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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-06 16:08:31 計(jì)劃 我要投稿

(精華)學(xué)期計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)及其應(yīng)用對(duì)人們?nèi)粘I詈涂茖W(xué)技術(shù)的深刻影響;通過信息技術(shù)課程,使學(xué)生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等方面的問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  七年級(jí)(上)的教材介紹信息技總體目標(biāo),讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的組成,因特網(wǎng)的合用,及網(wǎng)上信息的.搜索、查詢。引入文字處理軟件為教學(xué)內(nèi)容,從建立個(gè)人文檔、編輯修改文檔、排版制作文檔、編輯特色文檔、制作應(yīng)用文檔等幾個(gè)方面來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和上機(jī)。

  八年級(jí)(上)教材從學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫制作入手,讓學(xué)生逐步了解flash軟件:元件制作、復(fù)雜圖形繪制、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫等。進(jìn)而掌握復(fù)雜動(dòng)畫短片的制作。

  九年級(jí)因?yàn)橛袃赡晷畔⒓夹g(shù)課的鋪墊,對(duì)計(jì)算機(jī)操作認(rèn)識(shí)的比較透徹,教材以BV程序設(shè)計(jì)為主。從最簡(jiǎn)單的運(yùn)算程序開始,通過對(duì)各種循環(huán)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和各種按鈕、函數(shù)、菜單等的應(yīng)用,能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的VB程序的設(shè)計(jì)。

  總之,初中教材結(jié)合了時(shí)代特色,以培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)為基礎(chǔ),為高中階段的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  三、教學(xué)目的

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

  3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

  5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  6、做一個(gè)多媒體作品出來

  四、教學(xué)措施

  1、理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,在相關(guān)課時(shí)中,安排一定量的任務(wù)(項(xiàng)目),應(yīng)用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。

  3、利用因特網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)大學(xué)習(xí)空間,豐富課堂教學(xué)。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生。

  5、利用課余時(shí)間組織信息技術(shù)興趣小組。

  五、教學(xué)安排

  七年級(jí):

  周次 內(nèi)容 課時(shí) 周次 內(nèi) 容 課時(shí)

  1 信息與信息技術(shù)

  綜合實(shí)踐

  Windows操作系統(tǒng)

  Word基本操作

  鍵盤的使用

  修飾、加工文字

  資源管理器

  藝術(shù)字與文本框

  綜合實(shí)踐

  圖片與自選圖形

  網(wǎng)絡(luò)知識(shí)初體驗(yàn)

  表格與WinRAR

  巧用搜索引擎

  綜合實(shí)踐

  保存和利用網(wǎng)絡(luò)資源

  期末

  電子郵件

  八年級(jí):

  周次 內(nèi)容 課時(shí)

  熟悉基本操作

  影片剪輯元件

  制作動(dòng)畫前的準(zhǔn)備

  遮照層動(dòng)畫

  動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫

  添加聲音

  創(chuàng)建復(fù)雜動(dòng)畫

  按鈕元件

  逐幀動(dòng)畫

  動(dòng)畫的引導(dǎo)與發(fā)布

  形狀補(bǔ)間動(dòng)畫

  綜合實(shí)踐(一)

  運(yùn)用多種動(dòng)畫類型

  綜合實(shí)踐(二)

  綜合實(shí)踐

  期末

  引導(dǎo)線動(dòng)畫

  九年級(jí):

  周次 內(nèi)容 課時(shí)

  Visual Basic初探

  常量與表達(dá)式

  數(shù)組的應(yīng)用

  順序結(jié)構(gòu)的應(yīng)用

  過程和函數(shù)的應(yīng)用

  選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用

  菜單的應(yīng)用

  循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用

  綜合實(shí)踐

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級(jí)學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

  1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

  2、每日至少讀課外書兩個(gè)小時(shí)。

  3、作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

  4、提前預(yù)習(xí)新課。

  5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識(shí)的題目,提高課外知識(shí)。

  6、周六和周日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。周六讀語文課文,周日讀英語單詞。

  7、周六和周日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

  我相信“世上無難事,只怕有心人!,只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的.人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  二、主要工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃等。每個(gè)教師要及早圍繞學(xué)期總目標(biāo),采取切實(shí)可行的手段和方法,保證總目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),及早安排好各項(xiàng)工作的計(jì)劃過程,對(duì)各項(xiàng)工作要有預(yù)見性,有對(duì)策,有手段。

  2、按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,在精細(xì)教案中體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。重視課后反思,多寫教學(xué)心得體會(huì)。要注意改善、和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,正確引導(dǎo)學(xué)生,重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高,要培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉能力和習(xí)慣的培養(yǎng),逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)。要及早按照年級(jí)分層分類完成教學(xué)目標(biāo),切實(shí)保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  3、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工件,要貫穿于每節(jié)課的訓(xùn)練練習(xí)中,要有的'放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平,采取切實(shí)有效的方法提高學(xué)生和的生理機(jī)能水平,力爭(zhēng)全校素質(zhì)達(dá)標(biāo)率保持90%以上。

