關(guān)于學習計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于學習計劃，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學習計劃1

　　7：30起床洗漱

　　7：30－8:00讀書預習語文課本或背誦古詩詞假期背誦古詩詞10首以上

　　8:00－8:30早餐不挑食（想吃什么提前說）飯后收拾餐桌、掃地

　　8:30－11：30寫寒假作業(yè)

　　數(shù)學：寒假作業(yè)，預習、1頁口算題

　　語文：寒假作業(yè)

　　英語：用點讀機預習

　　11：30－12：00自由活動不能看電視，不能吃零食可以外出

　　12：00－12：30午餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作

　　13：00－14：00閱讀閱讀課外讀物，背誦古詩詞可以在自由活動時間看漫畫

　　14：00－17：30自由活動包含看電視、電腦，時間不超過1個小時可以在家和小朋友玩，也可騎車或穿輪滑鞋出去玩

　　17：30－18：00休息做飯前準備

　　18：00－18：30晚餐不挑食做好飯前準備、飯后收拾工作

　　18：30－20：30自由活動收聽收看《新聞聯(lián)播》表現(xiàn)好可以去大廣場或別處玩

　　20：30－21：00做睡覺前準備工作自理

　　21：00睡覺

關(guān)于學習計劃2

　　暑假英語學習計劃:

一、總則：

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

　　6、聽寫是個學習英語的'好方法，要繼續(xù)加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

　　二、分則：

　�。ㄒ唬┞犃Γ�

　　1、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　2、周末看一部外國電影，復習舊內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

　　3、重視精聽，聽無數(shù)遍。

　�。ǘ�）口語：

　　1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

　　2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

　�。ㄈ�）閱讀：

　　1、每周閱讀一份英語報紙。

　　2、每次整理筆記。

　�。ㄋ模�寫譯：

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記。

關(guān)于學習計劃3

　　終于迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假，但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

　　轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年，都那樣毫無意義的過了，不努力的我也后悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學吉他的事。

　　暑假里一心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好�？墒呛镁安婚L，漸漸的，我也就不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了，為什么不用心一點，為什么就不努力，想再去學習不可能了，初三的學業(yè)本來就繁重，哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了�，F(xiàn)在，就現(xiàn)在，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關(guān)鍵在于自己。

　　這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這非常荒謬，但別不行新，由于這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，和我們差不多大就遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼，那是要承受多大的'寂寞和痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，由于信念成功，我相信我可以！就像張老師那樣，她感到痛苦、無助時，她會看她和她好友一起旅行的照片，心里會非常欣慰。當我每次看到偶像時，內(nèi)心和張老師一樣，那時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現(xiàn)它！

　　雞蛋從外打破，是事物；從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破是成長，因此，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。

關(guān)于學習計劃4

　　一．學習目標

　　從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終讓自己具備與人順暢交流的能力。聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。

　　二．總則

　　1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復。

　　2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　3、 求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。

　　4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　5、 每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　三．具體措施

　　1． 聽力

　　（1）重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全；而且之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

　�。�2）周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。

　　（3）復習就內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

　�。�4）隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。

　　2．口語

　�。�1）每天練習精聽后復述聽寫的短文。

　　（2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。

　�。�3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

　　3.閱讀

　　（1）每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的`意思，用法等

　�。�2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。

　�。�3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復習。

　　4．寫作

　　（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。

　�。�2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

　�。�3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。

　　四．特殊情況

　　如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計劃，那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整，但應遵循不輕易放棄學習，不找借口，盡量遵守計劃的原則；培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

關(guān)于學習計劃5

　　目的：通過四周的臨床實習，進一步培養(yǎng)和提高護士的臨床實踐技能。

　　一、目標：

　　（1）初期盡快讓學員了解神經(jīng)外科病區(qū)的環(huán)境及護理特色

　�。�2）結(jié)合護生臨床實踐，逐漸學習和培養(yǎng)�？瞥Ｒ娂膊〉淖o理

　�。�3）指導實施護理程序

　�。�4）學習常用監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)

　　二、要求：

　�。�1）初步了解逐步掌握神經(jīng)外科疾病特點及整體護理

　　（2）掌握常見的�？谱o理：鼻飼、氣管切開，危重病人翻身等

　　（3）掌握全麻開顱術(shù)后病情觀察及護理

　�。�4）了解監(jiān)護儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)

