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活動方案【錦集5篇】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案【錦集5篇】

活動方案篇1

　　一．活動目的：創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生提供一個自由練習(xí)英語的地方，六年級英語角活動方案。在“英語角”使學(xué)生感受到學(xué)有所用。學(xué)生在此說英語、在實(shí)踐中運(yùn)用英語溝通交流，將學(xué)過的英語知識靈活運(yùn)用，可以培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學(xué)生的'各種思維能力，使他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識進(jìn)行再創(chuàng)新應(yīng)用。

　　二．每次活動主題不同。一次一個新主題。

　　三．活動時間：每一節(jié)課后有時間就去練習(xí)，

　　四．活動地點(diǎn): 六年級四班附近。

　　五．活動參與人員：

　　1．六年級英語教師。

　　六．參與活動人員職責(zé)：

　　1．英語教師在規(guī)定時間內(nèi)完成所負(fù)責(zé)的活動項(xiàng)目，制定相關(guān)的活動方案，規(guī)劃方案《六年級英語角活動方案》。老師負(fù)責(zé)與其他部門老師和工作人員的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，老師及相關(guān)教師落實(shí)活動所需物品和器材。

　　2．每班都有活動主持人，教師提前安排好活動內(nèi)容。要求每班的活動主持人組織學(xué)生進(jìn)行英語對話活動。

　　3．四個班的“英語角”負(fù)責(zé)人提前做好單詞、句型的準(zhǔn)備工作。

　　4.每班主持人提前宣布主題，本學(xué)期共有六個主題。

　�。�1）談?wù)撋砀唧w重。(2)談?wù)撝苣┗顒印?/p>

　　(3）談?wù)撃愣既ミ^哪些地方并做了什么有意義的事情。

　�。�4）談?wù)搶W(xué)校、班級、家庭或者我們城市的變化。

　�。�5）談?wù)撃阕鲞^的夢。

　　(6) 談?wù)撃愕睦硐搿?/p>

　　5．將每個班分成小組進(jìn)行對話，每組都選派好小組長。

活動方案篇2

　　七夕，到底要怎樣才能賣出衣服呢?

　　如今七夕的促銷和換季促銷放在一起，缺乏中國傳統(tǒng)的特色

　　汪琳的打算

　　眼看七夕快到了，平日里異常忙碌的汪琳也在百忙之中盤算著如何過一個有趣的中國情人節(jié)。這個外企公司的白領(lǐng)，結(jié)婚正滿一年，而結(jié)婚紀(jì)念日恰恰是8月16日。從8月初開始，汪琳就開始從網(wǎng)上搜集相關(guān)的節(jié)日信息，其中商場的促銷和優(yōu)惠活動是她的重點(diǎn)關(guān)注方向，因?yàn)樗朐谶@個特別的日子里為丈夫準(zhǔn)備一件像樣的禮物。同時，也想為自己的生活增添幸福與溫馨。

　　眾所周知，節(jié)日營銷的.主要手段和方式之一就是“降價促銷”，廣告、促銷等均圍繞價格展開。但很多企業(yè)僵化地認(rèn)為降價促銷就是大打“價格戰(zhàn)”，把營銷的重心放在如何降低商品價格上，結(jié)果往往充其量也就是賠錢賺吆喝。例如往年的月餅促銷，不是“全場特價”就是“買幾送幾”。面對這樣司空見慣的“贈送”或讓利等“降價多銷”類的廣告，消費(fèi)者早已麻木!

　　汪琳與丈夫到底要怎樣度過美麗的中國情人節(jié)和結(jié)婚周年紀(jì)念日呢，現(xiàn)在還沒有明確的答案。

　　李凡的策劃書

　　李凡作為一家知名服裝企業(yè)的市場經(jīng)理，早在今年“五一勞動節(jié)”之后就開始策劃8月份的中國情人節(jié)期間的市場活動了，現(xiàn)在，策劃已經(jīng)到了實(shí)施階段。

　　在李凡的《“七夕情人節(jié)”商場促銷策劃》中這樣寫道：

　　活動目的：渲染七夕節(jié)氣氛，促進(jìn)公司產(chǎn)品在情人節(jié)期間的銷售，提升品牌親和力�；顒涌谔枺褐袊槿斯�(jié)，你準(zhǔn)備好了嗎?活動時間：8月16日(農(nóng)歷七月七日，俗稱七夕節(jié))……因?yàn)槠�，李凡的策劃書的�?nèi)容無法一一贅述，但這份策劃書里突出了節(jié)日期間的“體驗(yàn)營銷”的力度。

　　收入水平與生活品位的提高使得消費(fèi)者的需求開始由大眾消費(fèi)逐漸向個性消費(fèi)升級，定制式、個性化服務(wù)等成為了新的需求熱點(diǎn)�！绑w驗(yàn)營銷”則隨需應(yīng)變，大行其道。

