工作計(jì)劃(精華)
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、教材分析
課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)，繼續(xù)以語(yǔ)文與生活的聯(lián)系為線索，按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。全冊(cè)書(shū)六個(gè)單元，每個(gè)單元仍舊包括閱讀和綜合性學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際兩個(gè)部分。
本冊(cè)書(shū)中的六個(gè)單元依次安排了如下內(nèi)容：成長(zhǎng)、祖國(guó)、名人、文化、探險(xiǎn)、動(dòng)物。
第一單元中選取了五篇與個(gè)人成長(zhǎng)有關(guān)的文章，《從百草園到三味書(shū)屋》中，無(wú)論是百草園里高大的皂莢樹(shù)，有趣的蝥，傳說(shuō)的美女蛇，還是三味書(shū)屋里方正、質(zhì)樸的先生，奇妙的“怪哉”蟲(chóng)，課堂上描畫(huà)的繡像，都記錄了魯迅成長(zhǎng)的足跡;《爸爸的花兒落了》(林海音)中“爸爸”的去世，迫使“我”在極短的時(shí)間里，經(jīng)歷了一段艱難的心理成長(zhǎng)歷程;《丑小鴨》為我們描繪了一只受排擠受嘲弄受打擊的丑小鴨如何蛻變?yōu)橐恢幻利惏滋禊Z的童話(huà)故事;《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》是詩(shī)人用凝練的語(yǔ)言道出的殷殷囑托，一行行的詩(shī)句曾激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)成長(zhǎng)中的青年�！秱儆馈反偈刮覀兎此家粋�(gè)天資出眾的人變得“泯然眾人矣”的原因。
第二單元的五篇課文都是歌頌祖國(guó)、抒發(fā)愛(ài)國(guó)激情的文章，《黃河頌》(光未然)把我們帶到了波濤洶涌的黃河之濱，讓我們感受母親河的雄渾壯闊;《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”十周年時(shí)寫(xiě)給被日本蹂躪的故鄉(xiāng)東三省的誓言，熾熱的語(yǔ)言背后跳動(dòng)的是一顆蓬勃而痛苦的心;《最后一課》以?xún)和囊暯菐椭鷮W(xué)生領(lǐng)悟母語(yǔ)與祖國(guó)的關(guān)聯(lián);《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》引學(xué)生感受作者的高尚情懷和偉大精神，喚起學(xué)生對(duì)李大釗先生的崇敬之情并感悟雄健精神的現(xiàn)實(shí)意義,培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感;《木蘭詩(shī)》勾勒了一位替父從軍、縱橫疆場(chǎng)、保衛(wèi)國(guó)土的女英雄形象。
第三單元中的文章寫(xiě)的是名人故事。有科學(xué)家鄧稼先(《鄧稼先》楊振寧)，有藝術(shù)家貝多芬(《音樂(lè)巨人貝多芬》何為)，有詩(shī)人、民主人士聞一多(《聞一多先生的說(shuō)和做》臧克家)，有個(gè)性鮮明的作家群(《福樓拜家的星期天》莫泊桑)，還有孫權(quán)對(duì)將軍呂蒙的勸誡(〈孫權(quán)勸學(xué)》)。
第四單元中的文章盡可能廣泛地涉及了文化生活的不同方面，《社戲》(魯迅)以看戲串起一連串的人和事，像一幅民俗風(fēng)情畫(huà);《安塞腰鼓》(劉成章)的節(jié)奏像鏗鏘激越的安塞腰鼓的鼓點(diǎn);《竹影》(豐子愷)以?xún)和螒驗(yàn)槠鯔C(jī)，將中國(guó)畫(huà)和西洋畫(huà)的區(qū)別講得深入淺出;《觀舞記：(冰心)用文字表現(xiàn)了印度舞蹈中流動(dòng)的美;《口技〉(林嗣環(huán))中只有“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”的口技藝人卻能做到“眾妙必備”，作者用文字再現(xiàn)了人們聽(tīng)到的一切。
第五單元主要反映的是人類(lèi)對(duì)自然界勇敢的挑戰(zhàn)。《偉大的悲劇》(茨威格)是寫(xiě)斯科特在挑戰(zhàn)南極過(guò)程中的悲壯覆滅，《登上地球之巔》(郭超人)再現(xiàn)了60年代中國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員成功登上珠穆朗瑪峰的最后一段路程.《真正的英雄》(里根)是美國(guó)前任總統(tǒng)里根為悼念“挑戰(zhàn)者號(hào)”中犧牲的七位宇航員而發(fā)表的演講�！犊涓缸啡铡泛汀豆补づ|不周山》兩篇短文展示了古人對(duì)自然的不懈的探索精神。
第六單元也是以自然為主題的單元，集中選取了狀寫(xiě)動(dòng)物的文章�！敦垺穼�(xiě)人與貓之間是如何逐步建立起一種相互信賴(lài)的美好境界的.，《斑羚飛渡》(沈石溪)寫(xiě)一群斑羚在面臨種群滅絕的威脅時(shí)所做出的出人意料的舉動(dòng)，《華南虎》(牛漢)以虎喻人，謳歌了一個(gè)雖身陷囹圄卻有著桀驁精神的靈魂，《馬》(布封)是一篇科學(xué)小品文，作家用飽蘸關(guān)愛(ài)的筆把兩種生存狀態(tài)下的馬寫(xiě)得動(dòng)人心弦，《狼》(蒲松齡)寫(xiě)人與狼之間的一場(chǎng)斗智斗勇的比拼，雖簡(jiǎn)單明了，卻也扣人心弦。
課外古詩(shī)詞背誦，選取了十首著名古詩(shī)詞。主要由學(xué)生讀讀背背，增加文化淀集。
二、學(xué)生情況分析
七年級(jí)班，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，突出的特點(diǎn)是：
1、學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的認(rèn)識(shí)和理解有了拓展
2、能大膽嘗試和探究問(wèn)題，開(kāi)放性的問(wèn)題有自己的見(jiàn)解
3、大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科有濃厚的興趣
4、課堂上有勇于帶頭的好學(xué)生，課堂教學(xué)開(kāi)展還行
存在的不足是：
1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣養(yǎng)成差
2、學(xué)習(xí)比較盲目，目標(biāo)性不強(qiáng)
3、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng)
4、基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重
5、積累較少，閱讀面不廣。
三、教學(xué)目標(biāo):
思想品德目標(biāo)：在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì)，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標(biāo)，本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，打下基礎(chǔ)。
