培訓計劃【優(yōu)選10篇】
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的培訓計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
一、崗前培訓的原因
新進員工剛到公司會有些心理壓力,主要面臨以下問題及壓力:
1、熟悉公司規(guī)章制度。
2、對新工作環(huán)境陌生,陌生的臉孔環(huán)繞著他。
3、不熟悉公司的運作情況,使他不能盡快開展工作。
4、對新工作是否有能力做好而感到不安,對新工作有力不從心的感覺。
5、對于新工作的意外事件感到膽怯,害怕新工作將來的困難很大。
6、他不知道所遇的上司屬哪一類型。
二、培訓的目的
向新聘用的員工介紹公司、介紹工作任務(wù)、介紹上級和同事、介紹規(guī)章制度等。
1、降低啟動費用。
2、減少新進員工的焦慮與困惑。
3、減少新進員工的“跳槽”。
4、為主管和同事節(jié)省時間。
5、確立真實的'工作期望。
6、培訓積極的態(tài)度、價值觀。
7、使新進員工養(yǎng)成良好的習慣。
8、樹立正確的工作滿意感(歸屬感)。
三、培訓主要內(nèi)容
1、企業(yè)概況。
2、企業(yè)文化與經(jīng)營理念。
3、公司的主要政策和組織結(jié)構(gòu)。
4、員工規(guī)范和行為守則。
5、企業(yè)薪資報酬體系。
6、安全與事故預防。
7、員工權(quán)力和人力資源部。
8、職能部門介紹。
9、具體工作責任與權(quán)力。
10、企業(yè)規(guī)章制度。
(1)發(fā)薪方法;①何時發(fā)放薪金;②上下班時間;③加班及加班費的情況;④發(fā)放薪金時,在保險、公共安全等不同的項目上已扣除多少?⑤額外的紅利如何。⑥薪水調(diào)整情況如何。
(2)升遷政策.
(3)休假、請假的規(guī)章。
。4)員工福利措施。
。5)工作時間。
11、工作場所與工作時間。
12、新進員工的上下級和同事。
培訓計劃 篇2
1.接收業(yè)務(wù)部填寫的“設(shè)計工作單”,由設(shè)計部經(jīng)理簽字后安排設(shè)計師設(shè)計。
2、設(shè)計師、設(shè)計助理與文案策劃及業(yè)務(wù)部人員溝通客戶服務(wù)內(nèi)容與要求;
。▍⒄湛蛻粜畔⒎答伇,確認設(shè)計任務(wù)的用途、功能及制作材質(zhì)。)
3.設(shè)計助理 /設(shè)計師需要完成以下內(nèi)容:
① 素材收集[A、行業(yè)成功案例 B、創(chuàng)意想法整理 C、相關(guān)圖片收集]
② 圖片調(diào)整(如掃描、摳圖、修圖、調(diào)色等工作,嚴格按照設(shè)計標準完成)
③ 文字導入,形成初步設(shè)計頁面(帶出血);
4.設(shè)計師在完成以上工作后,進行設(shè)計風格定位。
5、設(shè)計風格先需做做一至兩款版式設(shè)計樣稿→設(shè)計樣稿交設(shè)計主管審核→提交客戶看小樣→與客戶交流確定→進行全面設(shè)計→完成初稿設(shè)計。
6.初稿設(shè)計提交客戶,接受客戶反饋信息并修改完成最終設(shè)計稿→設(shè)計校對→文案校對→確認無誤→打印輸出
7.定稿:打印校對后的文件裝訂成冊交由客戶簽字確認,同時確認設(shè)計制作數(shù)量及具體要求;
8.客戶確認設(shè)計稿轉(zhuǎn)曲線→刻錄光盤→設(shè)計師校對→簽字稿與刻錄光盤一同交印刷廠安排印刷。
方法二:客戶確認設(shè)計稿轉(zhuǎn)曲線→輸出JPG文件確認稿→設(shè)計師校對→JPG文件確認稿與曲線定稿文件一同通過QQ發(fā)印刷廠。
備注:若是客戶二次印刷或客戶提供印刷實樣,一定要將印刷實樣交印刷廠要求按樣印刷。
9、印刷完成→印刷成品驗收→業(yè)務(wù)部與設(shè)計師驗收→反饋財務(wù)→結(jié)款→結(jié)束。
設(shè)計任務(wù)要求及注意事項
1、在接到設(shè)計工作單時,要快而準確的掌握設(shè)計工作單的信息,充分溝通,正確全面的理解客戶意圖及要求;
2、設(shè)計師助理在協(xié)助設(shè)計師工作是應該完全按照設(shè)計師的要求,準確到位的完成工作,并在工作中不斷的'進步;設(shè)計師在要求找圖時應提出明確的圖片意向及DPI,并將詳細信息告知設(shè)計師助理;
3、設(shè)計師在開展設(shè)計任務(wù)前,必須明確設(shè)計尺寸、設(shè)計風格、設(shè)計材質(zhì)等基礎(chǔ)信息;
4、在創(chuàng)意設(shè)計之前,設(shè)計師助理應在設(shè)計師的要求下,將確認無誤的所有文案、圖片等資料導入設(shè)計頁面(預留出血),統(tǒng)籌安排設(shè)計創(chuàng)意;
5、經(jīng)客戶確認后的設(shè)計文件,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成轉(zhuǎn)曲校對,校對無誤后發(fā)送印刷;
6、設(shè)計任務(wù)結(jié)束后,必須保留未轉(zhuǎn)曲和轉(zhuǎn)曲的兩份源文件及部分重要的TIF格式的圖片;并及時刻盤保存,以保證設(shè)計師勞動成果。
培訓計劃 篇3
為了進一步加強我校師資隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師和有經(jīng)驗老教師的輻射帶動作用,幫助青年教師提高思想、業(yè)務(wù)水平,促進青年教師盡快成長,實現(xiàn)提高教學質(zhì)量的目標,我校教研室計劃開展“師徒老帶新”(師徒結(jié)對)活動。我校有 對師徒報名參加了此項活動,準備著一起攜手走過第一階段的兩個月,為多文學校的美好明天而共同奮斗!在師徒老帶新(師徒結(jié)對)活動中,本著讓青年教師學到更多的教育教學經(jīng)驗,提高自身的修養(yǎng),現(xiàn)制定本次培訓活動計劃如下:
一、活動目標:
(一)教學方面
1、正確把握新課程標準,領(lǐng)會教學意圖。認真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學任務(wù)。