　　忠實(shí)于“體驗(yàn)營銷”的顧客，他們消費(fèi)的已經(jīng)不僅是商家提供的產(chǎn)品或服務(wù)，更是一種精神層面的愉悅體驗(yàn)，此時，價格對他們也不再敏感，他們愿意花高出產(chǎn)品或服務(wù)本身價值幾倍甚至幾十倍的價錢去購買的一種喜歡的感覺。

　　節(jié)日營銷活動中，企業(yè)就應(yīng)該側(cè)重對消費(fèi)者“體驗(yàn)需求”的挖掘與激發(fā)。早在節(jié)日到來之前，企業(yè)就應(yīng)該組織經(jīng)銷商對一線終端的促銷人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，logo設(shè)計標(biāo)志設(shè)計商標(biāo)設(shè)計 VI設(shè)計并在促銷現(xiàn)場開辟活動區(qū)域，營造出消費(fèi)生活場景，并通過專業(yè)設(shè)計的“話術(shù)”和促銷人員的嫻熟引導(dǎo)，讓消費(fèi)者很快進(jìn)入角色，激發(fā)他“體驗(yàn)一把”的欲望，從而在裝扮的眼花繚亂的商品柜臺與琳瑯滿目的商品中對自家的產(chǎn)品“一見鐘情”。

　　七夕，不少男士會選擇送老婆或女友內(nèi)衣，而男士為了不在愛人面前丟面子(尤其是一起出去買的時候)，一般不會買打折的產(chǎn)品，商家不可錯過這個促銷的機(jī)會。

活動方案篇3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)南軌建分發(fā)[20xx]69號關(guān)于《開展“反三違促安全”活動方案》的通知，遏制事故頻發(fā)嚴(yán)峻態(tài)勢，有效杜絕工程建設(shè)管理過程中出現(xiàn)盲目性、盲從性、無知性、習(xí)慣性、管理性的“三違”行為，項(xiàng)目部決定開展“反三違促安全”活動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，按照“宣傳動員、全面排查、制定措施、綜合治理、注重長效”的基本要求，對項(xiàng)目中存在的各種違章行為進(jìn)行全面整治。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展“反三違促安全”專項(xiàng)活動，逐步提高全體管理人員的安全生產(chǎn)意識和操作技能，強(qiáng)化工程現(xiàn)場管控力度，促進(jìn)各類人員養(yǎng)成良好行為規(guī)范和職業(yè)道德，消除“三違”現(xiàn)象，項(xiàng)目部各部門負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場工班長應(yīng)高度重視此次專項(xiàng)行動，創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍和確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。。

　　三、工作組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　李彬項(xiàng)目經(jīng)理

　　副組長：

　　李立項(xiàng)目書記呂增勇商務(wù)經(jīng)理

　　組員：

　　楊曉濤安全總監(jiān)王永峰工程管理部長

　　鄧向文物機(jī)部長張野工程經(jīng)濟(jì)部長

　　四、工作內(nèi)容：

　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化安全操作規(guī)程的'教育培訓(xùn)。

　　項(xiàng)目部應(yīng)針對所轄工程特點(diǎn)，針對各自崗位不同工種、崗位的作業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)相應(yīng)安全技術(shù)的操作規(guī)程、規(guī)章制度、風(fēng)險防范和應(yīng)急處置等方面的教育培訓(xùn)工作，確�！懊靼兹俗雒靼资隆�,如臨時施工用電、起重吊裝“十不吊”以及國家安監(jiān)總局頒布的《有限空間安全作業(yè)五條規(guī)定》、《隧道施工安全九條規(guī)定》等系列文件要求。要求項(xiàng)目部做好對所屬一線作業(yè)人員和管理人員的培訓(xùn)工作。

　�。ǘ⿵�(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)勞動紀(jì)律宣貫落實(shí)。

　　項(xiàng)目部要督促強(qiáng)化所轄的各級、各類人員的安全培訓(xùn)工作，特別是要監(jiān)督一線作業(yè)人員和管理人員，全面掌握和落實(shí)工作流程。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料，因不遵守勞動紀(jì)律而導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故是大多數(shù)事故發(fā)生的間接原因之一，項(xiàng)目部一定要做好各崗位人員的安全培訓(xùn)工作，杜絕安全隱患，保證現(xiàn)場施工安全。

　�。ㄈ╅_展以“反三違”為主的安全檢查。

　　項(xiàng)目部將把“三違”作為重點(diǎn)日常檢查內(nèi)容，持續(xù)開展“反三違”安全檢查，發(fā)現(xiàn)“三違”人員和事故隱患，立即責(zé)令整改，對一時難以整改的，要制定有效的安全措施和整改計劃。本項(xiàng)工作中，要突出檢查和整治基坑支護(hù)、土方開挖、起重機(jī)械吊裝等。在施工現(xiàn)場落實(shí)以下作業(yè)紀(jì)律和規(guī)定：針對軌道交通工程重大安全風(fēng)險工程全面貫徹落實(shí)“六�！币�，施工作業(yè)前必須編制施工方案，施工方案必須按規(guī)定審批或論證，施工作業(yè)前必須進(jìn)行安全技術(shù)交底，施工過程中必須按施工方案施工，施工完成后必須經(jīng)驗(yàn)收合格后方可進(jìn)入下道工序。

