開(kāi)學(xué)典禮作文5篇[熱門(mén)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)了，我們迎來(lái)了新學(xué)期。這星期的星期一，我們韓愈小學(xué)舉辦了一場(chǎng)盛大而隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　第一節(jié)下課，楊老師就讓我們搬著板凳有秩序的下樓，坐到了本班的位置。過(guò)了一會(huì)，所有班級(jí)都下來(lái)了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)起來(lái)。平臺(tái)上是我們的的新校長(zhǎng)崔校長(zhǎng)，還有副校長(zhǎng)和主任，老師們也坐在自己的位置上，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。

　　第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)。廣播里播出了鞭炮的聲音，這用的是電子炮。

　　第二項(xiàng)：升國(guó)旗。大家都站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著這鮮紅的國(guó)旗。

　　然后使我們的崔校長(zhǎng)上來(lái)給我們講話。崔校長(zhǎng)首先講得是要讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。然后又祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，身體健康。祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意。

　　崔校長(zhǎng)一說(shuō)完，有一位大哥哥站上了臺(tái)，他說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起讀感恩詞，我們大聲朗讀，讀完之后一位男老師領(lǐng)著全校的`老師們一起宣誓。

　　老師們宣告完后，開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了，我們就上樓了。這次的開(kāi)學(xué)典禮真是太好了，我一定會(huì)記住這次的開(kāi)學(xué)典禮的。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

　　2月8日是開(kāi)學(xué)典禮。我懷著一種激動(dòng)、興奮的心情進(jìn)入了教室。

　　張老師告訴我們參觀的博物館是刀、剪、劍、傘博物館，話音剛落，全班就躁動(dòng)起來(lái)�！拔胰ミ^(guò)了！”“那兒是什么樣子的？”...同學(xué)們的議論讓我想象起了這座博物館：高、大，這幾個(gè)形容詞出現(xiàn)在我的腦海，“到底是什么樣子的呢？”我問(wèn)自己。

　　大巴開(kāi)到了博物館。整好隊(duì)伍，講解員姐姐帶我們進(jìn)入第一展館：刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具，打仗用的，廚房用的等等；展廳里還有從古至今的刀劍演化過(guò)程。古時(shí)，刀劍是用來(lái)打打殺殺的'，漸漸，刀與劍不再備受歡迎，慢慢退出了歷史舞臺(tái)，展柜內(nèi)的各種古代青銅刀劍，外國(guó)刀劍都整齊的排列成一排，雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝，琳瑯滿目。

　　第二個(gè)展館是剪。剪刀有著悠久的歷史，我們的祖先先發(fā)明了一種八字剪，可不夠?qū)嵱�，于是又發(fā)明了另一種剪刀，就是現(xiàn)在的樣式。制造剪刀的兩大名人是：張小泉和王麻子，他們做的質(zhì)量好，工藝精，鋒利又耐用，遠(yuǎn)近聞名。

　　第三個(gè)展館是傘。傘的始祖是魯班，他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個(gè)字就是依據(jù)傘的形狀發(fā)明的。展廳內(nèi)有很多其他地方的傘，還有六邊形的。制作傘非常麻煩，古時(shí)傘上的花紋都是手工完成，有一筆畫(huà)錯(cuò)就前功盡棄。傘的支架有二十八根，代表二十八星宿，人們希望借此來(lái)報(bào)平安。

　　博物館參觀完了。原來(lái)我們的祖先那么聰明，那么勤勞。他們?yōu)槲覀兿乱淮鷦?chuàng)造了良好的基礎(chǔ)！

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。典禮上，高年級(jí)的哥哥、姐姐為我們表演樂(lè)器合奏，我們一年級(jí)的小朋友也給他們表演了齊步走，不斷地贏得了老師和同學(xué)們的`掌聲。這都是因?yàn)榻夥跑娛迨搴屠蠋煂?duì)我們辛勤訓(xùn)練的結(jié)果，感謝叔叔們、感謝老師，我愛(ài)您們。

　　最后，劉校長(zhǎng)還要求我們一年級(jí)的同學(xué)要做好事，當(dāng)好孩子，向大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)、天天向上！

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

　　9月1日，我們迎來(lái)了一年一度盛大的開(kāi)學(xué)典禮。此次開(kāi)學(xué)典禮，我們迎來(lái)了許多一年級(jí)的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，牽著家長(zhǎng)的手，一蹦一跳地進(jìn)了新校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上，熱情的接待了他們。我們牽著他們那軟乎乎的`小手，邁著穩(wěn)健的步伐，走向了指定的地點(diǎn)。他們有說(shuō)有笑，十分活潑，像一群頑皮的小猴子。

　　我們靜靜地等待著開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始，今年是建國(guó)xx周年，在這喜慶之日來(lái)臨之際，學(xué)生代表高聲唱起《我和我的祖國(guó)》，我們?nèi)�體同學(xué)也高呼我愛(ài)你，中國(guó)！大家十分激動(dòng)。

　　不久，校長(zhǎng)親自敲響開(kāi)學(xué)的鐘聲，當(dāng)敲到第三響時(shí)，全體同學(xué)一并朝著天空高呼開(kāi)學(xué)啦！。大家揮舞著手臂，一副激情四射的樣子，大家無(wú)法抑制自己對(duì)開(kāi)學(xué)的喜悅，情不自禁地鼓起了掌。一年級(jí)的小同學(xué)們高興的手舞足蹈。大家對(duì)新的學(xué)期都有著新的夢(mèng)想和希望，我們紛紛讀出對(duì)新學(xué)期的希望。我們要努力，才能使夢(mèng)想成真，就如風(fēng)車(chē)一樣，你跑得越快，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)得越快。學(xué)習(xí)也是同樣的道理，你越努力，就越接近成功的彼岸。

開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5

　　今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

　　首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。

　　第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

　　第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開(kāi)天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂。同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。

　　第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的'一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。

　　第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。

　　第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò)，連聲說(shuō)謝謝。

　　第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

　　今年的開(kāi)學(xué)典禮讓我久久難忘。

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