知識(shí)目標(biāo)：了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí)，了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類(lèi)的有關(guān)知識(shí)，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。
掌握和運(yùn)用知識(shí)能力的目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話(huà)說(shuō)話(huà)的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。具體地說(shuō)，就是能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫(xiě)法，具有一定的語(yǔ)言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話(huà)正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣。
人文素質(zhì)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行交流表達(dá)，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書(shū)看報(bào)看電視的習(xí)慣等。
四、教學(xué)設(shè)想
首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。
其次、要注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性。要使語(yǔ)文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對(duì)課文的理解。
第三、要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。
第四、要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng)，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō)，而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、演一演，做一做……通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)，讓學(xué)生掌握知識(shí)，并融會(huì)貫通，爛熟于心。
第五、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強(qiáng)了語(yǔ)文課的吸引力，加速了學(xué)生盛知過(guò)程，促進(jìn)了認(rèn)知的深化。
第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第七、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
五、教學(xué)措施
根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際，本學(xué)期擬采用以下措施：
1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。
2、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
5、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
6、做好開(kāi)頭的扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué)，做到既教書(shū)又育人。
9、根據(jù)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，推行語(yǔ)文素質(zhì)教育。
10、實(shí)行“雙體互促”課堂教學(xué)，培養(yǎng)合作精神，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。
11、實(shí)行互批共批，以改促寫(xiě)的作文教學(xué)，有效提高作文水平。
12、優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
13、實(shí)行培優(yōu)輔差，面向全體學(xué)生。
14、利用競(jìng)賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
15、讓優(yōu)生幫差生，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
16、課前一分鐘演講,包括自我介紹,新聞消息,小故事,成語(yǔ)解說(shuō)等,鍛煉表達(dá)能力
17、每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。
18、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
19、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
20、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。對(duì)家庭有條件的同學(xué)鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們利用語(yǔ)文教育網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些課外閱讀，優(yōu)秀作文和作文技巧等。
工作計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部20xx預(yù)招新
二、活動(dòng)背景
金秋的校園，又將迎來(lái)一批滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想的20xx屆新生。我們理工大余區(qū)學(xué)生會(huì)也期待著一批新生力量，為我們學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)更燦爛美麗的天穹。我部門(mén)為配合武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)做好20xx年新學(xué)期的校園新聞工作，順利開(kāi)展“新聞采寫(xiě)，新聞采訪，攝影攝像，網(wǎng)絡(luò)編輯”工作任務(wù)。在20xx年上半年新聞工作良好發(fā)展的勢(shì)頭下，迎來(lái)了新學(xué)期的招新，為新聞部添加新鮮的血液力量，從而壯大新聞工作者的隊(duì)伍，增強(qiáng)新聞中心的影響力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的校園記者，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
三、活動(dòng)目的.
