活動(dòng)方案[實(shí)用6篇]
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)名稱(chēng):放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員
活動(dòng)概述:正值春季到來(lái)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:培訓(xùn)學(xué)校全體家長(zhǎng)及小朋友 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月 活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:
※ 以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
※ 在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 活動(dòng)流程詳解:
1、報(bào)到
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿(mǎn)春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見(jiàn)歡
主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。 參考開(kāi)場(chǎng)詞:
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——親子風(fēng)箏制作”活動(dòng)!
主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備做花兒朵朵字母操活動(dòng)。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操, 我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎小朋友們的表演。掌聲——
開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的孩子。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)
根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手DIY
準(zhǔn)備好材料,邀請(qǐng)家長(zhǎng)利用自己帶來(lái)的材料制作風(fēng)箏。
6、休息
收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶(hù)外,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)
主持人上場(chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。 參考閉幕詞:
主持人:今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫(huà)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。
接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。 還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是??他們一家三口配合得很默契,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們,再見(jiàn)! (播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè),活動(dòng)結(jié)束)
有關(guān)風(fēng)箏介紹
《村居》清.高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙
兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶
和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
馬來(lái)西亞:傳說(shuō)很美麗
馬來(lái)西亞人喜歡放風(fēng)箏,可以追溯到幾個(gè)世紀(jì)以前,據(jù)說(shuō)是為了向稻神致意。有這樣一個(gè)傳說(shuō):在很久以前,有個(gè)窮莊稼漢在田里遇到一個(gè)迷路的女孩,他把女孩領(lǐng)回家,悉心撫養(yǎng),女孩越長(zhǎng)越漂亮,他和鄉(xiāng)親們的收成也越來(lái)越好。誰(shuí)知他老婆起了妒忌之心,把女孩趕出了家門(mén),從此,村子里莊稼的收成就越來(lái)越壞了。原來(lái),那漂亮的姑娘就是稻神。有人告訴他,必須做一個(gè)漂亮的東西,放到空中稻神之處,向她表示懺悔。這莊稼漢便做了風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的升空,人們的日子又富裕了起來(lái)。 馬來(lái)西亞風(fēng)箏的長(zhǎng)度一般在一米到二米之間,寬與長(zhǎng)相仿。風(fēng)箏的制作相當(dāng)講究。首先挑選面向東方生長(zhǎng)的竹子,據(jù)說(shuō)這能保證太陽(yáng)神始終附在風(fēng)箏上伴隨你度過(guò)一生。
馬來(lái)西亞風(fēng)箏的形狀有魚(yú)、鷹、貓、鸚鵡等,然而人們最喜歡的卻是月亮風(fēng)箏。月亮風(fēng)箏因形似月牙而得名,這種風(fēng)箏有的像鳥(niǎo)、有的像魚(yú),但都不失月牙形的特點(diǎn)。在正式的官方場(chǎng)合,馬來(lái)姑娘常常手執(zhí)精心制作、圖形優(yōu)美的月亮風(fēng)箏迎接貴客。馬來(lái)西亞航空公司還把風(fēng)箏作為公司的標(biāo)志。
操作原理
眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:(1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;(2)風(fēng)箏都得有提線(xiàn)的牽引,“斷線(xiàn)的風(fēng)箏”在短暫的飄遠(yuǎn)之后必定會(huì)掉下來(lái)。 揚(yáng)力作用
揚(yáng)力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會(huì)分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的`空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓減低;揚(yáng)力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。 以上可知,揚(yáng)力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:(1)風(fēng)力;(2)牽引力;這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚(yáng)力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達(dá)到受力平衡的。
風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚(yáng)力的大小,可以由提線(xiàn)方便地控制。幾次練習(xí)后放風(fēng)箏者會(huì)很快掌握控制風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏的時(shí)候,一般是一抽一放。
