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實習(xí)計劃

時間:2023-08-17 18:09:19 計劃 我要投稿

【合集】實習(xí)計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的實習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】實習(xí)計劃

實習(xí)計劃 篇1

  1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)采取以集中為主,個別學(xué)生獨立的方式進(jìn)行,具體作法是:

  將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生(另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實習(xí))分為六個實習(xí)小組,分別在南師附屬小學(xué)、南大附屬小學(xué)、北湖小學(xué)、右營街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實習(xí)。

  2、每個實習(xí)小組指定一名小組長,全面負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實習(xí)期間的一切其他事務(wù)。

  3、本次實習(xí)指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔(dān)任。

  4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

  5、200x——200x學(xué)年度第二學(xué)期的第一周,實習(xí)生在校準(zhǔn)備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習(xí)小組組長必須和實習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系,獲得教學(xué)工作計劃和實習(xí)安排;每名學(xué)生必須寫出3--5篇詳細(xì)教案,完成1--2個教案的試講。

  6、實習(xí)時間定在200x——200x學(xué)年度第二學(xué)期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學(xué)生進(jìn)入實習(xí)學(xué)校見習(xí)即聽課、備課、試講,第三至第十九周學(xué)生進(jìn)行教育和體育教學(xué)實習(xí)。

  7、 實習(xí)生返校時必須將實習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實習(xí)期間教學(xué)能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習(xí)學(xué)校的公章),以作為評分的依據(jù)。

  8、實習(xí)生必須完成1000字以上的實習(xí)總結(jié)一份。

  9、實習(xí)結(jié)束時,必須完成以下工作:

 、庞蓪嵙(xí)生進(jìn)行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

 、浦笇(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)前的.試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)情況(包括實習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。

實習(xí)計劃 篇2

  實習(xí)目的:

  本實習(xí)的目的是結(jié)合實際工作中具有代表性的業(yè)務(wù),通過模擬操作使學(xué)生全面熟悉商業(yè)銀行的核心業(yè)務(wù)操作流程及規(guī)范,熟悉商業(yè)銀行的'對公業(yè)務(wù)、儲蓄業(yè)務(wù)系統(tǒng)環(huán)境,掌握系統(tǒng)的操作方法、交易代碼,為儲蓄業(yè)務(wù)和對公業(yè)務(wù)的具體操作奠定基礎(chǔ);將理論知識與銀行實際業(yè)務(wù)有機結(jié)合。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、了解憑證、錢箱號、柜員號、客戶號、表內(nèi)業(yè)務(wù)、表外業(yè)務(wù)等基本的專業(yè)術(shù)語。

  2、熟悉銀行業(yè)務(wù)流程:個人銀行業(yè)務(wù)操作總流程、對公會計業(yè)務(wù)操作總流程。

  3、結(jié)合案例進(jìn)行個人業(yè)務(wù)模擬:如憑證領(lǐng)用及出庫、憑證入庫及上繳、個人支票領(lǐng)用、出庫、出售、核銷、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫、入庫、調(diào)配、作廢及查詢、開普通客戶號、一卡通客戶號、一本通客戶號、普通存折及一卡通或一本通銷戶操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。

  4、結(jié)合案例進(jìn)行對公業(yè)務(wù)模擬:如新開一個對公客戶號、新開一個對公賬號、現(xiàn)金存款、激活對公賬號、出售現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票給對應(yīng)的對公賬號、新建貸款業(yè)務(wù)操作、貸款發(fā)放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款核銷操作、轄內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù)操作、同城業(yè)務(wù)操作、特約匯款業(yè)務(wù)操作等。

  5、結(jié)合案例進(jìn)行報表管理:各種報表的查詢方法,業(yè)務(wù)變動的情況下報表如何變動。

實習(xí)計劃 篇3

   一、概述

  根據(jù)中華全國律師協(xié)會、北京市司法局、北京市律師協(xié)會相關(guān)規(guī)定,以及清華源律師事務(wù)所業(yè)務(wù)實際情況,特制訂此實習(xí)生培訓(xùn)計劃(以下稱培訓(xùn)計劃),作為參加清華源律師事務(wù)所法學(xué)院實習(xí)生的培訓(xùn)工作指導(dǎo),實習(xí)生培訓(xùn)計劃方案。