在正式招新之前，開(kāi)展預(yù)招新工作，對(duì)于剛邁進(jìn)大學(xué)校園的新生來(lái)說(shuō)，有更多的機(jī)會(huì)了解新聞部，也有更充裕的時(shí)間為招新做準(zhǔn)備。對(duì)于部門(mén)來(lái)說(shuō)，前期宣傳工作的有效開(kāi)展，有利于更多優(yōu)秀的新成員的加入。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月中旬—10月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
余區(qū)校園內(nèi)
六、活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備階段，包括宣傳單制作及招新細(xì)節(jié)的制定等等。
2.宣傳階段，主要以口頭宣傳和宣傳單的形式告知新生本部門(mén)招新信息。在情況允許的情況下，負(fù)責(zé)人可采取走訪寢室的形式，向新生詳細(xì)介紹部門(mén)信息及特色的同時(shí)，可以和其進(jìn)一步交流溝通，有利于招新宣傳工作的順利進(jìn)行;在老鄉(xiāng)會(huì)上樹(shù)起學(xué)生會(huì)的旗幟，親自給學(xué)弟學(xué)妹解決困惑，進(jìn)而再進(jìn)行對(duì)本部門(mén)的宣傳。此外，還將會(huì)在每棟宿舍樓一樓貼上宣傳單，廣泛宣傳。
3.開(kāi)展電子簡(jiǎn)歷擬報(bào)名。通過(guò)宣傳單的形式告知網(wǎng)上報(bào)名的一些事項(xiàng)，待有意加入本部門(mén)的新生投來(lái)個(gè)人電子簡(jiǎn)歷，負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理，并作出回應(yīng)及正式招新通知。
七、注意事項(xiàng)
1.宣傳單的制作。宣傳單除了要準(zhǔn)確詳細(xì)介紹部門(mén)信息及招新通知外，內(nèi)容一定要新穎并具吸引力。
2.部門(mén)郵箱一定要按時(shí)檢查，對(duì)投來(lái)簡(jiǎn)歷的新生及時(shí)回復(fù)，不拒之于門(mén)外。
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)年來(lái)臨了，商學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)也迎來(lái)了新的階段。在上學(xué)期的不斷合作與磨合中，我們?cè)絹?lái)越了解彼此，越來(lái)越默契，我們的共同目標(biāo)也越來(lái)越明晰。新學(xué)期新氣象，我們也將眾志成城，做好我們做的每個(gè)使命。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一份子，一下是組織部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃：
一．迎新工作：
這是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期的頭等大事，也是工作量較大的一項(xiàng)工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時(shí)，盡力幫助其他部門(mén)做好相關(guān)工作。
二．走訪宿舍：
在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新之前，我們組織部會(huì)組織學(xué)生會(huì)全體成員分組進(jìn)行新生宿舍走訪活動(dòng)。深入新生，關(guān)心新同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在為他們答疑解難的'同時(shí)，宣傳團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)，也為學(xué)生會(huì)招新做好鋪墊。
三．學(xué)生會(huì)招新：
這是組織部這個(gè)學(xué)期最重要的工作，看似簡(jiǎn)單，但要做到協(xié)調(diào)各方關(guān)系、真正為團(tuán)委學(xué)生會(huì)挑選優(yōu)秀的人才，的確是任重道遠(yuǎn)。
四．助理培訓(xùn)：
在助理招新完畢之后，組織部會(huì)及時(shí)召集全體成員進(jìn)行與助理的見(jiàn)面會(huì)，做初步的了解和接觸。接下來(lái)，在正式工作開(kāi)展之前，要分部門(mén)進(jìn)行助理的培訓(xùn)，使得新成員能盡快適應(yīng)組織。了解職責(zé)與工作。對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容，組織部會(huì)和主席團(tuán)以及各部門(mén)積極聯(lián)系，和大家一起把培訓(xùn)工作做到位。
五．做好本部門(mén)本職工作、配合其他各部門(mén)的工作
�。�1）組織部要做好上學(xué)期的結(jié)尾工作：完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的考核，上學(xué)期的工作文件進(jìn)行打印整理。
�。�2）發(fā)放通知、制作空余時(shí)間表、更新通訊錄、聽(tīng)取意見(jiàn)，收集并整理總結(jié)策劃等文件、例會(huì)以及其他活動(dòng)簽到工作、協(xié)調(diào)各部門(mén)成員工作、積極配合各部門(mén)大型活動(dòng)的人員安排、學(xué)期末的內(nèi)部考核等。
（3）組織一到兩次次內(nèi)部活動(dòng)，具體內(nèi)容聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，組織部負(fù)責(zé)策劃，盡力為大家準(zhǔn)備好的活動(dòng)。