2、能夠獨立研究教材、處理教材,豐富學科專業(yè)知識,在教學方法上大膽嘗試,在完成教學目標的基礎(chǔ)上,力爭形成自己的風格。
3、能夠激發(fā)學生的學習興趣,關(guān)注每一個學生。備課過程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學生的知識得到鞏固,實現(xiàn)教學的有效性。
4、認真做好教學反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找出教學中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的'教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。
5、積極地撰寫各種論文,在高效的完成學校要求的一篇論文的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的情況再撰寫一到兩篇論文,提高自己的理論水平。
(二)自身完善方面:
1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學科水平,拓展自己的知識面。
2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學素材,熟練制作上課所需要的課件,并在
教學有所收獲。
3、做一個有責任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個孩
子都看成最好的,把愛給每一個學生。做一個具有嫻熟教學技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學生。
二、活動學習內(nèi)容:
1、認真觀摩師傅、師姐的示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
2、對于學生的教學活動做精心準備,認真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應的調(diào)整,在交流中升華理念。
3、積極參加學校組織的公開教學活動,經(jīng)師傅指導創(chuàng)編教案,進行多次試教。經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。同步進行教育教學的方法探究,積累教學案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。
5.在撰寫案例和論文方面,也應經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。
6.平日里遇到什么教育教學的問題無法解決,主動和師傅交流。
7、學期結(jié)束作好總結(jié)工作。
三、徒弟成長目標:
1.通過師徒結(jié)對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,增強教書育人的能力。
2.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質(zhì)和教育教學研究水平。
3.積極參與教育教學研究,細心搜集素材,積累反思。認真撰寫論文、案例。
培訓計劃 篇4
能參加國培計劃中重慶市農(nóng)村教學能手小學語文教師的培訓,我深感榮幸。能面對面聽專家講課,并參與互動交流,真的是一次難得的學習機會,但我認為更多的是肩負著一種神圣的責任和使命。
對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。
為了更好地學習,我以重慶教育學院制定出的本期研修班的研修計劃為依據(jù),制定出了一套自己的具體研修計劃:
一、指導思想通過專家教授的引領(lǐng),不斷更新教育觀念,促使自己專業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標
1、通過培訓,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認識。
2、深化對小學語文課程性質(zhì)、課程目標的理解。
3、掌握小學語文課程與教學改革的核心理念,致力于提高小學生語文素養(yǎng)和課堂教學的有效性,積極開展閱讀教學、習作教學等方面的改革。
4、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學研究能力。
三、研修措施
1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、學習專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的.東西,積極動腦思考問題,并積極發(fā)言。
3、通過專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的教學方法,提高自身的語文素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向?qū)I(yè)化教師的標準靠近。
四、研修內(nèi)容
1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。
2、去實地考察,并觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。
3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。
4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,將自己的感悟文字化。
五、研修方式專家教授引領(lǐng)、主題論壇探討、實地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等總之,通過這次國培研修學習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會堅守自己的信仰,向著光明堅定不移的一直走下去。
培訓計劃 篇5
