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活動方案[必備6篇]

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案[必備6篇]

活動方案篇1

　　一、活動時間

　　20xx年6月25日-9月15日，為期80天。

　　二、救助對象

　　流浪乞討人員;外來務(wù)工不著、尋親不遇等臨時生活陷入困境人員。

　　三、活動內(nèi)容

　　加大流動巡查力度�；顒悠陂g，救助車輛城區(qū)每日巡查不低于2次，重點巡查繁華街道、車站、公園、背街小巷、橋梁涵洞、廢棄廠房、城郊結(jié)合部等流浪乞討人員相對集中滯留的地方，確保做到及時發(fā)現(xiàn)，主動救助。

　　適當(dāng)提高救助標準。對巡查中自愿接受救助對象，在提供常態(tài)救助的基礎(chǔ)上，按原救助標準提高20給予救助。對露宿街頭不愿入站受助的，予以發(fā)放必要的防暑降溫藥品、飲品和食品，保障其基本生活。

　　開啟避暑休息場所。在滯站人員托養(yǎng)機構(gòu)(市社會福利院)設(shè)置休息室3個作為臨時避暑休息場所，配備包括被褥床單、杯盆毛巾以及涼席、電風(fēng)扇等夏季常用生活用具，配置清涼油、電蚊香、殺蟲劑等防暑、防蚊蟲用品，保證涼茶、涼開水不間斷供應(yīng)，并為受助人員提供新鮮衛(wèi)生的飯菜和食品，每日對休息場所進行消毒處理，保持室內(nèi)干凈整潔通風(fēng)，確保臨時休息場所環(huán)境衛(wèi)生、清涼。

　　重點救助突出保護。對街頭流浪乞討危重病人、精神病人，及時送醫(yī)院救治，確保其生命安全。對疑似被脅迫、誘騙、利用的流浪乞討年老、殘疾和未成年人等特殊對象，及時聯(lián)系公安部門人員到場，經(jīng)調(diào)查甄別后對其實施保護性救助。要突出對未成年人的.重點救助保護，為其提供臨時庇護場所，保障其臨時基本生活。對以乞討為業(yè)、以要錢為目的的流浪乞討人員，有強討強要或擾亂社會公共秩序言行、影響城市環(huán)境和交通的，及時聯(lián)系公安、城管部門人員到場予以協(xié)助，對經(jīng)教育勸導(dǎo)后自愿受助的，為其提供生活救助和返鄉(xiāng)乘車憑證。

　　人性救助彰顯關(guān)愛。主動聯(lián)系救助服務(wù)點、各社區(qū)和車站，發(fā)現(xiàn)有途中因被搶被盜、尋親不遇、務(wù)工不著等臨時生活陷入困境人員，勸導(dǎo)其入站接受救助，及時幫助其聯(lián)系親友或單位，視其困難情況提供救助服務(wù)，并主動聯(lián)系其返鄉(xiāng)途中需持續(xù)救助的救助站并說明情況，助其順利返鄉(xiāng)。對自行返鄉(xiāng)有特殊困難的，組織人員將其送回流出地。

　　尋親服務(wù)同步進行。對主動救助的滯留受助人員，積極開展尋親服務(wù)工作。對流浪人員經(jīng)快速查詢不能確認其身份的，通過電視、報紙、全國救助管理系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)尋親網(wǎng)站等適當(dāng)形式發(fā)布尋親公告，隨時關(guān)注相關(guān)信息。進一步加強與周邊各站的協(xié)調(diào)溝通，促進協(xié)查工作。對有待核實的身份線索，及時報請公安部門協(xié)助核查，并采集受助人員DNA數(shù)據(jù)，掌握反饋信息。對來站尋親人員熱情接待，提供查詢便利和必要幫助。

　　四、活動要求

　　搞好宣傳，注重引導(dǎo)服務(wù)。通過向廣大社區(qū)、車站工作人員，出租車司機，環(huán)衛(wèi)工等發(fā)放“愛心救助信息”卡，向全社會廣泛發(fā)布救助信息，宣傳救助政策，發(fā)動社會群眾參與救助工作，方便群眾發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員并及時告知、引導(dǎo)其入站求助，或直接撥打救助熱線。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)生活無著流浪人員，救助站工作人員因路程較遠無法及時趕到現(xiàn)場的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦應(yīng)先派人迅速到場進行初步甄別，并及時向救助站說明基本情況，救助站工作人員視情予以妥善處理。