　　三、時間：四周實習

　　四、方法：集中帶教、授課、跟班實習

　　五、教學實施內(nèi)容：

　　第一周：集中帶教，介紹病區(qū)環(huán)境介紹及熟悉各項規(guī)章制度，了解病區(qū)的設施、布局等

　　�？谱o理講座：神經(jīng)外科的病情觀察

　　第二周：規(guī)范操作，為危重病人翻身、鼻飼的`飲食及護理，下胃管、氣管切開的護理

　　第三周：專科護理講座：

　�。�1）全麻開顱圍手術(shù)護理及健康教育實施

　　（2）監(jiān)護儀、微量泵及血糖儀的使用及維護

　　（3）神經(jīng)外科�？铺厥庥盟幖白o理

　　第四周：（1）新技術(shù)業(yè)務學習，貫會學習交流

　�。�2）護理教學查房

　�。�3）整體護理的應用

　　六、出科：

　�。�1）考核：理論+操作

　�。�2）小結(jié)

關(guān)于學習計劃6

　　高中學習的方式

　　1、你要找到學習的榜樣，尤其在自己懶惰的時候，看看班級里的人，尤其是愛學習的人怎么做的，不要管那些耍得好又成績好的人。

　　2、要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知，高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問，這是解決問題的最好方法。

　　3、準備幾個本子，尤其是改錯的本子，搜集你的錯點，隨時品味你的錯點。這些關(guān)系著你的成績。

　　4、每次考試后，無論是好壞，請學會總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)，其實你的錯誤就那幾個。比如粗心，比如愛鉆牛角尖，比如書寫很不規(guī)范什么的。

　　5、早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。

　　6、體育課請適當鍛煉，不要太注重學習，玩好了同樣有助學習的，除非你確實覺得自己掉隊太多。

　　7、可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的，只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

　　高中各科學習方法

　　數(shù)學：上課前一定要預習，上課專心聽講，課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關(guān)，不能漏一題。此外最重要的是認真與細心，錯題更正本一定要看，講完一節(jié)看一遍，筆記本也是。

　　語文：上課前預習，上課專心認真，不懂的.記在錯題更正本上，早上找出來讀一讀。做作業(yè)一定要認真，多記些名人名言、拼音與詩詞。

　　英語：課前預習，上課快記、快聽、細心。課后一定要復習，此外，練習冊一定要跟上去，時間緊抽一抽就出來了。

　　歷史：背一定要細心、耐心并且系統(tǒng)化，早上6：30以前讀。

　　政治：上課認真聽，課本要重中有重地讀。

　　地理：上課前一定要預習，上課要細心，多記，在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

　　傍晚歷史、政治和地理，自己調(diào)整，每一科都要預習和復習。

　　關(guān)于理科的復習與練習：首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的。

　　從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r當然不用寫出來，但自己必須清楚。

　　關(guān)于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色、狀態(tài)、氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。

　　關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描述的過程。

　　日常學習時間安排

　　1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

　　2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30;下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　3、根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在錯題本里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。

　　5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行，避免偏科現(xiàn)象。

　　6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，尋找老師為你解答吧!

　　8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。

　　學習計劃的制定

　　高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個人的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

　　高考優(yōu)秀考生時間表

　　早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段，可安排對功課的全面復習。

　　早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間，可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

　　上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

　　正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

　　下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好�？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

　　傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

　　晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

關(guān)于學習計劃7

　　時間如流水期末考試即將來臨，我為了能考一個好成績，過一個好新年。給自己設計了一套學習計劃如下：

　　一，如果早上來的早，背一背語文課文里面的重要句子。

　　二，上課時一定要認真聽講，不做小動作和說小話。

　　三，下課后，上完廁所就馬上回到教室里面讀書。

　　四，晚上睡覺前看30分鐘書和復習語文書里面的內(nèi)容。

　　五，多看看作文書上的作文，每兩天寫一篇作文提高自己的作文水平。

　　六，多練一練字，把自己的書法提高提高。

　　這就是我的'學習計劃，我一定會按照我的學習計劃做的。

　　大學英語四級學習計劃-學習計劃

　　四年級習作教學計劃

　　四年級寒假學習計劃范文

　　學習計劃作文

　　學生個人學習計劃四篇

關(guān)于學習計劃8

　　以前一直以為當老師，尤其是當音體美老師是件特別輕松的事，但等到自己真正要做這份事的時候，才發(fā)現(xiàn)這并沒有想中的那么簡單。

　　在我所教的這個學校里，在美術(shù)課堂中存在的很多的教學問題：有學生對美術(shù)缺乏興趣；學校教學不重視，家長也覺得美術(shù)課程是給孩子們玩的課；在教學當中，與學生的互動比較少，而學生多是只聽不答，氣氛比較沉悶；在美術(shù)作業(yè)評價中，沒有給學生以合理的評價等等。其中最主要的還是關(guān)于學生缺乏學習興趣是最困擾我的一大難題。

