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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-20 10:34:00 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案精華[6篇]

  為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案精華[6篇]

活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,結(jié)合陽襄市科技活動(dòng)安排,經(jīng)研究,決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動(dòng)。本次活動(dòng),旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識的力度,傳播科學(xué)思想和方法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì),增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和綜合創(chuàng)造能力,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  本次科普宣傳活動(dòng)周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”,以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn),開展青少年喜聞樂見、易于接受的,參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

  二、活動(dòng)對象:

  高一、高二年級學(xué)生

  三、籌備時(shí)間及活動(dòng)時(shí)間

  籌備時(shí)間:5月2日——5月12日

  活動(dòng)時(shí)間:5月14日——5月18日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、科技電影展播

  太空競賽、反物質(zhì)武器。時(shí)間:5月12日晚7:00

  槍彈科技、中國兵器。時(shí)間:5月19日晚7:00

  時(shí)光機(jī)器、碰撞的`宇宙。時(shí)間:5月26日晚7:00

  神奇雙子村、探索武術(shù)秘密。時(shí)間:6月2日晚7:00

  地點(diǎn):至善樓一樓多媒體教室

  協(xié)調(diào)

  2、科普大篷車進(jìn)校園

  主題:眼睛的世界。展覽時(shí)間:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四節(jié)。

  展覽地點(diǎn):至善樓一樓多媒體教室

  協(xié)調(diào)

  3、科技知識競賽

  5月17日(周五)下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考,時(shí)間半小時(shí),30道選擇題。每年級各取一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)100名。

  協(xié)調(diào)

  4、現(xiàn)場比賽

  高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時(shí)間:5月16日(周三)下午第四節(jié)。各年級取一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

  協(xié)調(diào)

  組織及裁判:高一高二物理備課組

  5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場表演

  時(shí)間:5月16日(周三)下午第四節(jié)

  協(xié)調(diào)

  6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎(jiǎng)作品展板展示。

  時(shí)間:5月14日——5月18日,地點(diǎn):籃球場外。

  協(xié)調(diào)

  7、科普知識講座。

  主講:中科院院士、四中杰出校友z教授

  時(shí)間:5月15日(周二)下午3、4節(jié)。

  協(xié)調(diào)

  五、活動(dòng)組織、協(xié)調(diào)成員:

  總策劃

  活動(dòng)協(xié)調(diào)

  參與組織:高一高二年級組高一高二物理備課組

活動(dòng)方案 篇2

  幾年的教學(xué)實(shí)踐,不斷地研究與改進(jìn),“控制自學(xué)”教學(xué)模式的五個(gè)環(huán)節(jié)逐步完善,形成了一個(gè)整體的循環(huán)。但在課堂的具體操作時(shí),總會(huì)出現(xiàn)或多或少的細(xì)節(jié)問題。本學(xué)期開展的巡回聽課活動(dòng),主要是解決這些問題為主,對教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。為保證本次活動(dòng)有效開展,特制定活動(dòng)方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以課程改革基本理論為指導(dǎo),以“堅(jiān)定不移沿著海格小學(xué)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)道路前進(jìn)”為主題,圍繞語文學(xué)科“控制自學(xué)“教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究工作的中心,按照求實(shí)創(chuàng)新的基本原則,采用校本教研行動(dòng)研究的基本方法,以“控制自學(xué)”教學(xué)模式中解決學(xué)生提出的問題以及教師預(yù)設(shè)的問題為重點(diǎn),從而使學(xué)生掌握解決問題的方法,以提高解決問題的能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、結(jié)合前幾次聽課活動(dòng)研究的結(jié)果,學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)提出問題,并且會(huì)進(jìn)行問題的篩選,質(zhì)疑能力有了進(jìn)一步的提高,本學(xué)期主要是初步完成“控制自學(xué)”教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力有效方法的初步驗(yàn)證工作。

  2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用校本研究中行動(dòng)研究的基本方法。

  三、活動(dòng)原則

  1、全員參與原則。語文教研組的.成員全體參加,以及學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),并積極邀請其他教研組的教師。

  2、注重過程原則;顒(dòng)要關(guān)注結(jié)果,更要重視備課、說課、聽課和評課過程。組內(nèi)教師要按照活動(dòng)方案做好參與集體備課、說課、聽課和課堂教學(xué)評價(jià)和反思,提煉經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題,提出改進(jìn)措施。