�。�4）若校級(jí)下發(fā)本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)通知，我們部門(mén)會(huì)吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極做好本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練，我們應(yīng)該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對(duì)待本學(xué)期的工作，并且注重溝通與交流：部門(mén)內(nèi)部溝通、部門(mén)之間的溝通、與主席團(tuán)和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)能在這學(xué)期上一個(gè)新的臺(tái)階、為學(xué)院創(chuàng)造出新的輝煌。
工作計(jì)劃 篇4
為了深化素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教研力度，全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，以適應(yīng)新課程改革的要求，努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化，特制定學(xué)校教研計(jì)劃如下：
一、基本情況分析
全校有7個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生241名，教師30名，中心校教研工作計(jì)劃。全體教師均取得中師以上學(xué)歷，其中80%以上的教師取得了大專(zhuān)以上學(xué)歷，教師隊(duì)伍年輕化，所有這些為我 們教學(xué)提供了較好的條件。但也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于多種原因，也給我們的教學(xué)教研帶來(lái)了一定的難度。這些都有待于我們?cè)趯?shí)際工作中克服。
二、教研活動(dòng)的目標(biāo)：
1、擔(dān)負(fù)全處小學(xué)的教學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)任務(wù)，真正起到示范作用。
2、深化素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，幫助他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上獲得充分的發(fā)展和提高。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教研力度，全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、教研活動(dòng)要點(diǎn)
總的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以人為本，全面育人，全面發(fā)展的質(zhì)量觀，深化課程改革，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，研究意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，確保我�；A(chǔ)教育課程改革工作的穩(wěn)步實(shí)施。
各科的具體要求：
1、語(yǔ)文學(xué)科：在抓好低年級(jí)“學(xué)、積、用”識(shí)字法和中高年級(jí)《感悟、合作、創(chuàng)新》兩個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)與研究，使其更加符合課程改革的要求。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科：重點(diǎn)抓突破，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題，加強(qiáng)和諧教學(xué)的探討和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究。
3、英語(yǔ)學(xué)科：加強(qiáng)英語(yǔ)《小學(xué)、初中知識(shí)銜接》的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究。
4、其他學(xué)科：加強(qiáng)音、體、美、科技實(shí)驗(yàn)教學(xué)，進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究。
5、加強(qiáng)開(kāi)展課外活動(dòng)的研究，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，增加知識(shí)，培養(yǎng)能力。
四、具體措施：
1、努力提高教師的思想政治和文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師探索掌握教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，對(duì)教師的備課、上課，學(xué)生的作業(yè)都做具體的`要求。學(xué)校對(duì)教師的備課，學(xué)生的作業(yè)每學(xué)期檢查兩次，并將檢查情況記入學(xué)校的教學(xué)檔案。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，以名師培養(yǎng)工程為契機(jī)，分學(xué)科推出校級(jí)、處級(jí)、縣級(jí)以上名師人選，讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能，突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)相融合。同時(shí)堅(jiān)持教師聽(tīng)課制度，規(guī)定每個(gè)學(xué)期教師聽(tīng)所任學(xué)科教師課不得少于十節(jié)，合計(jì)聽(tīng)課不少于20節(jié)。