　　由于學生在低年級時都比較喜歡畫畫,尤其在幼兒園,幾乎每個兒童都喜歡畫畫,但是到了小學高年級,學生繪畫的熱情漸漸減弱,我們知道,興趣是最好的老師,如果興趣減弱,那么對美術(shù)的學習效也會減弱,美術(shù)作品的表現(xiàn)力更會大打折扣,造成這個問題的原因是隨著年齡的增長,學生逐漸感受到學習、考試的壓力,在衡量語文、數(shù)學等學科重要性的基礎上,學生將大量時間放到這些學科的學習上,自覺或不自覺地轉(zhuǎn)移對美術(shù)的興趣。導致對美術(shù)學科的輕視和興趣的減弱。而美術(shù)教學主要以課堂教學為主,以傳統(tǒng)的教師講,學生聽、學生畫、教師閱為主要的教學方式,教學活動及內(nèi)容單一、形式單調(diào),呆板的教學方法極大地挫傷了學生的積極性。無法調(diào)動學生的興趣。教材內(nèi)容的難度又逐步提高,學生美術(shù)能力提高偏慢,難以跟上進度,逐漸拉大距離,興趣明顯減退。學生的積極性、主動性不高,學習的興趣也沒有了,審美判斷更談不上,大大影響了教學質(zhì)量。

　　面對這種情況，在平時的課堂中，我有意去注意培養(yǎng)學生的興趣。

　　因為興趣是最好的.老師，在我們的美術(shù)教育中應該讓他們自由地創(chuàng)作繪畫來表達自己,不一味強調(diào)專業(yè)技術(shù)的提高而忽視學生的自我表現(xiàn)能力,學生上課是在一種單一、枯燥的氛圍中進行的,成績可想而知。因而在教學中,我都注意鼓勵學生自我表現(xiàn)。

　　同時,在教學過程中加強對學生興趣的培養(yǎng)。美術(shù)教師應豐富美術(shù)課程教學的內(nèi)容,竭盡所能的開發(fā)課程資源通過自己的努力豐富課程內(nèi)容,拓展學生的知識面以及對美術(shù)學習的興趣,只有這樣,才能提高課程質(zhì)量。

關(guān)于學習計劃9

　　一、自我期許

　　擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

　　二、主要學習內(nèi)容

　　大學，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的.英語能力，力爭順利通過xx考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務。

　　大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

　　專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

　　在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

　　學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

　　三、常態(tài)性學習

　　閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

　　英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。

　　專業(yè)：加強基本技巧的練習。

　　體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

　　隨時加入其他學習。

　　四、 學習原則

　　1、 循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

　　2、 統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。

　　3、 融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。

　　4、 學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。

關(guān)于學習計劃10

　　不知道為什么，這幾天特別感覺時間過得真快。

　　也許在此之前，并沒有很強的時間觀念，就是隨著時間的推移，很多事情逐漸走到了谷底。

　　我們一開始并不關(guān)心，甚至完全忽略的事情，只是慢慢發(fā)現(xiàn)了它們的重要性。比如跑步，運動，健身，讓你變得強壯。

　　也許在過去，我們總覺得什么都可以放下，因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤旋。時間總是那么不可預測，總的來說是有限的，只是一點點。

　　但是后來發(fā)現(xiàn)，很多東西都是有收縮空間的證據(jù)。魯迅先生曾經(jīng)說過，時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。

　　在你剩下的課的空間里，在你等車的.時候，充分利用那段時間是很有價值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個小時里這么努力，節(jié)約時間，平復一顆浮躁的心。

　　我們會發(fā)現(xiàn)，這條路上的風景，不一定是我們想要的。

　　也許突然換個路也不會太差。

　　在圖書館的演講廳一遍又一遍的聽那些講座，其實是很累的。畢竟真正的收獲是什么？有時候聽兩個小時的課，效果不如看書十分鐘。

　　效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。

關(guān)于學習計劃11

　　又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：

　　1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的.暑假作業(yè)認真完成。

　　2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師布置的作業(yè)。

　　3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。

　　4、按照學校的要求，練好口琴。

　　5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

　　6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文。辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

　　7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影。去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

　　8、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料，看看作文。再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。

關(guān)于學習計劃12

　　高中暑假學習計劃時間安排:

　　一:早上6:30必須起床，晚上11:30必須睡覺，中午休息一個小時。

　　二:起床后讀一個小時英語，睡覺前花半個小時復習英語單詞。

　　這是學習時間安排，對自己要狠一點，我已給你留下了足夠的休息時間，和不多的娛樂時間，一定不要占用休息時間，另外在家里生活可以搞好點，身體是本錢，要好好保護!