  4、督促和組織各年級(jí)認(rèn)真上好兩課兩操兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng),繼續(xù)抓好廣播操出入場(chǎng)質(zhì)量,協(xié)助教導(dǎo)一起抓好眼保健操的質(zhì)量,舉行形式多樣的小型比賽和訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

  5、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

  6、切實(shí)開展教科研活動(dòng)。進(jìn)一步完善校本籃球、田徑課程的開發(fā),以校本課程帶動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉習(xí)慣,用教科研促教學(xué)。

  7、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理,嚴(yán)格器材的出借和使用制度。進(jìn)一步加強(qiáng)場(chǎng)地的管理措施,維護(hù)好器材,教育學(xué)生愛惜場(chǎng)地器材,有意損壞公物要照價(jià)賠償。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等

  2、按照體育與健康標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,開展好教育教學(xué)工作。

  3、布置本學(xué)期體育教學(xué)工作的內(nèi)容、要求。

  4、準(zhǔn)備好體育課的器材

  5、調(diào)整校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生名單(重點(diǎn):籃球隊(duì)),正常開展訓(xùn)練工作

  6、組織班級(jí)做好課間操及大課間活動(dòng),落實(shí)文體課的實(shí)施。

  三月份:

  1、抓好學(xué)生廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點(diǎn):廣播操質(zhì)量

  2、開展教研組課題研究工作。

  3、落實(shí)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)教師人員。

  四月份:

  1、抓好籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的集訓(xùn)工作,落實(shí)市中小學(xué)生籃球賽的準(zhǔn)備工作。

  2、開展學(xué)校隊(duì)形隊(duì)列及室內(nèi)操比賽。

  3、開展一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  五月份:

  1、校內(nèi)公開課教學(xué)。

  2、開展教工氣排球比賽。

  六月份:

  1、做好期末體育測(cè)試工作。

  2、做好期末的體育器材的整修工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下:獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。立足我校學(xué)生實(shí)際,在思想上增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,在知識(shí)上側(cè)重雙基訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、知識(shí)遷移、歸納拓展、綜合運(yùn)用等能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、學(xué)生基本情況分析

  由于高二進(jìn)行文理分班,所教的文科實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況較好,學(xué)生較自覺,但是,學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心不足,積極性和主動(dòng)性需加強(qiáng),在做題時(shí)的`靈活性還不夠,要加強(qiáng)舉一反三的能力。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  針對(duì)以上問題的出現(xiàn),在本學(xué)期擬訂以下目標(biāo)和措施。其具體目標(biāo)如下:獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。提高數(shù)學(xué)的提出、分析和解決問題的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。

  四、教法分析

  選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感,以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。通過觀察思考,探究等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學(xué)思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

  五、教學(xué)措施:

  1.抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié),因此,抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本,是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的主要途徑。

 、僭鷮(shí)落實(shí)集體備課,通過集體討論,抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì),形成較好的教學(xué)方案,擬好典型例題、練習(xí)題、周練題、章考題。

 、诩哟笳n堂教改力度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí),因此,課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神,通過知識(shí)的產(chǎn)生,發(fā)展,逐步形成知識(shí)體系;通過知識(shí)質(zhì)疑、展活遷移知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),提高能力。同時(shí)要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),并大面積提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  2.加強(qiáng)課外輔導(dǎo),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。課外輔導(dǎo)是課堂的有力補(bǔ)充,是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的有力手段。①加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)興趣。

 、诩訌(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力,特別是自主能力,并通過強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷提高解題能力,使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。

 、奂訌(qiáng)對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)。邊緣生是一個(gè)班級(jí)教學(xué)成敗的關(guān)鍵,因此,我將下大力氣輔導(dǎo)邊緣生,通過個(gè)別或集體的方法,并定時(shí)單獨(dú)測(cè)試,面批面改,從而使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有質(zhì)的飛躍。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  短暫而有意義寒假已過去,迎來是一個(gè)美好春天。新一學(xué)期又開始了,迎著早晨第一縷陽光,我們又重新回到美麗校園,開始了新一學(xué)期征途。

  在新一學(xué)期里我是這樣安排:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,因?yàn)橛辛撕蒙眢w才能做好每一件事情。在這個(gè)新學(xué)期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真完成老師布置作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言、不做小動(dòng)作,遵守校規(guī)、班規(guī)其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及事情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了,我又大了一歲我長(zhǎng)大了。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這些事,只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,就像寒假里我看過《老人與!纺潜緯锬俏焕先艘粯佑龅嚼щy要有那種不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏和永不言敗精神,那么這些事情對(duì)我來說就會(huì)變得非常容易?偠灾,在新學(xué)期里我要加倍努力,爭(zhēng)取每門功課都得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面很出色學(xué)生。

  為了我父母,為了我老師也為了我以后能對(duì)社會(huì)做些有用事,所以在新學(xué)期里我要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  時(shí)光過的真快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)禮拜就過去了。在這學(xué)期中,我決定給自我設(shè)一張新打算的表格。

