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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-19 14:24:24 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃6篇(通用)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計(jì)劃6篇(通用)

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、基本情況:

  194班共有學(xué)生45人,196班共有學(xué)生45人。從上學(xué)期課堂表現(xiàn)及各項(xiàng)測(cè)試等綜合測(cè)評(píng)分析,每班有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法科學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,樂于探究,大膽創(chuàng)新,有一定的寫作水平和口語(yǔ)表達(dá)能力,閱讀廣泛,善于積累。但兩班學(xué)生測(cè)試均不能達(dá)特優(yōu)目標(biāo),如何讓這些優(yōu)生更優(yōu),力爭(zhēng)本期在校、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趧?chuàng)新高,是本期的重要任務(wù)。

  優(yōu)生名單:

  194班:

  196班:

  二、目的要求:

  對(duì)優(yōu)生嚴(yán)格要求,因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步提高他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣及自覺意識(shí);提高閱讀、寫作和口語(yǔ)交際能力,發(fā)展語(yǔ)感和思維,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高文化品位和審美情趣,形成健全人格。

  三、奮斗目標(biāo):

  1、語(yǔ)文成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)特優(yōu),至少必須達(dá)優(yōu)秀。

  2、多參加學(xué)校、市級(jí)及以上競(jìng)賽,鍛煉自己,爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

  3、勤積累、勤寫作、勤投稿、勤參賽,力爭(zhēng)有作品發(fā)表。

  四、具體措施:

  1、在學(xué)好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,擴(kuò)大閱讀面,提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。

  2、隨時(shí)注意他們的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),了解他們學(xué)習(xí)、生活上的難題,并給予鼓勵(lì)和支持。

  3、多啟發(fā)、誘導(dǎo),使他們能正確對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

  4、上課多提有難度、拓展性強(qiáng)的問題,培養(yǎng)他們的發(fā)散思維能力,鼓勵(lì)個(gè)性思維。

  5、制定好切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  6、多家訪、多談心,適時(shí)提出較高要求。

  7、注意培養(yǎng)他們優(yōu)良品質(zhì),讓他們?cè)诎嗉?jí)中發(fā)揮良好的帶頭人作用。

  8、鼓勵(lì)他們多進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神與時(shí)間能力。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  為了小朋友的各方面安全,我們制定了系列安全計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、早上來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的'小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

  二、來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

  三、帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場(chǎng)。

  四、1.外活動(dòng)時(shí),要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

  2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,以免秋千撞傷幼兒的頭。

  3.轉(zhuǎn)圈這一塊如有小朋友在上面,教師一定要在旁邊看,雖然沒有用手轉(zhuǎn)了,但因?yàn)閼T性還沒停下,所以不能下來,以免摔倒。

  4.滑滑梯時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。

  五、1.在幼兒接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師送上接送車,一個(gè)老師看其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。

  2、離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  六、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  七、教育幼兒不去食堂,不帶火柴、打火機(jī)來校。

  八、下班后,教師鎖好門窗。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  為認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生體育能力,推動(dòng)我校學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效、長(zhǎng)期地開展,特做以下計(jì)劃

  一、體育課堂教學(xué)方面:

  體育教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)鋵懡虒W(xué)計(jì)劃、心得體會(huì)及工作小結(jié)和總結(jié),組織上好每一次課,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容有小結(jié)或總結(jié),并做好課前、課后的常規(guī)工作以及課堂上的德育、安全衛(wèi)生方面的工作。體育課上相關(guān)教師要發(fā)輝自己特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生喜愛參與、樂于參與,達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。每學(xué)期(學(xué)年)認(rèn)真按要求組織做好測(cè)試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、評(píng)定工作,并做好歸檔工作。(高一、高二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目爭(zhēng)起在XX年5月底前結(jié)束,并作好評(píng)定、統(tǒng)計(jì)工作,6月份安排成績(jī)不合格的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè),學(xué)期末完成所有學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)評(píng)定工作,上報(bào)體育組一份,自己留存一份。)

  二、兩操及課外活動(dòng)方面:

  體育教師應(yīng)按學(xué)校的統(tǒng)一要求,認(rèn)真帶好兩操(早操、課間操)。兩操時(shí)間體育教師必須到場(chǎng),協(xié)同班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮相關(guān)年級(jí)學(xué)生出操,確保學(xué)生出操(活動(dòng))質(zhì)量;

  2、每學(xué)期(年)認(rèn)真組織開展課余體育訓(xùn)練(體院考生及各運(yùn)動(dòng)隊(duì))、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng);

 、儆(jì)劃XX年3月份開始組織校內(nèi)學(xué)生活動(dòng),以年級(jí)為單位相關(guān)體育教師負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富),擬定活動(dòng)方案后上報(bào)體育組,由體育組統(tǒng)一安排,4月底結(jié)束學(xué)生活動(dòng);