　　加強值班，確保熱線暢通。確保救助熱線24小時暢通，對求助電話，實行“首接負責(zé)制”，做到接報必到，并做好登記。堅持24小時值班制度，重大事項及時報告局分管領(lǐng)導(dǎo)和主要負責(zé)人。做好熱線電話與110、120電話的有效銜接，確保不遺漏一個求助信息，不延誤一個救助服務(wù)。

　　強化協(xié)調(diào)，推進部門聯(lián)動。依托現(xiàn)有救助管理工作機制，進一步主動與公安、城管、衛(wèi)生、交通等部門加強協(xié)調(diào)溝通，明確各部門職責(zé)，商定有操作性的具體措施。要以此次主動救助專項活動為契機，繼續(xù)推進救助管理工作各部門之間的相互配合、相互協(xié)助和相互監(jiān)督，針對性地做好職業(yè)乞討人員擾亂社會公共秩序的治理、被脅迫利用和被拐騙未成年人的解救保護等工作。要重點搞好與定點醫(yī)院和車站的協(xié)調(diào)工作，確保入院治療受助人員得到有效救治，乘車返鄉(xiāng)受助人員安全順利返鄉(xiāng)。

　　救急救難，實現(xiàn)安全托底。要按照“先救治、后救助”、“救急難”的原則開展主動救助，始終把保證流浪乞討人員的生命安全放在第一位，對巡查中發(fā)現(xiàn)和求助熱線反映的流浪危重病人，要在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場并緊急送定點醫(yī)院實施搶救，切實保障救助對象生命安全。要堅決防止因行動緩慢、相互推諉等導(dǎo)致?lián)尵炔患皶r而發(fā)生人為責(zé)任死亡事件，實現(xiàn)安全托底。

活動方案篇2

　　武警幼兒園：蘇崇玲

　　活動對象：大班全體幼兒

　　活動時間：每天下午5點10分到5點50分（節(jié)假日除外）

　　活動地點：幼兒園區(qū)

　　活動意義：

　　環(huán)境保護正越來越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視，而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個美麗優(yōu)美的環(huán)境活動和游戲，，我們就開展過多次環(huán)�；顒�，得到了各位家長的積極配合。給孩子一個展示自我的機會，以及增強孩子和家長的環(huán)保意識和文明行為，我們大班組每個班各派十名幼兒，每一周進行輪值，對在園內(nèi)的不良行為進行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識，也給了孩子們自我表現(xiàn)的機會。

　　活動目標：

　　1、幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護環(huán)境就是保護自己，每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

　　2、在巡視的過程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。

　　3、讓來園的人員自覺形成愛護環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護周圍環(huán)境的習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的`袖章各五個。

　　2、十個紅色的帽子。

　　活動過程：

　　一、每天下午5點十分，讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進行巡視。

　　二、每一個幼兒分管一塊場地，對不良的現(xiàn)象及時提醒。

　　三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。

　　四、巡查結(jié)束后，老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進行小結(jié)和點評。

　　五、利用家長資源，一起宣傳和保護我們的環(huán)境。

　　六、小結(jié)：

　　今天小朋友懂得了保護環(huán)境是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保和文明的人。

活動方案篇3

　　一、活動主題

　　活動主題為知榮恥〃樹新風(fēng)〃促“三農(nóng)”，討論我部青年如何在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮表率作用。

　　二、活動原則

　　活動堅持“全員參與”和“全程互動”兩個原則。通過與專家交流、與領(lǐng)導(dǎo)交流、團員青年互相交流等多種形式，動員我部機關(guān)和直屬單位廣大團員青年參與。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_辟網(wǎng)上論壇（7月下旬）

　　為便于廣大團員青年溝通交流，在中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)機關(guān)黨建網(wǎng)頁開辟“青年論壇”討論交流區(qū)。

　　（二）推薦學(xué)習(xí)書目（7月下旬）

　　請各單位團組織動員本單位團員青年利用網(wǎng)絡(luò)討論交流區(qū)推薦書目及讀書心得。部團委收集整理后，將提出2—3本書作為本次活動推薦學(xué)習(xí)書目，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向廣大團員青年發(fā)布，開展讀書活動。

　�。ㄈ┳珜懶牡皿w會（8月中下旬）

　　各單位團組織動員本單位團員青年圍繞部團委確定的中心議題，結(jié)合自身思想、工作實際，撰寫讀書心得，并選擇優(yōu)秀文章發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)。

　�。ㄋ模┯懻摻涣鳎�9月上旬）

　　依托網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，各單位團組織要通過多種形式組織好交流活動，集中反映青年心聲，討論交流，達成共識。應(yīng)將主要觀點在網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)發(fā)表。