抽的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)箏提線(xiàn)一般放在風(fēng)箏面靠上的位置,加大牽引力可以控制風(fēng)箏
角度變小,上揚(yáng)力增加,風(fēng)箏穩(wěn)步上升;放的時(shí)候,即平衡的風(fēng)箏牽引力變小,在風(fēng)力和揚(yáng)力的合力作用下,風(fēng)箏會(huì)飛高飛遠(yuǎn),但是必須很快又抽,以再次保持風(fēng)箏的角度穩(wěn)定。
風(fēng)力正盛的時(shí)候可以多放線(xiàn),當(dāng)風(fēng)力稍有下降,就收一些線(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月動(dòng)員大會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建和以康居村建設(shè)為重點(diǎn)的新農(nóng)村建設(shè),深入開(kāi)展集鎮(zhèn)和村莊環(huán)境整治,切實(shí)加大對(duì)不法排污行為的打擊力度,著力扼制環(huán)保信訪高發(fā)勢(shì)頭,促進(jìn)區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的穩(wěn)步提升,現(xiàn)按照“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月”活動(dòng)要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,提出實(shí)施方案如下:
一、總體要求
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)第七次環(huán)保大會(huì)和市委十一屆二次全會(huì)精神,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、重在治本,以打擊不法排污行為、整治突出環(huán)境問(wèn)題、維護(hù)群眾健康權(quán)益為重點(diǎn),深入開(kāi)展三大環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),促進(jìn)突出環(huán)境問(wèn)題明顯緩解、越級(jí)信訪明顯下降、生態(tài)建設(shè)明顯加快、環(huán)境質(zhì)量明顯改善、群眾對(duì)環(huán)保的滿(mǎn)意度明顯提高,為建設(shè)更高水平小康社會(huì)、加快邁進(jìn)基本現(xiàn)代化提供有力環(huán)境支撐。
二、工作重點(diǎn)
“突擊月”活動(dòng)期間,主要突出三個(gè)重點(diǎn),實(shí)施三大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng):
一是以國(guó)家生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點(diǎn),積極規(guī)劃籌建集鎮(zhèn)污水處理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站,認(rèn)真組織做好汽車(chē)齒輪產(chǎn)業(yè)園的園區(qū)規(guī)劃和區(qū)域環(huán)評(píng),大力開(kāi)展集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治;
二是以推進(jìn)康居村建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)抓好村莊環(huán)境整治,認(rèn)真落實(shí)一、二、三星康居村創(chuàng)建規(guī)劃和目標(biāo),全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù);
三是以環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)督辦單為重點(diǎn),明確責(zé)任,倒排工期,逐項(xiàng)落實(shí),包括畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒、企業(yè)排污等,具體按督辦單要求,全面整治落實(shí)到位。
三、工作安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(5月2日-5月5日)
鎮(zhèn)黨委政府專(zhuān)門(mén)成立“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)題召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)、重點(diǎn)會(huì)辦會(huì)和全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),深入宣傳市環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月動(dòng)員大會(huì)精神,同時(shí)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真排查存在的突出環(huán)境污染問(wèn)題的基礎(chǔ)上,結(jié)合環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)督辦單指出的重點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)制定工作方案,并列出重點(diǎn)整治單位,落實(shí)責(zé)任,狠抓整治(專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)整治交辦單已與整治單位對(duì)接落實(shí))。
。ǘ┘姓坞A段(5月5日-5月31日)
鎮(zhèn)“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署,對(duì)上級(jí)交辦和前期調(diào)研排查出的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行集中整治,著力消除環(huán)境安全隱患,切實(shí)解決環(huán)境污染問(wèn)題。
1、制定方案。在全面落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,各村各單位各企業(yè)也都要認(rèn)真制定具體實(shí)施方案和工作計(jì)劃,特別是對(duì)交辦單列入整治的行業(yè)、企業(yè)和單位存在的問(wèn)題,都要逐項(xiàng)制定整治方案和措施,責(zé)任要求、目標(biāo)要求、時(shí)間要求明確到位。
2、集中整治。根據(jù)“五個(gè)明顯”和“三大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”的'整治要求,各村各單位各企業(yè)都要認(rèn)真組織力量,切實(shí)加大工作力度,倒排工期,掛圖作戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,全面開(kāi)展集中整治,確保各項(xiàng)整治措施落實(shí)到位(具體責(zé)任落實(shí)見(jiàn)附表)。