 、谟(jì)劃利用(三、四月份內(nèi))周末時(shí)組織羅平一中“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”系例活動(dòng)〈四〉登山比賽,具體時(shí)間等定;

 、郯凑战逃治募駭M定于XX年5月份開展羅平縣高中生排球聯(lián)賽,具體活動(dòng)方案同上學(xué)期籃球聯(lián)賽;以上學(xué)生、教師活動(dòng)的.組織開展必須有相應(yīng)的計(jì)劃、總結(jié),并對(duì)整個(gè)活動(dòng)留有相應(yīng)的記錄(文字及圖片);并按需要以電子文檔形式上報(bào)教育局。

  ④每天下午5:00各年級(jí)各部在體育教師的統(tǒng)一指揮下認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng);體育教師要主動(dòng)積極地聯(lián)系班級(jí)主任,共同努力,堅(jiān)持不懈地組織開展好陽(yáng)光體育活動(dòng);在今后的工作中相關(guān)體育教師認(rèn)真研究,出謀劃策,力求使陽(yáng)光體育活動(dòng)做到形式多樣、內(nèi)容豐富,使陽(yáng)光體育活動(dòng)得以長(zhǎng)效開展。

  ⑤每天下午課外活動(dòng)時(shí)間(17:00——18:30)安排相應(yīng)的體育教師對(duì)校排球隊(duì)員及性趣小組學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  三、其它方面:

  1、體育教研工作,認(rèn)真組織開展好每一次教研活動(dòng),力求做到活動(dòng)有內(nèi)容、有目的;多就我校學(xué)校體育教學(xué)教研工作進(jìn)行研究探討;

  2、教學(xué)教研工作,鼓勵(lì)全體體育教師多在教學(xué)和教研論文方面下功夫,大膽嘗試,主動(dòng)動(dòng)手和腦,力爭(zhēng)體育教師論文能夠在知名的報(bào)刊雜志上發(fā)表。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  長(zhǎng)計(jì)劃 短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)目標(biāo)。

  全面分析 正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  計(jì)劃要全面 還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  結(jié)合實(shí)際 確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的'努力能達(dá)到為宜。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  突出重點(diǎn) 不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 培養(yǎng)考試節(jié)奏

  中考學(xué)生如果想有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)間管理,就需要在新學(xué)期一開始就制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行?忌鷳(yīng)當(dāng)先給自己下一階段的時(shí)間做一個(gè)很好的規(guī)劃。然后按照這個(gè)計(jì)劃去安排自己的復(fù)習(xí)。

  培養(yǎng)出自己的考試節(jié)奏,逐漸固定做各類題型所需的時(shí)間。在考場(chǎng)上每個(gè)人的答卷速度都不一樣,因?yàn)楦骺忌诓煌}目上的作答時(shí)間不一樣。但很多考生在考場(chǎng)上容易緊張,就會(huì)被他人的答卷速度所影響,所以應(yīng)當(dāng)在日常的自我檢測(cè)中培養(yǎng)自己的考試節(jié)奏,這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實(shí)實(shí)力來。

  時(shí)刻關(guān)注發(fā)布的復(fù)習(xí)大綱

  在自己復(fù)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)閮?nèi)容繁多而容易不知所措,復(fù)習(xí)大綱無疑是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。按照大綱來做自己的計(jì)劃,可以理順復(fù)習(xí)思路,更有效率。

  好的學(xué)習(xí)方法能夠讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)事半功倍,而愛生司教育專家通過多年的教學(xué)實(shí)踐更是深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因此,在中考腳步逐漸靠近之時(shí),愛生司教育專家對(duì)于中考生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃更是列出了一些學(xué)習(xí)方法,以圖幫助中考生能夠快速的投入到新一輪的復(fù)習(xí)備考中。

  1、不要過分依賴初三復(fù)習(xí):從中招成績(jī)看,成績(jī)好的大多是從初一就一直較好的所謂?老牌勁旅?。要樹立平時(shí)就一絲不茍的態(tài)度,況且數(shù)學(xué)等學(xué)科有功在平時(shí)的特點(diǎn)。

  2、在學(xué)習(xí)時(shí)要克服畏難情緒,培養(yǎng)鉆研精神。

  3、考試前為了達(dá)到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示。

  4、找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時(shí)候。

  5、不能死學(xué)或熬時(shí)間,提高效率和勞逸結(jié)合很重要。

  6、在平時(shí)的考試中不要過分看重成績(jī),這只是檢驗(yàn)。大忌是因一次小考而得意忘形,沒有掌握好接下來一段時(shí)間學(xué)習(xí)的知識(shí),得不償失。

  7、學(xué)習(xí)最重要的就是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),絕不能舍本求末。

  8、重每次考試后的總結(jié)和反思,找到不足并改正。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,,對(duì)照優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊(duì)伍,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

