(精)文明禮儀演講稿10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的文明禮儀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀演講稿1
同志們:
今天,我們召開(kāi)“踐行文明市民公約,爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗位”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。這次會(huì)議主要任務(wù)是交流學(xué)習(xí)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)的新實(shí)踐和新經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,再鼓干勁,進(jìn)一步推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展,激勵(lì)廣大婦女為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建功立業(yè)。剛才,命名表彰了8個(gè)縣級(jí)“巾幗文明崗”,10名“巾幗建功標(biāo)兵”,縣交通局、地稅局、檢察院的巾幗文明崗代表和衛(wèi)生局的李莉同志作了典型發(fā)言。在此,我代表縣委、縣政府向獲得“巾幗文明崗”和“巾幗建功標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向關(guān)心支持文明創(chuàng)建活動(dòng)的單位領(lǐng)導(dǎo)和付出辛勞的各位婦女干部表示親切的問(wèn)候!
“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)作為提高婦女素質(zhì),促進(jìn)女性成才的實(shí)踐平臺(tái),是我縣社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是婦女工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體。多年來(lái),縣婦聯(lián)精心組織策劃,傾力協(xié)調(diào)推進(jìn),極大地促進(jìn)了行業(yè)文明建設(shè)和服務(wù)水平的提升,激發(fā)了蘊(yùn)藏在婦女中的聰明智慧和創(chuàng)造活力,成為廣大婦女塑造形象,展示風(fēng)貌,建功立業(yè)的有效形式,創(chuàng)建活動(dòng)取得了驚人的成果。目前,全縣已創(chuàng)建2個(gè)國(guó)家級(jí)“巾幗文明崗”,會(huì)前我們參觀學(xué)習(xí)的縣公路局105國(guó)道收費(fèi)站是xx年創(chuàng)建的,xx年縣社保局保險(xiǎn)繳撥中心榮獲全國(guó)迎奧運(yùn)百城千崗創(chuàng)建活動(dòng)“巾幗文明崗”稱號(hào),還有6個(gè)省級(jí)“巾幗文明崗”和24個(gè)市級(jí)“巾幗文明崗”!敖韼轿拿鲘彙钡慕(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和人才效益日益顯現(xiàn),成為我縣推進(jìn)婦女發(fā)展的品牌工作,受到了縣委和縣政府的高度評(píng)價(jià),贏得了社會(huì)的普遍認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面,我就進(jìn)一步推進(jìn)文明創(chuàng)建工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),充分發(fā)揮“巾幗文明崗”在建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣中的'示范帶動(dòng)作用。
當(dāng)前,全縣正處于“彎道超越”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣,離不開(kāi)廣大婦女的參與和奮斗,踐行文明市民公約,提升城市形象,更離不開(kāi)先進(jìn)婦女群體的示范和引領(lǐng)。新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)提出了新的課題,同時(shí)也拓展了新的空間,提出了新的要求。我們要引領(lǐng)廣大城鎮(zhèn)婦女認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,充分發(fā)揮各級(jí)“巾幗文明崗”的示范帶動(dòng)作用,立足崗位,建功立業(yè),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣作出新的貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持以提高婦女整體素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)婦女把個(gè)人的前途與單位部門的發(fā)展結(jié)合起來(lái),激發(fā)婦女的創(chuàng)新熱情、創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)潛能。要積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)信友愛(ài),安定有序的和諧環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的作風(fēng),精湛的技能,創(chuàng)造文明進(jìn)步環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧發(fā)展。踐行文明市民公約,是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必然要求。踐行文明公約要充分體現(xiàn)廣大婦女的傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神,要將踐行文明市民公約作為創(chuàng)建“巾幗文明崗”的重要標(biāo)尺,全面提升文明崗的創(chuàng)崗質(zhì)量,讓踐行文明市民公約、爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”成為引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)的一面旗幟。
二、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效,著力推進(jìn)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。
“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)面向基層、面向職業(yè)女性的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),目的就是“崗位建功,崗位成才”。要以“巾幗建功”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以“巾幗文明崗”為品牌,著力提升創(chuàng)建質(zhì)量,推進(jìn)工作運(yùn)行機(jī)制的科學(xué)化和規(guī)范化,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的良好環(huán)境。
文明禮儀演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的'風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明禮儀演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的青少年。
現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。 從生下來(lái)父母的教育, 從入學(xué)后老師的教育, 我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的.行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
在今天的班會(huì)上,我倡議大家做到“四個(gè)五”: “五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛(ài)帶給別人。 “五提倡”:說(shuō)話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
文明禮儀演講稿4
同學(xué)們:
大家好!
今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個(gè)充滿陽(yáng)光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺(jué)當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明,這是誰(shuí)的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長(zhǎng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí),她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時(shí),她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說(shuō),有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開(kāi)得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的.世界里,遇到一間為你開(kāi)著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂(lè)的,是在幫助人之后的快樂(lè)、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來(lái)愈美麗,愈來(lái)愈姹紫嫣紅。
文明禮儀演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得。”這位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的.戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?
美是自然的,無(wú)須雕琢,讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。 例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;除此之外,還有例如財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題,而是人性的缺失?梢(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的'環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
文明禮儀演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的學(xué)校里開(kāi)心玩耍的`時(shí)候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的學(xué)校里,同學(xué)們,我們?cè)鯓幽軌蚰暤教庯w舞的果皮紙屑,我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印,我們?cè)鯓幽芎屯昂糜殉吵臭[鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學(xué)互相理解、互相幫忙呢?同學(xué)們,學(xué)校的美不僅僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)! 文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自我,我們必須能行!
文明禮儀演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大 家 好。ň瞎
今天我演講的題目是《說(shuō)普通話 寫規(guī)范字》。
在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,字寫的歪三倒四,有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn),話說(shuō)的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽(tīng)不出他說(shuō)的是什么。說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。
說(shuō)普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。那么怎樣才能說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人呢?
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫做習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。
講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來(lái)文明的傳承。我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國(guó),那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長(zhǎng)的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰(shuí)不知,的奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)代表著東方的聲音在“鳥(niǎo)巢”響起,一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國(guó)家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起說(shuō)普通話,寫規(guī)范字做個(gè)文明的小學(xué)生。
謝謝大家,我的演講完了(鞠躬)!遒音同求
文明禮儀演講稿9
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢? 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的'笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里,在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!
文明禮儀演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許xx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的`人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
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