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大學(xué)生的語錄39條

時間:2023-08-12 12:13:23 經(jīng)典語錄 我要投稿
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大學(xué)生的語錄錦集39條

  關(guān)愛學(xué)生,你會感到溫暖;尊重學(xué)生,你會贏得尊重;平等對待學(xué)生,你會收獲友誼。下面是小編為大家推薦的大學(xué)生的語錄39條,歡迎閱讀。

大學(xué)生的語錄錦集39條

1、對學(xué)生所犯的錯誤,我們要用語言開導(dǎo),用行動啟迪,用思想感化。

2、尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生感受到老師的愛。

3、欣賞學(xué)生的優(yōu)點,善待學(xué)生的缺點,尊重學(xué)生的隱私。

4、對每個學(xué)生,"尊重"有不同含義、不同做法和不同結(jié)果,對某一個具體的學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,要看實踐。

5、一視同仁的對待每一個學(xué)生,不用有色眼鏡看待學(xué)生。

6、尊重學(xué)生,我們才會收獲學(xué)生的尊重。

7、尊重學(xué)生人格,注重個性發(fā)展,用鼓勵架起他們成功的階梯。

8、關(guān)注學(xué)生的心靈,允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑,允許學(xué)生對學(xué)校管理"指手畫腳"。

9、將尊重寫在臉上,將學(xué)生記在心頭,將理解納入行動。

10、像朋友一樣與學(xué)生交流,如家人一樣與學(xué)生相處。

11、教師應(yīng)以師者的身份、朋友的和氣去面對任何一個學(xué)生。

12、留給學(xué)生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間?讓我們多一些心與心的交流與傾訴。

13、不是孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好。

14、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個學(xué)生,使他們的力量和可能性發(fā)揮出來,充分享受到成功的樂趣。

15、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗和文化見解。

16、老師一句尊重的話語,一個鼓勵的眼神,一個甜甜的微笑,都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。

17、一句鼓勵的話語,一個中肯的評價,可能會影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>

18、給學(xué)生一個傾訴的機會,可能會有意想不到的收獲。

19、要以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。

20、用比較法看學(xué)生越看越黯淡,用發(fā)現(xiàn)法看學(xué)生越看閃光點越多。

21、愛生如己,育生如子,待生如友。

22、真正的尊重學(xué)生,真切的寬容學(xué)生,真誠的欣賞學(xué)生,用真愛贏得學(xué)生的信賴。

23、尊重學(xué)生,首先要尊重學(xué)生的人格,教師和學(xué)生在人格上都是平等的。

24、教育就是要千方百計地去保護孩子最寶貴的東西——自尊心。

25、學(xué)生是一個有尊嚴的個體,教師只有尊重學(xué)生,才能走進學(xué)生的心靈。

26、教師要做到客觀公正地看待學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,并加以精心呵護與引導(dǎo)。

27、教師要時刻向?qū)W生敞開愛的心扉,傳遞愛的溫馨,共享愛的歡樂。

28、尊重學(xué)生的愛好和尊嚴,相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。

29、愛而不溺,嚴而有格,尊重信任,一視同仁。

30、凡事多替學(xué)生想想,給學(xué)生選擇的機會;放下你手中的活,聆聽孩子的訴說;不當(dāng)眾責(zé)備孩子,這就是尊重。

31、對學(xué)生批評錯了,教師要勇于承認錯誤,向?qū)W生及時道歉,做學(xué)生的表率。

32、尊重是一種力求完善的動力,尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。

33、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生,以贊揚的語言鼓勵學(xué)生,以博大的胸懷包容學(xué)生。

34、最不能原諒的教育失誤,就是對學(xué)生心靈的傷害。

35、學(xué)生不是一個模式制造出來的工業(yè)產(chǎn)品,尊重學(xué)生,就要承認和接受他們身心發(fā)展、認知規(guī)律的差異,不能強求一致。

36、尊重是一顆給人溫暖的舒心丸,給成功的學(xué)生以尊重,是對他們的欣賞;給失敗的學(xué)生以尊重,是對他們的安慰。

37、多一點鼓勵,多一點平等,多一點溝通,就會給學(xué)生多一點進步的動力。

38、尊重學(xué)生就是要正視他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,贊美他的成就。

39、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ),心與心交流是師生信賴的橋梁。

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