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導思想,以提高教師知識水平與教育教學能力為重點,促進教師專業(yè)化成長,促進素質(zhì)教育的實施,促進我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、業(yè)務(wù)指導小組
組長:
組員:
三、訓練目標
使師熟悉并掌握學段內(nèi)各個年級教材知識,從整個學段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學要求,在教學中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識,為勝任大循環(huán)教學奠定基礎(chǔ)。
四、訓練內(nèi)容
九年級教材
五、訓練任務(wù)(附后)
六、訓練形式
個人自學、集體研討、集中培訓、課堂教學實踐和觀看教育電影的形式進行。
七、訓練時間
XX年9——XX年8
八、訓練安排
1、各項訓練作業(yè)隨學期按進度逐步進行。
2、堅持雙周檢查月結(jié)制度,對訓練作業(yè)及時分類進行檢查登記小結(jié)。
3、每學期期中、期末對訓練作業(yè)組織展評,評選先進,表彰獎勵;書寫心得體會各一篇。
4、每月觀看一部電影。上學期觀看前四部,下學期觀看后四部。
訓練任務(wù)。
5、每學期中期組織一次教學技能比賽。
6、堅持每周二的集體研討。
7、每學期開展運用知識結(jié)構(gòu)圖組織教學研討會兩次。
8、每學期組織一次訓練成果征評。
9、學期末對訓練工作量化,納入教師年度量化考核中。
九、訓練要求
1、教師要思想重視,積極認真有效的完成訓練任務(wù)。
2、領(lǐng)導小組成員各司其職,按行事歷安排好各項活動,做好行政檢查。
3、業(yè)務(wù)小組成員做好教師訓練作業(yè)的業(yè)務(wù)檢查,并做好指導工作。
4、教導處做好各類資料的記錄積累。
xx鄉(xiāng)中學 XX、10、17
訓練任務(wù):
1、教材知識訓練任務(wù)
①畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖。
、诋嫵鼍拍昙壗滩母鲉卧獌(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。
、鄢踔薪處熗瓿删拍昙壵n后練習題。英語教師繼續(xù)做英語課堂教學用語和音標,理化生教師每學期還要完成教材中涉及的'5個實驗操作。
、芡瓿扇谓棠昙64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析。
2、教育理念訓練任務(wù)
、儆^看八部反映教育題材的電影。
、诿坎侩娪耙獢⑹鲆粋有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感
3、已經(jīng)參加XX—XX年英語、理化生教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務(wù)外,還有完成下列兩項任務(wù):
(1)全學年完成任教年級課程課堂教學技能設(shè)計40節(jié),其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),導課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計的類型與方式不重復。設(shè)計結(jié)果填寫在學段教材教法訓練專用本(課堂教學技能)上。
(2)全學年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上冊4個,下冊4個,結(jié)果填寫在學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學內(nèi)容安排、教學目標以及教學目標達成測驗題等欄目下。
4、已經(jīng)參加XX—XX年語文、數(shù)學高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務(wù)外,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務(wù):
(1)積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。
(2)應用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設(shè)計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。
培訓計劃 篇6
一、目的
為了加強對新員工的管理,使他們盡快熟悉公司的'規(guī)章制度、工作流程和工作職責,熟練掌握和使用自己的設(shè)備和辦公設(shè)施,達到各崗位的工作標準,滿足公司對人才的要求。
二、培訓工作流程
1、崗前培訓準備
a、新員工到達公司報到(人力資源部負責住宿安排、生活用品準備、食堂位置及相關(guān)辦公場所指導等。)
b、正式工作第一天(人力資源部負責:填寫登記表,提交相關(guān)文件資料)
c、部門新員工簡單的歡迎儀式,介紹相關(guān)人員。
d、由指定人員引導新員工入駐辦公室,發(fā)放辦公用品(人力辦資源指定人員)
E、分發(fā)公司內(nèi)部培訓材料和課程
任命一名老員工作為新員工的向?qū)А?/p>
2、正式培訓(講座式,第二天匯報,時間是一天)
a、講師(人力資源部負責人、相關(guān)部門經(jīng)理)
b培訓流程(人力資源部相關(guān)部門公司領(lǐng)導總結(jié)討論結(jié)束)
c、培訓內(nèi)容
A、人力資源部(9: 00—12: 00)
公司簡介:企業(yè)發(fā)展、概念、歷史、前景、目標、主營業(yè)務(wù)、榮譽和組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)文化:logo含義、公司宗旨、內(nèi)部出版物、公司網(wǎng)站、愛心協(xié)會
