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介紹書(shū)的作文

時(shí)間:2023-08-17 13:59:33 介紹信 我要投稿

介紹書(shū)的作文(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的介紹書(shū)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

介紹書(shū)的作文(5篇)

介紹書(shū)的作文 篇1

  我看過(guò)的書(shū)有很多:《夏洛的網(wǎng)》,《老人與!罚稅(ài)的教育》,《森林報(bào)》等等,但我最喜歡的還是要數(shù)《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》所講述的是一對(duì)好朋友小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們住在原始大森林里?墒,小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!小豬威爾伯悲痛不已,躲在家里三天不吃不喝。這時(shí),渺小的夏洛卻對(duì)威爾伯說(shuō):我來(lái)救你!“夏洛用了它一生的精力織了一張被人類(lèi)視為奇跡文字的.大網(wǎng),就是這張大網(wǎng),拯救了威爾伯的生命,改變了威爾伯的命運(yùn),而蜘蛛夏洛的生命卻走向了盡頭……

  看到這里,我不禁發(fā)出感嘆:”這蜘蛛夏洛是多么的偉大!為了朋友,能夠讓自己死亡。不像我們?nèi)祟?lèi),人類(lèi)是貪婪的,也是虛偽的,為了金錢(qián),利益和地位而去和別人做朋友,為了金錢(qián)而能夠拋棄尊嚴(yán);為了金錢(qián)能夠拋棄親情;為了金錢(qián)能夠拋棄友誼……沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有親情,沒(méi)有友誼的人是多么的可悲呀!但是被金錢(qián),利益和地位污染了心比失去尊嚴(yán),親情,友誼的人更加可悲!要是沒(méi)有金錢(qián),利益和地位該多好啊!

  要是沒(méi)有金錢(qián),利益和地位的話(huà),我相信我們的地球會(huì)更加美好,人與人之間的友誼也一定會(huì)像小豬威爾伯和蜘蛛夏洛一樣深厚的!

介紹書(shū)的作文 篇2

  我要向你們推薦的書(shū),它的作者叫李洛,這是一本非常好的一本書(shū),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)杰出的青少年,造就社會(huì)精英的的經(jīng)典教科書(shū)。相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧!這本是叫《哈佛家訓(xùn)》

  300年哈佛教育智慧,對(duì)頂級(jí)的教育理念培養(yǎng)孩子經(jīng)營(yíng)意識(shí),奠定一生的成功基石讓父母從中受到啟迪。

  哈佛大學(xué)的巨大成就關(guān)鍵不是因?yàn)樗囊?guī)模宏大、學(xué)科眾多、而是在于它先進(jìn)的辦學(xué)理念、追求真理的`可貴精神和300多年的閃光智慧。而這本書(shū)就給我們講怎樣學(xué)會(huì)做人,怎樣做一個(gè)成功的人,并引領(lǐng)他們的思考和感悟人生,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、取的成功做好積極而充分的準(zhǔn)備。我之所以選擇這本書(shū),我們每個(gè)人都有哈佛夢(mèng),我想知道哈佛里的教育理念和……

  所以我向大家推薦《哈佛家訓(xùn)》。希望大家都能讀。

介紹書(shū)的作文 篇3

  我給你們推薦一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著之一,這本書(shū)的作者是清代的曹雪芹。

  這本書(shū)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為線(xiàn)索,寫(xiě)了賈、薛、王、史四大家族的從興旺到衰敗的全過(guò)程。

  我推薦這本書(shū)不僅是因?yàn)樗泻艽蟮奈膶W(xué)價(jià)值,還因?yàn)樗锩娴墓适戮、曲折。一讀就會(huì)入迷。如:《黛玉葬花》、《黛玉焚稿》、《劉姥姥進(jìn)大觀園》等等。根據(jù)這些故事還出了不少歇后語(yǔ)呢,如劉姥姥進(jìn)大觀園——滿(mǎn)載而歸。

  為什么作者曹雪芹會(huì)把這些寫(xiě)的.那么好呢?那是因?yàn)樗羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,所有他爸自己的經(jīng)歷全部都寫(xiě)到了這里面,來(lái)反映當(dāng)時(shí)自己悲傷。所以他寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》才會(huì)成為我國(guó)的四大名著之一。

  你們?nèi)绻敫拥牧私膺@本書(shū)的話(huà)可以買(mǎi)一本或想同學(xué)借一本看看。我保證你會(huì)看的非常的入迷?赐旰罂梢苑窒斫o同學(xué)們,或者寫(xiě)一篇讀后感。

介紹書(shū)的作文 篇4

  我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。我遠(yuǎn)方的朋友,今天我向你介紹一本書(shū)——《小故事大道理》,希望你能喜歡。

  那么我向你介紹一下書(shū)的內(nèi)容。那是一本有300多篇故事的書(shū),書(shū)前寫(xiě)道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其實(shí)人生還不如一局棋,因?yàn)闆](méi)有人失敗了可以重新開(kāi)始,所以,我們要認(rèn)真地走好每一步,如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的'失誤。

  我在書(shū)中讀了一個(gè)小故事:一個(gè)人在船上航行,突然烏云密布下起了暴雨,那人害怕極了,急忙乞求上帝把他變成魚(yú),上帝把他變成了小魚(yú)。這時(shí)一只鯊魚(yú)游來(lái)了,他有乞求上帝把他變成鯊魚(yú),這時(shí)一條捕鯨船駛過(guò)來(lái),他見(jiàn)了又乞求上帝把他變成人。上帝告訴他這是最后一次了,并把他變成了人。他又回到了船上,心想這下好了,沒(méi)事了。突然,一個(gè)大浪把他卷走了。

  我讀了這個(gè)故事心想:生存爭(zhēng)戰(zhàn)無(wú)處不在,上帝也有苦惱,要把握住現(xiàn)在,吸取以前的教訓(xùn),用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺點(diǎn),成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。還有不要象文中那個(gè)人一樣只會(huì)乞求別人。

  經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō),李天罡你喜歡這本書(shū)嗎?

介紹書(shū)的作文 篇5

  從我一年級(jí)到四年級(jí),我看過(guò)的書(shū)有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。

  這是林海音6歲到13歲的一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。

  在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫(xiě)字帖。

  在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教材、人教版語(yǔ)文五年級(jí)教材、《爸爸的'花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級(jí)教材、瀘教版語(yǔ)文七年級(jí)教材!陡`讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語(yǔ)文四年級(jí)教材。

  在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過(guò),是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。

  讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱(chēng)為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。

  我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗

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