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中學(xué)社團(tuán)活動方案(熱)
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中學(xué)社團(tuán)活動方案，希望對大家有所幫助。
中學(xué)社團(tuán)活動方案1
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的.素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭，成為與時俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動二�，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：
養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時間：
20xx年10月底??20xx年11月中旬
三、活動方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
�、俨稍L江若冰市長
�、诓稍L教育局長金怡平
�、鄄稍L富士康老總、職工
�、懿稍L豐城電廠老總、職工
�、莶稍L豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長
⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長
�、卟稍L豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動總負(fù)責(zé)：
熊建新校長執(zhí)行：xxx。信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會。
中學(xué)社團(tuán)活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
以“辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭能力，培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目的意義
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探究，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。通過組織學(xué)生參加有益的音樂、體育、美術(shù)活動，使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則：
1、自主選擇和鼓勵引導(dǎo)相結(jié)合的原則。
學(xué)生是課外活動的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師的因素，班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實際做好引導(dǎo)分流。
2、與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個社團(tuán)活動，努力確保每個學(xué)生能夠具有一項藝術(shù)特長和一項技能，并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術(shù)科技特色的項目，成為學(xué)校的品牌活動。
3、精品社團(tuán)與普通社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5－6個精品社團(tuán)，作為學(xué)校的重點社團(tuán)，學(xué)校保證此類社團(tuán)的優(yōu)先發(fā)展，選擇有特長的老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。
四、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動的成員，填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動。
五、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和具體要求：
（一）活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
六個精品社團(tuán)
1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí)，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。
3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國，歌唱美好生活，不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺，更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4、剪紙社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動，感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
5、鋼叉舞社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞，組織學(xué)生開展鋼叉舞的練習(xí)。
八個普通社團(tuán)
1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富課余生活。
2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、毛筆書法社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書法，從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生從身邊入手，用自己的筆記錄身邊的人與事，提高學(xué)生的文學(xué)水平。
5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展各種棋類活動，發(fā)展學(xué)生的思維。
6、快樂英語社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語口語練習(xí)。
7、基礎(chǔ)書法社團(tuán)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫，結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。
分高段、低段開展。
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1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。
2、做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在30－40人之間。
�、诙〞r：活動時間固定（每周五下午），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請，暫由其他老師代為教學(xué)。
③定點（活動地點固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴(kuò)大知名度。
5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，每學(xué)期社團(tuán)活動分以下三階段進(jìn)行�；A(chǔ)階段：第 4 － 10 周；提高階段：第 11 － 15周；成果展示階段：第 16 － 17 周。
六、社團(tuán)活動管理辦法
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免學(xué)生社團(tuán)的隨意性和盲目性，學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)的'活動的開展堅持“六定”。即：一定活動項目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)學(xué)生社團(tuán)；二定活動目標(biāo)，各個學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)總體實施方案，制訂切實可行的學(xué)年活動計劃，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊，最后確定大循環(huán)周期，形成學(xué)生社團(tuán)活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個學(xué)生社團(tuán)的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學(xué)校確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理，追求實效。
（1）每個學(xué)生社團(tuán)要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