公司制度:用人與離職制度、考勤制度、休假制度、管理問責制、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂用餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務(wù)報銷流程、員工禮儀、勞動保險制度、安全制度
公司福利:醫(yī)療、社保、意外險、法定節(jié)假日、公司提供的娛樂設(shè)施、閱覽室、年度公共旅行、固定部門費用、住宿
員工生活:聚餐、球類、電影、培訓、旅游、同伴交流、參與相關(guān)活動(圖片)
主要領(lǐng)導介紹:董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、泰山公司、種畜場主任、飼料廠長、孵化器廠長、技術(shù)部主任、銷售經(jīng)理、辦公室主任、財務(wù)部經(jīng)理、采購部經(jīng)理
B、相關(guān)部門(14: 00—16: 00)
(1)部門業(yè)務(wù)介紹
。2)工作職責
業(yè)務(wù)知識和技能
操作流程系統(tǒng)
與其他部門的業(yè)務(wù)關(guān)系
c、公司領(lǐng)導做總結(jié)發(fā)言(10—20分鐘)
新員工的討論時間(約1小時)
三、參觀活動
主要是參觀工廠半天,用金杯車。各廠安排一人指導講解,人力資源部安排一人跟班協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
4、娛樂活動(參觀后的下午和晚上)
1、晚餐(18: 00—19: 30)
2、茶會(20: 00—22: 00)
3、人力資源部牽頭,提供后勤支持。公司至少有一名主要領(lǐng)導,其他部門3—5人參加。
四、培訓總結(jié)和評估
1、新員工培訓總結(jié)
2、新員工培訓反饋表
3、新員工績效評估表(一周后)
4、數(shù)據(jù)歸檔
不及物動詞其他
1、各部門調(diào)入人員名單
2、培訓費申請表
3、人員考勤登記
培訓計劃 篇7
為貫徹國務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)、省衛(wèi)生廳《省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓實施細則》(、《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實施細則(試行)》等文件規(guī)定,進一步加強鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓工作,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)素質(zhì),按照省衛(wèi)生廳《省20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓計劃及大綱》要求,特制定《縣20x年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓計劃》。
一、培訓目標
以鄉(xiāng)村醫(yī)生職責為出發(fā)點,以開展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員在崗培訓為手段,以基本藥物制度、基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)、濾布國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容為重點,不斷充實提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
二、培訓對象
經(jīng)注冊在我縣村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事預防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
三、培訓內(nèi)容、形式及學時安排
今年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓為八個項目,包括23項內(nèi)容(詳見下表)。培訓總學時為70學時,分為集中培訓和自學兩種形式,集中培訓54學時采取理論授課和技能操作方式,自學16學時。
四、培訓考試考核與登記
培訓結(jié)束后將對參加培訓人員進行考試考核,工業(yè)濾布并將培訓考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊和再注冊,防保津貼發(fā)放的必備條件之一。并且,根據(jù)《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實施細則(試行)》文件精神,培訓情況作為鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的重要組成部分,其考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)補助的'發(fā)放依據(jù)。
五、培訓管理
縣衛(wèi)生局負責制定年度培訓計劃及鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核及登記工作,并做到與鄉(xiāng)醫(yī)考核、注冊和再注冊,防保津貼發(fā)放掛鉤,組織實施全縣在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓、考試及組織人員參加全省的師資培訓。
培訓計劃 篇8
為了更好地服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè),提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)的能力,方便農(nóng)村外出務(wù)工人員參加培訓。根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際需求,特為農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓做如下計劃:
一、指導思想