4、進(jìn)行一系列的教研活動(dòng)，搭建教師發(fā)展平臺(tái)：走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、同發(fā)展，參加集體備課、進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)、研、說(shuō)課活動(dòng)，教師基本功大賽，開(kāi)展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)教研平臺(tái)的利用，加大教室的專(zhuān)業(yè)考核力度，促進(jìn)教研活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、繼續(xù)抓好地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)工作，力爭(zhēng)開(kāi)出特色，突出實(shí)用性。
五、具體活動(dòng)安排：
二月份:
1、各科制定出教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)各學(xué)科教研課題，做到心中有數(shù)。
2、傳達(dá)教研工作計(jì)劃，下發(fā)教學(xué)進(jìn)度。
3、組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求。
4、進(jìn)一步建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。
5、開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
6、在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo)。
三月份:
1、檢查學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)情況。
2、組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動(dòng)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備迎接全處教師備課評(píng)比活動(dòng)。
4、進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、參加處級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
5、組織教師學(xué)習(xí)《和諧高效思維對(duì)話(huà)理論叢書(shū)》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)常規(guī)。
四月份：
1、組織教師積極參加上級(jí)組織的各科優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)。
2、參加全處精品課評(píng)選及聽(tīng)課活動(dòng)。
3、組織教師參加三筆字大賽和普通話(huà)大賽。
五月份:
1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、組織檢查教師讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記，評(píng)選先進(jìn)讀書(shū)個(gè)人。
3、組織研討教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。
4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論考試，工作計(jì)劃《中心校教研工作計(jì)劃》。
5、評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人教學(xué)資源庫(kù)。
六月份:
1、組織教師備課和學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
2、組織課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
3、期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測(cè)。
4、課題階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告。
5、做好質(zhì)量分析。
6、學(xué)校教研工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇5
由于質(zhì)檢監(jiān)督所涉及工作的復(fù)雜性與特殊性，質(zhì)檢工作整體運(yùn)作必須具有絕對(duì)的自主性、獨(dú)立性， 并且直接向執(zhí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé);必須擁有針對(duì)各部門(mén)的、絕對(duì)的質(zhì)檢監(jiān)督權(quán)利，以及獎(jiǎng)罰建議權(quán)利;必須擁有員工事務(wù)保障的絕對(duì)監(jiān)督檢查權(quán)利;必須保證質(zhì)檢部在下班以后、禮拜天、休息日以及任何時(shí)間都有絕對(duì)的質(zhì)檢監(jiān)督權(quán)利。由于檢培互補(bǔ)的重要性以及質(zhì)檢過(guò)程涉及的特性區(qū)域和質(zhì)檢不易人多的前提，因此培訓(xùn)師必須具備兼職質(zhì)檢職能與之配合工作。 酒店質(zhì)檢監(jiān)督體系劃分二級(jí)一專(zhuān):