  二、工作目標(biāo):

  1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

  2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。

  3、根據(jù)本園實(shí)際情況,結(jié)合市級(jí)課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭(zhēng)創(chuàng)特色幼兒園。

  4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

  5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

  二、主要措施:

 。ㄒ唬、加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

  本學(xué)期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個(gè)操場(chǎng)都更新成了塑膠場(chǎng)地,班級(jí)桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營(yíng)造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。

 。ǘ⒁(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行科學(xué)管理。

  1、開學(xué)初,本著崗位公開、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇的原則,制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。

  2、完善考核制度,提高管理效能。

  逐步完善各項(xiàng)考核制度,加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開,加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識(shí)和公正的評(píng)價(jià)意識(shí)

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《幼兒園危機(jī)管理實(shí)務(wù)》、《現(xiàn)代幼教工作實(shí)務(wù)全書》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》行動(dòng)指南。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子要謹(jǐn)記:(1)緊密團(tuán)結(jié)、形成凝聚力。(2)率先垂范,增強(qiáng)號(hào)召力。(3)心系群眾,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。

  4.加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好月考工作。對(duì)教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評(píng)定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

  三、加強(qiáng)園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。

  每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。

  2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述對(duì)幼兒園的觀點(diǎn)和建議。

  3、重視青年教師的培養(yǎng)。

  本學(xué)期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,在全體教師會(huì)議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,通過面對(duì)面、心對(duì)心的交流,促使全體教師共同成長(zhǎng)。

  4、鼓勵(lì)教師積極參加高一級(jí)學(xué)歷的函授或進(jìn)修,爭(zhēng)取在20xx年我園大專率達(dá)85%,本科率達(dá)15% 。

  5、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄。

  6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng)。

  四、立足實(shí)際,大力提升教研工作。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開學(xué)初,制定科學(xué)合理的`課程計(jì)劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來,確保課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施。

  2、以年級(jí)組為單位有計(jì)劃地定期開展好集體備課活動(dòng),認(rèn)真抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí),做好 “一課三研”活動(dòng),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí)。

  3、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),將隨機(jī)考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合,完善對(duì)教師的過程性評(píng)價(jià)。主要從五個(gè)方面來評(píng)價(jià):1、將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作。2不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效。3教師參加教研活動(dòng)的態(tài)度、實(shí)效等。4教學(xué)反思、教育隨筆及區(qū)角反思。5班級(jí)幼兒的發(fā)展水平和素質(zhì)質(zhì)量測(cè)試成績(jī)。通過以上幾方面更客觀地評(píng)定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來避免工作中走過場(chǎng)、搞形式主義。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性。

  五、營(yíng)造科研氛圍,提高科研實(shí)效。

  以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口,推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新。

  加強(qiáng)對(duì)美術(shù)班教師的考核力度,經(jīng)常深入課堂開展聽課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術(shù)班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、本學(xué)期工作總結(jié)

  回顧20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  人事科

  (一)招聘工作:

  結(jié)合我院教改及師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,制訂了《制定20xx—20xx學(xué)年度人才引進(jìn)方案》,通過前程無憂、中國(guó)研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點(diǎn)高校參加其校園招聘會(huì)或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì);有選擇的參加了濟(jì)南、青島人才市場(chǎng)招聘會(huì)。

  認(rèn)真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡(jiǎn)歷,及時(shí)審閱、篩選簡(jiǎn)歷,對(duì)符合要求的簡(jiǎn)歷盡快送用人部門再審核;二是及時(shí)組織試講,盡量減少因時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡(jiǎn)歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢和分析。

  截止20xx-3-4,我院共收到簡(jiǎn)歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

  (二)新進(jìn)人員接收工作:

  為完成學(xué)院本年度人才引進(jìn)計(jì)劃,做好新進(jìn)人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進(jìn)人才信息上報(bào);大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進(jìn);全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個(gè)方面的工作。截止20xx-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

  (三)檔案管理工作:

  為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時(shí),進(jìn)一步建立了教職工個(gè)人電子檔案。同時(shí),通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

  (四)其他日常工作:

  堅(jiān)持周一工作例會(huì)及每周工作總結(jié)、匯報(bào)制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強(qiáng)了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長(zhǎng)考察、任命工作。對(duì)個(gè)別違紀(jì)人員分別作出批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)及解除合同等處理工作。此外,在新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)、請(qǐng)銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

  (五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

  (一) 教師培訓(xùn)工作:

  本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點(diǎn),逐漸探索符合學(xué)院實(shí)際的教師培訓(xùn)工作。

  1、進(jìn)行骨干教師精品課程培訓(xùn)

  在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

  2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)

  本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月 27 日進(jìn)行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