　　高中暑假學習計劃學習安排:

　　學習講究專業(yè)調(diào)和，就是不要用一個時期專攻一門課程，要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃，要注意以下幾條:

　　一:英語必須每天抓，這個有了早晚的時間分配，不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了，如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

　　二:數(shù)理化生都是理科，除數(shù)學要多花一點時間處，其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定，"取長補短"。

　　三:語文，這個難得計劃，分配一些時間閱讀課本，把課本后面的詞匯背一下，你如果還有計劃的話可以另分時間。

　　高中暑假學習計劃學習方法:

　　二:是晚上的時間不要做其它習題，做一份試卷，一個星期為一個周期六門課順著做，你最終是要參加高考的，不能放松對考試的訓練。

　　三:定期對自己的'學習情況做一下總結(jié)，跟學校進程做一下比較，做出適當?shù)恼{(diào)整。

　　小編最后的一點建議:

　　一:如果你自制力好的話，在家里自學完全可以事半功倍，但如自制力不行，那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方，你要想清楚了。

　　二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味，就看你用什么樣的心態(tài)來學習，重復的做習題是很煩，我有體會，但你如果明確要參加高考，那么不要多說做吧!

　　三:對于電腦我要說的是，你現(xiàn)在的學習不要過多的使用，對我們這一代人來說，使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了，電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切！

關(guān)于學習計劃13

　　為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》，進一步完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理人員�？谱o理水平，根據(jù)《�？谱o理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院�？谱o士培訓方案。

　　一、指導思想

　　堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務，提高�？谱o理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設。

　　二、工作目標

　　有計劃、分步驟地在急診急救、手術(shù)室、血液透析科、供應中心、ICU等領域開展�？谱o士培訓工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關(guān)工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化專科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進我院護理事業(yè)健康發(fā)展。

　　三、培訓對象

　　急救中心、手術(shù)室、供應中心、血液透析科、ICU護士以及有向?qū)？谱o士發(fā)展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經(jīng)驗的`注冊護士）

　　四、培訓形式：

　�。ㄒ唬┰和馀嘤枺悍峙�選送手術(shù)室、急診科、供應中心、血液透析科、ICU優(yōu)秀護士到省級以上�？婆嘤柣�地學習，更新護理理念，規(guī)范操作規(guī)程，掌握本專業(yè)護理新業(yè)務、新技術(shù)及有關(guān)

　　理論，獲得�？谱o士上崗證書；派出各�？谱o士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓班。

　�。ǘ�）院內(nèi)培訓：護理部、科室組織

　　五、培訓考核實施

　�。ㄒ唬┡嘤柨己藘�(nèi)容：專科理論、專科技能、專科臨床實踐等。

　�。ǘ�）培訓考核方式：以上各�？聘鶕�(jù)衛(wèi)生部《�？谱o理領域護士培訓大綱》及護理部《專科護士培訓方案和培養(yǎng)計劃》制定本科室�？谱o士培訓方案及培養(yǎng)計劃，組織實施培訓及考核，培訓、考核均要有安排、有記錄、有評價及改進措施。并將以下內(nèi)容按時上報回護理部。

　　1.培訓考核方案與計劃

　　2.培訓安排

　　3.理論考卷復印件

　　4.技能考核原始材料復印件

　　5.每季度對培訓及考核的評價、改進措施

　　要求：培訓、考核每月至少一次，評價改進每季至少一次。

　　（三）考核結(jié)果：試卷、成績存檔于護理部并與科室績效考核掛勾。

關(guān)于學習計劃14

　　1.基礎不扎實，解題方向不明朗

　　解決方案：學懂學透夯實基礎，多做題目觸類旁通

　　此類學生的自身找癥結(jié)可以從以下三種情況分析：

　　1.對于簡單的題掉以輕心，漏題丟分;

　　2.對于中檔題，分析不清楚，模棱兩可，可能錯，可能對;