一級(jí)質(zhì)檢:質(zhì)檢部專(zhuān)人巡查，質(zhì)檢執(zhí)行管理機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)對(duì)酒店共性特征軟硬件的質(zhì)檢監(jiān)督工作，以及監(jiān)督二級(jí)、組織專(zhuān)項(xiàng)檢查工作并提出整改意見(jiàn)匯總上報(bào)。
二級(jí)質(zhì)檢:部門(mén)自檢，各部門(mén)督導(dǎo)員(或者主管)主要負(fù)責(zé)對(duì)酒店特性服務(wù)(具體服務(wù)流程)的質(zhì)檢監(jiān)督工作。
專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)檢:聯(lián)合檢查，由質(zhì)檢部組織、匯總，行政辦(總經(jīng)辦或者總經(jīng)理或者行政總值)牽頭，聯(lián)合各部門(mén)經(jīng)理或者部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)員組成，每周一次聯(lián)合檢查，檢查重點(diǎn)涉及安全消防、設(shè)備設(shè)施維護(hù)與節(jié)能降耗、衛(wèi)生與服務(wù)、員工事務(wù)。
質(zhì)檢監(jiān)督職能劃分:硬件質(zhì)檢監(jiān)督.軟件質(zhì)檢監(jiān)督
質(zhì)檢監(jiān)督特征劃分:共性特征.特性特征
質(zhì)檢監(jiān)督范圍:公司給予員工、客人的軟硬件.員工給予公司、客人的軟硬件 質(zhì)檢監(jiān)督特征對(duì)象:質(zhì)檢主要針對(duì)具有共性特征的軟件服務(wù)包括微笑問(wèn)候等等硬件包括衛(wèi)生標(biāo) 準(zhǔn)以及行為規(guī)范等等，監(jiān)督主要針對(duì)具有特性特征的`軟件服務(wù)包括各部門(mén)具體的服務(wù)流程以及其它特性服務(wù)。質(zhì)檢監(jiān)督有兩個(gè)概念，質(zhì)檢、監(jiān)督，兩個(gè)同樣重要，但是如果把質(zhì)檢與監(jiān)督的具體工作范疇弄混或者未明確分辨，勢(shì)必進(jìn)入質(zhì)檢監(jiān)督的誤區(qū)，這樣既無(wú)法保障服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)更會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升，打擊具有創(chuàng)新思 維優(yōu)秀員工的工作積極性，而且還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作，所以酒店質(zhì)檢監(jiān)督工作絕不能盲目而作，質(zhì)檢部對(duì)于質(zhì)檢監(jiān)督對(duì)象的分辨必須嚴(yán)謹(jǐn)清晰。現(xiàn)在公司面臨的競(jìng)爭(zhēng)尤其是酒店業(yè)，其殘酷程度不亞于戰(zhàn)場(chǎng)拼殺，如果不做到紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，是無(wú)法獲勝的!不過(guò)，由于酒店服務(wù)生產(chǎn)銷(xiāo)售過(guò)程的特殊性，絕不能盲目的箱式管理，把所有員工只拘謹(jǐn)于箱中，然后酒店質(zhì)檢部門(mén)以服務(wù)細(xì)化書(shū)作為衡量員工表現(xiàn)的準(zhǔn)則!這樣最終的結(jié)果只能是服務(wù)質(zhì)量永遠(yuǎn)無(wú)法提升、創(chuàng)新!對(duì)于酒店服務(wù)的質(zhì)檢監(jiān)督應(yīng)該著重于酒店共性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，而非具有部門(mén)特性之服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于酒店服務(wù)質(zhì)量質(zhì)檢監(jiān)督工作正確的理解應(yīng)該是:共性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有章可循執(zhí)法必嚴(yán)質(zhì)檢，特性服務(wù)范疇遵循完美無(wú)限創(chuàng)新監(jiān)督! 質(zhì)檢監(jiān)督特征分類(lèi):
質(zhì)檢監(jiān)督考核制度分解:
1、每日質(zhì)檢巡查每查處一項(xiàng)扣除責(zé)任部門(mén)分?jǐn)?shù)。
2、當(dāng)月扣分累計(jì)計(jì)分超出所屬考核類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的部門(mén)，累計(jì)之前所屬考核類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)分每一分扣除部門(mén)第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金的百分之零點(diǎn)五(酌情而定)，每一分扣除部門(mén)所屬區(qū)域總監(jiān)當(dāng)月月終獎(jiǎng)金的百分之零點(diǎn)一(酌情而定)。
3、周五專(zhuān)項(xiàng)質(zhì)檢與多次提醒未整改查處項(xiàng)加倍扣分(酌情而定)。
4、當(dāng)月扣分累計(jì)沒(méi)有超出所屬考核類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的部門(mén)免予扣除部門(mén)第一責(zé)任人當(dāng)月月終獎(jiǎng)金(酌情而定)。
5、當(dāng)月部門(mén)凡有公司對(duì)其部門(mén)或員工提出獎(jiǎng)勵(lì)或者表?yè)P(yáng)的，以考核項(xiàng)目與計(jì)分為標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)免除扣分(酌情而定)。