  說做就做,我拿出一張白紙,一只筆,尺,開始畫了起來。我畫好表格,就在每個(gè)格子里寫了字。在第一格我寫了認(rèn)真完成作業(yè);第二格寫了上課認(rèn)真聽講,不說小說話;第三格寫了上課發(fā)言,這一點(diǎn)也是我最不拿手的,再每次上課的時(shí)候,老師提出的問題,有的'我明白,但我想把手舉起來的時(shí)候,但又舉不起,不會(huì)回答的時(shí)候,它卻舉起了,真讓我頭痛。所以,我下定決心,在這學(xué)期,盡量多發(fā)言,而且回答的時(shí)候聲音響亮,并能回答正確。第四格中寫了和同學(xué)和睦相處;第五格寫了尊敬老師,主動(dòng)問好;第六格寫了,每一天帶好紅領(lǐng)巾、胸卡以及其它標(biāo)志;第七格寫了每一天做好值日工作;第八格寫了能幫忙、配合老師做事。這八條新打算。

  我相信,我必須能把這八條新打算做到的,不會(huì)讓父母、老師失望!

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  在新課程背景下,根據(jù)我校的實(shí)際,立足校本,以解決學(xué)校在課程實(shí)施中遇到的各種具體問題為對(duì)象,以教師為培訓(xùn)主體,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、注重調(diào)查研究,充分了解教師的實(shí)際需求

  校本培訓(xùn)最突出的特點(diǎn)就是能夠根據(jù)教師的實(shí)際需求,安排培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)的結(jié)果又可直接用于教師的教育教學(xué)實(shí)踐,能有效地提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,掌握教師的實(shí)際需求是決定其培訓(xùn)效果的關(guān)鍵所在。在調(diào)查研究過程中,我們力求做到三個(gè)結(jié)合。

  1、教師的需求與學(xué)校的發(fā)展相結(jié)合,找到二者之間的最佳切合點(diǎn),確定培訓(xùn)內(nèi)容;

  2、教師的知識(shí)業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合,分清二者之間的主次關(guān)系,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容;

  3、教師的課堂教學(xué)水平與其他業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合,摸清真正存在的問題,精選培訓(xùn)內(nèi)容。通過如此細(xì)致的調(diào)查研究,有的放矢,為下一步安排校本培訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備。

  二、精心制定計(jì)劃,充分考慮校本培訓(xùn)的實(shí)效性

  根據(jù)校本培訓(xùn)的特點(diǎn),學(xué)校制定培訓(xùn)計(jì)劃不僅要與學(xué)校的近期工作目標(biāo)和長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相適應(yīng),還要與教師隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)劃相適應(yīng)。

  1、活動(dòng)之前,安排布置到位;

  2、活動(dòng)之中,討論研究到位;

  3、活動(dòng)之后,檢查評(píng)估到位。

  三、采取多種形式,積極拓寬校本培訓(xùn)的渠道。

  1、校內(nèi)教研。由于校本培訓(xùn)基本是在校內(nèi)進(jìn)行,教師互相之間較為熟悉,因而為活動(dòng)形式的多樣化提供了便利的條件。一般來說,我們將平時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容均納入校本培訓(xùn)的范疇,使教師在互相學(xué)習(xí)交流的過程中得到提高,能者為師,共同提高。例如,舉辦專題講座,開展課堂教學(xué)研討,進(jìn)行教科研案例分析,組織經(jīng)驗(yàn)交流以及平時(shí)的聽課、評(píng)課、說課等。并根據(jù)實(shí)際情況或需要,將諸多形式交叉進(jìn)行,使培訓(xùn)始終與教師的實(shí)際需求和學(xué)校的教育教學(xué)的實(shí)際緊密地聯(lián)系在一起,不僅拓寬了培訓(xùn)的渠道,而且大大地提高了培訓(xùn)的實(shí)效。

  2、發(fā)揮教師作用,鼓勵(lì)教師積極參與校本培訓(xùn)。

  正是由于校本培訓(xùn)基本是在校內(nèi)進(jìn)行,按照以人為本的'培訓(xùn)觀念,應(yīng)當(dāng)把教師作為培訓(xùn)的主體。本校的每一位教師在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,都積累了或多或少的經(jīng)驗(yàn),那些經(jīng)驗(yàn)比較豐富的教師完全可以勝任培訓(xùn)者的角色,以自己的現(xiàn)身說法與其他教師進(jìn)行平等對(duì)話與交流。這種方式極易被教師所接受,成效十分顯著。其次,我們還充分利用每學(xué)期教師經(jīng)驗(yàn)交流,讓每位教師都有機(jī)會(huì)充當(dāng)主講,大大地激發(fā)了教師的探求欲望,極大地調(diào)動(dòng)教師們參與培訓(xùn)的積極性。

  3、注重評(píng)估反思,不斷拓展校本培訓(xùn)的新思路。

  校本培訓(xùn)的基本要求就是以人為本,以校為本,旨在提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,這是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程,需要我們不斷的去完善和改進(jìn)。我校今后將繼續(xù)深入開展教師校本培訓(xùn),采取更加有利的措施,探索校本培訓(xùn)的新思路,為建設(shè)一支合格、穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

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