué)子，伴著主持人鏗鏘有力的解說，一列列整齊劃一的隊(duì)伍，目光堅(jiān)定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場(chǎng)了。
片刻，整個(gè)草坪便群蟻排衙般布滿了列隊(duì)，主持人話語一收，校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！
漂亮的彩旗，統(tǒng)一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號(hào)，奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的`表演，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)送上了最美的祝福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。賽場(chǎng)上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運(yùn)動(dòng)員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動(dòng)人心的畫面，我似乎聽到了運(yùn)動(dòng)員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰？塑膠跑道飛掠過，千米之后終奪魁；是誰？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門；是誰？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們?cè)趧?chuàng)造著輝煌，為集體爭(zhēng)光！
各班的賽事小記者們?cè)谕陡�，為這些秉承自信與堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們加油，播音員昂揚(yáng)的聲調(diào)更是鼓勵(lì)著他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運(yùn)動(dòng)員，雖然比賽成績(jī)不怎么如意，但運(yùn)動(dòng)給予了我無限的快樂。
每個(gè)班都設(shè)有一個(gè)臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，散落在樹蔭底下，看似隨意，卻無意間給運(yùn)動(dòng)會(huì)添了幾分熱鬧，接下來的時(shí)間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學(xué)的精彩表現(xiàn)聲嘶力竭，送給優(yōu)勝者一份份掌聲……
首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已漸漸遠(yuǎn)去，但運(yùn)動(dòng)精神與信念卻留于我的心間。
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