6、當(dāng)月扣分累計(jì)最少的部門(mén)給予部門(mén)第一負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)(扣分累計(jì)最少的標(biāo)準(zhǔn)必須是沒(méi)有超出所屬 考核類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù))，(獎(jiǎng)金從所屬考核類(lèi)別中，本月扣分最多部門(mén)第一責(zé)任人扣除獎(jiǎng)金中補(bǔ)給，所屬區(qū)域總監(jiān)占有補(bǔ)給全額的部分之零點(diǎn)一，酌情而定)，如當(dāng)月 扣分累計(jì)所有部門(mén)都沒(méi)有超出所屬考核類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，將都不予以獎(jiǎng)罰，如當(dāng)月扣分累計(jì)所有部門(mén)都超出所屬考核類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，將都予以扣除部門(mén)第一責(zé)任人當(dāng)月 月終獎(jiǎng)金。
7、考核部門(mén)分為ABC三類(lèi)，扣除與獎(jiǎng)勵(lì)在所屬類(lèi)別部門(mén)中進(jìn)行。
8、質(zhì)檢部每月初根據(jù)上月內(nèi)巡查結(jié)果做出各部門(mén)質(zhì)檢監(jiān)督月考核，交人事總監(jiān)或者分管副總審核通過(guò)后，送相關(guān)涉及第一部門(mén)責(zé)任人核實(shí)報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)然后送財(cái)務(wù)核算匯總兌現(xiàn)。
9、酒店質(zhì)檢監(jiān)督月部門(mén)扣分考核是根據(jù)每日的質(zhì)檢巡查和專(zhuān)項(xiàng)檢查所記錄項(xiàng)目為扣分依據(jù)，扣分考核表上必須有公司質(zhì)檢主管、部門(mén)第一負(fù)責(zé)人、人事總監(jiān)或者分管副總審核簽字確認(rèn)。
質(zhì)檢投訴考核辦法:
1、大堂副理、值班經(jīng)理、各部門(mén)經(jīng)理，必須將當(dāng)天所轄區(qū)域以及值班期間的客人投訴和員工投訴，以書(shū)面形式上報(bào)質(zhì)檢部，質(zhì)檢部上報(bào)總經(jīng)理并且留檔作為質(zhì)檢扣分考核依據(jù)。
2、如果沒(méi)有及時(shí)上報(bào)或者隱瞞不報(bào)，經(jīng)質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)，情況屬實(shí)，對(duì)責(zé)任部門(mén)予以扣分，對(duì)隱瞞不報(bào)的部門(mén)予以?xún)杀兑陨峡鄯?酌情而定)，對(duì)投訴隱瞞不報(bào)的大堂副理、值班經(jīng)理處以單項(xiàng)罰款(酌情而定)。
3、投訴上報(bào)時(shí)間為24小時(shí)之內(nèi)，如果質(zhì)檢部在發(fā)現(xiàn)投訴的時(shí)候，此時(shí)投訴事件發(fā)生已經(jīng)超出24小時(shí)，那就視為隱瞞不報(bào)。
工作計(jì)劃 篇6
一、新生基本資料調(diào)查
1。 活動(dòng)目的：基本了解新生大體情況，讓班級(jí)干部、學(xué)院干部了解新生基本情況。新生情況因人而異，有助于干部推薦，幫助新生正確參加學(xué)院、學(xué)校各式活動(dòng)，增強(qiáng)新生參加活動(dòng)的積極性以及自信心，有利于新生在大學(xué)生活中和學(xué)習(xí)中積極努力向上。
2。 活動(dòng)方式：以班級(jí)為單位，采用發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查形式，收回問(wèn)卷，班級(jí)主要干部、年級(jí)干部或至各部門(mén)主要干部甚為了解。
3。 活動(dòng)時(shí)間：新生開(kāi)學(xué)一周以?xún)?nèi)。
二、**級(jí)學(xué)生會(huì)年級(jí)女生部長(zhǎng)與干事招新
1。 所需要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極主動(dòng)，活潑開(kāi)朗，熱情大方，真誠(chéng)關(guān)心年級(jí)每一個(gè)同學(xué)，建立良好的同學(xué)關(guān)系，和老師、學(xué)生會(huì)干部有良好的溝通，積極帶領(lǐng)新生開(kāi)展各式有意義的活動(dòng)。
2。 招新時(shí)間：9月下旬
3。 招新對(duì)象：**級(jí)新生
三、**級(jí)禮儀隊(duì)招新
1。 活動(dòng)目的：在新生女生當(dāng)中挑選大方端莊，禮儀得體的學(xué)生，組織相關(guān)禮儀方面的訓(xùn)練，充實(shí)院禮儀隊(duì)，給院女生做禮儀方面的榜樣。
2。 活動(dòng)方式：學(xué)生自愿報(bào)名參加，經(jīng)院禮儀隊(duì)相關(guān)人員以及女生部相關(guān)干部的挑選，合格學(xué)生相關(guān)方面的訓(xùn)練。
3。 活動(dòng)地點(diǎn)：理學(xué)院教室
4。 活動(dòng)時(shí)間：9月中旬
5。 活動(dòng)宣傳：利用海報(bào)宣傳、各班女生委員宣傳
四、形象設(shè)計(jì)大賽
1。 活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生活，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的各種才能，鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生自信心，積極向上，努力奮進(jìn)的對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。
