（經(jīng)典）活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、目的意義

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想，積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動(dòng)、愛生活”的理念，二年級(jí)決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法，形成一定的操作技能，體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。

　　二、時(shí)間安排：第12周星期三（11月16日）上午：包餃子；下午：煮茶葉蛋

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1、各班主任做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

　　2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷，向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。

　　3、班主任將班級(jí)學(xué)生分成若干管理小組（6——8人），指定小組長，協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料：

　　（1）每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。

　�。�2）小組長分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。（調(diào)味品必須要小瓶裝好。）

　�。�3）小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡（菜餡按自家的口味準(zhǔn)備，最好帶熟肉餡，生肉容易變質(zhì)，也不容易煮熟！用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好）。

　�。�4）每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮（先要用食品袋包好，再干凈的飯盒裝好）。

　�。�5）每班帶大個(gè)的`電飯鍋2個(gè)，大勺子1個(gè)。

　�。�6）住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。

　　4、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室

　　5、衛(wèi)生準(zhǔn)備：提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

　　2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。

　　3、老師要特別注意用電安全，電飯鍋一定要放在桌子上，不可放置在地上。

　　五、活動(dòng)成果：

　　1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。

　　2、請(qǐng)任課教師、兄弟年級(jí)的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。

　　二年級(jí)組

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、復(fù)習(xí)圖形，正確的數(shù)實(shí)物。

　　2、用完整的語言表述自己所拼的物體。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備各種圖形片，記錄紙、筆。

　　活動(dòng)過程

　　一、找圖形

　　(把各種顏色、形狀不同、大小不同的圖形片放在一起)

　　1、一組拿紅色正方形，第二組拿綠色長方形，第三組三角形，第四組藍(lán)色圓形，

　　第五組紅色梯形，第六組綠半圓形，看看哪組拿得又對(duì)又快?

　　2、請(qǐng)每組幼兒分別拿5個(gè)紅圓，6個(gè)黃正方形，8個(gè)綠梯形、7個(gè)藍(lán)三角、4個(gè)紅半圓。

　　每組一個(gè)幼兒在按要求拿的時(shí)候，其他幼兒在該幼兒拿好后要幫他數(shù)一數(shù)，看他數(shù)得對(duì)不對(duì)?

　　二、拼一拼，說一說，記一記。

　　教師為幼兒提供圖形片，老師說一個(gè)東西，讓幼兒來拼，拼好后說一說你是怎么拼的?

　　每種圖形用了幾個(gè)，記錄下來。

　　1、請(qǐng)幼兒拼一個(gè)小人。

　　(就拼一個(gè)小人，幼兒就用不同的圖形拼出了不同的女孩子而且每個(gè)孩子都能把自己拼的過程，

　　用自己的語言表述出來。)

　　2、拼一個(gè)房子

　　(三角形的房頂，梯形的房頂，長方形有房頂……有一個(gè)窗子的.，有兩個(gè)的窗子的;有單扇門的，有兩扇門的……)

　　延伸活動(dòng)

　　小組合作拼一個(gè)“我們的幼兒園”，拼好后各小組可進(jìn)行交流

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝第33個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的`積極性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍，使大家過一個(gè)充實(shí)、有意義的節(jié)日，特組織老師開展“青春大舞臺(tái)，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　(1)20xx年9月10日(周日)下午4點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、參加人員：

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：教師才藝展示

　　教師展示特長，選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示，如：唱歌、朗誦、講故事等。每個(gè)人的展示時(shí)間為3-5分鐘，請(qǐng)教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間。

　　七、活動(dòng)評(píng)委：

　　八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳才藝獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)4名。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓我們的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要幫助的.人，從而親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　**年8月31日上午8：30——10：30、

　　下午2：30——4：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：馬鞍山學(xué)校大門對(duì)面

　　四、參加對(duì)象：馬鞍山學(xué)校三(2)班學(xué)生(以報(bào)名為準(zhǔn))

　　五、活動(dòng)形式：

　　本次義賣的主要賣品為開學(xué)初必備的文具、書籍之類物品

　　六、活動(dòng)流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備：

　　1、制作橫幅

　　2、義賣物品的訂購、標(biāo)價(jià)

　　3、義賣活動(dòng)場(chǎng)地的安排

　　4、遮陽傘、桌椅的安排

　　(二)活動(dòng)當(dāng)日：

　　1、參加活動(dòng)的學(xué)生及家長在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間前到達(dá)校門口，布置現(xiàn)場(chǎng)，擺放桌椅，懸掛橫幅

　　2、家長負(fù)責(zé)拍照

　　(三)活動(dòng)后期：

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，所有活動(dòng)參與人員一起清點(diǎn)義賣所得款，并收拾現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、本次義賣所得款項(xiàng)計(jì)劃在中秋節(jié)期間到福利院進(jìn)行“送愛心”活動(dòng)。

　　七、報(bào)名參加活動(dòng)者需知：

　　1、在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間前20分鐘到達(dá)。

　　2、準(zhǔn)備一個(gè)鞋盒放錢。

　　3、準(zhǔn)備100元零錢。

　　4、點(diǎn)心、飲用水自備。

　　5、最好小朋友能帶上一個(gè)大朋友。

活動(dòng)方案 篇5

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。

　　2.有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的`責(zé)任和工作。

　　3.知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.請(qǐng)老師先發(fā)信息與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

　　【活動(dòng)過程】

　　1.教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2.幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　3.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。

　　4.幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。

　　5.回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

　　有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。

　　活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親，并佩戴完整。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.小朋友幫父親將襯衣的扣好。

　　2.小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親，并佩戴完整。

　　3.小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親，并佩戴完整。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]活動(dòng)方案08-03

活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-07

活動(dòng)方案[精選]08-07

（精選）活動(dòng)方案08-10

[精選]活動(dòng)方案08-10

活動(dòng)方案【精選】08-01

【精選】活動(dòng)方案08-01

活動(dòng)的方案01-19

活動(dòng)方案11-06

安全活動(dòng)活動(dòng)方案05-06