　　五、工作要求：

　　1、高度重視、提高認(rèn)識。切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，“反三違”是安全生產(chǎn)管理上的重要保障，項(xiàng)目部要認(rèn)真對待此次專項(xiàng)活動。

　　2、廣泛發(fā)動宣傳。充分利用標(biāo)語、宣傳欄等形式，宣傳“反三違促安全”的重要意義，積極倡導(dǎo)遵章守法、關(guān)注安全的觀念，營造和諧的安全文化氛圍。

　　3、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目部應(yīng)開展自查自糾工作，嚴(yán)禁搞形式走過場，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督管理，建立健全長期切實(shí)有效的管理機(jī)制。

　　4、及時進(jìn)行總結(jié)。項(xiàng)目部在開展“反三違促安全”活動中，應(yīng)及時就發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納總結(jié)，杜絕安全生產(chǎn)事故隱患。

活動方案篇4

　　好吃的魚（美術(shù)）

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動激發(fā)幼兒畫魚的興趣，能大膽地表現(xiàn)“好吃的魚”。

　　2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚，并用色彩進(jìn)行裝飾。

　　3、繼續(xù)學(xué)用“短線排列”的方法涂色，并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　（一）材料：

　　1、自制教學(xué)課件。

　　2、玩具小貓、圖畫紙若干。（每張紙上畫上一個煎盤，并用縫紉機(jī)在煎盤的四周扎一圈細(xì)密的小孔。）

　　3、油畫棒、勾線筆、彩紙條、膠水、剪刀等。

　　4、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、《小叮當(dāng)》背景音樂磁帶。

　�。ǘ┲R：

　　1、幼兒在家觀察過家長燒魚的方法。

　　2、有過運(yùn)用“短線排列”的方法涂色的經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┰O(shè)置情境，引起幼兒作畫的興趣：

　　1、課件顯示小貓，告訴幼兒：今天是小貓的生日，朋友們給它送來了很多禮物，是什么呢？

　　2、屏幕顯示各種各樣的魚，引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚的造型。師：小朋友，你們看這些魚是什么樣子的呢？（用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的）

　　3、師繼續(xù)講述：小貓收到了這么多的魚，心想，如果能把這些魚燒成各種各樣的味道，請朋友們一起來吃該有多好�。】尚∝埐粫䶮~，怎么辦？（啟發(fā)幼兒動手幫小貓燒魚）

　　4、師提問：請小朋友想一想，這些魚可以燒成什么味道的呢？（茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……）（二）教師以燒魚的形式，為幼兒做示范：

　　1、教師介紹煎盤，準(zhǔn)備燒魚。師：說了那么多，老師都讒了！趕快準(zhǔn)備燒魚了，先拿出燒魚用的炊具——煎盤。2、教師邊示范邊講解：

　　⑴、先把魚放入煎盤里。（在煎盤里畫上一條魚）

　　⑵、然后在魚的周圍澆一層油。（涂上一圈不規(guī)則的黃顏色）

　　3、師生共同討論：燒魚的時候可以放些什么作料？請個別幼兒上前，嘗試自己制作作料并貼在魚的邊上或身上，如綠色的蔥段、紅色的.辣椒、黃色的姜片，還可以添畫一些作料，如咖啡色的醬油等。

　　4、最后，教師提醒幼兒按照自己的設(shè)想用短線排列的方法給魚涂上相應(yīng)的顏色。

　　（三）幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)（背景音樂）：

　　1、要求幼兒盡量把魚畫大些（不超出“煎盤”）。

　　2、啟發(fā)幼兒選用一些與咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的及其他作料相似的顏色，把魚燒得又香又美。

　　3、對個別運(yùn)用短線排列法涂色有困難的幼兒，做個別輔導(dǎo)。

　　4、提醒幼兒最后撕去煎盤周圍的紙邊。

　�。ㄋ模┰u價活動：

　　1、請幼兒將各自的煎盤放在鋪好桌布的桌子上，教師抱著玩具小貓和幼兒一起圍坐在桌子旁以品嘗魚味的形式評價作品。師：哇！小朋友燒了那么多好吃的魚，我們和小貓一起來看一看、嘗一嘗，比一比誰燒得魚又香又美。

　　2、對大膽造型、配色鮮艷以及構(gòu)圖獨(dú)特的幼兒多做鼓勵，也可用大家提建議的方法，幫助個別幼兒豐富畫面內(nèi)容。四、活動延伸老師與幼兒一起討論：在煎盤里，除了可以燒魚，還可以燒些什么？讓幼兒在美術(shù)區(qū)域活動中把自己的所思所想畫下來，培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

活動方案篇5

　　活動主題： 廚藝——包餃子

　　活動目的：

　　一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的.多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

　　五、活動參與人員：三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。

　　六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

　　七、活動規(guī)則：

　　1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。

　　2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

　　八、準(zhǔn)備工作：

　　總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。

　　九、準(zhǔn)備工作

　　1、場地：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”

　　2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。

　　3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。

　　4、活動時間：