�。�3）輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
（4）要切實加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動室。
�。�5）輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
�。�6）活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費，指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。
七、社團(tuán)活動的評價辦法
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查，希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受，按時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。
展示方法：
成果展示：拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采用成果展示，要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。
活動展示：花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展示。
中學(xué)社團(tuán)活動方案3
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的`優(yōu)勢！實現(xiàn)個人的價值！
一、活動目的
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會的發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會將在校學(xué)生會社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
二、活動時間與地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時間與地點將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會社團(tuán)部的安排）。
三、招新對象
xx大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生）
五、活動細(xì)則
前期準(zhǔn)備：
1、協(xié)會宣傳展板兩個。（展板內(nèi)容見附件1）
2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內(nèi)容見附件2）
3、招新成員登記表格一式六份（。有社團(tuán)部提供）
4、協(xié)會招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會員）
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團(tuán)部提供）
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳：
1、協(xié)會將派四個人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會。
2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作：
協(xié)會招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時，協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場對同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會的資料及財產(chǎn)。
中學(xué)社團(tuán)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到樂學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
xx
三、社團(tuán)活動的開展要求
總體目標(biāo)：完善興趣小組活動的'開展，提高學(xué)生的自主性，調(diào)動學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程資料、活動成效等）。全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點）。
定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率。
定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。
定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴(kuò)大知名度。
四、活動安排
第一階段：全校動員申報社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報，經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。
第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團(tuán)，充實社團(tuán)人員，壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段：社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團(tuán)活動。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動計劃，確定各社團(tuán)的活動時間和場所，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動。
第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作，重點打造舞蹈隊、記者團(tuán)、攝影愛好者、籃球隊、口才與演講社團(tuán)，音樂沙龍，科技社、美術(shù)設(shè)計、禮儀隊等社團(tuán)。
第六階段：成果展示階段。
五、指導(dǎo)老師要求
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師來擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動，包括社團(tuán)組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)點名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表，指導(dǎo)社團(tuán)活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
中學(xué)社團(tuán)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團(tuán)活動的開展，能夠開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個性特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團(tuán)類別
經(jīng)過幾年的`醞釀，廣泛征求教師的意見，學(xué)校班子成員反復(fù)研究，在原有陽光體育活動基礎(chǔ)上，學(xué)校的社團(tuán)組織日趨完善，本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團(tuán)：
1、“七彩墨源”書畫社（繪畫）(負(fù)責(zé)人：祝秀云)約30人，活動時間：周二、四第八節(jié)
美術(shù)社活動地點：美術(shù)室（藝術(shù)指導(dǎo)：祝秀云、陳愛國）
2、“唱響青春”合唱隊（負(fù)責(zé)人：陳靜）約40人，活動時間：周二、四第八節(jié)
活動地點：多功能廳（藝術(shù)指導(dǎo)：陳靜、萬學(xué)寧）
3、“翱翔藍(lán)天”籃球隊（負(fù)責(zé)人：徐向勇）約30人，活動時間：周二、四第八節(jié)
活動地點：籃球場（技術(shù)指導(dǎo)：徐向勇、丁翔）
4、“高手如云”手球隊(負(fù)責(zé)人：阮守武）約30人，活動時間：周二、四第八節(jié)
活動地點：籃球場（技術(shù)指導(dǎo)：阮守武、吳俊明）
5、“牛刀小試”棋社(負(fù)責(zé)人：朱大剛)約30人，活動時間：周二、四第八節(jié)
活動地點：小多功能室（技術(shù)指導(dǎo)：朱大剛、馬圣祥）
6、“傲視群雄”田徑隊（負(fù)責(zé)人：王春友）約30人，活動時間：周二、四第八節(jié)
活動地點:運動場（技術(shù)指導(dǎo)：王春友、孫平）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)（社團(tuán)聯(lián)合會）
會長：陳策（校長）。
副會長：方鐘祥（分管校長）。
秘書長：阮守武（分管體衛(wèi)藝）。