為認真貫徹落實市委十屆二次全委會提出的“科學發(fā)展,富民強市”戰(zhàn)略思想,全面落實好國家、省和我市就業(yè)再就業(yè)扶持政策,積極開展我旗就業(yè)再就業(yè)培訓工作,建立具有針對性、實效性的新型培訓模式,通過享受培訓扶持政策,使我市的農(nóng)村富余勞動力和外出務(wù)工人員盡快實現(xiàn)就業(yè)。
二、目標任務(wù)
按照“政府統(tǒng)籌、學校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則,以提高農(nóng)民工就業(yè)能力和就業(yè)率為目標,以市場用工需求為導向,以引導性培訓為基礎(chǔ),以職業(yè)技能培訓為重點,統(tǒng)籌各類培訓資源,綜合運用各種扶持政策,多渠道、多層次、多形式開展培訓,通過集中強化培訓,力爭使受到培訓的農(nóng)民工掌握鋼筋工的'實用技能,適應建筑行業(yè)對勞動力需求和崗位需要,加快農(nóng)村人力資源向人力資本轉(zhuǎn)化,促進農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。
三、培訓對象
培訓對象主要以具有初中以上文化程度、思想素質(zhì)較高,身體健康、有向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移意向的中青年農(nóng)民為主。
四、培訓內(nèi)容
1、 引導性培訓。主要是開展農(nóng)民工基本權(quán)益保護、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移相關(guān)政策、國家安全、法律法規(guī)、職業(yè)道德、行為規(guī)范、生活常識、農(nóng)民工務(wù)工指南的基礎(chǔ)知識培訓。增強農(nóng)民工遵紀守法和依法維護自身權(quán)益的意識,樹立新的生活觀和就業(yè)觀。
2、職業(yè)技能培訓。重點抓好鋼筋工的技能培訓,以實踐操作為主,理論為輔,理論與實踐相結(jié)合,全面提高農(nóng)民工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
五、培訓安排
1、培訓師資。由我校專業(yè)教師和建筑企業(yè)技術(shù)人員擔任理論課教學和實踐技能指導。
2、培訓方式。引導性培訓及專業(yè)理論進行集中培訓,技能培訓以現(xiàn)場教學為主,重點加強農(nóng)民工的實踐技能。
3、課程安排情況表。
培訓計劃 篇9
一、培訓目標和培訓重點
培訓目標:以新一輪區(qū)域課堂變革、學校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點,提升質(zhì)量為核心,圍繞“解題、說題、命題”探究為重點,借助結(jié)對校教學平臺,提升教師個人裝也素養(yǎng),提高課堂教學效益,突出教科研工作的先導性,強化教研活動的針對性,提高教學質(zhì)量。
培訓重點:
1.強化校本教研常規(guī)工作。加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高集體教學研究工作,改進課堂教學。
2.加強教師隊伍建設(shè),關(guān)注教齡滿三年新教師課堂教學,推進青藍結(jié)對工程,促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用,年青教師盡快成長。
3.建立健全我校校本培訓平臺,使該平臺成為我校教師專業(yè)發(fā)展的有效平臺。
二、保障措施和預期效果
學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。
學校加強了對校本培訓過程的`跟蹤和管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿和課件,聽課教師有筆記,有反思,學校有考勤記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
預期效果:實現(xiàn)校本教研常規(guī)工作的提升與創(chuàng)新,實現(xiàn)課堂教學改革的突破與創(chuàng)新。
三、學校校本培訓的主要內(nèi)容和基本形式
月份(周次)主要內(nèi)容基本形式主講者(資質(zhì))備注
九月份先進教師經(jīng)驗交流讀書交流活動講座教研組研討先進教師
十月份特色培訓講座
十一月份心理健康專題培訓講座
十二月份特色培訓講座
一月份學期總結(jié)
培訓計劃 篇10
通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。
方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
結(jié)果:通過崗前規(guī)范培訓,增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及專科護理能力。
結(jié)論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。
一、培訓對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓方法
1.建立規(guī)范的培訓制度:(1)組織新護士學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的'基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
2.學習相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
3.學習有關(guān)法律法規(guī):組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度:組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。
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