活動(dòng)方案(優(yōu)秀)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：20xx*年8月29日為省警校新生開(kāi)學(xué)日期，為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)宣傳好，讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，經(jīng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達(dá)省警校。
二、活動(dòng)主題：方便新生 鍛煉自己---新生開(kāi)學(xué)推銷活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx*年8月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：山西***高等�？茖W(xué)校(省警校)
四、參加人員：***、***、***、***、***、等
五、活動(dòng)準(zhǔn)備情況：
1、 籌集資金 負(fù)責(zé)人：***(本次采取分投分配原則，投資平均，利潤(rùn)平分，在批貨之前把此項(xiàng)工作做好)
2、去尖草坪批貨(20xx年8月28日下午)組長(zhǎng)：*** 組員：*** ***
3、開(kāi)會(huì)(8月28日晚上，安排活動(dòng)具體情況)
會(huì)議主持：申俊杰 副主持：***
4、安排住宿 負(fù)責(zé)人：*** 組長(zhǎng)：***
(意見(jiàn)：必須保證每個(gè)人住宿安全，確保健康，不能出現(xiàn)任何問(wèn)題)
5、清理各人所帶的包包
組長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：***
6、做名片
***和***必須做彩板的名片(個(gè)人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實(shí))
7、著裝
所有參加人員著警服，帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的工作證，戴白手套
(原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的，有感染力，同時(shí)宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，戴白手套能顯示咱們的個(gè)性，讓新生容易認(rèn)識(shí)咱們。)
8、語(yǔ)言交流
六、活動(dòng)推銷東西：
衣服架、插板、水杯、(如需添加，有待討論)
七、活動(dòng)方式
1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
2、當(dāng)移動(dòng)業(yè)務(wù)員，辦理移動(dòng)卡
3、推銷生活用品
(詳見(jiàn)活動(dòng)具體安排)
八、活動(dòng)具體安排：
1、參加人員不論是協(xié)會(huì)會(huì)員還是其余人員，必須在20xx年8月28日下午到達(dá)省警校，一律平等對(duì)待，到達(dá)后開(kāi)會(huì)安排
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點(diǎn)到位，身著規(guī)定的服裝。(**負(fù)責(zé)檢查)
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動(dòng)卡。最后利潤(rùn)平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們?cè)蹅兪歉墒裁吹模院笥惺侣?lián)系咱們。和新生先建立友誼，以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份，以后便于開(kāi)展工作。
4、后期全體出動(dòng)繼續(xù)賣咱們的東西，順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，和他們談心，告他們一些學(xué)校的情況(只允許說(shuō)積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開(kāi)來(lái)，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，也可以代表省警校。
6、省警�；顒�(dòng)結(jié)束后參加人員不能離開(kāi)，第二天早上八點(diǎn)開(kāi)結(jié)束會(huì)，核對(duì)資金、利潤(rùn)等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動(dòng)。
7、對(duì)于這次活動(dòng)有七分成功的把握，三分風(fēng)險(xiǎn)，任何生意都是有風(fēng)險(xiǎn)的'，大家要團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，對(duì)于這次活動(dòng)表現(xiàn)良好的人員挑選當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，這也是給你們的一份獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于非協(xié)會(huì)會(huì)員表現(xiàn)良好的以后可以免費(fèi)加入?yún)f(xié)會(huì)，享受會(huì)員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開(kāi)會(huì)討論后補(bǔ)充，不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變，但總的方針和原則不能動(dòng)搖。
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)莆青號(hào)組〔20xx〕2號(hào)文件的精神,從4月1日至5月1日開(kāi)展“和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春”青年文明號(hào)主題活動(dòng)。為充分動(dòng)員和組織全庭干警勤奮學(xué)習(xí)、苦練業(yè)務(wù)，忠于職守，城市守信，強(qiáng)化社會(huì)公德建設(shè)，推動(dòng)形成和睦相處的人際關(guān)系、和衷共濟(jì)的發(fā)展環(huán)境、和諧有序的社會(huì)氛圍，展示青年文明好成員的風(fēng).和良好形象，特制定如下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-5月1日。
二、活動(dòng)主體
法庭全體干警。
三、活動(dòng)主題
和諧海西立新功、港城崛起獻(xiàn)青春
四、活動(dòng)計(jì)劃
�。ㄒ唬�4月1日-4月7日
開(kāi)展“征.一句警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展一次活動(dòng)理念宣傳”活動(dòng)，期間要求每位干警都要征.一句警言；做好群眾回訪工作，向回訪群眾發(fā)放意見(jiàn)表，征求群眾對(duì)法庭工作的意見(jiàn)和建議；出一期宣傳欄，宣傳“青年文明號(hào)文化節(jié)”和“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。同時(shí)布置文化競(jìng)賽(征文、攝影)工作。
（二）4月8日-4月15日
開(kāi)展“愛(ài)心促和諧—號(hào)戶結(jié)對(duì)”活動(dòng)、“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”，主動(dòng)對(duì)社會(huì)“五個(gè)群體”予以幫助，即“救助一名失學(xué)兒童、幫助一名農(nóng)村留守兒童、資助一名特快大學(xué)生，扶助一名下崗青年創(chuàng)業(yè)，關(guān)愛(ài)一位老前輩”，是青年文明號(hào)的“愛(ài)心”得到進(jìn)一步延伸，到每位干警掛鉤的困難群眾家里，了解他們的困難并幫助他們解決困難；開(kāi)展信用建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)而提升全庭干警的精神境界。
�。ㄈ�4月16日—4月23日
開(kāi)展以崗位能手、技術(shù)比武、崗位練兵等為主要內(nèi)容的加強(qiáng)全庭干警業(yè)務(wù)技能的活動(dòng)，統(tǒng)一時(shí)間舉行示范展示活動(dòng)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全和完善“號(hào)手聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，大力培養(yǎng)崗位能手，充分調(diào)動(dòng)青年的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全庭干警努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能。