3、督查督辦。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委將專(zhuān)門(mén)研究下發(fā)“關(guān)于環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)效能監(jiān)察的實(shí)施意見(jiàn)”文件,對(duì)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)督辦單以及群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)效能監(jiān)察,認(rèn)真組織督查、督辦,確保環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作的實(shí)際效果。
4、迎接驗(yàn)收。鎮(zhèn)“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組在全面督查、督辦的基礎(chǔ)上,對(duì)各村各單位各企業(yè)將以“生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建目標(biāo)按序時(shí)到位、康居村建設(shè)目標(biāo)按要求到位、村莊環(huán)境整治全面到位、重點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題整治確保到位、確保環(huán)境問(wèn)題零上訪”為考核目標(biāo),認(rèn)真做好迎接上級(jí)考核驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,確保環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)、資料全。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府將這次環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月活動(dòng)作為近期全鎮(zhèn)的中心工作,并列入全年各村各單位各企業(yè)綜合工作考核的重要內(nèi)容,明確各村各單位各企業(yè)一把手負(fù)總責(zé)、屬地負(fù)責(zé)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)包保責(zé)任體系,確保任務(wù)分解到位,責(zé)任落實(shí)到人。
。ǘ⿵(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)。鎮(zhèn)屬各有關(guān)村、單位和部門(mén)要將“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月”活動(dòng)擺上重要工作和議事日程,立足職能、齊抓共管,形成整治合力!巴粨粼隆被顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)關(guān)閉取締、停產(chǎn)整治、限期整改的非法排污生產(chǎn)企業(yè)的檢查督查,負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境綜合整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的考核和驗(yàn)收;工商個(gè)協(xié)、供電所、企服站、村建站、農(nóng)機(jī)站、農(nóng)科站、衛(wèi)生院以及鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室、派出所、安全辦等單位將按各自的責(zé)職和職能,齊心協(xié)力做好“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月”各項(xiàng)工作。
。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制。建立實(shí)施突擊月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議、聯(lián)合執(zhí)法、案件移送、責(zé)任追究、明查暗訪和督查考核等六項(xiàng)制定,確!碍h(huán)保專(zhuān)項(xiàng)突擊月”順利開(kāi)展。
(四)營(yíng)造輿論氛圍。通過(guò)有線(xiàn)電視、民健廣場(chǎng)LED顯示屏等形式,切實(shí)加大環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣傳力度,加大對(duì)“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月”活動(dòng)方案、工作進(jìn)展、先進(jìn)典型的宣傳,著力在全鎮(zhèn)上下?tīng)I(yíng)造重視環(huán)保、關(guān)注行動(dòng)的濃烈氛圍。充分發(fā)揮“12369”環(huán)保熱線(xiàn)作用,暢通投訴渠道,積極鼓勵(lì)群眾廣泛參與。
。ㄎ澹⿵(qiáng)化信息報(bào)送。各村、各有關(guān)部門(mén)和單位要高度重視“環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)突擊月”活動(dòng)信息報(bào)送工作,落實(shí)專(zhuān)人定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況,重要情況隨時(shí)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)收集整理,并向上級(jí)環(huán)保部門(mén)報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)及相關(guān)工作情況。
活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)前言】:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
【活動(dòng)思路】:
1、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、 活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。
4、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】:
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過(guò),成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的快樂(lè),又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的'喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過(guò)程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級(jí)主任講話(huà)
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話(huà)
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)
10、英語(yǔ)配音
11、中學(xué)部主任講話(huà)
