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實用的學期計劃(薦)
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學期計劃3篇,歡迎大家分享。
學期計劃 篇1
一、班上基本情況
八年級(6)班本學期有2位轉(zhuǎn)入的學生,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
二、工作目標
1、全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
4、爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的.現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
學期計劃 篇2
一、做了控流保學工作:
1、了解學生動向,多關(guān)心、多幫助學生,做好學生穩(wěn)定工作。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力。
二、加強道德教育:
1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。
2、創(chuàng)設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據(jù)目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”、等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學風建設:
1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關(guān)鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的'學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
五、具體安排:
1、每周一次主題班會。
2、開創(chuàng)值日班長制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天三掃。
4、指導幫助學生做好成長記錄袋的工作。
7、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作。
學期計劃 篇3
以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結(jié)合我校實際,特制定本期工作計劃如下:
一、指導思想
繼續(xù)發(fā)揚求真務實、爭創(chuàng)一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量有機地結(jié)合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設,加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、目前存在的主要問題
1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高。
2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分師生積極參與,但是還有大部分師生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生的德育工作、少先隊工作需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
7、學校的班主任管理水平、學生的養(yǎng)成教育還需要進一步提高。
8、部分教師的師德修養(yǎng)需要進一步加強。
9、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
10、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,對照《小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
4、加強校外德育陣地建設。學校要充分利用校本課程《走進歷史傳承文明》的資源,按照本課程實施的五條途徑有序有效地進行,還要利用重大節(jié)日、紀念日或?qū)W生開展綜合實踐活動的時間組織學生到到古滎周邊的歷史古跡處開展豐富多彩的教育活動和實踐活動,在豐富學生課余生活的同時,提高學生德育教育的實效性,打造學校德育教育特色。
5、抓好德育隊伍建設和六五普法依法治理工作。認真貫徹落實市局《關(guān)于加強小學班主任工作指導意見》文件精神,通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長;組織師生學習五五普法知識,開展豐富多彩的法制教育活動,將五五普法依法治理工作融入工作之中。三、總體目標:質(zhì)量有提升,管理更精細,特色有發(fā)展,活動更豐富
四、切實加強領(lǐng)導班子建設和教師的思想政治教育
1、學校領(lǐng)導班子是搞好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導班子成員要團結(jié),對外講紀律,對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。
2、堅持每周二下午兩個小時的政治學習制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫論文一篇。
5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學管理,提高教學質(zhì)量
本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學習。結(jié)合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結(jié)合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于20節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結(jié)合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學科的教育質(zhì)量。
6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
7、切實抓好“一動一靜”兩活動!耙混o”即寫字,從教師的寫字到學生的寫字,從制度、時間、培訓、活動多方面給予保證。擬定出詳細、可行的寫字工作計劃并按計劃有效實施!耙粍印奔醋x書,
從教師的讀書到學生的讀書,各校擬定出本期的讀書計劃,計劃包括:教師的閱讀書目,閱讀要求,反饋方式;學生的閱讀書目(包括必讀的和選讀的),學生的閱讀時間,教師對閱讀的指導方法,檢測形式等;學校對閱讀活動開展的資金投入計劃(含近期和遠期),并依據(jù)學校自身特點和原有基礎(chǔ)有序開展。中心校在每期期末安排閱讀情況檢測,并將學校閱讀氛圍的營造和開展情況進行等級劃分。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(1)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握
有關(guān)預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
3、加強藝術(shù)教育,提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。本學期,學校將各項訓練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓練,各隊要有訓練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。特別是鼓號隊的`訓練、校園創(chuàng)編舞訓練、春季田徑運動會訓練更要提前安排,保證訓練效果,爭取在區(qū)里的比賽中獲得優(yōu)異的成績。
七、注重內(nèi)涵發(fā)展,推進特色建設
更加深入的開展學校閱讀與寫作特色活動。尤其是學生課外的閱讀與積累,從而豐富學生的人生體驗,引導其樹立正確的人生觀和價值觀,為他們一生的成長奠基。
同時利用本土的歷史傳統(tǒng)文化,組織骨干教師開發(fā)和挖掘古滎歷史傳統(tǒng)文化,形成我校的校本教材,對學生進行宣傳教育,從而弘揚和繼承我們悠久的文化!