2。 參賽對(duì)象：自愿參加，**級(jí)、**級(jí)學(xué)生
3。 活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：理學(xué)院教室a) 復(fù)賽：可以容納上百人的禮堂
4。 活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
5。 活動(dòng)宣傳：利用海報(bào)宣傳，女生委員，年級(jí)女生部長(zhǎng)協(xié)助宣傳
6。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：600元（包括獎(jiǎng)品、宣傳用品以及場(chǎng)地費(fèi)）
五、**級(jí)新生年級(jí)活動(dòng)之英語(yǔ)戲劇大賽
1。 活動(dòng)目的：旨在營(yíng)造全院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我們以英語(yǔ)短劇這種新穎的形式來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，充分發(fā)揮和提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，在輕松娛樂(lè)的氣氛中體現(xiàn)英語(yǔ)的魅力。同時(shí)也能讓同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自我，不斷的進(jìn)行自我超越。
2。 活動(dòng)時(shí)間:11月上旬
3。 內(nèi)容形式：喜劇、悲劇等都可。
4。 參賽對(duì)象：**級(jí)以班級(jí)為單位參加比賽
5。 活動(dòng)地點(diǎn)：理學(xué)院309教室
6。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：400元
7。 參賽評(píng)委：學(xué)院輔導(dǎo)員已級(jí)各班英語(yǔ)老師
六、女生講座
1。 活動(dòng)目的：為了使我院學(xué)生特別是女生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園。幫助新生快速的融入這個(gè)新的環(huán)境，努力認(rèn)真的開(kāi)始大學(xué)生活的第一步。我們舉行一些關(guān)于女生心理，情感，學(xué)習(xí)，生活等方面的一系列講座。
2。 活動(dòng)時(shí)間：10月下旬
3。 講座地點(diǎn)：理學(xué)院教室
4。 主講老師：顔中玉博士
七、手抄報(bào)活動(dòng)
1。 活動(dòng)目的:關(guān)于女生保健。心理。情感。職場(chǎng)。禮儀等方面的系統(tǒng)性的宣傳以及相關(guān)方面的報(bào)道，為了讓整個(gè)學(xué)院的女生在這些方面有更多的了解以及在生活上面應(yīng)該注意的小細(xì)節(jié)， 以**級(jí)為參加對(duì)象做手抄報(bào)的活動(dòng)。
2。 活動(dòng)主題:關(guān)于女生的心理。情感。職場(chǎng)。保健等方面的報(bào)道
3。 活動(dòng)方式:以月報(bào)的`形式做出，每個(gè)月上旬出樣報(bào)。每次兩個(gè)班承辦。樣份在學(xué)院宣傳欄展出，每次復(fù)印一些，發(fā)到各個(gè)寢室進(jìn)行傳閱。
4。 作品要求：內(nèi)容積極向上，符合相關(guān)主題，手抄報(bào)形式不限
學(xué)校女生部活動(dòng)
學(xué)校女生部活動(dòng)主要為校園文化藝術(shù)節(jié)以及下學(xué)期的女生節(jié)的各種系列的活動(dòng)，作為院女生部積極支持學(xué)�；顒�(dòng)，參加學(xué)�；顒�(dòng)。在平時(shí)活動(dòng)中，關(guān)注全院學(xué)生各種才能，推薦支持學(xué)生參加學(xué)生的各種活動(dòng)，像似四星大賽、師大之星等校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
在女生節(jié)期間，女生部應(yīng)在學(xué)院組織各式活動(dòng)。例：女生節(jié)“甜蜜送”送糖果送花活動(dòng)，囑咐女生節(jié)日快樂(lè)，表現(xiàn)對(duì)女生的關(guān)心�；顒�(dòng)需女生部干部親手送禮物至各女生手中，表達(dá)對(duì)女生節(jié)日的祝福，并出海報(bào)表達(dá)對(duì)女生的女生節(jié)，全院女教師婦女節(jié)快樂(lè)以及真摯的祝福，所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100元。
在全院**級(jí)、**級(jí)、**級(jí)舉行拔河比賽以及舉辦女生形象設(shè)計(jì)講座等系列活動(dòng)。
除在院舉行各種系列活動(dòng)外，組織全院學(xué)生積極參加學(xué)校以及其他學(xué)院女生節(jié)等系列活動(dòng)，類(lèi)似像健美操比賽等。
全年工作計(jì)劃大體如上，女生節(jié)系列活動(dòng)計(jì)劃好在策劃中，大體工作計(jì)劃如此。在這一學(xué)年里，學(xué)生會(huì)女生部所有成員將認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成屬于自己的那份工作以及積極協(xié)助其他部門(mén)的工作，共建數(shù)計(jì)院學(xué)生會(huì)的明天。
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