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng),難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來(lái)上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門(mén),其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問(wèn)題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場(chǎng)好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購(gòu)買(mǎi)鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開(kāi)支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長(zhǎng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是最好的留念。
7、摘錄一些家長(zhǎng)及孩子的話(huà),用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們回憶自己童年時(shí)候的父親,一起感恩父親。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
棠下好又多超市
四、活動(dòng)對(duì)象:商場(chǎng)附近購(gòu)物者,年輕人
五、活動(dòng)內(nèi)容:
感恩老爸 祝福便簽貼商場(chǎng)將于當(dāng)天活動(dòng)前提早一小時(shí),亮出一塊感恩父親節(jié)的可移動(dòng)2M*1M宣傳牌,安排工作人員提前裝備好筆和便簽紙給路過(guò)的路人寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ),便提醒路人,這些紙條是等等抽獎(jiǎng)的籌碼。
《父親》演講節(jié)目一開(kāi)始,有演講師開(kāi)始朗誦《父親》朗誦完畢后演講汶川大地震種種父親為了保護(hù)子女的性命的感人英雄事跡。
《感恩的心》手語(yǔ)舞演講一結(jié)束,立馬由潮汕學(xué)院心理協(xié)會(huì)舞蹈團(tuán)成員共同送上手語(yǔ)舞《感恩的.心》送給天下所有的父親,祝福他們父親節(jié)快了、主持人互動(dòng):
手語(yǔ)舞完畢后,主持人上來(lái)先祝福天下所有的父親,祝福他們父親節(jié)快后,來(lái)幾道有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目,與觀眾互動(dòng),送出印有好友多LOGO的小禮品(如鑰匙扣,開(kāi)瓶器等),搞起全場(chǎng)氣氛。
熱舞送上:
互動(dòng)完畢后,主持人由請(qǐng)上MAX舞團(tuán)送上性感的爵士舞,再次帶動(dòng)起全場(chǎng)氣氛。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持安排把簽好名的祝福牌搬上來(lái),隨機(jī)抽取幾份,抽獎(jiǎng)中的幸運(yùn)兒將會(huì)得到有好又多提供的紀(jì)念品(印有好又多LOGO的物品,做到最佳宣傳效果),但是領(lǐng)取紀(jì)念品之前,必須講出自己小時(shí)候父親做過(guò)最感動(dòng)的一件事情,(理想感動(dòng)全場(chǎng)觀眾)講的最感動(dòng)的一個(gè)幸運(yùn)兒,可以得到好又多提供的更大的獎(jiǎng)品。(至于獎(jiǎng)品內(nèi)容與商家達(dá)成協(xié)議,目的做好商業(yè)性宣傳)、最后又歌手送上陳奕迅的《單車(chē)》做為本次活動(dòng)的告別曲,跟大家說(shuō)再見(jiàn)。
活動(dòng)方案 篇5
【設(shè)計(jì)意圖】
父親這個(gè)角色在孩子們的成長(zhǎng)道路上有著不可替代的作用,在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目當(dāng)中的形象是威嚴(yán)的,繁忙的,孩子難得有機(jī)會(huì)與父親接觸交流的機(jī)會(huì)。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
室外游戲:
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :
《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是80%。孩子的爸爸來(lái)的`也比較多,雖然爸爸都很忙,但是分們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
本次活動(dòng)的不足之處:
由于是家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和爸爸講話(huà),紀(jì)律較為松散,幼兒聽(tīng)的習(xí)慣比較差。
爸爸沒(méi)有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開(kāi)始哭鬧、有的幼兒開(kāi)始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和爸爸一起的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來(lái)的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)爸爸沒(méi)有來(lái)的孩子也參加了游戲,但是,對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō),今天損失的不僅僅是沒(méi)有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒(méi)有做到細(xì)致之處。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性,迎接全市幼兒園環(huán)境布置評(píng)比,決定舉行幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
三、參加對(duì)象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,各班相同的作品不超過(guò)5幅,右下角寫(xiě)明班級(jí)、幼兒姓名。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、3月12日——3月21日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的.繪畫(huà)活動(dòng)。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫(huà)作品。
3、3月23日 由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,并公布發(fā)獎(jiǎng)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、評(píng)委:聘請(qǐng)小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):評(píng)出各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;各班評(píng)出幼兒一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫(huà)面飽滿(mǎn)、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。
七、幼兒作品展示
獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)們欣賞。
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