體育特色項目負(fù)責(zé)人：阮守武（手球、籃球、田徑、棋社）。
藝術(shù)特色項目負(fù)責(zé)人：祝秀云（書畫、合唱）。
四、社團(tuán)活動基本要求
1、社團(tuán)活動開展前要制定活動計劃，社團(tuán)聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進(jìn)行檢查。
2、社團(tuán)每次活動負(fù)責(zé)教師要打好學(xué)生考勤，未到學(xué)生要及時與班主任溝通，杜絕安全隱患
3、每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)開展各種形式的展示活動，積極參加各級比賽。各社團(tuán)應(yīng)對本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。
4、每學(xué)期未，社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)各社團(tuán)活動情況，得獎情況，評選出優(yōu)秀社團(tuán)，對其負(fù)責(zé)教師給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
6、參加各社團(tuán)活動的學(xué)生所需器材原則上由學(xué)生自備。
中學(xué)社團(tuán)活動方案6
相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言，學(xué)生社團(tuán)活動課程是一種自主性的課程，它完全由學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。同時，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團(tuán)活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主。通過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
一、分類：
課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為六大類：
學(xué)科類：數(shù)學(xué)社（數(shù)學(xué)組）、物理社（物理組）、化學(xué)社（化學(xué)組）、生物社（生物組）、英語社（英語組）
說明：可采用學(xué)科競賽輔導(dǎo)的形式。
學(xué)術(shù)科技類：計算機(jī)協(xié)會（計算機(jī)組）、環(huán)保協(xié)會（地理組）、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會（政治組）、奧運史研究協(xié)會（歷史組）
文化類：春苗文學(xué)社（語文組）、書畫社（音美組）、影視研究社（語文組）、棋類協(xié)會、辯論社（政治組）、中國古代史研究協(xié)會
藝術(shù)類：劇社（語文組）、器樂社（音美組）、動漫社（音美組）、攝影協(xié)會（音美組）、合唱團(tuán)（音美組）、舞蹈社（音美組）、健美操協(xié)會（體育組）、DIY社團(tuán)（音美組）
體育類：足球社（體育組）、乒乓球社（體育組）、網(wǎng)球社（體育組）、籃球社（體育組）、排球社（體育組）、
社會實踐類：記者團(tuán)（語文組）、學(xué)生義工協(xié)會
綜合類：心理愛好者協(xié)會（z）、播音社
二、學(xué)生社團(tuán)活動的運作機(jī)制
1、社團(tuán)的成立：
學(xué)生社團(tuán)應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起，起草章程。章程包括社團(tuán)名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團(tuán)委、校社團(tuán)部審批正式成立，開始招收會員，每個社團(tuán)成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團(tuán)的'組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)生社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應(yīng)由本社團(tuán)全體成員民主選舉產(chǎn)生，每年改選一次；社團(tuán)成員具有一定的流動性，可根據(jù)具體情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。
3、社團(tuán)的活動：
各社團(tuán)要制定學(xué)期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團(tuán)部定期召開負(fù)責(zé)人例會，以便了解各社團(tuán)的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團(tuán)都有義務(wù)參與學(xué)校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查，評出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師。
4、活動時間與場所：
初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地點為各班教室、操場及相應(yīng)教室（計算機(jī)房、舞蹈室、音樂室等）
5、社團(tuán)管理：
�。�1）學(xué)生根據(jù)興趣參加各類社團(tuán)，并參與規(guī)定數(shù)量的社團(tuán)活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團(tuán)在招新結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》，交至社團(tuán)部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時間，同時也便于社團(tuán)管理，原則上社員只能參加一個社團(tuán)。
（2）社員如需退社或轉(zhuǎn)社，應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請表，經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人同意后，報社團(tuán)部備案。
（3）各社團(tuán)應(yīng)按照本社團(tuán)宗旨，本著豐富同學(xué)們課余生活的原則，并結(jié)合自身條件、學(xué)校特點，在校團(tuán)委和社團(tuán)部的指導(dǎo)下，主動與社團(tuán)指導(dǎo)老師溝通交流，積極開展具有社團(tuán)特色，內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮社團(tuán)“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能，為增加同學(xué)間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。
�。�4）社團(tuán)所開展的一切校外活動必須事先報請校團(tuán)委備案，嚴(yán)禁先活動后申請的情況出現(xiàn)。活動時應(yīng)確保安全第一，做好社員的思想工作，傳達(dá)活動的意義，以免出現(xiàn)安全事故。
�。�5）、各社團(tuán)應(yīng)將活動的后期宣傳報道作為社團(tuán)活動的重要組成部分�；顒咏Y(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部，在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
�。�6）各社團(tuán)應(yīng)做好每周校團(tuán)活動課程的考勤與記錄，活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔，以備考評。
中學(xué)社團(tuán)活動方案7
為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們語言實際運用能力，我們著手建立英語口語社團(tuán)。英語口語社團(tuán)活動是英語課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加，并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則（每班限選2名學(xué)生）組建初一和初二英語口語社團(tuán)。
一、活動目的：
通過活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力，并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準(zhǔn)備。
二、活動要求：
每個年級英語口語社團(tuán)活動人數(shù)不宜過多，大約50名左右�；顒庸潭ǎ恐芤淮�，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，精心制定活動計劃，保證活動的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時參加活動；