  培訓(xùn)計劃包括三部分:

  1、集中授課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、作業(yè)與分組討論、日常自修與推薦書目閱讀。實習(xí)生將由指導(dǎo)律師召集,分專題進(jìn)行集中授課和學(xué)習(xí),并在課下閱讀指定書目和材料,根據(jù)要求獨立或者共同完成作業(yè);

  2、業(yè)務(wù)實踐與觀摩,庭審旁聽,模擬業(yè)務(wù)流程。實習(xí)生將根據(jù)事務(wù)所的安排,觀摩律師的實際工作場景,旁聽典型案例。在指導(dǎo)律師的布置下,就提供的案例等進(jìn)行模擬操作;

  3、日常法律咨詢、業(yè)務(wù)協(xié)辦等。在時間和條件許可的情況下,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生,將根據(jù)需求提供業(yè)務(wù)實踐機會,包括安排在事務(wù)所、法律援助中心、社區(qū)法律服務(wù)中心等地點參與法律咨詢,協(xié)助律師事務(wù)所進(jìn)行日常法律工作(如法律文書整理、法律資料匯編、司法文書傳遞等)。對表現(xiàn)優(yōu)異的實習(xí)生,將有機會在主辦律師的指導(dǎo)下,以協(xié)辦人員的身份參與實際法律業(yè)務(wù)的操作。

  培訓(xùn)計劃預(yù)計持續(xù)時間為16周至20周(根據(jù)實習(xí)生自身情況和律師事務(wù)所業(yè)務(wù)安排)。培訓(xùn)計劃期間,實習(xí)生應(yīng)按照指導(dǎo)律師要求,提交階段總結(jié),并在培訓(xùn)計劃結(jié)束前提交實習(xí)總結(jié)報告。律師事務(wù)所將為每位完成培訓(xùn)計劃的實習(xí)生出具實習(xí)鑒定,對表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生同時出具推薦信。

  通過上述培訓(xùn)計劃,實習(xí)生將了解法律服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)律師必要的技能經(jīng)驗和職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律,了解律師職業(yè)規(guī)劃,具備初級業(yè)務(wù)操作能力。

  (注:律師事務(wù)所有權(quán)根據(jù)實際情況隨時調(diào)整本培訓(xùn)計劃。)

  二、授課日程

  培訓(xùn)計劃中將安排多次集中授課,授課內(nèi)容將包括律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律,律師必備技能,民事訴訟技巧與實例,典型非訴業(yè)務(wù)技巧與實例等四方面,預(yù)計安排6次授課和集中討論。

  具體內(nèi)容將包括:

  1、律師職業(yè)道德與執(zhí)業(yè)基本規(guī)范、律師執(zhí)業(yè)風(fēng)險;

  2、執(zhí)業(yè)基本知識和基本技能,法律調(diào)研,法律檢索,法律研究報告,法律意見書;資料收集、文件管理和業(yè)務(wù)檔案管理;

  3、執(zhí)業(yè)基本范圍,辦理民事訴訟業(yè)務(wù)以及法律咨詢、法律顧問、律師調(diào)查、代書、合同、公司等非訴訟領(lǐng)域的律師業(yè)務(wù)技能;

  4、法律文書寫作,法律服務(wù)產(chǎn)品設(shè)計,法律業(yè)務(wù)拓展,法律服務(wù)行業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃,工作計劃《實習(xí)生培訓(xùn)計劃方案》。 實習(xí)生培訓(xùn)計劃篇二

  在計劃經(jīng)濟(jì)時代,很多人學(xué)習(xí)會計只是停留在理論方面,會計工作經(jīng)驗要依靠師老師帶學(xué)員的鍛煉模式,增加會計的工作經(jīng)驗.以至在會計行業(yè)經(jīng)常提到”老會計”這個名詞.然而隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民營經(jīng)濟(jì)的飛速前進(jìn)展.企業(yè)不愿承擔(dān)會計新手的培訓(xùn)成本,在招聘會計人員時,幾乎都提出3-5年的工作經(jīng)驗的要求.導(dǎo)致大量學(xué)生剛畢業(yè)就陷入失業(yè)的尷尬局面。所以在許多學(xué)生的推動下,濟(jì)寧商道會計培訓(xùn)隆重推出了會計做賬實操培訓(xùn)課程.

