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寒假計劃

時間:2023-08-15 14:17:38 計劃 我要投稿

【精品】寒假計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的寒假計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】寒假計劃

寒假計劃 篇1

  為了打造學校辦學目標“四園”之一“書香校園”,也為了您自身專業(yè)水平的不斷提高,請你愉快地完成下列任務:

  一、寒假讀書任務:

  1、認真閱讀學校為你購買的書(你所選擇的),完成相關(guān)任務。

  2、完成省“教海探航”論文集的閱讀任務。

  3、摘錄本書中的`理論和實踐內(nèi)容。(不少于5000字)

  理論摘錄要求:同一本書分單元(塊)摘錄書寫,摘錄主要觀點,關(guān)鍵句等。

  實踐摘錄要求:敘事完整,案例典型。

  所有摘錄要注意格式統(tǒng)一規(guī)范、排版美觀大方。

  4、撰寫專題體會文章。

  要求寫所讀書目的感悟文章,要有主題,每篇字數(shù)不少于1000字,最低完成篇數(shù)2篇。開學后上交電子稿。

  圍繞下學期的教海探航和師陶杯論文思考,組織素材,篩選寫作范圍,逐步尋找到主題,并確立選題,開始前期寫作。開學后學校全面布置參賽工作,原則上全校教師每人完成論文一篇。

  二、相關(guān)要求:

  1、不從網(wǎng)上下載,堅決杜絕不符合要求和僅僅是完成任務式的的習作內(nèi)容。

  2、開學后開展讀書演講報告會,讀書活動納入教科研考核內(nèi)容。評比方案另定。

  3、評比結(jié)果和內(nèi)容發(fā)于內(nèi)網(wǎng),供全校老師閱讀。

寒假計劃 篇2

  盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假終于到來了。可是,這個寒假該怎么過呢?

  星期六,我急匆匆跑到廚房,讓老媽來安排我的寒假。我問道:“老媽,你說我這個寒假怎么過好呢?”老媽面帶微笑地說:“哎呀!你這么大了,應自己去處理啊!”啊?這真是一個問題!我思前想后,毫無頭緒,急得直跺腳。老媽看我,著急的樣子,來到客廳,鄭重地對我說:“子嘨,你真的要我來安排嗎?”“是的'!蔽也患偎妓鞯幕卮稹

  過了一會兒,一張作息時間表擺在我眼前,我仔細看了一遍,滿意地說:“好的,我一定會按作息表去認真完成寒假作業(yè)的,謝謝老媽!崩蠇屝χ秩肆。

  作息表是這樣安排的,從這個星期六到下個星期六結(jié)束,每天都有:論語、寫字、日記、看書、批注等,還余下兩篇日記等過了春節(jié)再寫。要求我一定要認真完成,保證質(zhì)量。我拿著這個作息時間表,高興得歡呼起來。

  老媽把我的作息表安排得真好。這樣,我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語文作業(yè),每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè),既輕松又高效。到了春節(jié),我可以好好地玩,痛痛快快地享受春節(jié)的樂趣,讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣,但是我也不能太掉以輕心,等到開學前幾天,我再把寒假所做的作業(yè)復習一遍,余下兩篇日記寫完。同學們你們說我這樣的計劃好嗎?

  Yes!這個寒假應該可以過舒服一些。是不是很輕松哦!希望你們也是,早作準備,早作打算,迎接新年。

寒假計劃 篇3

  寒假作業(yè)制定計劃非強制數(shù)字英語作文繪畫教育分類:成長日記

  蹦蹦寒假作業(yè)有好多項,僅憑他個人自覺性,很容易前緊后松,沒有總體概念.

  后來我想了一個辦法.

  找出一本記事臺歷,標上放假和開學日期,然后,每天在框里,寫上當天的寒假作業(yè)計劃.

  蹦蹦發(fā)了一個寒假作業(yè)綜合大本,還額外有字貼1本,英語作業(yè)28頁,數(shù)學作業(yè)16頁,語文作文2篇閱讀4篇,還有繪畫2份和制作1份.

  于是我們把作業(yè)用簡稱代替.比如:寒假大本簡稱“寒”,英語簡稱“英”,計劃寫幾頁,就在后面寫上數(shù)字.

  這樣每天的計劃就形成了.

  “20號:字1,寒2,數(shù)2,英4;

  21號:字1,寒2,數(shù)1,作文2完成1/2;

  22號:字1,寒4,數(shù)2,英2,繪畫1草圖;

  ……”

  做好計劃后,我們計算了一下,如果每天按計劃完成,到2月1日,所有作業(yè)就都完成了,留出了足夠的'時間查缺補漏與修改.

  蹦蹦對這種方式也很認可,已經(jīng)連續(xù)好幾天了,他都按時并超額完成計劃.數(shù)學明明寫著2,他非做3頁,不讓他做還要做.每天我回到家,都興奮地跟我說:“媽媽,我今天又超額完成計劃了!”

  孩子跟大人一樣,任何事情都不喜歡被強制.

  改變硬性要求與嘮叨的方式,用心想一些能激發(fā)他的興趣和主動性的辦法,或許就會事半功倍.

寒假計劃 篇4

  一、指導思想: 認真貫徹市教委關(guān)于xxx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展弘揚航天精神,服務家鄉(xiāng)振興活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、我愛我家為主題,學習在家庭生活中做個好孩子 開展家庭四個一活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。 學習如何合理使用壓歲錢,制訂一份壓歲錢消費計劃書從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合春節(jié)要求每位少先隊員自制一份新春賀卡或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。 以今天我當家為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。

  2、情暖社區(qū)青春行為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人 以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的`新春真情傳播行動,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。 以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展弘揚載人航天精神宣講團、反邪教警示教育 宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結(jié))。

  3、我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民 以四不四講(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加讀史修身征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假 。

  三、組織形式: 各中隊根據(jù)實際情況,以小型、分散、就近為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。

  四、注意事項:

  1、注意人身安全,不玩水、火、電。

  2、參加健康正當?shù)幕顒,不迷信、不?/p>

  3、保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。

  4、勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

  5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。

  6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。

寒假計劃 篇5

  為讓小學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計劃:

  一、啟動假期工作機制

  1、學校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學校各職能部門和各班班主任為成員的和平樓小學寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

  2、重視對行為偏常學生的幫教工作。

  在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上,對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪,并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪,要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下,逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的原因,共同商討解決孩子學習困難的良策。

  3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導

  1)、教育孩子放假不放學,在假期里,認真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。

  2)、教育孩子繼續(xù)實踐和平樓小學學生的“今天行動計劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學習料理力所能及的家務,能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。

  4)、要加大安全教育的.力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。

  5)、引導孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效

  二、落實感恩關(guān)愛行動

  1、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡,指導未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

  2、學校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。

  三、開展專題教育活動

  從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務機構(gòu),讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

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