八、體、音、美、信息技術(shù)工作
1、開學初校長、主任召開體、音、美、信息技術(shù)教師工作會,首先使教師在思想上高度重視,明確本期的工作任務,工作目標。
2、開學初要求各專職教師根據(jù)學校的實際情況和上級的活動安排制定出切實可行的訓練計劃,加強有關(guān)任課教師的使命感和責任感,不能出現(xiàn)為完成任務而“臨時抱佛腳”的局面。
3、各任課教師要保證訓練時間、保證訓練質(zhì)量;教導處要對訓練情況不定時抽查。不能出現(xiàn)只有學生沒有教師輔導的情況,要求教師輔導到位。
九、后勤工作
1、加強學校資產(chǎn)管理,做好固定資產(chǎn)核查工作。固定資產(chǎn)核查工作由總務處負責,在期初做好固定資產(chǎn)登記和清查工作,對于已經(jīng)登記備案造冊的資產(chǎn)要嚴格按照電子設備、電氣設備、圖書文物、家具用具、文藝體育設備等分門別類進行清查。要完善領(lǐng)用手續(xù),損壞上報手續(xù),每期期末嚴格固定資產(chǎn)排查力度。
2、認真做好傳染病和常見病防治工作。按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門及時對發(fā)現(xiàn)傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳染途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作。同時把常見病如何預防的基本知識多給學生講解,預防各種常見病的發(fā)生。把傳染病和常見病的預防控制工作列入學校工作計劃,做到有專人負責,并列入考核。
3、要加強門衛(wèi)安全工作。要做好校外人員進學校的登記制度。加強校園的綠化、美化管理力度。
4、加強安全隱患檢查。學校將不定時對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設備、教育教學設備、用電線路、消防設施等進行常規(guī)性的檢查,對于存在的安全隱患的地方進行整治,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、做好節(jié)能減排工作。學校后勤管理要厲行節(jié)約,開源節(jié)流。要積極組織學生參加節(jié)能減排活動,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。學校的空調(diào)、電腦、電燈等設備在使用完畢后及時關(guān)閉,電子屏、走廊路燈設置定時器,通過各種方式,促進學校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
6、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設,優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度,提高校務管理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度,推動學校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督,認真辦理家長投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
十、認真搞好各種競賽活動
1、提前著手,組織訓練,積極備戰(zhàn)中小學生春季運動會,并爭取取得優(yōu)異成績。
2、組織安排好各年級學科競賽,并爭取在中心校和區(qū)組織的比賽中取得好成績。
3、積極組織開展一些富有實效的教育教學競賽活動,例如語文學科的生字抽測、課文朗誦、即興演講等;數(shù)學學科的速算,英語學科的單詞抽測、口語交際等,從而提高學生的競爭意識,提高我校的教育教學質(zhì)量。
4、根據(jù)學校實際情況我們還將進行一次教師教案展評、學生作業(yè)展評活動。
十一、做好綜合治理工作:
1、安全教育,法制教育要常抓不懈,使學生知法、懂法、守法,使學生有較強的安全防范意識和法律意識。
2、每月一次對學生進行法制報告和一次安全教育,向?qū)W生講授安全知識和法律法規(guī)常識,根據(jù)本校發(fā)生的問題,及時教育,及時改正。
3、定期進行安全疏散、消防、地震、逃生等演練活動。
4、做教師工作,把問題解決在基層,不能越級上訪。
5、抓好新聞報道工作,努力創(chuàng)設和捕捉信息,完成上交任務。
6、抓好計劃生育工作,采取一票否決制。
7、抓好學校管理達標評定工作。
十二、努力為教師辦
大事,辦實事
1、為教師解決學習培訓費用,創(chuàng)造一切條件提高教師素質(zhì)。
2、營造書香校園、書香班級,美化學校,提升學校文化品味。
3、改善辦公條件,做好學校倍增工作,提高學校設施質(zhì)量。
4、整修學校外部環(huán)境,搞好學校美化工作。
5、搞好財物管理,服務于教學工作。
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