2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定教室；
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，破壞、損壞教室的財產(chǎn)；
4、每次老師布置的口語練習(xí)，所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。
三、活動目標(biāo)
1、開展形式多樣的英語口語活動，通過看圖回答問題，看圖編對話，自命題演講，命題演講，小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣；
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練，調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動，使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語自由表達(dá)自己的思想。
四、采取的措施
1、做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的.基礎(chǔ)上，各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加，每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長，以便開展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí)，增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機(jī)會。
2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。
總之，開展英語口語社團(tuán)活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使參與學(xué)生學(xué)有所得，我們每個老師都要付出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語口語社團(tuán)活動開展得豐富多彩、富有實驗中學(xué)的特色。
中學(xué)社團(tuán)活動方案8
為了深入貫徹全民健身計劃綱要，充分利用我校基礎(chǔ)設(shè)施來滿足同學(xué)們的運動熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活，推動我校體育運動的健康發(fā)展，校團(tuán)委將于4月初舉辦“開縣中學(xué)第11屆(20xx年春季)乒乓球比賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項具體通知如下：
一、比賽地點：
開縣中學(xué)乒乓球場
三、報名時間：
請各班將報名表于3月28日前交團(tuán)隊辦公室
四、比賽時間：
4月8日-4月30日(每周一至周五)下午第三節(jié)課后課外活動時間
五、參賽辦法
1、每班上報2個名額(男女不限)，高1、高2年級各班必須參加，高三、初三年級同學(xué)鼓勵報名參加，請各班體育委員將本班參賽人員名單交校團(tuán)委(辦公樓3樓團(tuán)隊辦公室)。
2、采取單淘汰制，分組抽簽決定。
3、比賽分男子組、女子組進(jìn)行。
4、比賽采用國際乒聯(lián)每局比賽11分制的.規(guī)定，每場比賽采用三局二勝制，角逐前三名時采用五局三勝制。
六、錄取名次和獎勵
比賽男子組取前6名，女子組取前3名，分別給予物質(zhì)和精神獎勵。
七、未盡事宜，另行通知;本次比賽的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
中學(xué)社團(tuán)活動方案9
目的意義：
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的深入發(fā)展，促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的發(fā)展，通過組建學(xué)�；@球社團(tuán)，開展籃球基本技術(shù)、基本技能的`訓(xùn)練，培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣，豐富廣大學(xué)生的體育文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)。
活動對象：
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學(xué)生。
活動時間：
周二、周三、周四課外活動時間，利用體育課及體育煅課時間。
活動內(nèi)容：
投 籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳 球：原地傳接球（對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接）、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球
運 球：直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn)，左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑
籃球社團(tuán)活動安排：
全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1
專項訓(xùn)練階段
1. 強(qiáng)化專項素質(zhì)為主，達(dá)到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
① 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
�、� 防守選位和移動
�、� 強(qiáng)化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
④ 位置技術(shù)和意識。
�、� 確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點，在比賽中訓(xùn)練心理。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3
時間安排：
課時為30—40分鐘，每周3次；
1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強(qiáng)度適中，總負(fù)荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強(qiáng)度為主，達(dá)到最大，總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
中學(xué)社團(tuán)活動方案10
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長。
二、活動理念：
人人有自信，個個有發(fā)展！
三、社團(tuán)命名：
“今日之星”俱樂部
四、社團(tuán)活動的開展要求總體目標(biāo)：
豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點�；顒觾�(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點，愛護(hù)學(xué)校的'設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會，由學(xué)生自主管理。定制會員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀(jì)守章”獎等，活動結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動、擴(kuò)大知名度。
五、活動安排
第一階段：社團(tuán)招募
在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團(tuán)活動。在老師指導(dǎo)下，開展社團(tuán)活動，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1?2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日??5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結(jié)反思。
中學(xué)社團(tuán)活動方案11
遙遠(yuǎn)的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學(xué)的世界里稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國人的向往，而深厚的文學(xué)底蘊源于持之以恒的積累沉淀。作為新時代的中學(xué)生，更是需要文學(xué)的洗禮，更需要一個平臺供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開胸懷，廣納文學(xué)愛好者，在這里，我們沐清風(fēng)，訴心聲，指點江山，激揚文字!