  3、實(shí)事求是原則。評課活動(dòng)要立足實(shí)際,圍繞本次的研究問題展開,不說套話,直入主題,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  四、活動(dòng)要求

  1、上課教師要提前三天提交教學(xué)設(shè)計(jì)(其中包括“導(dǎo)學(xué)案”)。組內(nèi)所有教師搜集培養(yǎng)解決問題能力的方法,經(jīng)過集體討論,根據(jù)即將教授的課文內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,確定方法,最后組內(nèi)通過,必須經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)審批通過,再授課。

  2、小組內(nèi)教師要積極參與集體備課、說課、聽課、評課活動(dòng)。

  3、授課教師要在課后撰寫教學(xué)反思,并發(fā)表到博客上。

  4、進(jìn)行閱讀教學(xué)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  海格小學(xué)各班教室。

  六、活動(dòng)方式

  采用“集體備課——上課——評課——課后反思”的方式。

  七、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:鄭友山副組長:劉志寶成員:王鳳英焦忠宇

  2、工作小組:組長:焦忠宇成員:付志芹劉丹徐曉明

  八、日程安排

  活動(dòng)計(jì)劃階段

  1、10月1日焦忠宇負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案。

  2、10月8日—10月9日,集體討論并修改活動(dòng)方案。

  3、10月10日上報(bào)各級領(lǐng)導(dǎo)審批活動(dòng)方案。

  活動(dòng)實(shí)施階段

  1.課前備課:時(shí)間10.13——10.14地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)教研

  2.課前說課:時(shí)間:集體備課前以及上課前兩分鐘地點(diǎn):各班教室或多功能教室。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、認(rèn)識各種香的名稱,了解各種香爐。

  2、學(xué)習(xí)不同方法制作棒香,盤香。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀永春達(dá)埔香都,了解棒香、線香、盤香、塔香,感受永春的香文化。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):展示各種各樣的的香爐、各種各樣的香,讓幼兒在日常生活中觀賞。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:制作的流程圖、蔑條、鋸末、白乳膠,橡皮泥、泥工板、傳統(tǒng)制香工具、超輕土等材料。

  活動(dòng)過程:

  1、教師介紹區(qū)域中新添加的材料:傳統(tǒng)制香工具和超輕土,請幼兒嘗試用心的工具制作棒香。

  2、討論:上次區(qū)域活動(dòng)中的發(fā)生了什么有趣的事情?

  3、幼兒輕聲商量:今天的區(qū)域活動(dòng)要玩什么?和誰一起?

  4、提出活動(dòng)要求:

 、龠M(jìn)去請插進(jìn)區(qū)卡。

  ②遇到困難互相幫忙,互相合作。

  ③活動(dòng)結(jié)束后要將材料工具整理整齊。

  5、幼兒活動(dòng),教師重點(diǎn)觀察香韻閣,并記錄。

  6、活動(dòng)結(jié)束:引導(dǎo)幼兒交流自己的體驗(yàn)和感受;欣賞區(qū)域作品。

  反思:

  永春蔑香是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),香韻閣是我們班的特色區(qū)域;顒(dòng)前,我們發(fā)動(dòng)家長帶幼兒去達(dá)埔香城去參觀,感受香的`文化傳承。通過集中活動(dòng)認(rèn)識各種各樣的香,了解的香的種類,認(rèn)識了各種香爐。在數(shù)學(xué)區(qū)中,幼兒用粗細(xì)不同的香進(jìn)行粗細(xì)排序,按種類進(jìn)行分類或排序。香韻閣中,在香棒涂上白乳膠,裹上香粉制作成棒香;用橡皮泥搓成長條,卷成蝸牛狀,制成盤香;用超輕土搓成細(xì)條、粘貼在香棒上,用傳統(tǒng)的制香工具和超輕土搓成線香。幼兒在制做過程中體驗(yàn)了制香的樂趣。

活動(dòng)方案 篇4

  為了能更好的幫助同學(xué)了解G20,了解國際文明禮儀,更好禮待國際友人。同時(shí),在本次活動(dòng)中,每個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己一份力量,增進(jìn)了班級的凝聚力。