�。ㄋ模�4月24日—5月1日
開(kāi)展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)和專項(xiàng).改活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展青年文明號(hào)微笑行動(dòng)，豐富窗口單位創(chuàng)建工作內(nèi)涵，展現(xiàn)和諧海西青年文明形象，引導(dǎo)全體干警明確職業(yè)責(zé)任，履行職業(yè)道德，遵守職業(yè)紀(jì)律，提高職業(yè)技能，全心全意為人民服務(wù)。在活動(dòng)的.后期階段進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的好積極保持，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn).改，為今后的工作提供更加明確的方向.的..。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)宗旨：
活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽，通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。
活動(dòng)主題：吟誦詩(shī)詞，書(shū)香校園。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)歌朗讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)對(duì)詩(shī)詞濃厚的`興趣。
參賽對(duì)象：六一班所有學(xué)生。
活動(dòng)要求：
1、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。
從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、選手朗誦時(shí)間為3——5分鐘
6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
7、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
活動(dòng)步驟及過(guò)程：
1、任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備;
4、選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)
5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;
6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;
8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩(shī)歌欣賞的感受。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)緬懷革命先烈，教育幼兒珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著烈士的'足跡前進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鎮(zhèn)虎頭山腳
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：李婉萍
副總指揮：酈哲萍
后勤保障：俞必科
安全小組：各班正副班主任
應(yīng)急小組： 蔣美鳳、酈惠夫
參加人員：全體師幼
五、活動(dòng)總要求：
1、每位幼兒都要有自制的小白花。（班主任負(fù)責(zé)）
2、四月二日（星期五）上午8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，各班要隊(duì)列整齊。望各負(fù)責(zé)人認(rèn)真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。
3、祭典先烈會(huì)場(chǎng)要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排，不得擅自行動(dòng)。
4、春游活動(dòng)出發(fā)時(shí)班級(jí)按順序行進(jìn)，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后每個(gè)班級(jí)分組就近活動(dòng)。春游過(guò)程中要教育幼兒愛(ài)護(hù)莊稼、講究衛(wèi)生。（幼兒輕裝，各班帶上垃圾袋、報(bào)紙等必備用品。）
5、各班正副班主任要密切配合，嚴(yán)格要求幼兒遵守紀(jì)律，來(lái)去途中加強(qiáng)點(diǎn)名，不得落下一名幼兒，確保安全。
6、望各工作人員各負(fù)其責(zé)，各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合幼兒園工作，確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程：
1、8：30在操場(chǎng)整隊(duì)，活動(dòng)開(kāi)始。
2、 “承先烈遺志 樹(shù)文明新風(fēng)”緬懷先烈愛(ài)國(guó)主義教育：
①升旗儀式。
�、趫@領(lǐng)導(dǎo)講話。
�、塾變合蛄沂揩I(xiàn)花。
�、苣�。
�、萁處煷磉M(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
�、抻變捍戆l(fā)言。
2、9：00出發(fā)徒步開(kāi)始春游活動(dòng)。
3、10：30始準(zhǔn)時(shí)返園。
七、具體分工：
路隊(duì)： 隊(duì)前負(fù)責(zé)老師 隊(duì)尾負(fù)責(zé)老師
托小班 胡玉霞 壽露、蔣美鳳
小班 蔡昂娟 何李潔
中一班 陳麗 張薇
中二班 傅旖旎 張海珍
中三班 褚梁胭 鐘華曉
大一班 邱彩萍 楊黎燕
大二班 朱瑩瑩 俞必科
活動(dòng)方案 篇5
一、背景
1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。
2.教師在課堂上使用校園課程資源(場(chǎng)地、器材等)的意識(shí)與能力方面尚存不足。
3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑，缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。
4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)-高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!
二、目標(biāo)
1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的`層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理，提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。
2.幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3.落實(shí)過(guò)程性考核，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化------提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量
四、時(shí)間
20xx年3月15日下午13：00
五、地點(diǎn)
進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場(chǎng))
六、內(nèi)容
1.初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交)。
2.小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí)：
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成?
關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么?正確的動(dòng)作要領(lǐng)?(能示范)
立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?