一、活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓學(xué)生愛文學(xué)，在文學(xué)里找到快樂的自己。
二、活動主題:
書寫萬象，行知千里
三、活動對象:
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛好者。
四、活動時間:
20xx年9月-20xx年6月
五、活動內(nèi)容:
(一)開放日活動--招募文學(xué)大軍
開放日的舉行，是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會，也是文學(xué)社聆聽同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學(xué)合作，用優(yōu)美動聽的語音宣傳。另外，設(shè)置幾個小檔口，設(shè)計幾個學(xué)生愛玩的小游戲，如“套圈圈”，購買適當(dāng)?shù)男—勂�，吸引同學(xué)的參與。在開放日當(dāng)天，將報名表印好，有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場報名，或者通過班主任報名。
(二)常規(guī)活動1:社員培訓(xùn)
每個月定期邀請在校知名語文老師，與同學(xué)交流文學(xué)心得，解答社員的文學(xué)疑難，并為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學(xué)方向，鼓勵創(chuàng)作與分享，增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動2:“同讀一本書”讀書交流活動
閱讀，是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式，讀書破萬卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無法切磋。因此，由指導(dǎo)老師列出書單，每月投票，選出本月同讀的書目，向社員宣布，開始為期一月的閱讀，在社員培訓(xùn)的時候百家爭鳴，并設(shè)置記錄員兩名，記錄社員的“優(yōu)秀語錄”。若“情”到濃處，可以寫成文章。
常規(guī)活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發(fā)
一個文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物，在這里可以彰顯社員風(fēng)貌，展現(xiàn)社團(tuán)最新動態(tài)，最重要的是記錄社團(tuán)的成長歷程，同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內(nèi)文，可以設(shè)置社員專欄，但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設(shè)置一項基金，給予相應(yīng)的稿費。
常規(guī)活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽
在古代，一個人會寫詩還不夠，還要會吟詩，這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個學(xué)期可以組織一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng)，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。
常規(guī)活動5:“佳節(jié)同賀”文學(xué)作品互酬活動
節(jié)日到了，往往喜氣洋洋，喜上眉梢的同時，能否喜入筆端呢?一個人寫作，自然無趣，節(jié)假日若能把自己的應(yīng)景之作送給想送的社員，這無疑又是另一創(chuàng)作動力，為了得到社友的認(rèn)可，寫作的熱情必定高漲。作品亦可以采取“鴻雁傳書”的方式，這樣豈不文雅?
(二)特色活動1--“我也有筆名”
古人多有名，有字，還有號，別號，學(xué)生在學(xué)習(xí)古文，古詩的時候經(jīng)常接觸，都會相當(dāng)好奇�，F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會給自己取個筆名，如周樹人筆名“魯迅”，后人竟只知“魯迅”，較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助于提高作者知名度可見，文學(xué)對于筆名，筆名對于文學(xué)，這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵學(xué)生給自己取個別出心裁的筆名，在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時，也鼓勵了學(xué)生的創(chuàng)作。同時亦可以進(jìn)行“最佳筆名”的投票評比活動，在接下來的開放日中頒獎。
特色活動2:“簽簽闕歌”-書簽設(shè)計及義賣活動
書簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書里的小薄片兒，它的制作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實用性的同時，人們也越來越注重書簽的美感。設(shè)計一枚精美的書簽并通過義賣的方式為文學(xué)社籌措活動經(jīng)費。
特色活動3:“行知千里”-戶外采風(fēng)活動
讀萬卷書，不如行萬里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動4“文學(xué)漂流瓶”活動
以文會友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的'方式，各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下，組織學(xué)生用紙片寫下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得，打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué)，讓他們聽聽同齡人的心聲，文學(xué)不只是文學(xué)，還是他們的共同愛好。
特色活動5“我們的明信片”--感恩
明信片是最質(zhì)樸的交流方式，由社員集思廣益，設(shè)計我們的明信片圖案，還有為明信片寫上意味深長的話語，送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動6:年度總結(jié)活動
(1)“青青河邊草”野炊活動
社員們辛苦了一年，進(jìn)不了許多，確實值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲，或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得，指導(dǎo)老師做出總結(jié)，指出努力的方向。
(2)“我有話說”留言板活動
社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年后社員再觀之，定是感慨萬千。
(3)“我們是一家”大合照
社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚”佳作展廊
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中，會形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作，可以在校內(nèi)設(shè)置一個小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織各班學(xué)生到場學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學(xué)生寫好字。
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