　　3.對于復雜題，自身知識結(jié)構(gòu)和技術(shù)不到位，缺乏分析能力。

　　2.粗心大意型

　　學生特點：失分全是“粗心”惹的禍

　　解決方案：確定自己是“真粗心”還是“假粗心”

　　粗心分為“真粗心”和“假粗心”�！罢娲中摹睂儆凇芭既恍浴卑l(fā)生的錯誤，下次稍加注意即可改正。“假粗心”屬于“經(jīng)常性”發(fā)生的錯誤。此類同學在處理問題上缺乏嚴密的邏輯性，無法“完美”地答題，追根溯源時知識結(jié)構(gòu)和脈絡掌握得不是很清晰。這就需要鞏固基礎知識，加強訓練，并通過心理疏導來徹底杜絕粗心。

　　3.基礎薄弱型

　　學生特點：缺乏自信，學習底子不牢

　　解決方案：薄弱在學科上，不要薄弱在心里

　　基礎薄弱型的學生最容易通過專業(yè)輔導提高成績，此類學生多是因為沒有掌握前期課程的知識點，導致惡性循環(huán)，成績長期處于班級下游。由于這部分學生長時間對成績?nèi)狈π判模�缺乏向上的決心，因此針對基礎薄弱型的`學生重在“補”心態(tài)。

　　4.苦學無效型

　　學生特點：學習很努力，但學習效率不高

　　解決方案：學業(yè)診斷很重要，找對方法進步快

　　“苦學無效”困擾著很多中學生，學得累又考不好，使學生對學習產(chǎn)生厭惡感。該類學生是沒找對適合自己的學習方法，學習上缺乏技巧，導致學習效率較低。只要通過學科診斷，找準個人癥結(jié)所在，并扎實落實老師制定的個性化方法，這類孩子成績提高更快。

　　5.動力不足型

　　學生特點：被動學習，學習目標不清晰

　　解決方案：從興趣出發(fā)，培養(yǎng)持續(xù)學習熱情

　　有一部分學生由于對學習目標不清晰，屬于被動學習，而且基礎知識不牢固，學習上制定的計劃也無法實現(xiàn)，渾渾噩噩地上課，對學習和考試缺乏熱情和動力。此類學生統(tǒng)稱為動力不足型。

　　6.知識生疏型

　　學生特點：學習上只求一知半解

　　解決方案：查漏補缺鞏固知識，多做多練熟能生巧

　　此類學生多是因為缺乏學習興趣而導致在學習比較懶散，課堂上沒有吃透知識，一直堆積問題，導致知識生疏，基礎薄弱。因此表現(xiàn)在考試中會錯很多考察背誦、記憶等本是送分的基礎知識題型而痛失分數(shù)，缺乏基本知識點之間聯(lián)系能力，遇到稍微難些的題就卡住了。

　　7.缺少思路型

　　學生特點：做題太少，需要強化訓練

　　解決方案：培養(yǎng)快速切題能力，拓展發(fā)散思維

　　主要體現(xiàn)在看到試題后不知怎么樣下手，也不知道怎么審題，怎么運用知識點和解題方法。往往感覺學會了，但是一考試就蒙了。此類學生要在平時加強審題，快速判斷題型和所考察知識點，深入性做經(jīng)典題，培養(yǎng)發(fā)散思維。

　　8.情緒波動型

　　學生特點：心態(tài)調(diào)控能力不強

　　解決方案：由易到難重拾自信，增加自我管理能力

　　情緒波動型一半表現(xiàn)為兩種情況，一種是考了高分以后，表現(xiàn)出自傲、自滿、激動等情緒狀態(tài)，另一種是如果考了低分，他表現(xiàn)出焦慮、急躁不安、自卑、迷茫，甚至惶恐等情緒狀態(tài)。情緒波動型學生需要老師多些愛心和耐心，制定出調(diào)整方案，一步步進行糾正。

關(guān)于學習計劃15

　　同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

　　這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

　　他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點似那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學�？茖W是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的`學習任務的完成，背欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。

　　“明日復明日，明日何其多�！笔前。�日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就似那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

　　我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧！

　　同學們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

　　我始終相信，你們會做的更好。

【學習計劃】相關(guān)文章：

學習計劃學習計劃8篇03-03

學習計劃學習計劃八篇03-03

學習計劃與學習目標08-28

學習計劃學習計劃合集8篇03-03

學習計劃學習計劃十篇03-03

學習計劃學習計劃合集7篇03-03

學習計劃【精選】08-21

學習與計劃05-04

【精選】學習計劃07-18

學習計劃07-30