針對(duì)其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成，小組分享與交流)
3.“變量--變換--變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4.落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題，小組匯報(bào)與分享(初三教師歡迎參加，可列席)
3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4.落實(shí)過(guò)程性考核
4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”，對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”,“會(huì)教”在五月份教研交流)
4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋(50歲以下，老教師點(diǎn)評(píng))
4.3支撐跳躍同上
(如遇天氣寒冷，再做調(diào)整)
八、要求
1.請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好3分鐘的分析匯報(bào)，匯報(bào)要有價(jià)值，對(duì)別人有啟發(fā)。
2.小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時(shí)會(huì)提供紙張，列出相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考，坦誠(chéng)交流，做好本組的研討記錄，切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。
3.初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內(nèi)的老師請(qǐng)安排好自己的工作參加本次教研。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)鞏固3以內(nèi)的數(shù)，學(xué)習(xí)顏色與實(shí)物數(shù)量的匹配。
2、能在集體面前大膽講述，感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)分享。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)《辦家家》、《新年好》
小熊一家的圖片，紅綠黃三種顏色標(biāo)記。
實(shí)物：（紅）：櫻桃番茄、草莓、棗子。（黃）櫻桃番茄、橘子。（綠）黃瓜、綠櫻桃。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、談話：新年快要到了，小熊一家想做一鍋美美的五彩湯，去送給朋友們分享。一大早，它們?nèi)揖兔﹂_(kāi)了。
�。ǘ⑶疲喊职殖鰜�(lái)了。（出示爸爸的圖片），音樂(lè)《辦家家》，幼兒跟老師律動(dòng)。
看看爸爸要做什么呀？出示：綠標(biāo)記。
原來(lái)爸爸要找一個(gè)綠綠的好東西，做綠綠的湯。
教師示范（拿只小碗，邊找邊說(shuō)：找呀找，找呀找，找到一個(gè)綠綠的黃瓜。舀起來(lái)，放到小碗里，送到爸爸的大鍋里。）
再請(qǐng)一個(gè)幼兒示范一次。老師強(qiáng)調(diào)：只要找一次就行了。
提問(wèn)：爸爸還會(huì)去找一個(gè)綠綠的什么放到大鍋里？
幼兒交流：找一個(gè)綠綠的青菜、找一個(gè)綠綠的櫻桃。。。。。。。。
那我們就一起幫爸爸去找一個(gè)綠綠的好東西吧。幼兒操作，找好后倒到爸爸的大鍋里。
總結(jié)：爸爸找了什么？（師幼一起說(shuō)）
過(guò)渡：爸爸做好了綠綠的湯，干活去了�？晌宀蕼�沒(méi)好呢？怎么辦？誰(shuí)來(lái)做？
（三）、引出媽媽。（圖片）音樂(lè)、律動(dòng)。
猜猜媽媽要做什么湯？出示：紅標(biāo)記
紅紅的好東西有什么呀？幼兒交流：紅紅的蘋(píng)果，紅紅的番茄，紅紅的草莓
媽媽做的`紅紅的好東西有幾個(gè)呀？（2個(gè)）
幼兒幫媽媽找兩個(gè)紅紅的好東西，邊找邊說(shuō)兒歌。找好倒進(jìn)媽媽的大鍋里。
總結(jié)：媽媽找了什么？（幼兒一起說(shuō)）
過(guò)渡：媽媽做好了紅紅的湯，洗衣服去了。五彩湯還沒(méi)好呢，怎么辦？誰(shuí)來(lái)做？
�。ㄋ模⒁鰧殞殹＃▓D片）音樂(lè)、律動(dòng)。
猜猜看，寶寶要做的是什么湯？引出：黃黃的
黃黃的好東西有什么呀？幼兒交流。寶寶要做幾個(gè)黃黃的好東西？
幼兒自己找，邊找邊說(shuō)。
總結(jié)：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)寶寶找到了黃黃的什么？
瞧，爸爸做了綠綠的湯，媽媽做了紅紅的湯，寶寶做了黃黃的湯。他們的湯是五彩湯嗎？那怎樣才能變成五彩湯呢？
師幼一起制作五彩湯：五彩湯，五彩湯，加點(diǎn)綠綠的黃瓜。
五彩湯，五彩湯，加點(diǎn)紅紅的番茄。
五彩湯，五彩湯，加點(diǎn)黃黃的橘子。
……
�。◣熡滓黄鸢讶仠喜⒊梢诲佄宀蕼�
攪一攪，拌一拌，看一看。五彩湯好了嗎？還想加點(diǎn)什么嗎？（加點(diǎn)好吃的飲料吧）
請(qǐng)幼兒一起參與加水、加橙汁的過(guò)程。
�。ㄎ澹�、攪一攪，再拌一拌。拍手，五彩湯好了！幼兒品嘗。
美美的五彩湯，一個(gè)人吃不香，大家吃才香。我們還有好多碗，好多勺子。去請(qǐng)別的小朋友一起來(lái)分享吧！
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