 。ǘ 教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作

  為做好教師考核工作,本學(xué)期對(duì)現(xiàn)實(shí)行的教師考核辦法執(zhí)行情況進(jìn)行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

  同時(shí)對(duì)重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進(jìn)行了總結(jié)。

  對(duì)外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進(jìn)行了綜合評(píng)議。

 。ㄈ┙處熧Y格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報(bào)名工作。

  (四)教師進(jìn)修。完成了教師在職進(jìn)修的審核和管理工作,11年共組織23名教職工進(jìn)行了在職進(jìn)修,收到較好效果。

  (五)教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作和教育人才考核工作。

  本學(xué)期進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)初級(jí)確認(rèn)24人。包括教師、實(shí)驗(yàn)、圖書資料、工程四個(gè)系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

  本學(xué)期按規(guī)定適時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

  本學(xué)期完成上級(jí)年度考核334人

 。┞毞Q評(píng)審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評(píng)審工作會(huì)議。共46人參加職稱評(píng)審,通過37人。此項(xiàng)工作正在備案整理中。

  (七)外聯(lián)工作。完成3位臺(tái)籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

 。ò耍┩瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  工資科

 。ㄒ唬┩瓿闪耸占⒑藢(shí)各部門考勤及相關(guān)資料(假條、新進(jìn)及離職員工信息表、后勤各種情況報(bào)表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

 。ǘ┩瓿闪藢<媛毥處煹恼n時(shí)費(fèi)發(fā)放工作(包括上課課時(shí)費(fèi)、公選課時(shí)費(fèi)、重修課時(shí)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)費(fèi)等)。

 。ㄈ┩瓿闪巳航搪毠(gè)人所得稅從網(wǎng)上申報(bào)工作;

 。ㄋ模┩瓿闪巳航搪毠さ纳鐣(huì)保險(xiǎn)及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

  (五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

  二、下學(xué)期工作計(jì)劃

  經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計(jì)劃人事科

  (一)招聘工作:

  結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計(jì)劃如下:以建筑系、土木系、機(jī)電系、外語(yǔ)教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點(diǎn),一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對(duì)性的參加部分院校校園招聘會(huì),三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭(zhēng)在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

  (二)人事管理制度建設(shè):

  在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時(shí)地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項(xiàng)新制度出臺(tái)前,要進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛征求意見。

  (三)檔案管理工作:

  按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。

  (四)人事科其他工作

  一是繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施周工作總結(jié)、匯報(bào)的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進(jìn)教職工接收、調(diào)動(dòng)工作,教職工請(qǐng)銷假與入離職管理工作等。

  (五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  師資科

  (一)相關(guān)師資制度的建立

  擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點(diǎn)。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊(duì)伍。

  xx-xx年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點(diǎn),擬加強(qiáng)對(duì)各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過對(duì)教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項(xiàng)工作擬會(huì)同教務(wù)處共同進(jìn)行。

  (二)教師考核工作。

  繼續(xù)對(duì)現(xiàn)行的考核辦法進(jìn)行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況對(duì)教師考核辦法進(jìn)行修改。

 。ㄈ┞毞Q管理。制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的'職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵(lì)作用。

 。ㄋ模┩ㄟ^聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強(qiáng)師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作配合。

  (五)做好師資檔案,每個(gè)工作人員熟悉教師隊(duì)伍基本狀況。

  (六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

  工資科

  工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個(gè)方面做起:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序

  1、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項(xiàng)職稱,獎(jiǎng)勵(lì)情況;

  2、及時(shí)準(zhǔn)確的提供教師的進(jìn)出時(shí)間、請(qǐng)銷假情況;

  3、及時(shí)提供新進(jìn)教職工的身份證及相關(guān)證件;

 。ǘ┘訌(qiáng)與教務(wù)處的工作聯(lián)系

  1、了解本學(xué)期所開設(shè)的課程,掌握每門課程的教學(xué)計(jì)劃,如理論課時(shí)數(shù)、上機(jī)課時(shí)數(shù)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)等。只有清楚掌握學(xué)時(shí)數(shù),才能更好的核查并計(jì)算出教師的工作量

  2、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計(jì)劃、課程安排、學(xué)生與教師人數(shù)、課時(shí)量計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

  工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個(gè)部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個(gè)部門積極溝通,及時(shí)掌握人員變動(dòng)情況,了解學(xué)校課程的開設(shè)情況,在現(xiàn)行計(jì)算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計(jì)算辦法,提高工作效率,維護(hù)好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。

  回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績(jī)和收獲,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長(zhǎng),對(duì)三個(gè)科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動(dòng)了解和及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對(duì)本處的基本建設(shè)方面、三個(gè)科室之間配合缺少關(guān)注和及時(shí)協(xié)調(diào)解決。有時(shí)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報(bào)不及時(shí)等問題。

  在新學(xué)期的工作中,全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé),加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

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