  這一課程的開設(shè)不僅解決了會計事務(wù)中最細(xì)微、繁瑣,最讓你頭疼的工作,而且還讓你學(xué)會去應(yīng)付實際工作中出其不意的難題。無論你是有滿腹理論的“會計高手”,還是沒有牢固基礎(chǔ)知識的`“會計新手”,商道都會滿足你想要解決問題的渴望。我公司以最新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》為依據(jù),密切聯(lián)系會計界人員工作中遇到的問題,從最基礎(chǔ)的問題開始解決.一步一步教你會計工作如何做起,下一步做什么、怎么做。解決你工作中的實際困難,讓你對會計工作得心應(yīng)手,進(jìn)而從公司的小管家升為大當(dāng)家,受到老板的青睞,最終成為公司的主力。

  學(xué)會計做賬首選商道會計培訓(xùn),知識改變命運,商道改變你的未來!!!

  一、商道培訓(xùn)宗旨:

  通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務(wù),既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進(jìn)行財務(wù)分析,達(dá)到勝任企業(yè)主辦會計的要求,為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險。

  二、培訓(xùn)對象:

  1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務(wù)操作者。

  2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經(jīng)驗。

  3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購和銷售等工作,想進(jìn)一步提高自己會計水平者。

  4、想運用賬務(wù)知識把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主,兼顧其他各類型企業(yè)。

  2、以企業(yè)會計實務(wù)為主,涵蓋銀行作業(yè)、審計作業(yè)、網(wǎng)上報稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會計人員所要求的相關(guān)知識和技能。

實習(xí)計劃 篇4

  實習(xí)工作對我來說期待而又陌生,剛走出學(xué)校,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學(xué)期的實習(xí)工作,除向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多虛心請教外,還要有自己詳細(xì)的實習(xí)工作計劃。我將我的實習(xí)期工作計劃詳細(xì)分成以下九方面:

  一、實習(xí)目的

  1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。

  2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。

  3.使學(xué)生將所學(xué)到的'理論知識和技能,初步運用于教學(xué)實踐,在實踐中受到檢驗并得到發(fā)展。

  二、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實習(xí)任務(wù),并指定指導(dǎo)教師,確定學(xué)生小組長。我系大06體師班班主任和各實習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負(fù)責(zé)具體的實習(xí)指導(dǎo)工作。在實習(xí)期間,實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對實習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促。

實習(xí)計劃 篇5

  實習(xí)目的 :

  1.進(jìn)一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學(xué)的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學(xué)工作,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學(xué)地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導(dǎo)能力,以適應(yīng)今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習(xí),進(jìn)一步了解當(dāng)前幼兒園的`教育改革情況,檢查、改進(jìn)我校的教育教學(xué)工作,提高教育質(zhì)量。

  實習(xí)任務(wù):

  1.實習(xí)幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé):掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容:初步學(xué)會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動否認(rèn)方法:熟悉幼兒園家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通。

  2.能夠獨立帶班,并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。

  實習(xí)時間:

  20xx年3月15日至4月15日(共54學(xué)時)

  實習(xí)地點:馬廠中心學(xué)校

  情況分析:

  個人情況分析:

  三年的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦訓(xùn)練教育教學(xué)基本功,掌握一定的教育教學(xué)理論知識和幼兒教育教學(xué)基本技能。我熱愛學(xué)前教育,喜歡那些可愛的孩子們,嫦娥跳舞手工繪畫都是我的專長。

  班級幼兒情況分析:

  這個班的幼兒總數(shù)為29人,女孩子12人,男孩子17人。幼兒大多性格較開朗、活潑、能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。他們精力充沛,喜歡參加賽跑等戶外游戲,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。他們好奇心強,樂于表現(xiàn)。在活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。孩子們好的學(xué)習(xí)、生

  活習(xí)慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

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