　�。ㄎ澹┲黝}論壇（9月下旬）

　　召開本次論壇的主題座談會。南片區(qū)、北片區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)各選派1—2名青年代表在會上做主題發(fā)言，擬邀請部領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。座談會設(shè)主會場和分會場，主會場各單位團組織派青年代表參加，其他團員青年可在分會場收看語音視頻直播。

　　（六）活動總結(jié)（10月上旬）

　　將本次論壇的'領(lǐng)導(dǎo)講話、討論發(fā)言等匯編成冊，印發(fā)各單位黨團組織及青年學(xué)習(xí)參考。

　　四、組織方式

　　本次論壇由直屬機關(guān)團委主辦。具體工作由規(guī)劃設(shè)計研究院、農(nóng)民日報社、農(nóng)機鑒定總站、信息中心、農(nóng)展館等單位團委承辦，東片區(qū)其它單位團組織配合。

活動方案篇4

　　1、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣

　　2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作，動作基本準確

　　3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性

　　4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的`節(jié)奏感及音樂的感受力

　　5、增進學(xué)生群體的合作精神

　　6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲三、活動方法

　　1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法

　　2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

　　3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平

　　4、活動間可加入小游戲,寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率

　　5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶, 幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

活動方案篇5

　　時間：

　　9月20日

　　地點：

　　教室

　　參加人員：

　　四（4）班全體學(xué)生

　　主持、記錄：

　　班主任

　　過程：

　　一、宣布班會內(nèi)容，書寫主題。

　　二、介紹當(dāng)前“紅眼病”發(fā)病形勢及預(yù)防“紅眼病”的'重要性。

　　1、發(fā)病形勢。

　　(1)、大面積爆發(fā)。

　　（2）、二（2）班因發(fā)病已經(jīng)放假。

　�。�3）、本班已經(jīng)出現(xiàn)一例“紅眼病”。（劉紅）

　　2、預(yù)防“紅眼病”的重要性。

　　三、介紹“急性出血性結(jié)膜炎防控知識”。

　　1、“紅眼病”是什么？

　　2、那些人可以傳染給別人？

　　3、“紅眼病”如何在人與人之間傳播的？

　　4、哪些人容易被感染上“紅眼病”？

　　5、感染上“紅眼病”有哪些表現(xiàn)？

　　6、如何預(yù)防“紅眼病”？

　　四、全體動員，預(yù)防“紅眼病”。

　　五、教師總結(jié)。

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　1、維系會員關(guān)系，增強用戶粘性。

　　2、調(diào)動非會員參與的積極性，爭取更多的潛在客戶。

　　3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

　　二、活動場地

　　萬源廣場四層親子中心

　　三、活動準備

　　1、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責(zé)人。

　　2、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的`人數(shù)。

　　3、提前準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。

　　4、要求班老師提前與家長溝通確認，如：到場時間、服裝、要求等。

　　5、場地布置：前臺裝飾(萬圣節(jié)主題樹，前臺簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/ 中心各處萬圣節(jié)掛飾 / 主舞臺區(qū)裝飾 / 各游戲教室名稱及裝飾

　　6、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。

　　7、洗手間區(qū)域墻裝飾：萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people” : 用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名

　　8、裝扮主題派對糖果領(lǐng)取處。

　　四、活動流程

　　1、開場白

　　要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

　　時間：約5分鐘

　　2、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動形式：

　　1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。

　　2、同時，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié)，增加互動性，給早到家庭更多樂趣。

　　人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。

　　地點：簽到處或親子童樂園物料準備：安全顏料、魔術(shù)道具等

　　(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀

　　活動形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變造型，秀出創(chuàng)意和風(fēng)采，并進行拍照留念。

　　人員安排：老師組織家庭參與地點：中心大廳

　　物料準備：背板、紅地毯、追光燈等。

　　(3)不給糖吃就搗亂trick or treat

　　活動形式：每個門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。

　　人員安排：家長帶領(lǐng)寶寶去敲門地點：整個中心教室

　　物料準備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。

　　(4)制作南瓜燈

　　活動形式：在萬圣節(jié)，人們會設(shè)計制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔�？梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈�；蛘撸l(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個家庭，其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

　　人員安排：老師、家庭地點：藝術(shù)課教室

　　物料準備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。

　　(4)快樂的木乃伊

　　活動形式：每個參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個家庭，其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

　　人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機構(gòu)) 地點：歡動課教室

　　物料準備：卷狀白布(或卷紙)等

　　(5)小丑魔術(shù)表演

　　活動形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進行互動。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

　　人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等地點：中心大廳物料準備：魔術(shù)道具等。

　　7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品時間：30-45分鐘

　　1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責(zé)人待定)

　　1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。