  活動(dòng)時(shí)間:4月中旬

  參與人員:全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):鴿子廣場

  活動(dòng)意義

  通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解G20的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)各國的`文明禮儀知識,提高的學(xué)生的國際禮儀素質(zhì)。將大學(xué)生這股青春的力量也注入到G20中,以一個(gè)青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備

  1)活動(dòng)前期班長和組織委員確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn);

  2)生活委員負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅及獎(jiǎng)品的購買;

  3)將班級同學(xué)分為9組,每組5人,以每個(gè)小組為單位開展比賽;

  4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝,準(zhǔn)備攝像設(shè)備;

  5)在班級召開班級會(huì)議,宣傳這次活動(dòng),并安排具體要求和注意事項(xiàng)。

  2、活動(dòng)步驟

  1)請全班同學(xué)在鴿子廣場,負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作;

  2)由主持人講解比賽流程;

  3)第一環(huán)節(jié):以小組為單位依次展示與G20相關(guān)的情景劇,每組派兩人為代表進(jìn)行評分,決出前五名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  第二環(huán)節(jié):前五名的小組依次進(jìn)行G20知識大考驗(yàn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對題目最多的前三名獲勝,并給與獎(jiǎng)勵(lì);(知識內(nèi)容與國際文明禮儀有關(guān))

  4)主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品并讓每位同學(xué)寫下對G20的祝福;

  5)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好期間拍攝工作,留下一份有意義的回憶。

活動(dòng)方案 篇5

  促銷主題:圣誕歡欣盡在xx超市。

  促銷活動(dòng)時(shí)間:12月11日——12月26日。

  廣告方案:

  雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xx超市;

  紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

  映襯在其中的xx雪蓮花,圣潔無暇,與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,她的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏,更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……

  祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xx精心籌備地圣誕狂歡活動(dòng),將激情點(diǎn)燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

  圣誕小天使選拔:

  節(jié)日期間xx將選拔10名小朋友為xx今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日xx超市舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xx一樓服務(wù)中心報(bào)名。xx將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用。

  圣誕小童星征召:

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的'小朋友,均可報(bào)名參加12月24日晚xx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì),使自己得到鍛煉成長,同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個(gè)人還是團(tuán)體均可到xx一樓服務(wù)中心報(bào)名,xx將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。

  圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜:

  節(jié)日期間,逢周六周日,xx將在二樓舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨xx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  圣誕老人播撒福禮:

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xx超市就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  圣誕xx送您驚喜:

  ★每日一物低價(jià)購:節(jié)日期間,xx超市每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷售,只要光臨xx超市就有機(jī)會(huì)購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

  ★引爆人氣大優(yōu)惠:歡樂圣誕,xx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

  ★即時(shí)驚喜摸彩送:節(jié)日期間,當(dāng)日xx超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng),每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

  圣誕節(jié)到來之際,xx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

  宣傳計(jì)劃:

  1、店內(nèi)外裝飾

  12月11日前,完成圣誕氛圍的營造。

  2、DM廣告

  12月10日前印制好,并開始發(fā)放。

  3、電視廣告

  12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

活動(dòng)方案 篇6

  主題來源:有用的植物

  活動(dòng)名稱:菜地里的歌

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日

  教材來源:學(xué)習(xí)活動(dòng)p101頁

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用說上句接下句的方法學(xué)習(xí)兒歌。

  2、嘗試按自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編。

  材料與準(zhǔn)備:自制活動(dòng)教具一套、字卡:豆角、蘿卜、黃瓜、辣椒、茄子、南瓜等。

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入:你在菜場里看到了什么蔬菜?它們是怎么樣的?

  二、交流討論,引出兒歌的名稱。

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、教師示范兒歌,并出示相應(yīng)的.文字卡片。

  2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌(用說上句接下句的方法學(xué)習(xí))

  四、創(chuàng)編兒歌

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編。

  反思與調(diào)整:

  由于結(jié)合主題活動(dòng),事先帶孩子參觀過菜場,所以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)是十分豐富的。另外,利用這種上句接下句的問答形式來學(xué)習(xí)兒歌,孩子也比較感興趣。對于文字的認(rèn)識,孩子有興趣,但記不牢,打算利用自然角讓孩子繼續(xù)鞏固。

  對于兒歌的創(chuàng)編,大部分孩子感到有點(diǎn)難度。有的只是類似于描述一般,不會(huì)象兒歌那樣押韻。

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